关于四年级春天作文汇编7篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级春天作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级春天作文 篇1
樱花，日本的国花。粉红的，像婴儿灿烂的笑脸，洁白的，似冬季纯洁的白雪。
星期六的下午，风和日丽，阳光明媚，鸟语花香。我们在老师的带领下，乘着大巴车来到了八尺沟。
一路上，春景美不胜收，令人心旷神怡。小草从泥土里探出了脑袋，好奇地望着外面的世界。柳树也抽出了新的枝条，随风飘动。碧绿的草丛中有一些金黄的油菜花，在阳光的映衬下，像淡绿色的棉花里缀着的闪亮的钻石。
我们依次下了车，迈着轻快的脚步来到了樱花园。远远望去，粉红的樱花像天上的彩云在随风飘动。我们迫不及待地走近樱花，近看，粉色的花瓣和翠绿的'叶子都是椭圆形的，花朵白里透黄，十分嫩小。刚盛开的樱花一般都有五个花瓣，中间是长长的花蕊，花蕊一般有九根或十根，真像漂亮的黄豆芽；还未开放的樱花宝宝，像一个个快要爆炸的气球，可爱极了，她们密密层层，挨挨挤挤的，像是在说着悄悄话呢；完全盛开的，像亭亭玉立的小姑娘；还有的含苞待放，更像害羞的女孩。一阵风吹过，樱花随风飘落，犹如一只只粉色的蝴蝶，翩翩起舞，唱着动听悦耳的歌声，宛如给大地铺上了一层粉白相间的地毯，又像下了一场樱花雨，那迷人的清香，沁人心脾，令人沉醉其中。
樱花，是那么的美丽，那么的迷人，那么的香醇。她给春天增添了美丽，也给世界增添了色彩。
四年级春天作文 篇2
“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”，春踩着猫的细步悄悄地来到了我们小区。
春天在哪里？春天就在芬芳四溢的花朵里。
一进小区门就看见了一群“蝴蝶”，我走近一看，原来是二月兰啊！山茶花穿着粉红色的'裙子慢慢地向我走来，悄悄告诉我春天在这里。樱花大喊道：“快来啊！春天在我这！”我跑过去，只看见那婀娜多姿的樱花撑着粉红色雨伞……
春天在哪里？春天就在高大的树上。
樟树奶奶带着一家人来春游了，樟树爸爸挺着大大的肚子慢慢地走，樟树哥哥跑得飞快，一下子就跑到了前面。樟树妹妹呢？原来在跟小蜗牛玩呢！白桦树就像一块儿白白的巧克力，真的好想吃一口，甜甜的……
春天在哪里？春天在热热闹闹的人群里。
小宝宝在玩扭扭车，老爷爷和老奶奶在跳广场舞，到处热热闹闹。
春天是一个害羞的小姑娘，她默默地为我们做着好事。
四年级春天作文 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当我听到这首欢快的儿歌，心里很开心却又总是很疑惑，是啊，已经立春了，可春天到底在哪里呢？为了解开这个谜，我决定星期天的上午，让妈妈陪我去寻找春天。
吃过早餐，我们便换上了薄薄的春装，高高兴兴地出发了。一出门，一阵温暖的春风迎面扑来，柔柔的，真像妈妈的手在抚摸着我，好舒服啊！或许这触到的春风就是春天送给我们的第一缕信息吧！我自言自语，开心极了。不知不觉中，妈妈便带我来到了美丽的'龙山河畔，未到河边，便听见河水“哗哗”地流着，偶尔有几条小船划过，接着便听见一阵爽朗的笑声。
河边垂柳已早早地抽出了嫩黄色的枝芽，伴随着和煦的春风，向人们展示着优美的舞蹈，很开心，远远望去，像一位位美丽的少女般婀娜多姿。沿着弯弯曲曲的河边小路，就是风景优美的龙山公园了。公园里，迎春花早已开放，远远望去，一片花的海洋，春风吹过，香气扑鼻。
地上的小草嫩嫩的，绿绿的，像一层厚厚的地毯，踩上去软软的。小鸟也将巢安在红花绿树之间，不停地卖弄自己的喉咙，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着……外出踏春的人们这儿一群，那儿一伙，有的在阳光下的草地上下棋，有的在晒太阳，谈笑着，倾听着，脸上不时露出幸福的笑容。看吧，公园中央的草坪此时也成了小朋友们的游乐场，他们有的在做游戏，有的在荡秋千，欢快的笑声不时回荡在公园的上空……
我突然被眼前的一切陶醉了，心情豁然开朗，哦，原来春天就在这里啊！在天空中，大地上，在小朋友的眼睛里，在每一个快乐的人的心里……
四年级春天作文 篇4
hi！大家好！我是春天的小雨点。漫长的冬天，我一直没有机会出来玩，现在春天了，我千求万求，求风伯伯和雨阿姨带我出来玩玩。
我先来到小区里，听到小朋友们玩耍、嬉戏的声音，多么美妙啊！我看见小草哥哥挺直了身躯，小花姐姐穿上了美丽的礼服，老树爷爷也发出了嫩芽，就连小鱼儿也开始鼓掌，欢迎我的到来。
我听太阳公公说最近沙漠里沙尘暴比较多，沙漠，沙漠是什么样子呢？我好想看看。于是我藏在风阿姨的裙褶里飞到了沙漠上空，我睁眼一看，哦！这里为什么黄沙飞扬，原来这里太干旱了，得叫好多好多小伙伴们一起在沙漠上空舞蹈吧！于是我让雷公公和伙伴们跳到了沙漠上空，哇！奇迹出现了！大沙漠里居然出现了一条河！我俏皮地对大家说：“以后常来沙漠玩儿哦！”大家都被逗乐了。
风伯伯对我说：“我们去云南吧！那里需要你！”我很奇怪：“风伯伯，云南现在应该水清草绿了吧？为什么需要我呢？”风伯伯只是微微一笑，我跟风伯伯上了“紫云凌风”，呼地一下，我们就来到云南。我满怀希望地睁开了眼睛，可眼前的景象让我目瞪口呆：河床干涸了，大地裂缝了，小草哥哥和小花姐姐也奄奄一息了，人们排着长队在消防队员那里领水，大地没有了往年的'郁郁葱葱，也没有“春城”特有的美丽……我一下子内疚得抬不起头来，原来我们光顾在别的地方贪玩了，“对不起啊，云南的大地妈妈！”，我立刻呼唤来所有的小伙伴们，一起争先恐后的跳了下来，我们欢呼着，雀跃着，小草和小花也露出了久违的笑容，大地变绿了，人们开心地笑了。
本来，我还想去埃及金字塔目睹一下世界八大奇迹之首的风采；还想去悉尼歌剧院，去听听世界大师的演唱……
可是我已经融入了云南的大地，不能实现这些愿望了，但我依然很快乐，因为我用生命帮助了需要帮助的人。
评语：小作者想象丰富，拟人化的语句吸引读者的眼球；情景交融，动静结合；用词精准，语句顺畅！
四年级春天作文 篇5
春天真是太美了，在春天里，我们可以见到翩翩飞舞的花蝴蝶，有黄色的、有白色的、还有粉红色的……
春天真是太美了，在春天里，我们天天都可以闻到扑鼻的花香，草地上，田野里，都是小花的藏身之处，有红的'、有白的、有黄的、还有粉红色的……其中，我最喜欢粉红色的小花了。
春天真是太美了，每一棵小草都是那么的鲜绿，它们一个个都从土地里探出头来，仿佛在说：“我终于苏醒了”。
春天真是太美了，在春天里，我们随时都可以看见葱郁的大树，它们挺着胸，好像在向敌人发出进攻，它们一个个都非常的有精神。
春天真是太美了，在春天的公园里，我们可以看见形态各异的假山，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像可爱的洋娃娃，还有的像一头骆驼一样，它蹲在那里，好像在说：“主人，快上来吧！”
春天真是太美了，在春天的夜晚，常常会看见在天空中闪闪的小星星，和像弯弯的小船似的月亮，它们都挂在了像一块黑布一样的天空上。
春天真是太美了，随处都可以听到小鸟的歌声，春天真是一个多姿多彩的世界，我爱这美丽、迷人又生机勃勃的春天。
四年级春天作文 篇6
校园的春天是美丽的，也是生机勃勃的，让我们走进校园的春天吧。
那棵古老的大杨树，显得不那么沧桑了，似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子，真是可爱。那些底部的叶子很小，是浅绿色的，摸起来滑滑的，软软的，就像宝宝的`皮肤一样。许多茂密的枝条，混合在一起，像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬，颜色是浅浅的土黄色，好像是这里能干的青年人;有的枝干又细又嫩，软软的，绿绿的，像孩子们的跳绳，似乎风一吹，孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。
你若是到学校的后园看一看，会发现一大丛桃花在那里绽放，粉红色的，美丽极了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。
春天来了，孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装，笑容满面地在校园里玩耍，有的玩跳绳，有的在练着“六一”的运动项目，还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。
校园的春天可真美丽呀，我爱我们的校园!
四年级春天作文 篇7
春风，吹来了片片绿叶；春风，吹来了张张笑脸；春风，吹来了阵阵欢叫；春风，更吹来了人们的快乐与希望！
春风是一把剪刀。她把泥土挖走，让草儿长出来；她把大地上紧压的“被”剪开，让绿叶露出来；她把人们心头的杂絮剪碎，让那生命从烦恼间走出来！
当那风儿轻拂过脸面，我怎能不感到神清气爽，当我步入那无形的温暖中，怎能不心情舒畅？
这风儿送走了最后一床棉被，便有了一个新世界。
看！春风姑娘走过每一棵草木，它们便有了新生命。听！那小草在娑娑作响，它们在庆贺它们新生命的开始。瞧！小朋友们脱掉了厚厚的`棉衣，在草地上尽情嬉戏；春风把小孩子们的风筝抱到天上，正牵着它跑来跑去。
春风吹过小溪，小溪醒了，小溪快活地唱起了歌：叮咚叮咚……它与春风赛跑着……
不远处的田野里，一台台播种机在农民伯伯的欢声笑语中播下了一年的希望。
春风是一位画家，在她笔下，一切变得生机勃勃、春意盎然！
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