难忘的老师作文

时间:2023-05-11 12:01:05 专题作文 投诉 投稿

【精选】难忘的老师作文三篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的难忘的老师作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】难忘的老师作文三篇

难忘的老师作文 篇1

  有的人最难忘的老师是启蒙老师;有的人最难忘的是毕业时老师;有的人最难忘的老师是他最擅长课目的老师,类似音乐老师、美术老师、体育老师等等。但我最难忘的老师是她,一个帮助我成长的老师。

  一年级的我,成绩特别糟,因为幼儿园没有学过任何有关小学的知识,而且我也非常内向,什么活动都不愿参加,老师也时常忽略我,可能由于我内向吧,也没有几个朋友可言,我整天就像一个小乌龟,老缩在房子里,“与世隔绝”,慢慢地我便讨厌起了学校,每次到学校时都会很害怕。

  在二年级报到时,我仍然无精打采地去了学校,她,姗姗走进来,向我投来微笑,我听见心上的冰化了,叮咚作响。

  也不知怎的,她竟知道了我的特长——钢琴。当再一次乐器比赛时,她在班里问了一遍,但半响没人举手,她把目光移向我,我却把目光移向别处。

  上课时我老觉得很惭愧,课也没听好,上课叫我回答,我却答非所问,她虽然没有责怪我,让我坐下,但我还是脸上有些发烧。

  下课后,她将我叫到办公室,我低着头,不敢看她,她也没有说话,这种寂静比老师训斥我更难熬,终于她温和的声音在我耳边响起,她这句话使我震惊,使我刹那间充满了信心,这句话使我终生难忘,这位伟大的'老师轻轻地说:“你会弹钢琴,去参加吧!老师相信你可以的,那是你大展身手的机会!”我抬起头疑惑地看着她,只见她肯定地、鼓励地看着我,眼神没有一点开玩笑的意思,在那一个瞬间,我,答应了,为了不让她失望,我对钢琴有了前所未有的喜爱,天天都练,功夫不负有心人!我成功了!我得了一等奖!这使我信心大增,在领奖时,我看到了她无法掩饰的喜悦,我在那一刻骄傲地仰起头,也在那一刻我已不是那只小乌龟,而是一只骄傲地仰起头的天鹅,从那一刻我不觉得自己一无是处,我开始开口与同学交流,也在她的帮助下成绩提高了许多,并第一次拿回三好学生的奖状。

  她就是李晓老师,一位对于我很重要的老师,我的成长中若没有她,我会怎样?

  李老师这些事您忘记了吧?但我忘不了,我一辈子也不会忘记您对我的恩情!

  您若是太阳,我就是小树苗,沐浴着您的光环;您若是一滴雨露,我不是百花丛中一朵花,吮吸着您的营养;您若是一阵风,我就是一只风筝,乘着您的风我会越飞越高,越飞越远!

难忘的老师作文 篇2

  人们都说“教师是人类灵魂的工程师”“教师是太阳底下最光辉的职业”。的确,我们的每一点进步都离不开老师的帮助与教诲;我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水和心血。在我的身边有许多爱岗敬业,无私奉献的好老师,其中最让我难忘的是我六年级的数学老师——胡老师。

  胡老师身材微胖,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。鼻梁上架着一副眼睛,更显示了她无穷的智慧。

  我 依然记得,六年级开学的第一天,一位女老师昂首阔步地走进教室。她把教科书放到讲台上,继而闪烁着大眼睛问我们:“怎么不来点掌声鼓励一下?”她一脸期待 地望着我们,随即教室爆发出热烈的掌声。我顿时觉得这位老师全身都透着股孩子气,心里不由得在想:有这样一位与众不同的老师来教我们会怎么样呢?老师看到 我们这么热情地鼓掌,满意地笑了,然后自我介绍道:“本人大名胡燕,是你们这帮小屁孩的数学老师,以后得给我乖乖听课哦!”她一番有趣的话把我们逗笑了。 胡老师接着说:“今天你们大家都在同一起跑线上。以往成绩的好差都是过去。只要从今天起端正学习态度,你们每个人在我心中都是好学生。‘态度决定一切,细 节决定成败’请牢牢记住这句话。还有,我虽然姓胡,可你想糊过我,没门儿!”好有哲理的话语啊,难道这位老师是苏格拉底转世?

  胡老师工作可认真了。每天我们交上去的作业,她都在第一时间改好,而且批改非常仔细,任何一个细小的错误都逃不过她的'火眼金睛。每当从她办公室前走过时,我们总能看到她认真批改作业或备课的身影。因此,胡老师是我们班同学公认的“极品认真老师”。

  胡 老师教学态度严谨,对我们要求很严格。计算题绝不允许做错,读题时要在关键词上做记号,做完题有时间多一定要复查……胡老师平时总是这样要求我们。有谁不 按要求做定会受到严厉批评。一开始我们都觉得胡老师太“苛刻”了。但久而久之我们都养成了这样的好习惯,粗心的毛病与我们渐行渐远。一学期下来同学们的成 绩都有了进步。我们真正体会到“严师出高徒”。

  胡老师从不放弃任何一个学生。对于那些基础薄弱的同学,胡老师常常耐心为他们辅导,在上课 时也会给他们回答问题的机会。我们班刘念瑶同学的数学成绩不理想,考试经常是不及格。有一次上课,胡老师问了一个很简单的有关分数的问题,大部分同学都 会,就刘念瑶不会,分数让她最头疼。胡老师却偏偏喊她回答,她慢吞吞地站了起来,“是、是……”她支支吾吾地说不清楚。同学们没有了耐心,个个都埋怨了起 来:“到底会不会呀?浪费我们大家的时间!”“真是笨!这么简单的问题都答不上来!羞不羞?”……刘念瑶听了大家的议论,更紧张了,脸涨得通红,额头上渗 满了密密的汗珠,茫然的眼光四处乱射,她当时肯定是恨不得找个地缝钻进去。这时胡老师用手势示意让我们不要说话,亲切地问刘念瑶:“这道题会不会?”刘念 瑶低着头说:“不会。”声音就像蚊子在叫。胡老师二话不说又把这道题讲解了一遍。胡老师讲得绘声绘色,刘念瑶听得认认真真。终于,刘念瑶把这道题弄明白 了,胡老师丢下粉笔,松了一口气。接着,胡老师又问了一个与刚才差不多类型的问题,刘念瑶竟能对答如流!胡老师露出欣慰的笑容,同学们也忍不住为刘念瑶鼓 掌。

  胡老师还有很多优点和特别的地方,我就不一一列举了,如果你们感兴趣,不妨亲自来拜访这位既充满孩子气,又认真、严厉的老师吧。

  我 们马上就要小学毕业了,这也意味着我即将和敬爱的胡老师分别。虽然只相处了短短一年时间,但胡老师却是让我收获最多的老师。我想对胡老师说:“胡老师,您 教过的学生数以千计(可能还不止),也许您会把我忘记,但我永远也忘不了您;也许我不是您心目中最好的学生,但您是我心目中最好的老师!”

难忘的老师作文 篇3

  从一年级到五年级有不少的老师教过我,但使我难忘得是蔡老师。

  蔡老师身高1。72,眉清目秀,年近30岁,叫我二年级的数学。虽然只教了我一年,但他那充满微笑的面庞却是常浮现在我的眼前。

  还有一次,我没有完成作业,组长报告了蔡老师。那时,我的心里有后悔又害怕,坐在见识里默默的'等待老师的的处罚。出乎我的意料,蔡老师没有严厉批评我。而是和蔼的为我“你为什么没有完成作业呀?”我惭愧的低下头,承认错误。我内心激动不已。

  啊,蔡老师,您虽然不教我啦,但是那充满微笑的脸庞会深深留在我的脑海里。

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