【精选】读书伴我成长作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的读书伴我成长作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书伴我成长作文 篇1
从小到大，我喜欢看书。书，是我最好的朋友。
因为我家的书很多，我也有自己的书架，书架上的书也随着时间的推移，不断地丰富和退换。从连环画到故事书到大百科，应有尽有。读书给我带来知识，带来信息，但带给我最多的是快乐、是笑声。
要问我为什么喜欢看书，那得从我小时候说起，在我两岁的时候，父母每天都上班，没时间管我，就把我送到姥爷家，姥姥教我背谜语、唐诗，还老拿着书给我讲故事，那时，我老是一边听，一边想：这么好听的故事都是那个叫“书”的东西里写的吗？书那个东西一定很好看！渐渐地，我能看一些彩图了，我又想，等我长大了，一定要认很多字，好好看那些很好看的书！就这样，我喜欢上了看书！
三岁时，我上了幼儿园，幼儿园里有许许多多的书，我可喜欢看了，加上妈妈和老师教我，慢慢地，我由只会听故事变成能看懂一些复杂的图画和简单的文字，我可以看拼音读物了！记得我看《第九个傻瓜》，这本拼音读物时，我吭吭唧唧读了半个多小时，才看了一个自然段，但是却看得美滋滋的`，刚看完就找大人炫耀，直到上二年级，我学会了查字典，妈妈就不让我看拼音读物了。每当见到生字，我就去请教我的新朋友——字典，有时不认识的字，还经常问爸爸、妈妈。
现在，我长大了常常可以一天看一本一百多页的书，一本名著，我用两三天就能看完。看了《海伦·凯勒传》，我学会了自强；看了《少年百科全书》，我知道了世界是那么的奇妙……
闲来无事，我随意从书架上抽出一本书，无论故事书、散文集、还是杂志都行，再冲一杯热乎乎的茶，找个光线不太暗也不太刺眼的角落，静静地，或坐或站或倚或靠，慢慢地去品味书中的乐趣，别有一番情调。偶尔，我会边看书边给书中人物配画。日积月累，画多了夹在书页里，便会让笑声浸透整本书。遇到好文章，当然要反复阅读，每读一遍我们都会收获与上一次不同的体验，然后再根据朱熹的读书方法反复阅读，或者把这篇文章摘抄下来，收入资料夹里，那些优美的语句、华丽的辞藻，大大充实了我的资料库，读到快乐的文章时，我会大笑个不停，读到悲伤的片段时，我也会哭得淋漓尽致，每到此时，我仿佛走进了作者的内心世界，无拘无束地与作者交流、探讨。我也仿佛走进了作者构筑的内心真诚的世界，体会主人公的喜怒哀乐，踏着作者的脚步，畅游世界，领略各地的风土人情，并在读书的时候，从中找出作者写这篇文章是让干什么的，再继续把这个故事编下去，并从中找到作者用了怎样的说明方法，修辞手法……
每读一遍文章，我们都会收获许多知识与道理，把所学到的摘抄下来，在写作之中发挥出作用。
在夜深人静时，回想起书中的情节，我或许会替书中的某个人物惋惜，或许会沉浸在快乐的笑声里，有时也会为那些悲惨的故事改个美好的结尾……我还有一个良好的习惯，那就是我从一篇文章，或是一本书中看完后写出读后感，这样我觉得这样不但可以丰富我们的大脑，而且还可以锻炼我们写作能力。
就这样我喜欢上了看书。
读书伴我成长作文 篇2
书是良药，可以医治愚蠢；书是营养品，可以获取精神养分；书是阶梯，可以帮助我们登上知识的顶峰。今天是第22个世界读书日，借此机会，我向大家介绍一本我最喜爱的书。
去年暑假，大姨送给我一本《木偶奇遇记》。一开始我并不太感兴趣，可当我读了几页后，我就深深喜欢上了它。
这本书是意大利的儿童文学家卡洛·科洛迪的'代表作，发表于1880年，被誉为意大利儿童读物的杰作、意大利儿童读物中最美的书。主要讲述了小木偶匹诺曹如何从一个任性、贪玩的木偶，最终变成了一个真正的勇敢的孩子的故事。
一开始，匹诺曹在上学的途中为了看戏竟卖掉了课本。在好心人的帮助下他打算回家并给爸爸买件外套，却受到了狐狸和猫的欺骗，金币被骗光还差点儿被吊死。回家后爸爸原谅了他，他决心好好上学，用功读书。可是不久又经不住玩的诱惑，偷偷和同学去玩具国，结果再一次受骗成了驴子，卖给了马戏团受尽了折磨，差点儿被淹死。后来仙女救了他，他又变回了木偶人，与寻找他的爸爸意外相遇。从此，小木偶每天专心学习，有空还编篮子去做工。得知仙女病了，他便把自己所有的钱给仙女治病。仙女很感动，把皮诺曹变成了一个诚实听话、热爱学习、敬爱父母的好孩子。
故事通过匹诺曹曲折离奇的经历，教育我们要克服匹诺曹身上的缺点，学会明辨是非，要做一个诚实、善良、爱学习、爱劳动的好孩子。
我爱读书，读书让我快乐，让我进步。
读书伴我成长作文 篇3
陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”我说：“书能让你走火入魔！”
一天晚上，我在睡觉时一直睡不着，不停地在床上“翻大饼”。于是，我就看起书来。看着看着，我被书中的人物和情景所吸引了，我越看越入迷。这是妈妈回来了，她见我在看书，立马抽走了书，并说：
“这么晚了怎么还不睡觉！”说完，立刻就把灯关了。等妈妈走后，我有蹑手蹑脚的看了起来。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！看完后我才迷迷糊糊的倒下了。
还有一次在学习里，四年级的.时候，我去阅览室看书。我找了一本书来看，旁边有六年级都在玩电脑，我也没去理他们。有人走过我也不去看。真看到最精彩的部分时，突然听到有人喊：“五（8）班全体回教室！”我看了看表，呀！已经11：20了，我才依依不舍的回教室。
看，这难道不是我说的：“书能让人走火入魔”。
读书伴我成长作文 篇4
我今年九岁了，性格活泼开朗，对自己的外貌概括有三黑：皮肤又光滑又黑，眼睛又水灵又黑，辫子又浓密又黑。
我的第一爱好就是读书。从我刚刚开始学说话的时候，爸爸就给我订《幼儿画报》，妈妈每天有空就讲给我听，在一个个故事里，我认识了小熊、小袋鼠、小兔和许多有趣的新鲜事。5岁的时候，我开始认不少字了，就自己看漫画和连环画，生动有趣的画面让我感受看书是多么快乐的事。到了6岁我便开始看注音《100字作文》、《看图写话》、《我们爱科学》，这里有奇闻趣事，有精美的短文，有优美的词句、漂亮的图片等。7岁时，我开始看一些通俗儿童报纸和书籍，如《淘气包马小跳》、《西游记》和《我们爱科学》。其中《我们爱科学》是我最爱看的一本书，里面不仅介绍了许多生活中的科学，还有奇怪的图案，其中有个叫栏目 “大眼看世界”，使我了解到许多新奇的知识。
现在，我的图书台已经摆满了各种书。尽管这些书我几乎都看遍了，有的'甚至看了好几遍还是不厌烦，读书已经成为比吃饭还要重要的事了。每天晚上，我写完作业后，就津津有味地开始看书，妈妈不厌其烦一遍又一遍催我吃饭，我总是君子动口不动身：“马上来。”催了几次后，我只好不耐烦地说：“来了”。极不情愿地合上书，再挑一本很小的漫画书拿着走进餐厅。
最近，我又读了《海轮·凯勒》，她双目失明但勇敢不服输的精神一次次打动我，使我明白做任何事情，只要下决心努力去做，一定能做好。
读书使我开阔了眼界，增长了知识，给我增添了乐趣。书，书真是我生活中不可缺少的良师益友。
读书伴我成长作文 篇5
书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔.柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的.祖国了。
从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。
读书伴我成长作文 篇6
人的一生离不开食物和水，但那只是人食物上的供给，我觉得最离不开的是书，因为书是人类灵魂的支撑和智慧的源泉，更是欢乐与悲伤的传递，所以人是离不开书的.。
记得五岁那年，妈妈送我了一本非常有趣的书，自从有了那本书，每天都像丢了魂一样，只要有时间就会情不自禁地捧着那本书仔细阅读。
渐渐地，我长大了，也不只是单看一种益智好玩的书了，对书籍的选择越来越广、越来越多。在阅读中，每次看完，我的脑海中就会浮现一幅美的画面，好似我就是故事的主人公。
时间过得真快，转眼我已经是一名小学五年级的学生了，现在的我爱上了一些世界名著，或者激励成长的励志故事。课外之余，我会看四大名著，如《西游记》，我知道是一部长篇神魔小说，它记载了唐僧师徒一起去西天取得真经的故事。在故事中，最忠厚的是沙僧，他为人忠厚、老实；猪八戒有三大恶习，而且他非常贪婪，做事没决心，遇到困难就退缩；孙悟空非常勇敢，从不向困难低头，一直勇往直前，依靠自己、坚忍不拔、不屈不挠的意志是我学习的好榜样。《三国演义》又把我带到了古战场，讲述了东汉末年到晋朝统一期间的一系列故事，刻画了上百个人物，其中，印象最深的是关羽和诸葛亮。关羽十分重情义，忠于刘备，过五关、斩六将、千里走单骑，更有兄弟之间不离不弃的感情，而智慧超群的诸葛亮，他的人品令人敬佩，他全力辅佐刘备，如果没有他，历史必将改写。在各种知识的海洋中，我的思维有了全新认识，更在读书中丰富了自己的思想。
所以，我认为读书是生活中不可缺少的好伙伴，让我们永远在“读好书、好读书”中健康快乐地成长吧！
读书伴我成长作文 篇7
"书籍是人类进步的阶梯。"我的梦想是拥有一家书店，这样我就可以在知识的海洋中漫步，释放我的梦想。
在这一天，我终于得到了我想要的。有两个书架，一张桌子，一把椅子，书架上整整齐齐地摆满了书。当我来到书店时，我就像找到了一个宝藏。我坐在椅子上，打开一本书，贪婪地读着。这真的是一种享受。我最喜欢的书是杨写的。这本书讲述了小动物如何相处以及成年人如何爱孩子的故事。杨写了许多关于小动物和人的故事。这些故事既精彩又感人。这本书让我着迷。我想要一只只会笑的猫。
我还花了几天时间阅读了中国四大名著之一—— 《笑猫日记》，这真的让我受益匪浅！《三国演义》是一部经典小说。这是关于三方对抗期间的战争故事。我最喜欢的.角色是诸葛亮。诸葛亮精通天文地理，足智多谋。他巧借东风，草船借箭，空城计。这超出了普通人的想象。我希望我像诸葛亮一样聪明。书中的英雄将军，他们诚实善良，勇敢忠诚，真的让我钦佩和羡慕！
读完《三国演义》这本书后，我又读了一本著名的—— 《三国演义》。看完这本书，我认识了强大的孙悟空，愚蠢的猪八戒，勤劳的沙和尚和善良的唐僧。他们历经千里，历经八十一难，终于获得了真经。这是一个神话故事，人物生动，故事生动有趣，充满了神话色彩。然而，他们不怕困难，他们的毅力值得学习。
阅读教会了我很多知识。读了《西游记》、《三国演义》、《西游记》等等之后，我的作文水平提高了，我使用了更多的单词和习语。书店就像我的父母一样，和我一起成长。
我爱读书，书让我成长，书是人类进步的阶梯，书就像阳光和春雨，我不能离开书。
读书伴我成长作文 篇8
读一本好书，就是和一群高尚的人对话。
读书，可以丰富我们的知识阅历。读书，可以陶冶我们的情操。读书已成为我们生活中的不可缺少的一部分。读书伴随着我的成长。
小时候的我，最钟情于那花花绿绿的画报和小人书了。每一幅图画都在诉说着一个个神秘而又有趣的故事。每当我阅读这些一个个精彩的故事时，佛置身于那奇妙而神秘莫测的童话世界中，与主人公一同经历那些不可思议的事情，感受人物的喜怒哀乐。这个年龄的我无忧无虑，读书纯然是一种乐趣，这时的读书使我的童年生活变得绚丽多彩。
再大一些的时候，我已不再沉迷于那些对于这时的我来说已显的肤浅的'图画书了。儿童文学的流行，催生了一些如杨红樱,黄蓓佳，祁军一类的优秀的儿童文学作家，他们为广大的青少连儿童创造了一系列优秀的儿童小说，其中我印象最深刻的就是《淘气包马小跳》，这是一部系列小说，讲述了小学生马小跳那些奇妙而又有趣的故事，那些故事深深吸引了童年时的我，懵懵懂懂的我更随着马小跳走进了他的故事，他的生活。马小跳高兴时我也会感到快乐，马小跳被老师责备，被同学误解，被家长冷落而哭泣时，我同样不禁为他感到难过······当我读了他的这些故事时，我突然发现，我以及我们大家都是一个个现实生活中的马小跳，我们也会为得到一句赞扬的话或一个礼物而高兴而满足，我们也会为考试失利被老师及家长责备时而伤心而难过我们也会为身边的不平事而打抱不平······我们的许多经历，和马小跳实际上是十分类似的。
从他的身上，我找到了自己的许多不足之处。从他的经历之中，我学会了如何改变自己，完善自己。这部小说和类似于《淘气包马小跳》这样的一些小说，为我童年的成长之路铺上了坚实的石板。
现在的我，已告别轻松而愉快的童年时光，将要面对的是艰苦而又充实的三年高中生活以及之后的人生之路。现在的我，总是偏爱于读一些国内外的名人传记和语录来激励自己;或是读一些优美的名家散文或诗歌，来丰富自己的精神世界，这些优秀的作品指引着我的成长之路。读书，伴我成长。
愿书籍这一股强大的精神力量伴随着我的一生。
读书伴我成长作文 篇9
在茫茫无际的沙漠中，是它们让我们拥有走下去的希望；在浩瀚无边的天空中，是它们让我们的梦想尽情地飞翔；在人生的漫漫旅途中，是它们让点点星光照亮你的前方。它就像一杯沁人心脾的茶，闻香而知其内在，古雅幽香、回味无穷。它就是我们的成长之路——书籍。
正如前苏联作家高尔基说过的一句话“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是让人类文明不断进步的唯一方式。人类今天所取得的巨大成就有哪一项不是通过学习科学文化知识所取得的'呢？人类文明的发展需要创新，创新需要知识。知识有来自书籍，这三者之间有着不可分割的关系。相辅相成、相得益彰。所以我们要为人类的文明进步做贡献，就要“好读书，读好书。稀奇精华、弃其糟粨”。将书中的知识传承和发扬，这才是读书的意义和书人价值体现。
古人曾经说过：“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。”知识可与当时人们日夜所寐的黄金屋、颜如玉，千钟栗相比，说明在古代人们对知识的需求也是迫切的，在曾经兴盛一时的唐朝，是兴盛“读书风”的，下到“朝而作，暮而归的农民”，上到“权倾朝野、富可敌国”的丞相都是即景生情、开口成章的“才子”。一时间唐朝，兴旺发达、国泰民安。百姓们温文尔雅，循规蹈矩，举止神态谦逊卑和。致使当时的日本、新罗国家都派遣唐使来学习中国的文化，效仿中国。促使自己文明进步。将中国五千年文化远播重洋，也使当时的中国学习到了日本和新罗国家的文化，加强了文化间的交流，在客观上也促进了中国文明进步，知识的力量是无穷大的。学好知识可以促进国家之间的文明交流，这是知识对人类文明进步作出的多么伟大的贡献啊！
我国唐朝著名诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”大意是一个人将万卷书看完，写作赋诗时就会如有神一样。用书中的知识来充实自己，为自己的成长之路指明方向。将来才能为国家和社会作出贡献。
书籍，它是文明的象征。它包罗万象、博大精深。书籍就像浩瀚无边的大海，勾起我们搜索的心。我们学习知识就要像潺潺的溪流，不断的积累汇成小溪、江河最终当知识汇集成大海时。你就会发现书中的世界是那么丰富多彩，令人陶醉。
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