有关科技节作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的科技节作文3篇，希望对大家有所帮助。
科技节作文 篇1
元旦到了，学校精心为我们准备了庆祝活动：上午是社团表演和下午有科技节活动，其中最让我期待的就是下午的科技节活动了。
我们班的科学小游戏是水上“浮针”。活动一开始，我便走到一个脸盆前小心翼翼地把回形针放到水面上。我以为回形针会马上沉入水底，可是只听见工作人员激动地大喊起来：“哇，你成功了？你放的回形针浮在了水面上了！满分！”“啊？什么？没有沉下去？”我百思不得其解，“为什么回形针会浮在水面上呢？”虽然我得了满分，但是我还是有点想不明白。我边走边想，差点撞到了门上。罗老师看到我“失魂落魄”的样子，哈哈大笑起来，说：“水的表面有张力，所以能使回形针浮在水面上。”
哦，原来如此！我心中的.疑惑终于解开了。
“火线穿越，这个名字那么酷，一定很好玩。”我自言自语地走进了下一个游戏场地。一进去，我就看到了一张桌子，桌子上摆着一个工具，它是一块塑料板，塑料板上放着两节电池，电池上放着两根铁丝，我拿着一根铁丝围绕另一根铁丝转了一个圈，两根铁丝怎么都碰不到一起，最后我得了满分。我想着这个游戏肯定也蕴含着一定的科学道理，放学后，我一定要查个水落石出！
我陆陆续续玩遍了所有的游戏，每个游戏都给我带来了很大的惊喜和收获。
这次科技节真有趣！
科技节作文 篇2
星期三下午，阳光明媚，操场上人声鼎沸，我们校园正在如火如荼的开展科奥会，一架架蓝鸟橡筋飞机直从云霄，一辆辆四驱车在赛道上极速狂飙，空气动力桨赛车也在跑道上一展风采。
我参加的是四驱车，我一直在轨道边焦急的等待着比赛，只见一辆辆车子在跑道上飞驰，时间在车轮中一点一点地流逝，终于，轮到我们603班了，我的心此时变得异常活跃，总是“砰砰”地跳个不停。只见第一个是任哲轩，他的四驱车就像鼓足了劲似的，奋力向前冲，连旁观的同学都连声叫好，最终任哲轩的赛车只跑了4秒多，接下来，老师叫道：“李奕龙。”我听了像条件反射似的，立刻跑到“准备处”去报名，然后立刻启动马达，先让马达“热身”一下，接着，随着老师一声令下，我把赛车放到轨道上，赛车“嗖”地一声窜了出去，看上去也毫不逊色，最后时间是5。7秒，不过，已经是一个十分不错的成绩了，我感到很高兴。
比完了四驱车，我又来到了空气动力桨赛车的`赛场上，来得正好，正是我班的同学在比赛，金鼎一的赛车可谓是又直又快，真是天下无敌，不仅开了100分，而且速度快的惊人，第一非他莫属。
我又来到了蓝鸟橡筋飞机的赛场上，只看见一架架白色飞机在天空自由地翱翔，慢慢悠悠的，好像什么都不顾忌似的。
科奥会不仅给我们带来了快乐与欢笑，还让我们在快乐中学习，增长了科学的知识。
科技节作文 篇3
科技的不断进步改变了我们的生活，使我们生活在一个信息世界里。在这个阳光明媚的日子里，我们五年级又迎来了一年一度的科技节。在我们的欢笑声中，有趣的科技节活动开始了。
纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有，丰富极了。其中，最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
这个实验需要三种材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢？我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前，家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦，原来就这么简单啊！先把筷子大的一头朝下，在上面洒点水或沾点水，再用手扶着，然后等他站稳了，就可以松开手，三根筷子就成功地站起来了。
我迫不及待地开始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对，眼看立起来了，可还不到一秒钟，就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急，像热锅上的蚂蚁，不知怎样才好。这时，我灵机一动，脑海里冒出一个好主意：去别人那里去“取经”。
真是说曹操，曹操就到啊！我刚准备行动时，一位已经成功的同学走过来，对我说：“欣澜，要不要我帮你？” “好！”，我一听，惊喜地点着头说，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾点水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕！我模仿他的样子，在心里默默地念了一句咒语：“GOD HELP ME ！” 最终我也成功了！
活动结束时，老师让我们分析科学原理，同学们踊跃发言。在筷子上沾水，能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起，形成一个三角框架的结构，而这种结构是最具稳定性的。生活中我们见过的高压电塔，不容易倾倒，著名的埃菲尔铁塔，其镂空结构以三角型为主的，保证了大体机构的'稳定，都是应用了这个原理。
快乐的时光总是很短暂，今天的活动结束了。科技节不仅组织了有趣的实验，还让我们对科学产生了浓厚的兴趣，并用我们智慧的双眼发现生活中的科学！
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