有关普通话作文集锦九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的普通话作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
普通话作文 篇1
“次（吃）饭――次（吃）饭”每当吃饭时，总会有一两句生硬的“普通话”闯入我的耳朵里，“我这是‘饿’十一（21）世纪的“普通话”高级的，有什么好笑？”外公说着露出一排银牙。哎！连吹牛时也忘不了他那高级的“普通话”。
外公对他的普通话也有自知之明，但却“乐说不疲”，我正想找个机会纠正外公高级的“普通话”
机会马上来了，早晨，外公要出去锻炼了，我提醒着：“问（换）鞋”外公用疑惑的眼神看着我一眼，低头换他的鞋。我忙对家里人使了一个眼色。于是，全家人都用高级的“普通话”对外公说：“没（买）菜”。接下来的几天里，我和家人配合默契，家里充满了高级的“普通话”。第五天，外公终于忍不住了，说：“你们什么时候也学会了高级的`‘普通话’？”“都不（被）你传染了！”外公一本正经的说：“那我只能――改”
我不放心的问：“你真的会改吗？”“耶丝（yes）”天！他什么时候又学会了高级的英语！
普通话作文 篇2
爷爷已经年过七旬了，由于小时候家里穷，没钱读书，所以说话常带“地瓜腔”。有时候和别人说话常常一句普通话中夹杂半句方言，令人摸不着头脑。为此，爷爷下定决心：从现在开始学说普通话。
爸爸妈妈上班没空教爷爷，于是当老师的重任就落在了我身上。为了高标准教学，我翻出了一年级的语文书，先从汉语拼音入手，一个音一个音地教爷爷。“这个念‘qiu’, q-iu球，足球的球”、“这个念‘sheng’，sh- eng 学生的'生”……爷爷和我就像真的师生一样，我念一个，他跟着说一个。一点儿也不怠慢。
为了巩固，爷爷特地买了复读机和朗读磁带，利用每天清晨到公园晨练的机会，边锻炼边学习。而我每天放学第一件事是检查爷爷当天的学习情况。功夫不负有心人，经过我们“师徒”二人的共同努力，爷爷普通话水平有了很大提高。可有时还会把方言挂在嘴边。比如“瀑布”习惯读成“破布”、“老鼠（shu）”读成“老chu”。我觉得这个毛病也得改，于是就找来了绕口令，让爷爷对着镜子逐字逐句地练习。虽然任务重了点，可爷爷还是天天拿着书不厌其烦，一边朗诵一边把难词难句记下来。遇到读不标准的字就自己翻阅字典。过了不久，爷爷自己又学会了读翘舌音、平舌音、儿音，比如爷爷能非常标准地说：“今天的花儿开得真漂亮”。听着那字正腔圆的普通话，实在令人难以置信啊！
不仅如此，爷爷居然拜中央电视台新闻播音员为师了。您瞧，每天新闻时间一到，爷爷那全神贯注的神情不由得令人肃然起敬。已是古稀之年的爷爷真不简单啊！
这不，他又拿着一篇散文在客厅里大声地朗读着……。
普通话作文 篇3
我好像天生只会平舌音，所以我的普通话给人一种捉摸不透的特别！因为它我失去了太多自我表现机会。
记得在小学的时候，学校要求我们大队委里的成员到司令台上自我介绍并朗诵一首小诗，当听到老师报到我的名字，我控制不住自己向上扬起的嘴角，心想：咸鱼终于腰翻身了，我一定要全校的人都认识吴宜伦。从那天起我一写完作业就拿出诗来吟诵，每天早上5：40让我妈妈叫我起床反复的吟诵，连第二天的.默写都忘了背诵，因此还被老师批评了！到了星期一老师让我们彩排一遍，我把少年读成sao年了，老师只是笑了笑，告诉我不要太紧张，我又重新读了一遍还是平舌音，下面的同学哄场大笑，男生勾肩搭背毫不掩饰的张大嘴，女生则用手挡着嘴，更有过分的当场大声的学着我说话，老师双眉微微皱起，出声纠正我：shao年，我学了一遍，可是该死的舌头就是卷不起来，还是读错了，老师的眉皱的更紧了，嘴角也微微抿起，眼皮往上一撇，你再读错了就换成刘恩泽！最后还是不出意料的读出了平舌音，老师微微摇了摇头，叹了口气，右手轻摆，刘恩泽你上去换他，又用手指着我，你给我下来！我也无可奈何的叹了口气，看着刘恩泽眉飞色舞的表情，把握在手心的稿子交给了他，低着头，垮着肩无精打采的走下台去！
因为我捉摸不透的普通话让我失去很多，但同样也因为它我又得到不少！
一次学校运动会，到了下午没什么比赛了，我便向教室走去，在半路我遇到一个朋友带着他同学一起去看比赛，呦，小黑，你干嘛去？朋友本来就不大的眼睛现在更是直接眯成了一条缝，嘴巴裂开露出几颗洁白的牙齿来，比赛没什么意思了，准备回班级。我抬头看了看他同学，高高的个子，偏黑的皮肤，冷峻的脸，给人很严肃的感觉，他是我们的班长！班长，你好啊，很高兴认识你！你的普通话他黑脸上的浓眉微微皱起，嘴角地抽搐着！我的普通话就这样，你以后跟他一样叫我小黑吧！我不好意思的饶饶头，于是他的眉毛松了下来，抽搐的嘴角张开大声的笑了出来，小黑，你的普通话好特别啊！他笑着上前一只手搭到的我的肩上小黑，你好啊，我是丁晶辉，用劲的拍了我肩膀几下，你好，小丁丁以后请多关照！我调皮的说道！哼，小黑也请多关照！我们一起笑了起来，在这笑声中我收获了一个好朋友！
唉，我的普通话真是一个让人捉摸不透的特别，因为它，使我有亲和力，交了许多朋友，也因为它的不标准，让我失去了许多表现的机会。真是，我该拿它怎么办哦？
普通话作文 篇4
在进入大学之前，我从来都不觉得普通话的重要性，因为以前除了上课的时候讲普通话，其余时间同学之间都用方言交谈， 但自从进入大学后， 由于大家都来自各个地方， 而各地的方言也都不同， 所以讲普通话就变得十分必要了。 也就在那时，我才真正知道普通话的用处、妙处和难处。在学校里我只能暂时告别曾经最让我感到亲切却又遥远的方言。
我的家乡在绍兴， 而绍兴方言跟普通话的发音相差甚远，因为绍兴方言的发音基本上是不分翘舌音和平舌音。 所以这一方面经常是我的.弱项。但我也不回避我的缺点，我觉得发现自己的缺点也是一种好事， 至少能给我一个机会去及时地改正错误。 当然这个过程也是挺艰难的。 我试着让同学纠正我的错误，然后自己努力练习。虽然有时候也经常被人笑话， 自己心里也挺难受的， 但是我知道只要自己勤加练习， 总有一天也会练得和别人一样好。
当与其他同学在一起讨论交流时，那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆，那可谓是我学习普通话最深刻的体验。在大学里，我一开始经常跟以前的同学用方言打电话，我觉得老乡在一起用方言交流很自然很亲切，有一种温暖感，安全感，但它使我不敢正视我的缺点。最后也是在朋友的鼓励下，才使我下定决心，发誓要直面自己的缺点，好好纠正普通话。 以下是我学习普通话的体验；
1、要直面自己的问题，去克服害羞、不安的心理。与人交谈，最重要的是说话，刚开始发出的音，对方似乎有些不明白，在脸上表现出莫名其妙的表情，常使你我难堪，甚至还惹笑话，仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的，自然就产生了害羞与不安的心理。但是害羞与不安时解决不了问题的，自己必须及时地纠正错误的发音，这样才能有所进步。
2、要多与他人交谈，养成普通话思维习惯，同时让他人指出自己的错误发音。
3、习惯发音与普通话发音有差距，较难纠正。有时自己不能确定的，要常常问身边的人。
4、普通话学习是一个持续的过程，不可中断。如若“二天打鱼，三天晒网”是很难学好的。
5、平时多读读报纸，听听新闻，是练普通话的好方法。
6、要做生活的有心人，虚心求学，不断上进。只有热爱生活，取人之长，补已之短，才能学有所获。
我希望今后自己能够更加努力的练习，取得更大的进步。
普通话作文 篇5
语言也是一门关于沟通的学问，一项精彩的艺术，一幅五彩斑斓丰富多彩的画卷。
——题记
上下五千年，中国屹立在世界的强国之林中。如今，我国各项技术均在国际上有着重要的地位。促使这一切发展迅速、让人们之间的交流变得容易快捷的便是我们一直牢记在心中的普通话。
“雅言传承文明，经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，离不开普通话。
普通话是我国各族人民沟通的桥梁，它抑扬顿挫，婉转悠扬，悦耳动听，是当今21世纪最优美的语言。今天我们的国家，在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一，全国人民在党和政府领导之下团结一致，为建设社会主义这个共同目标而奋斗，普通话更是促进了现在的局面，它让人民群众能够沟通交流使生活更加便利通畅。
小时候回老家农村过春节，常常不知道大人们在谈论些什么，当地的方言让我脑子里一片空白，他们笑的开心的时候我就随及跟着不知所措的笑一笑，自己想要做的事也不能很方便的与村里的人沟通交流，所以当大人们聚在一起说话的时候我只能尴尬的坐在椅子上默默低头玩着手机，本来想象中的春节是一家子坐在一起热热闹闹的谈论这一年的好事与烦心事，在饭桌上说说笑笑、其乐融融，如今因为方言的阻碍，春节并没有想象中的那么热闹。
而到了今天，老家的墙上抬头就能看到一行醒目的大字“大力推广普通话、齐心协力奔小康”，村子里的爷爷奶奶都开始学习标准的普通话，他们互相交流着那不熟练却让我秒懂的语言突然感受到一种莫名其妙的亲切感。从此我再也不惧怕春节，我总是在餐桌上与大人们交谈着一年的喜怒哀乐，听他们讲述村子里的奇闻趣事。即使是春节已经过去了，我扔乐意再次去到那个淳朴干净的.村庄，与同龄人甚至长辈交谈着我们都共同熟悉的普通话。
普通话是心灵的桥梁，是雄鹰飞上蓝天的翅膀，是小草茁壮成长的雨露，是我们成长道路中的营养品。它让我们能够毫不费力的随时分享我们的快乐与忧愁
普通话是一种文明的象征，有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关怀。俗话说得好“四海同音，万众一心”，普通话也是一门艺术，唯有继续传承这门艺术，中国才能更加富强，社会才能更加进步，我们的生活才会越来越方便。
传承中华文明，讲标准普通话。
普通话作文 篇6
天空万里无云，瓦蓝瓦蓝的，像海一样，太阳公公懒洋洋地起来工作了。在这个美丽的季节，迎来了一个特殊的日子——普通话推广周。而在这个特殊的日子里又要写一篇特殊的作文。这篇特殊的作文题目是：我教XX学说普通话。
放学回到家，我便开始思考起来了：教谁呢他（她）愿意学吗？该怎么教呢？一个个问题浮现在我的'脑际。我一边想一边翻着记事本，这时我眼睛一亮看到了两个字——听写！说到听写让我想到一个人——妈妈。因为平常听写的内容都是妈妈报的，而往往因为妈妈地音不准，导致了错误，这不就是一个机会吗？相到这儿，我便安心的开始写作业了。
妈妈回来了，她一进门我便用普通说对她说：“妈妈您幸苦了，这儿有一项任务要您来完成。”妈妈感觉口气不对劲，她就像孙悟空一样有一对“火眼金星”，一眼就看穿了我心里有事，问：“有什么任务？是不是……说普通话？”我连忙点头并让妈妈换好鞋子坐沙发上听我把事情一五一十地告诉了妈妈。
于是紧张的工作开始了。首先我先教妈妈含了一些生活中常用的用语，如：“对不起，打扰了、请问、等一等……”谁知，妈妈一教就会，虽然前半段很顺利，可是到了后来有一些前后鼻音的字，有些不准，可我并非不分青红皂白的乱闹，而是耐心地教妈妈，妈妈也非常认真地学，我感到很高兴，如果想要一个人改掉多年的坏习惯，那是根本不可能的，俗话说得好“水滴石穿”，什么事都要从一点一滴做起，决不可能一步登天。
现在妈妈平时尽量说普通话。我相信，总有一天，我的妈妈会说出一口非常标准的普通话。
普通话作文 篇7
中秋节假期，我在家里闲着没事，看看有没有什么好玩的东东。这时，家里的门铃声响起，我立马赶过去开门。我刚刚打开门，看见了我住在农村的小姨和我朝思暮想的弟弟来到了我们家。弟弟一踏进家门，我就把弟弟抱了起来，弟弟很可爱，很轻，刚刚五岁。
有一次，弟弟不小心把月饼的渣子掉到了地上。他就说：“姐姐，有没有笤捈（tiáochù）？我把地上给扫扫。”我连忙把扫帚递给弟弟，并纠正：“不是笤捈，是念扫把。”
弟弟来到我家，我就发现弟弟说的几乎都是方言，我对小姨说：“小姨，我想教弟弟说普通话。”小姨二话不说，就答应了。
我带着弟弟来到我的房间，弟弟说：“姐姐，能不能给我一个墩儿。”我把一个凳子递给弟弟。并在黑板上写下了“凳子”这个词，又标上了拼音。弟弟看我写完了，就拼拼音。弟弟问：“姐姐，‘凳子’是什么东西呢？”我回答：“‘凳子’就是你说的‘墩儿’，在我们这里，他就念凳子。”我又把“饥饿”这个词写在了黑板上，也标上了拼音。弟弟非常聪明，一下子就念对了。弟弟又问：“姐姐，‘饥饿’又是什么意思呢？”我耐心的给弟弟解答：“‘饥饿’就是你们那里说的‘饥’，都是表示饿的意思。”弟弟又造了一个句子“我刚刚吃完饭，一点都不饥饿”。我连忙夸弟弟：“弟弟你真棒！”我又在黑板上写下了一段自我介绍：
我叫xxx，今年x岁了。我来自xxx，我是一名xx样的小孩，我喜欢xx，希望大家喜欢我。
我说：“小贝，你一定要用普通话给你和我的.妈妈来一段儿。”小贝说：“姐姐，你放心，这事儿包在我身上。”不久后，弟弟小贝就用普通话给我说了一段自我介绍。
我和小贝来到客厅，给我的妈妈和小姨说了一遍自我介绍。我叫小贝，今年5岁了。我来自河南省新安县五头镇，我是一名可爱、聪明的小孩，我喜欢唱歌，希望大家喜欢我。妈妈和小姨都很高兴。
我一定要学好语文，说一嘴很流利的普通话，教许多人学说、说好普通话。
普通话作文 篇8
话说有一天，方言和普通话在溪水河岸旁碰见了，方言一看，原来是自己的孪生兄弟普通话啊！
方言向普通话说：“嗨！普通话兄弟！你说咱们都是中国妈妈生的，几乎长得一模一样，那咱谁的本事大呢？”
普通话说：“兄弟，就凭你那只能在市里传播的本事，和我还差十万八千里哩！兄弟，再回去练练吧！”
方言一听，来气了，说：“那你有什么本事啊？不就和我差不多呗！”
普通话说：“我的本事可大了！播音，电视主持人，演讲……都要用到我哩！你呢？能做这么多事情吗？”
方言说：“我的本事也很大啊！能增加地方人们交流的语速，而且有些地方电台地方节目也要用到我啊！”
普通话说：“那不然去大街上找找看，我们谁支持的人数比较多，谁的本事就大！”
于是，普通话和方言走到大街上，他们首先看到一个主持人，于是上前问：“你觉得普通话好还是方言好呢？”
“唔，应该是普通话好吧，普通话发扬了中国文化！”
普通话对方言说：“你看，还是我的`本事大吧！”
方言说：“这不算！反正还有那么多人呢！”
接下来，他们看见了一个地地道道的闽南人，于是，他们又迎上去，问：“你觉得普通话好还是方言好？”闽南人说：“方言好！方言很方便！”
方言说：“你看，还是我的本事大吧！”
普通话说：“不算！还有其他人呢！”
他们就这样问了三天两夜，最后的结果是——两人的票数相同！这个结果让他们大吃一惊，他们只好去找手语评理。手语说：“你们都错了，只有我们手语是最伟大的，你们都是微不足道的！”
方言和普通话听了，“扑通”一声，晕倒了。
普通话作文 篇9
从很小开始爸爸就教我学说普通话，可是我是福建人，却连一句“福建土话”也听不懂。
普通话，是我们中华人民共和国的国语。我们应该多说普通话，方言只是某个地区独有的语言，去别的地方，你的方言就成“外语”了，人家怎么也听不懂，也就无法沟通了，可是，总不能一辈子在家乡不出去吧？所以我们要学一些基本的'普通话如：“请问”、“谢谢”等等。
去年春节我回老家过年，刚好奶奶家在杀猪,奶奶说：“瓦钢节。”我听了张二和尚摸不着头脑，什么叫“瓦钢节”呀？后来，奶奶又说：“瓦钢农。”我更奇怪了，什么是“瓦钢农”呢？我去问了爸爸，爸爸说，它们分别是外地人和外地猪的意思。我才恍然大悟。第二天，奶奶叫我“写面”，我听了一头雾水，于是又跑去问爸爸，爸爸说：“是 ‘洗脸’的意思。”你说好笑不好笑？这样的笑话太多了，我决定由我来教爷爷奶奶说普通话，并要求我们全家一定要用普通话交谈。
自从提了这个建议后，爷爷奶奶学说普通话还蛮认真的，早晚坚持练习，从不松懈，一有不标准的我马上纠正。经过几天的训练，爷爷奶奶都说出了一口流利的普通话。从此，他们就用普通话于我们交谈沟通了。
所以我想，我国有五十六个民族，有五十六种语言，还有数不清的方言，如果大家都会说普听话，沟通不就更不方便了，如果大家都会说普通话，沟通不就更方便了？因此，我决定走出家门，向全社会推广说普通话。
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