蒲公英的作文

时间:2023-05-13 19:46:14 专题作文 投诉 投稿

精选蒲公英的作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的蒲公英的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选蒲公英的作文4篇

蒲公英的作文 篇1

  在一个安静的夜晚,一株小小的蒲公英诞生了。它被妈妈紧紧的搂在怀里,那株蒲公英是谁呢?那其实啊!是我。

  清晨的第一缕阳光照射在富饶的大地上,我睁开睡眼惺忪的双眼,向旁边的树爷爷和花姐姐说了声早。他们随风摇摆表示回答。我向一旁的妈妈靠去:“妈妈,山那边是什么啊?”“孩子,山那边啊,有人家,有集市还有好多我们不知道的稀奇玩意儿,可热闹了咧”蒲公英妈妈笑呵呵的说。我听妈妈说的心里发痒,看着那座山,恨不得立马看到山那边的样子。“妈妈,您能带我去看看嘛,我好想去看看啊。”我声音里充满了向往。妈妈叹了一生气说道:“孩子啊,我们蒲公英的一生很短暂,命运都掌握在大自然手里,说不定哪一天风不高兴我们的一生也就结束了,不是妈妈自私不想带你去,只是啊你才刚刚来到妈妈身边,妈妈不想那么快失去你啊。”听完妈妈说的,我低下了头,同时一颗小小的种子也在我的.心田种下,我想看到山那边的世界,哪怕今天是我活的最后一天,我也想把我小小的梦想实现。

  天有不测风云,突如其来的暴风雨浇湿了我的身体,我冷的瑟瑟发抖,但心中的想的却丝毫没动摇。风渐渐变大,我感觉我的身体快被吹走了,我并没有害怕。风吹起了我的身体,我感觉自己变得好轻盈,我恍恍惚惚看到自己好像往山那边飘去,就快了,快了,马上我就能看到了。突然,风像是止住了,我意识到我在往下坠,我知道我的一生旅程已经结束了,但是我看到了山那边的样子,虽然只看到了很亮的灯光,我已经满足了……

  哪怕今天就是生命的最后一天,我也会好好珍惜,做自己想做的事,不让这一生留下遗憾,生命的每一天都是考验,只要坚定心中所想,必能实现心中的梦。

蒲公英的作文 篇2

  在我心底,藏着一株小小的蒲公英,它陪我成长,给我力量。

  蒲公英是卑微的,但是它又是顽强的。它生长在墙缝中,里面只有少量泥土。乍暖还寒,树叶依然有一点点枯黄,小小的蒲公英,就已经舒展着锯齿般的细小的.叶片,生长在墙缝中。很快,一朵金黄色的小花绽开了,开得姿意灿然。春末,蒲公英的小花逐渐形成了一个白色的绒球。阵阵春风里,蒲公英的小伞随风飞向遥远的天际。与别的花相比,它并不引人注目,但它依然朴实的挺立着。它随风飘荡的小伞,或许也会再次在某个墙角生根发芽,长出嫩嫩的小蒲公英。蒲公英坚强的生命力,带给我向上的力量。

  在我心底,小小的蒲公英陪我成长。记得小学的时候,一段时间我的成绩在慢慢退步。我觉得自己就像这矮小的蒲公英一样,卑微而又不引人注目,很是郁闷。这时候老师把我叫进了办公室,本以为老师会劈头盖脸的教训我一顿,但老师却什么也没有说,还请我喝茶。老师语重心长的说:"孩子,你不要自卑,相信自己。生活就像这蒲公英一样,要有梦想。不管命运把你抛向何处,只要努力奋进,完成自己的生命历程,那就是有意义的人生。"我深有感触,老师的话引起了我久久的沉思。之后,我奋发图强,努力学习,取得了优异的成绩。

  直到现在,我心中依然藏着那株蒲公英,它带给我力量,让我在困难和曲折中不怨不尤,勇往直前。

蒲公英的作文 篇3

  我家的窗台上种了很多花,不知什么时候,花盆里意外地长出了一株蒲公英。

  细雨如丝,蒲公英贪婪地吮吸着春天的甘露。它越长越高了,而且长得比那些妈妈特意栽的花儿都要壮实,好像所有的肥料都被它吸收了一样。它好像还嫌窗台太闷,一个劲儿地伸出窗外。它伸展着翠绿的叶子,像一顶绿色的小帐篷,在雨滴的映衬下,格外惹人喜爱。

  因为它十分神气可爱,妈妈没舍得把它拔掉。它显得十分乖巧,一天一个样,长得老高老高的,并且分出了很多枝丫,还在枝头缀满了小花骨朵。这些花骨朵非常饱满,鼓得像一个个小皮球。太阳出来了,花骨朵慢慢展开来,就像一个个小伞兵。它们个个举着轻盈的小伞,整装待发,像要上战场一样。微风轻轻吹来,一个个小伞兵争先恐后地出发了,它们乘着微风在蓝蓝的天空尽情地遨游。

  渐渐地,一个个都不见了,留下了空空的.营地有气无力地举在窗台上。这棵蒲公英像失去了孩子一样,绿叶也慢慢地变黄了。我着急了,忙央求妈妈多施点肥。可是,这也不管用。终于,还没等到夏天,这棵蒲公英就枯萎了。妈妈说,那是因为它的心跟着它的孩子们走了,四海为家了。我想它的孩子累了,一定会落在地上休息的,然后趴在泥土里,重新组织一个新的家庭。说不定小区里阿姨家窗台上的花盆里就有它们的身影哦!

蒲公英的作文 篇4

  “眼镜兄”是我们的语文老师,别看他年纪轻,上起课来那是又认真又严厉。这不,刚来就给我们点了三把火:

  1、每天必须写读书笔记;

  2、每周上课每个同学都要主动举手回答三个问题;

  3、每天都得早读。在“眼镜兄”的“压迫”下,我们为了完成任务都不得不去看书写笔记,也不得不上课认真听讲了。可是,慢慢地,大家发现读书其实是一件很有趣的事情,因为可以知道很多事情,大家平时聊天的话题也多;上课发言也不是一件恐怖的事情,反而觉得很自豪很光荣。

  我是从外地来晋江上学的'孩子,我胆小且学习十分吃力。看到“眼镜兄”如此严厉,一下子紧张起来,心中暗想:“这位老师该不会天天都找我‘茬儿’吧?”一天中午,我刚来到教室,一位同学就跑到我面前,说:“钰寒,老师有请!”我忐忑不安地来到他的办公室。没想到“眼镜兄”居然对我的一阵夸,然后还跟我一起分析了我的弱项——阅读要怎么去做才能补回来。在他的帮助下,我的成绩慢慢提高了。

  是的,“眼镜兄”是个很普通的老师,他教会了我要认真对待学习,善良地对待每一个人,如同那平凡的蒲公英,在风中,把希望的种子撒在了我们的心田里。

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