美丽蝴蝶的作文

时间:2023-05-16 12:36:44 专题作文 投诉 投稿

实用的美丽蝴蝶的作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的美丽蝴蝶的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的美丽蝴蝶的作文4篇

美丽蝴蝶的作文 篇1

  放寒假了。

  今天上午,我做完了寒假作业,弹了琴就没事做了,正当我纳闷的时候,就突然有了主意:穿珠珠。

  我拿来线和珠珠,准备工作做好了。

  这些珠珠是五彩缤纷的,又是五花八门的,它们比米粒小一些。

  我想,做什么呢?是香蕉,是苹果,是毛毛虫……啊哈!做蝴蝶!它多美啊!用我的小珠珠做一定很配。

  好了,我开始穿珠珠了,当我穿到第15颗的时候就绕一个圈圈,当我绕好两圈做蝴蝶的两个大翅膀,再穿10颗绕一个圆圈,同样也绕两个圈做蝴蝶的下面的两个翅膀,然后穿8个珠珠,穿两次,用它来做触角。

  我眨了眨眼睛,甩了甩小手,吹了一口气,说:美丽的`小蝴蝶做好喽!

  我把蝴蝶给妈妈看,妈妈说:你做得不错,妈妈很满意。

  听到妈妈的表扬,我十分高兴。

美丽蝴蝶的作文 篇2

  春节的时候,舅爷送了我家一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰非常美丽。

  这盆蝴蝶兰开满了紫色的花朵,有的欣然怒放,露出了珍珠般的花蕾;有的刚刚展开“翅膀”;有的还是含苞待放的花骨朵儿。盛开的兰花有两个大花瓣儿,就像蝴蝶的两个翅膀,最引人注目的就是花蕊前面的两个小须了,非常像蝴蝶的触角。在触角的上面,有两块白色的地方,很像蝴蝶的眼睛,而花瓣儿很像蝴蝶的翅膀,整体上看像个小精灵,活灵活现。弯弯细细的'茎下面是碧绿碧绿肥厚的叶子,叶子虽然不大,却是长势茂盛,铺满了整个花盆,挨挨挤挤的,就像是翩翩起舞的少女的裙摆,在阵阵春风中轻轻飘动,尽情释放着对春日的爱恋。

  这哪里是花啊?分明是一只只展翅欲飞的彩蝶!我抚摸着毛茸茸的“翅膀”,我仿佛也变成了一只紫色的蝴蝶,从这个枝头飞到那个枝头。

  “孩子,别碰!”舅爷的一声呼唤,我才想起我是在赏花呢!舅爷说:“蝴蝶兰很娇贵,还不喜欢强烈的阳光。”我和舅爷把她搬到了窗台上,一阵微风吹拂过,朵朵兰花随风起舞,像是在给我们拜年,祝愿我们的生活更加美好。

美丽蝴蝶的作文 篇3

  今晚,又是一个无聊枯燥的晚自习······又或者说,时时刻刻,不都是无聊枯燥的日子?

  无趣之际,耳听得风扇呼呼呻吟,卷起一阵阵炽热的风。窗外绿树繁茂,窗外沉闷灼热,一颗颗心禁不住浮躁。我轻轻叹息,有些许闷烦

  然,无意一眸。我瞥见一只蝶的舞蹈。纯白色的翅膀扑闪着,展现着自由的躯体。它时而盘旋于我的头顶,时而流连在我的身旁,我禁不住想,她是不是梁祝化蝶的其中一只?亦或是寻一抹芳香而来?终于,一只蝴蝶搅动一潭死水。

  教室内,无数只眼睛聚集在这只蝴蝶身上,看着它落在一位男同学身上,然后,再度跃起,仿佛通灵般停在到另一位女同学面前。难不成它嗅出了两人间暗藏的姻缘,也来个闻香识人?忽而,一双手不解风情的一挥,惊扰了蝶儿胆怯的心。几个同学纷纷效仿,在它飞来时,双手挥舞。而它来回飞舞,不敢稍作停留。

  终于,老师注意到了这个地方,一句:请让它休息!我们都笑了。

  听从老师的'话语放开手,蝴蝶却没有离开。也许,它真的累了,久久停驻在一堆书上面,没有任何别的动作。

  倏尔,另一只蝴蝶舞动翅膀,翩然而至。两只蝶儿绕着圈儿,在我们面前演绎了一段梁祝化蝶的佳话。

  真是一幕奇景!

  双碟流连,柔情缱绻,就这般蝶舞翩跹,今晚便是不一样的绚烂。感谢这对蝶,让我的心如此轻盈。那一刻,蝶儿伴着我缠绵。

  人人尽言,高三生活一片昏暗,注定与蓝天白云绝缘。而我却只需一时蝶舞翩跹,便得了一片自然,回归心灵家园。

  此刻,我希冀:蝴蝶啊,愿你歇息在我的心畔。

美丽蝴蝶的作文 篇4

  在阅读此文之前,请大家先思考一个问题,自由代表着什么?对成人来说,可能是每天都是休息日,人生字典永无上班此词。对老年人来说,肯能就是子女不强迫自己做他们的保姆可是,这些看似不肯能实现的愿望,却能实现。大人们不想去上班,可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女,也可以不伺候。

  但是,我们好像漏掉了一个孩子的想法。每个孩子,都希望自己不再去做那些枯燥、重复、无味的作业每个孩子,有希望自己的家长不在强迫自己报特长班好孩子不是逼出来的,每个孩子都渴望自由,渴望有自己时间上的安排。而做家长的.呢?只会用:你看人家**,再看看你,好意思玩?来拒绝孩子那小小的请求。我也是孩子,我知道我们不需要那些多余的营养,我更不想现在就得阿尔茨海默病。

  我知道,我们都渴望自由,渴望那学习之后的休息,哪怕就一点点时间的休息,一点点。我,很累。

  我知道,我们都很累。不光如此。现在的中国式教育,像一座大山一样压得我们喘息都十分困难。我们的思想,被禁锢、我们的自由,被约束、我们的行为,被限制。学校自认为理所当然地应注重分数.于是把大部分的担子压在了学生的身上,谁考虑了我们的感受!!!!不知道这应试教育铸就了多少高分低能的人才?!我希望,教育方式的改变。

  我希望,家长不在逼迫。我期盼,自由朝我的方向,也朝所有孩子们的方向飞奔

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