实用的我的读书作文锦集七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的读书作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的读书作文 篇1
大家好，你听说过古人说的一句话吗？那就是“书中自有黄金屋”，我喜欢读书，每天晚上都在书的海洋里捞黄金。
我读过很多很多的书。比如，《小猫钓鱼》让我明白了做事情不能三心二意；《小马过河》让我明白了任何事情都要亲自去尝试一下……我最喜欢读的一本书是《鲁宾逊漂流记》，这是一个关于冒险、智慧和勇敢的.故事。鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人荒岛上，开始了为生存而奋斗的冒险经历。他自力更生，种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟，甚至还救了一个人叫“星期五”…… 从他身上我学到了乐观向上、百折不回的开拓精神……
我喜欢读书，书能给我带来营养，带来知识，带来快乐，也能让我变得更聪明。
我的读书作文 篇2
爱读书的我
爱读书的`我
王坤林
大家好！我是王坤林，今年9岁，在利津实验二校上学。我很喜欢读书，爸爸妈妈每次都怜爱地说我小书虫。
那一次，爸爸妈妈不在家，我做完了所有的作业，就在床上看书。每当那一个个字进入了我的脑海里，我就会忘了时间。
记得那一次，我拿起书一看，就看到了月亮从云里蹦了出来的时候，我才记起我的作业还未做完。还好，在爸爸、妈妈回来之前完成了，不然我就要完了。
还有一次，我又在看书，妈妈连说了几次吃饭了，我一个字也没听见，一直到我的肚子唱起了咕咕歌，我才放下了书去吃饭了。
这就是我，一个被爸妈说成小书虫的我，一个喜欢读书的我。
指导教师 xx
我的读书作文 篇3
昨天下午，我班召开了“读书成果展示”会，这是一个读书成果的交流会，也是同学们心灵沟通的平台，展示自我的舞台。
六年级，我和同学们一起阅读了曹文轩的《草房子》，麻油地的纯真感染着我们，草房子的阳光温暖着我们，人物的美好心灵陶冶着我们的情操。他让我们感受到了天真，纯洁，温馨，浪漫，是一切美好的存在，让我们感受到了美的朴素，美的宁静，美的永恒....
《青铜葵花》中青铜和葵花的那种互帮互助的精神是多么的难能可贵啊！人间最宝贵的感情就是这浓浓的亲情，这本书让我们明白了亲情的伟大。
《野风车》中的每一个小故事都震撼人的心灵，冷漠的阿雏内心深处的善良打动着我们。《甜橙树》下的弯桥，他的美好的梦想打动着孩子们。曹文轩的作品格调高雅，清新纯美。如一曲心灵之歌，感染着孩子们。
在阅读的过程中，书中的人物形象铭记在心孩子们心田，文中生动感人的故事让孩子们记忆犹新。孩子们不仅书写了精美的读书笔记，还写出了一篇篇感人至深的读后感。我想给大家创建一个交流的平台，通过对大家的读书成果的`展示，评比，激励孩子们更加喜欢阅读，喜欢名著。所以，我们班召开了曹文轩的“读书成果展示”会，这次交流主要包括包括以下几项
一、读书笔记展示，选出精美的读书笔记，评出阅读之星。每一页读书笔记都是孩子们精心制作的，清秀的文字，漂亮的插图，通过展示、评比出两名阅读之星，分别是王艺颖、冯雨露。
二、讲故事比赛。讲名著中的故事，评选出讲故事大王。首先是刘畅给大家带来了精彩的故事，赢得同学们阵阵掌声。然后梁源讲的《阿雏》更是生动感人。王灿有声有色的讲解，引得台下的同学们的欢呼、喝彩！讲故事比赛，不仅拉近了同学们与名著的距离，也锻炼了同学们的胆量，提高了自信心。最后评出两位讲故事大王，分别是梁源、刘畅。
三、习作评比。通过交流读后感，评出写作之星。同学们的读后感精彩纷呈，因为时间关系，只读了一部分同学的，在阵阵掌声中，产生了两名写作之星，分别是侯玉婷、李政徽。
四、颁奖，给获得读书之星、讲故事大王、写作之星的获奖者颁奖。颁奖仪式是最激动人心的，获奖者兴奋不已，没有获奖的同学也激动得一直鼓掌。读书成果展示会在大家的欢笑声中结束了，书香却溢满整个校园。
下面是同学们的展示成果。
写作之星侯玉婷。（抱歉，照片不够清晰） 写作之星李政徽。
阅读之星王艺颖、冯雨露。这张小小的荣誉证书，却浸透了她辛勤的汗水，写满了她成功的喜悦。这是对获奖者的奖励，也是对全班同学的激励。这个证书也代表了老师的心，愿每一个孩子在阅读的旅途上越走越远，收获越来越多。
我的读书作文 篇4
我爱书如命。故事书、漫画书、作文书、科幻书、小说等等，不管什么书，我都一股脑儿拿起来就读。不管晚上作业有多少，事情有多忙，我都会挤出一点时间来看书。
我看书很着迷。我会随着书中的趣事哈哈大笑；也会为着书中令人落泪的悲惨故事而伤心痛哭；看到本领高超、助人为乐的'人，我会产生敬佩之情；看到那些烧杀抢掠的恶人和那些贪赃枉法的坏人，我心中的愤怒油然而生……每当妈妈看见我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悦，又忽而愤怒时，总会无可奈何地叹息道：“这丫头，真是没办法！”
我还曾经因为看书而耽误了事。
一天晚上，我吃完饭后，立即跑进房间，捧起那本新书津津有味地看了起来。真好看！“他一枪刺中了风车的翅膀，翅膀在风里转得正猛，把长枪迸作几段，一个劲儿把堂吉诃德连人带马直扫出去；堂吉诃德滚翻在地，狼狈不堪。”呵呵呵，我被堂吉诃德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。
时间在慢慢流逝，而我却浑然不知。
笑够了，也乐够了，合起书，回味无穷。突然一个激灵，天哪！几点了？一看，竟然八点了……结果可想而知，我在拼命赶作业。
这就是8岁的我，爱书如命的小书迷。
我的读书作文 篇5
我4周岁就到阳光幼儿园读书，那里有个好伙伴郑津津直到现在他还是我的同班同学。
我之所以喜欢读书是因为我把＜读书是人类进步的阶梯＞做为目标，不断在心里暗暗地说一定要好好读书，要读出好成绩。爸爸。妈妈也支持我，鼓励我好好读书，要和读书好的同学交流交流学习方面的问题和建议，还要我取长补短。
因为以后我想做为有用的.人，我从今往后要好好学习天天向上，以后长大做有用的人，做有用的事，奉献给国家。
我的读书作文 篇6
不知不觉，家中的那三个大篓子早就满足不了我如此多的书了，你瞧：三个大篓子旁，高高地堆起了两大堆书；书桌上也到处摆满了书；沙发上、床头柜、放照片的橱柜，甚至连餐桌上都有书的身影，爱读书的我作文。
这天，做完了一天的功课，我又倚靠在床上，打开了一本《简·爱》，专心致志地看了起来。我看得如痴如醉，就仿佛走进了简·爱的世界里，陪同她一起在红房子里度过惊魂；目睹她被称为“说谎者”；还感受到她内心的温柔与仇怨。书的世界让我沉浸其中。奶奶来叫我洗脸，叫了好几遍，我也没听见，继续和简·爱一同相伴。直到奶奶急了，一把揪起我，我才依依不舍得离开了书的'世界。
每每打开书，我的心不禁又兴奋起来，不知这次又会走进谁的世界呢？我十分喜欢这种意境，喜欢到痴迷的程度。如果这本看完了，我还会再回想一下之前她拉着我的手有说有笑的时候，紧紧地握着她的手，重新走一遍。读书，带给我幸福，所以我喜欢读书。
这，就是爱读书的我。
我的读书作文 篇7
这天，阳光特别明媚，夏日炎炎，人们走着跑着，跳着，树们个个长的壮实，小孩们快乐的跑着，老师们在为孩子们备课，校长在处理校园里的事情……
我拿起了书，坐在校园的台阶上，安详的看着眼前的一幕，拿起书，悠闲的拿起小说，呷了一口冬瓜茶，悠哉悠哉，翘着二郎腿，来消磨这无聊的课间。
放学了，我迫不及待的背上书包，以百米的冲刺的速度，迅速的飞奔出学校。我看见书店中人群还是像昨天一样，围得十分拥挤，我挤进人群找了一个位置坐了下来，并挑选了我最喜爱的一本书，津津有味的看了起来。
我先拿出水壶，把里面的半壶水全部倒光，再把值一元的冬瓜茶买了三杯，并全部倒进水壶，拿个枕头看了起来。我被一本叫《足球大侠》的书深深吸引了我，我看得浮想联翩，如痴如醉，我觉得孙天梦太惨了，头被足球踢了，失去了二十年的'记忆，但最后他又被车撞了一下，二十年多的记忆就回来了，真是充满了幻想。我又一口气，读了《非法智慧》这回，我看的更加爽，太舒服了。里面讲到了什么第二大脑，除了这个，其他都知道。我不禁说了一声：“真好”！我伸了个懒腰，想：要是时间一直停留在一个时间，这样我就可以不停的读书了。
醉心阅读幻想类书，使我的幻想的能力大大增加。有一次，我们的题目跟火星有关，我写了各个方面，比如火星人啊，火星的环境呀，还有我驾驶着高级车，光字就接近了500多字，整整写了两张阅读馆的写作专用稿纸，我是不是特厉害？还得了四个太阳呢！
我以后见到书，总是忍不住去看，看过的，再看一遍，再一次把情节记住，没有看的，我会十分认真的看，从此以后我便爱上了书！
书的用处真大，我太爱书了，书真是我精神上不可缺少的部分呀！
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