珍惜生命的作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的珍惜生命的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜生命的作文 篇1
“身体发肤受之父母。”珍惜生命是当今社会中人们一直在议论的话题。
但是，珍惜生命仅仅是字面理解的“珍惜生命”吗？吾未见其然也！我认为在当今社会所说的“珍惜生命”即是珍惜人生，使自己的生活变得充实起来。既是如此，我们不妨将它理解为“惜时”“用时”。
惜时，简单明了，就是要珍惜这有限的时间。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话已经很好得表现出了时间的价值。人的一生，时间不多，屈指数来也只有几万天罢了，哪有时间来挥霍？时间就似经济学中的一般等价物。它能换来世间的所有东西，而它的价值只能做于表示而不能显示具体的价值。所以，世间没有任何一件物品能与它交换，它的价值是无限的。时间总是在不经意间流走。目之一切，逝之一切。当你还在思考时，时间就已经与你说再见了。人到老来，想得已经透彻了，这才觉得时间太短，爱得太晚。这自己曾深爱的世界已与自己永别。所以，在惜时的同时，也在珍惜自己的生命。
珍惜生命的还有一种理解则是“用时”。“用时”的层次要比“惜时”更高。要如何利用好时间一直是许多伟人都在探究的东西。利用时间也就好比是工作中的效率，时间越短，利用率越高则效率就越高。同时，“用时”也是“惜时”的必要条件，若只是单方面的“惜时”而不去注重“用时”那也只是徒费光阴罢了。它门总是互补的，缺少了一样，则另一样都是在做无用功。18世纪末最伟大的'科学家——爱因斯坦。他的一生都在钻研中度过，他做到了真正的珍惜生命，所以他才能取得这么重大的成就。
留恋在每日的幻想之中只能让时间在堕落的废墟中溜走。所以，把握住时间，利用好时间才值得拥有这仅有的生命。
珍惜生命的作文 篇2
人的生命只有一次，我们要热爱生命。
奶奶曾告诉过我：在浩瀚的天际，每一颗星星代表着一个人，星星每时每刻都在发光，代表着这个人生活在这个世界上，当星星停止发亮的那一刻，代表着这个人将要离开这个世界。每个人听都都会觉得害怕，都会默默祈祷自己的`星星永远亮下去，无论要付出什么代价。但这又是不可能的，犹如盛开的花总会调谢一样，不管多明亮的星星总会有一天消失的，所有的一切，甚至在宇宙中存活了这么长的地球，也最终会迎来死亡的那一刻，何况是人呢。拥有生命时期，像星星在附落之前拥有光亮一样，在这个世上很短暂。虽然只有短暂的几十年、却经历过喜爱、憎恨、欢乐、忧愁、成功、失败、挫折……正如枫叶的一生一样，已经没有什么遗憾了。
有句话说得好：失去了并不重要，重要的是否曾经拥有过。
生命只有一次，我们一定要热爱生命，珍惜生命。
珍惜生命的作文 篇3
生命是宝贵的，也是美好的。生命是一粒香瓜子在没有阳光，泥土的砖缝茁壮成长；生命是花儿在风风雨雨中怒放；生命是盲童的灵性触摸春天；生命是……
在一个闷热的夏天，黄豆般的雨点从天上落了下来，我趴在窗口观赏着雨中的`美景。突然，我看见一片被风吹得摇摆不定的小草正忍受着狂风暴雨的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒吼的风雨军团好像在说：“小草们，你也太不自量力了吧！你哪里是我的对手啊？快放弃抵抗把！”小草没有被风雨大军的威胁击败，依然反抗，一直持续了两个多小时。风歇了，雨也停了，小草也筋疲力尽地躺下了，闭上了眼睛睡着了。我为小草的枯萎而感到叹息，但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼、所感动。
第二天，小草在阳光下又抬起了头，我为小草的重生而感到高兴，小草展示了它旺盛的生命力，我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上面对困难和挫折时要敢于斗争、坚持奋斗，取得最后的胜利。每当我在学习上碰到困难时、考试考得不理想时，都会回想起小草不屈向上的品质，就会鼓舞自己，不管在什么情况下，都要有刻苦顽强的精神，牢牢掌握学习知识。
生命给予人只有一次，让我们珍惜生命，让生命之火燃烧得更亮，释放出更大的能量吧！
珍惜生命的作文 篇4
珍惜生命是一个被认为具有道德正当性和伦理辩论的政治正确的主张，但即使是有政治正确，或者普遍的认同，依然不能保证一个伦理的主张是正确的。那为什么必须要珍惜自己的生命呢？这就必须要好好的讨论。
首先，珍惜自己的生命看起来是一个普遍被接受的伦理观念，除了少部分对生命失去勇气者。也就是说，如果我们将生命可贵来作一个标准，那生命若对某人不可贵， 那么那个人就可以不珍惜自己的生命了。所以这样的论述便将失去道德作为一种普遍性原则的基础。那么要如何对不将自己生命视为可贵的人，论述珍惜自己生命的'观点呢？有一种说法是，生命并非仅为自己所有，从较为虚玄的角度来思考，我们都不是单独活着，即使自己的生命对自己来说不怎么珍贵，也依然不能轻忽自己的生命，因为你的活着对别人有意义。但若是这样子论述，则免不了被众人轻视歧视者被消灭的命运。如此论述则与希特勒之流无异。表面上是如此。
但是，事实上这样的反驳犯了逻辑上的错误。若我们将论证详列出来，我们会发现其实有关被轻视者之意义，应为不可知，而非被消灭。可消灭无生命意义这一段，实际上犯了逻辑上的谬误。
事实上，我不需要长篇大论的在此论证珍惜自己生命的必要，因为论证这个必要性，应该不是老师对我这篇作文的要求。相信老师也已经看到很多其他作文在大声疾呼生命之美好。从俗吧，盲从吧，让我们一起奔向珍惜生命的光明未来吧！人类即使活着，对某些人来说，哲学性思考依旧空泛虚无的，所谓伦理的论辩只是为了迎合人类需求而存在，又何必挑战这个道德的大旗呢？让我一起珍惜自己的生命，开开心心的长命百岁吧！
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