坚持的作文

时间:2023-05-15 08:53:15 专题作文 投诉 投稿

坚持的作文五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的坚持的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

坚持的作文五篇

坚持的作文 篇1

  “阳关明媚,风和日丽”它们伴随着我进入了400米的决赛中。我来到的赛道上,看到对手们就像一只高大的巨人,一步就能跑完全程。而我就是一只蚂蚁,我跑啊跑,可始终也跑不完全程“压力太大了!”没希望、没希望”砰……,枪声响起,“冲啊!”对手们像一只只脱缰的野马奔驰着,我也拼命的`跑着。跑到底二圈,我支撑不住了,呼吸急促,心脏崩崩直跳,我跑不动了。我想放弃,反正一个输,还不如现在放弃。可就在这时,我听到了同学们的呼喊“吴航,加油、加油……”我放弃的念头有些打消了。老师也在哪儿喊“坚持……”我冲老师哪儿点点头。我又跑了起来。好多同学在为我加油。

  在微笑中,我跑完了全程,同学们纷纷过去扶我。坚持就是胜利。毫无疑问,我输了。但是我并不后悔,因为我获得那么多,我好开心。有那莫多的加油、鼓励、安慰、我是天底下最幸福的人。输赢又有什么关系呢?我选择了它,为它而奋斗了。我问心无愧。我无悔、我幸福、

  坚持就是胜利,同学们,无论做什么事都要学会坚持。只要坚持下来了,就是胜利。

坚持的作文 篇2

  前年暑假,我获得了一辆自行车。以前总是看别人骑着它,在小区里“身轻如燕”,而自己从来都没有碰过,可羡慕别人了。这次,我决定自己也要尝尝“身轻如燕”是什么滋味的。

  第一个晚上,我拿着自行车到小区里练习。我坐上自行车就左摇右晃,更别说骑了。我只好让妈妈握着我的手,帮我把这手柄,一步一步地骑。我的手虽然被有经验的妈妈握着,但是车子还是不稳,一会儿偏右一会儿偏左的。不一会儿,车子偏离了正道,向草坪直冲了过去。“哎呦喂”随着一声惨叫,我便倒在了草坪上。“算了吧,不练了。”受伤的我一边被妈妈扶了起来一边说。妈妈听了神情立马严肃起来:“不行做什么事情都要坚持,才能做得好。我学自行车的时候都摔了二十几回了呢!继续练。”我听了只好继续练。

  后来的几个晚上,我依然在小区里来回地骑者,摔了一跤又一跤,但也没脸跟妈妈叫苦。有时候我的.裤子都摔破了一个洞,但是我看了看妈妈,妈妈也严厉地看了看我,我还是低下头继续练;有时候我的膝盖擦出了血,但是我看了看妈妈,妈妈也严厉地看了看我,我还是低下头继续练;有时候我的手臂上擦破了皮,,妈妈也严厉地回了我一眼,我还是低下头继续练……慢慢的,我骑自行车起得越来越好了,我身上的伤疤也越来越多了,妈妈也不在旁边帮着我,渐渐地放开了手,让我自己去“身轻如燕”了。

  差不多过去了一个月,我的骑车水平已经到达了“人车合一”的境界,妈妈也只能站在草坪上望着我。现在那些伤也都结了疤,一点都不疼了。一阵阵清风从我的耳边掠过,好像真的像燕子一样在飞。我心里还是不断地认可这句话:做什么事情都要坚持,才能做得好。

坚持的作文 篇3

  “宝剑锋从磨砺出, 梅花臭从苦冷来。”用来惊叹美国有名作野海明威的小说《老人与海》中这位老渔夫是再合适不外了。小说中老渔夫的意志,他让我理解了一集体必定要有坚持不懈的精神,能力失掉成功。

  《老人与海》这篇小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次独身没海捉鱼钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫共鱼周旋了几地之后,才发明这是一条超功大家渔舟数倍的大马林鱼,固然亮知很难弃胜,但仍不废弃。起初又果大马林鱼伤心上的血腥味引来了多少群鲨鱼抢食,但渔夫依然不愿就这样抬弃,终极凸起沉围,将这条大鱼带归了渔港,让其余渔夫信服不已。该我读到老渔夫想:这儿离海岸太近了,兴许在更遥的处所会有更大的鱼……时,我十分佩服这位老渔夫由于他此时已经逮到了这么一条大鱼,但他还不安于现状,而是向着更大的目的前言。再瞅看我们,平时逢到一点小困难,都鸣甜不迭。我们是祖邦的将来,应该像这位老渔夫一样襟怀大志,往寻求更恶、更大的纲标。

  应我读到“也许没有大海,就没有鱼;没有鱼,也就没有渔夫,同样也就没有折断不平常的阅历了。正因为有了大海,才让渔夫钓上了一条大马林鱼,但却在海上拖了三天三夜才把鱼宰逝世,但又受到了鲨鱼的袭击,贼后的终局可想而知,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾跟一条脊骨”时我的`口也像一块大石头降地。我十分钦佩老人那种绝不害怕,坚持不懈的精神,虽然晓得对手名力非常强盛,但是他没有涓滴退缩,而是迎难而走。正因为有了这种精神,渔夫才获得了这场生死较质的胜害。我们在生活中也要教习老渔夫的精神,作事件不怕困难,有坚持不懈的精神与信心,才能获得成功。

  在读到大鱼的血腥味让鲨鱼闻到的时候,它们争相游来抢食老人的左手恰好抽筋,他只能用左手去攻打鲨鱼,并成过赶走了这群鲨鱼。然而大鱼的精神未经被吃掉了一大半,而老我还风趣的批驳本人的左手“该农息的时候却在劳动。”这让我被老人乐观的精神所折服。在生涯中,有些丧失是不可防止的,我们应该以乐观的立场来看待,不能琐屑较量。

  最后小说以一个多年望睹渔妻在丈量脚有18英尺长的大马林鱼时,再次描述了这条鱼的宏大,阐明老渔夫所战胜的难题之大非比觅常。

  《白叟与海》歌唱了老渔妇不畏艰险,坚定不移的尽力精力,尔们应当以他替模范,不能满意于现状应当踊跃向上干己何事皆要保持不懈,碰到艰苦要迎难而上,决不能大功告成。只有这样,咱们才干取得更大的胜利取成功!

坚持的作文 篇4

  1、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。

  2、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。

  3、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  4、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

  5、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

  6、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

  7、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。

  8、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。

  9、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。

  10、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

  11、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。

  12、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

  13、文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象。

  14、文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的.两大特色……内容更丰富更生动。

  15、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

  16、注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷。

  17、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当。

  18、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴。

  19、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

  20、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成。

坚持的作文 篇5

  从古到今,哪位有成就的人没付出辛勤的汗水?哪位发明家没有刻苦学习、反复试验?哪位书法家没有刻苦练字?没有。没有不付出却得到成功的事。王献之也是通过努力练习才成为书法家的。

  王献之很小就写得一手好字,常常受到夸奖,他渐渐自满起来,经过父亲的教导,从此他刻苦练字,日复一日,年复一年,王献之终于成为了大书法家。

  滴水穿石,非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒。无论做什么事都要坚持。也要有所付出。

  以前,爸爸教我练字,每天写完作业吃完饭,耳边总会响起父母的`叮嘱,让我去练字,一听到这种声音,我就只能不耐烦地“嗯”一声,慢吞吞地拿出笔、本,简单地写几个字就跑出去玩,经过父母的教诲,渐渐我努力起来,可过了一段时间,我还像原来那样,再过一段时间干脆不练了。学了<<王献之练字>>这篇文章后,我明白了:做事要持之以恒,不能半途而废。

  不怕无能,就怕无恒。爱因斯坦小时不聪明,在实验课上,他做了三个小板凳,虽然很粗糙,但是,他做的板凳却一个比一个好,经过他的刻苦努力,终于成为世界闻名的物理学家。

  我要向王献之一样,坚持不懈,刻苦学习主,将来做一个对社会有用的人。

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