珍惜作文

时间:2023-04-29 12:09:31 专题作文 投诉 投稿

精选珍惜作文十篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的珍惜作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选珍惜作文十篇

珍惜作文 篇1

  机会稍纵即逝,抓住每一次机会,才能成功。

  看过一个故事:

  一个人总是抱怨别人总是不给他机会。有一天他在路上走着,一个人走过来,好像看出来他的心事,于是问他:你真的没有机会吗?他回答:没有。那人说:那么,请你抓住我。他不解的问:为什么?那人不回答,走了。后来有人告诉他:刚才和你说话的人就是机会啊!于是,他又一次和机会失之交臂。

  还看过一个故事:

  让一群人去做一件比较难的事情,做完了以后告诉大家自己做了这件事。结果,很多人没有去做这件事;很多人做这件事了,却没有勇气告诉大家自己没有做好。剩下的一小部分的人,抓住了机会,面无愧色地站起来,骄傲地说,我做这件事了。最终的胜利只能属于这一小部分的人。其实,做好这件事的关键就是站出来,告诉大家:我做这件事了。

  语文作业是自己备课,第二天自己讲课。要讲的是阅读课文——柳宗元的《吾腰千钱》,古文。我妈希望我抓住这第一次讲课的机会,好好地锻炼一下自己。

  班里有六十多个人,最后站在讲台上的只有三个人。至少在这次“比赛”中,我抓住了机会。这样就比那些没有上讲台讲课的同学多了一次成功的体验。然后,我就可以骄傲地对所有人说,我成功了。

  小时候易俗社有活动,让一些小朋友(当然,我现在不是小朋友了哦)上台去唱歌,当时没有一个人报名,我妈就给我报名了,我是第一个。

  那天,台下两千多人,我是第一个上台唱歌的,也是唱的`时间最长的一个(越到后面唱的时间越短)。虽然说,唱的不怎么样,但是,我抓住了这次机会。

  成功不仅仅是打败了对手,最重要的把握住每一次机会。

珍惜作文 篇2

  青春,有着火一般的热情;青春,有着钢一般的坚强;青春,有着竹一般的韧性。青春,是我们风华正茂的

  时代。拥有青春,我们永远不会被打败!珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的单纯。

  青春的我们是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人们踩在脚下,但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来,低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏,它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战,青春的我们不会认输。冬天过去后,泛黄的小草依然翠绿。

  青春的我们是一滴滴水,它们那么渺小。但是,日积月累,它们总能汇成一条小溪,流进大海。大海是我们所向往的巅峰,流入大海,我们将成为水中生物的需要,流入大海,体现了我们存在的价值。同时,青春的我们也是盲目的,清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰,它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到,那是肮脏的下水道,错误的渠道将会使我们的人生成为败笔,不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧两袖清风。青春的我们会犯下许多错误,但改过自新后,水滴依然清澈。

  青春的我们是一棵树苗,它看上去是那么弱不禁风,娇嫩的`树苗本市禁不起狂风吹,暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起,纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过,它们仍旧会摇晃,但它们不再倒下,雨打下,它们依旧感觉疼痛,但它们不会再哭喊。晴天,它们吸收阳光,奋力地向上生长,在雨天,它们抖下身上的尘埃,枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立,困难过后,树苗依然站立。

  青春,我们生命最旺盛的季节;青春,我们最美好的开始。珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的现在。

珍惜作文 篇3

  六年的小学生活悄然流逝,我学会了很多。我学会了知识,我学会了礼貌,我学会了团结,我学会了感谢……可是,我唯一没有学会的,是珍惜。

  我真的不懂得珍惜,不懂得珍惜30个人之间那份浓浓的情。望着毕业照上一张张熟悉的面孔,我流泪了。我后悔,我懊恼,当初为什么不懂得珍惜?

  一个人只有失去了,才会懂得珍惜。在过去的六年里,我常常为了一点鸡毛蒜皮的小事和同学怄气。我和陶亦萱,原本是一对要好的朋友。但是不知怎么,我们之间的友谊越来越淡……每一次她对我冷言冷语的时候,我都会问问自己,我是不是又做错了什么?今天,我想说:我们永远是朋友!

  一个人只有失去了,才会懂得珍惜。追根究底,我们30个人都不懂得珍惜。六年中的最后一个儿童节,我们仍旧不懂珍惜。有人为了一条红领巾拳脚相加,有人为了芝麻大点的事起了争执,有人为了几颗糖果闹别扭……谁也不会料到,有今天的分别。

  一个人只有失去了,才会懂得珍惜。我不懂得珍惜与9位任课老师的师生情。我真懊悔。我竟然没有在毕业前和老师进行更多的交谈!到今天我才意识到,和老师相处的时间不多了。在过去的两千多日子里,老师教会了我很多。老师对我的教育之恩,我永生难忘。

  昨天是我的生日,却没有了往常的兴奋。因为内心的苦涩遮掩了蛋糕的.甜蜜。我舍不得。我舍不得朝夕相处的同学,舍不得可亲可敬的老师,舍不得充满欢声笑语的六(3)班,舍不得宁静和谐的母校。

  天下没有不散的宴席,我们终究要说“再见”。的确,这是一场痛苦的分别。上帝6年前让我们聚在一起,今天又狠心的把我们拆散。可是,他拆散的是老师和同学,却永远拆不散我们的友谊!晓叶说的对,我们应该用微笑告别从前。

  学会珍惜,珍惜生活中的一切。

珍惜作文 篇4

  太阳洒下一把把金色的琴弦,弹奏出动听的晨曲。枝叶上的露珠滴进碧绿的草丛,留下一片银色的光晕。我怀着忐忑不安的心情,漫步在桂花的芬芳中,被选?落选?两个不同的结果困扰着我的心灵。再过十分钟,我将再登大队委员竞选的舞台。

  清脆的广播在耳畔响起“请大队委员候选人到电台集合,马上开始竞选”,我那颗刚被桂花清香拂平的心又“咚咚”地跳起来。

  略带颤抖的腿跨进过度安静的教室内,演讲已经开始,台上正声情并茂说的是我最大的对手。此时,他结束了他的演讲,并深深鞠躬,一阵雷鸣般的掌声响起,他似乎又在我的心头增添了一丝不祥的感觉,我做了几下深呼吸,怀着一颗惴惴不安的心,故作镇定地走向讲台。我开始了演讲,明显的,我感到有些胆怯,脸上仿佛有两团火在燃烧开来;心在胸膛中不停地蹦跳;声音细小得如一只蚊子鸣叫一般,好不容易结束了演讲,才发现手中已捏起一把冷汗,四下一片寂静,我坐在椅子上静静地等待。

  当一个陌生的名字冲入我的耳际时,我的心在微微颤抖。我慢慢地走出教室,轻轻地拉上门。这是属于大队委员的领地,我还是趁早离开吧!

  不知不觉间,我来到桂花树下。坐在树下——伤心、痛感似两支疯长的藤蔓束缚了我的心房,却忽又被淡淡的清香化解,米粒大小的桂花如小金钟一般藏在绿叶之间,散发着微弱的香气,虽然其貌不扬,但它还是尽出自己的`力量,正想着,一朵小小的桂花盘旋着落到我的发丝里,我豁然开朗,为什么我要自悲?为什么我要难受?为什么我不为自己鼓掌?

  于是,课堂上多了一次响亮的回答,课间里多了一个跳跃的身影,学校外多了一声甜甜的问候……

  “无人赏,自家拍掌,唱彻千山响”,尽管没人为我鼓掌,但至少我有勇气站在这个舞台上,小小的掌声可以给我自信与坚持。我应该常常为自己鼓掌,只要我活出自己的精彩,就会有人为我鼓掌,拍得千山响!

珍惜作文 篇5

  时间的宝贵之处就在于时间是不可逆转的,并且随着时间的流逝,我们必然会失去一些于我们而言很重要的人与物。我们在转瞬即逝的时间之下,最该做的就是学会去珍惜时间,让我们的时间每一秒都变得有意义起来。

  冬去春来,枝头上的'绿叶又冒了出来。随着美丽的春天到来,我们生命里新的一年也就到来了。时间有时候走得悄无声息,可有时候又是用显目的方式摆放在我们的眼前。学会珍惜时间,我们就该得从珍惜当下开始做起。

  我们要学会珍惜我们生命路上的风景,这些风景是我们成长一路的见证者,也是我们回忆中最美的背景。这些风景里,有春花秋月,有夏阳冬雪,我们在记住这些风景的时候,也就该懂得珍惜在这些风景下那些一直陪伴着我们的人。

  学会珍惜时间,时间总是较为虚幻的。在我们每个人生命中所拥有的时间里,只有那些学会了珍惜时间的人,他们所拥有的时间也才是最有价值。我们要在我们有限的生命时间里,好好珍惜我们的每一天。将我们所拥有的时间分配到一些有意义的事情上,比如常年工作在外的人,可以将一些空闲时间分配到陪伴家人的身上;还有待于提升自己的人,就应该利用时间不断的充实自己。在不同人的心里,时间的价值也体现在不同的地方,但学会珍惜时间,这是每个人都应该有的共识。因为一不留神,时间就从我们的指缝里流走了。

  在我们学会珍惜时间的时候,我们也该学会去判断,判断我们将我们生命的时间放在哪儿是最有价值的,也是最有意义的。学会珍惜时间,愿每一个学会了珍惜时间的人都能够迎来一个更好的明天。

珍惜作文 篇6

  今天,老师带我们玩了一个游戏,虽然说它是只是一个游戏,但是却让我明白了很多。

  开始游戏了,老师给我们每个人发个纸条,让我们在纸上写下五个跟自己最亲近的人,我写的是:姥姥、妈妈、爸爸、同桌和朋友,然后想象我和这五个人在飞机上,飞机超载了,必须“推下去”一个人,我左思右想,一狠心,把朋友“推了下去”,这时,我就像真的没有那个朋友了,“推掉”第二个人老师说到,我一咬牙把同桌“推”了下去,这一瞬间,好像再也没有了那个上课一块听讲,下课一起玩耍的同桌了,“推掉”第三个人老师又发出命令,我不忍心的“推下”爸爸,此时此刻,我好像真的失去了那个疼我,爱我的`爸爸,我的眼睛开始模糊了,“推掉”第四个人老师的声音又响起了,我伤心的“推下”了那个每天照顾我,关心我,爱护我的妈妈,泪水顺着脸颊流了下来,“推掉最后一个人”,我绝望的“推下”了姥姥,这时我已泪流满面,我感到自己就像一个杀人的恶魔,心中有说不出的痛苦,仿佛有一个大大的担子背在我的肩上,想放下,却怎么也放不下……

  通过这节课,我真正懂得了什么叫珍惜,原来我身边的人对我来说这么重要啊!让我们来共同珍惜我们身边的亲人和朋友吧!珍惜现在!

珍惜作文 篇7

  失败也是我所需要的,它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。——题记(选自爱迪生名言)

  我国有句老话叫做“蚌病成珠”意思是蚌在痛苦的情况下以坚强的毅力经历一次次失败,克服一次次困难最终磨练出美丽的结晶——珍珠。正如毛爷爷所说:“错误和挫折教训了我们使我们比较地聪明起来了,我们的事情就办的好一些。”所以珍惜每一次失败,它使我们成长许多。

  小学时,我曾三次为竞选班长登台。

  那一年,花开半夏。我第一次登上那个万众瞩目的讲台。伴着同学们的掌声或又带有一点轻微的嘲笑,我扭扭捏捏地迈开着小步,如履薄冰地走上去,望着下面的“人山人海”,那时的我真想挖个地洞钻进去。在大家的期待目光下,我半天像“挤牙膏”一样挤出来一句话,之后说的前言不搭后语,连事后都不知道胡诌的是什么了。

  又一年,雨季微凉时。我第二次登上那个讲台。与上一次不同,脱去了往时的稚嫩,换上了一副脸红心跳的摸样,再一次登上了久别一年的“朋友讲台”的我讲出了我心中所想,虽然有些小小的“坎坷”但却完整的进行下来。这也是我的一点小进步。

  再一年,灯火阑珊处。我第三次登上了那个讲台。再此演讲会前,我咬着笔头苦思冥想写出了“战稿”并用心背了下来,所谓是“不打无准备之仗”嘛!激动人心时刻到来。只见如平常无异的我大大方方走上讲台,用洪亮的嗓音背出来:“我是一个较安静的女孩,以前,我曾两次竞选班长,第一次一句话也没说完整,第二次我脸红心跳地演讲,两次都以失败告终。每一次登台,我都告诉自己,再试一次,好吗?今天,我再一次登上讲台、希望大家能给我这次机会。”说完,全班一片寂静,我得到了最热烈的'掌声。“马雨昕,你是一颗会发光的小星球。”班主任欣慰的对我说。

  是的在经过种种挫折之后,我成功了,我品尝到了成功的喜悦。如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩只有幸福而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。这是塞缪尔斯迈尔斯说过的一句话,至今让我难忘。

  珍惜每一次失败,失败并不可怕,是失败让我们自立自强。

珍惜作文 篇8

  水,对我们人类来说非常重要,每个人都离不开它,可不同地区的人们对它的态度也不同。

  一次,我正回家,走在公路旁,一辆辆汽车在公路上飞速行驶。这时,一阵“铃儿响叮当”的声音引起了我的注意,只听见一阵“哗啦哗啦”的流水声,原来是装水车在装水。因为新奇,我停下了脚步,津津有味的看了起来。水在消防水管与汽车的储水箱中流动。不一会儿,储水箱就满了,可那司机却不急于关掉水龙头,依旧让它流,水从水箱中不停的流出来,起初只是一些水花,不一会就变成了“一条河”。过了五六分钟司机不紧不慢才关掉。我不禁想:为什么不在装满水时马上关掉呢?这么多水就这样白白的浪费了真可惜。

  他们这样浪费水的.行为不禁让我想起了非洲沙漠那些十分需要水的人们。我在电视上见到:他们每天生活在炙热的沙漠中,就连一滴水都丝毫不敢浪费,在他们眼中,水似乎比生命还重要。

  缺水的农民更是遭了秧。土地干裂,手伸进地里去也摸不到一点湿,可以看出他们是多么的缺水。他们十分渴望水,他们常常举起手望着天,无奈的祈求上天:“求求你给我们一点水吧,一点也行,苍天求求你了!”据科学家称,人类再不保护水资源,那么再过五十年,淡水将逐渐消失,水荒将成为人类生存的第一大威胁……“别让你的眼泪成为地球的最后一滴水!”从现在起珍惜水资源吧。

珍惜作文 篇9

  高尔基曾说过:“读一本好书就是与一个高尚的人谈话。”是啊!今天,我就读了“世界童话之王”安徒生爷爷的著名作品——《卖火柴的小女孩》。这篇著作深深地震撼了我的心灵,让我情不自禁的落下泪。

  《卖火柴的小女孩》这个故事讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,而不敢回家,五次擦亮火柴看到了不同的景象。最后冻死在街头的一件事,接露了资本主义社会的罪恶,表达了作者对穷苦大众的同情。

  当我读到“这个小女孩赤着脚……但始终没有人理踩她。”时,我惊呆了。漫天大雪,却光着脚走在雪地上;狂风怒号,只穿着单薄破旧的衣裳。她手里只拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中哆嗦着,那个揪心的画面,真让我难以想象。为什么就没有人愿意可怜这个寒风中的小姑娘呢?为什么就没有一个人愿意蹲下来,买几根火柴,给她几个铜板呢?想到这里,我的心都凉透了,怎么整个城市像漫天飞舞的雪花一样,那么冷酷无情呢?

  读完这本书,我的泪水湿润了眼眶,心里燃起同情和愤怒的火焰,既同情小女孩命运的悲惨,又为小女孩打抱不平。在那个暗无天日的社会里,穷苦大众过着生不如死的生活,被一些有钱有势的人压迫着,在那个社会根本没有“爱”这个字。小女孩忍受着同龄人的侮辱,父亲的`毒打和旁人的冷落。那些凭着家里的势力去欺负穷苦的小孩的人,难道他们的良心不会感到不安吗?那些对自己的孩子冷眼旁观的父母,他们做父母的心呢?那些对穷人的穷苦视而不见的人,难道不会受到良心的谴责,他们的同情心呢?

  卖火柴的小女孩在新年的钟声里与最亲爱的奶奶走向了幸福的天堂,她始终没有看见新年的太阳。但她终于可以摆脱这人情冷漠、世态炎凉的社会,摆脱饥饿、寒冷、痛苦的生活,摆脱这被人忽视和没有爱的寂寞。

  童年是美好的,可小女孩却从未尝过童年的欢乐。与卖火柴的小女孩相比,我是多么的幸福,从小就蜜罐里泡大。我们有父母宠爱着,有爷爷奶奶呵护着,都娇生惯养,过着皇帝公主的生活,只感受到幸福和快乐。也许被爱包围的时间太久了,爱的滋味我们已经全然察觉不到了,都觉得父母疼爱我是理所应当的。我们尽情享受着这用之不尽的幸福,可又有谁能看到父母的辛苦,体谅父母的辛劳呢?当幸福涌来时,把我们包围住,有的人把握住了幸福,他们快乐的享受着,相反有的人把握不住,任凭幸福悄悄地溜走,反过来抱怨自己得到的幸福太少。

  我应该牢牢地把握现在的幸福生活,不要让它从我身边溜走,细心发现身边每一个疼爱我的人,因为幸福是一点一滴融入我们的生活中的。

珍惜作文 篇10

  前不久,报纸上刊登了一则消息:“某某学校的学生浪费严重,用馒头打仗”,有些人对此不以为然,认为学生扔几个馒头,算不得什么,小事一桩。

  这真的是一桩小事吗?

  几个馒头确实也值不了多少钱,但用馒头打仗,却说明这些同学不珍惜农民收获的劳动果实,缺乏节约意识,若不加以教育和制止,必将会养成一种大手大脚、铺张浪费、贪图享受、好吃懒做的恶习。

  自古以来,我们的民族就崇尚节俭之风,《悯农》诗说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”就是讲粮食来之不易,应加倍珍惜;《朱柏庐治家格言》中说:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物利维艰。”也是相同的意思,古人倡导“俭以养德”是很有道理的,节俭是养成良好品德的基础,几乎每一位取得突出成就的优秀人物,都具有节俭之美德。敬爱的周总理,一件睡衣补了又补,穿了几十年;他吃饭时,不仅要把碗中的饭吃净,连掉在饭桌上的米粒也要捡起来吃掉。著名作家茅盾,他的办公桌有一条腿不牢固,工作人员要给他买张新的,他却坚持修一修再用,是他没钱买吗?不是,他死前立下遗嘱将25万元稿费捐给了国家!两位杰出人物之所以如此节俭,是因为他们知道,一味的铺张奢侈,就会慢慢的消磨自己的.意志,甚至会腐化堕落下去,我们21世纪的青年学生,难道不应该向他们学习吗?

  再就经济价值而论,也许几个馒头算不了什么大数,但假如全国有1000万学生扔馒头,以每人每天扔两个馒头,一个馒头0。1千克计,就有200万千克粮食,再按每千克馒头价值2元计,就是400万元,这便是一天造成的浪费,倘若把这400万元用于希望工程,按50万元建一所学校计,则可建8所学校,而一年365天就有2920所新学校诞生,这个数字何等巨大!在这样的推算面前,谁敢说这是一件小事呢?

  眼下,我们的生活确实比过去改善了许多,一些地区和家庭已迈入了小康水平的行列,但是,我们不应该忘记,我国是一个人口众多的国家,生产力水平还相当低下,我们人均物质财富,尤其是粮食,并不丰厚,好多人还吃不饱饭穿不暖衣,好多贫困山区的孩子还不能进教室学习,如果我们用节省下来的粮食去支援灾区人民,援助山区那些渴盼知识的孩子,不是比“打满头仗”有意义吗?

  我们的国家正在建设两个文明,而用馒头打仗,无疑会给物质文明的车轮加上更为沉重的负荷,给精神文明的旗帜抹上一片灰色。

  同学们,无论从个人的品德修养出发,还是着眼于希望工程和两个文明建设,让我们珍惜每粒粮食吧!

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