同桌的作文400字

时间:2023-04-14 12:21:04 专题作文 投诉 投稿
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有关同桌的作文400字四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的同桌的作文400字4篇,欢迎大家分享。

有关同桌的作文400字四篇

同桌的作文400字 篇1

  我的同桌是个三国迷。自从看过《三国演义》动画片,他便走火入魔了。以下事例可以证明我没说错――

  他几乎熟知有关三国的一切人物,还能把他们的字号全部背出来。那么多的名字连起来都赶上一篇课文了,可他居然能一一道来,我真佩服他。

  下课他最爱玩的游戏就是与三国演义有关的。他喜欢扮演赵云,在操场上跑来跑去嘴里总是说:常山赵子龙在此!前天,居然还弄来一条“项链”,下面挂着一个项链坠。我定眼观瞧,居然是一张印着赵云的纸牌。

  他还喜欢吕布。凡是他认为与吕布有关的东东他都非常关注。比如,语文课上,有一个成语填空,戟指怒目,当他看到那个“戟”字,就来了精神,说这是形容吕布的,然后十分认真地把这个成语给记在了书上,字迹写的漂亮极了,空前的好。在和他谈到《水浒传》时,他又说:吕方肯定是吕布的后代,不然他们怎么会用一样的武器,而且都姓吕?

  关羽的赤兔马也是他的`兴趣点之一。他看见任何书上的一匹马,都会兴奋地把它给涂成红色,还要在下面标注上“赤兔马”三个字。还有一次,他跟我借空竹玩,居然拿着红色的空竹说:这是赤兔马。我晕!

  这几天,他又有了新的爱好。下课时画起了一个在电脑上玩的游戏《三国志》。把电脑游戏搬到纸上玩,这还真够有创意,还不是因为他喜欢三国?

  我想,凡是与三国有关的事物他都会非常热衷,他长大以后一定能成为一个研究《三国演义》的专家。

  同学们,我说的三国迷是谁呢?你们肯定已经猜到了吧?

同桌的作文400字 篇2

  我有一个同桌,他就是我的好朋友王权龙,他乌黑的头发卷卷的,眼睛小小的,鼻子小小的,就连嘴巴也是小小的,唯独声音是大大的。

  他的时间观念非常强。每次下课,高老师都说休息十分钟后再回到教室上课,他都一一牢记在心,即使是在看书,他也时刻盯着戴在手腕上的'电子表。十分钟一到,他马上把其他的同学叫进教室准备上课。有一次,我们都到了教室,他发现老师还没来,于是就一路小跑地去找老师,见老师正和其他老师商量事情,他又不敢叫了,犹豫了一下,最后他还是鼓起勇气,扬起手腕上的电子表,眨巴着小眼睛,对老师说:老师,该上课了。逗得几位老师哈哈笑,还得到了老师们的表扬。那节课,他上得可认真了。

  他背书也很积极。只要是已经学过的古诗,他都抢着背诵。我的另一个同学背书背了三十多首,他急了,每次轮到那同学在老师那里背诵的时候,他都要争抢着先背诵,我先,我先来,结果让他背诵,他又不能很流畅地背完一首古诗,引得那同学一阵得意的笑,他也只好低着头继续去大声朗读了。

  他也很热心,乐于助人。有一次,我的笔掉地上了,他看见了,帮忙捡了起来,歪着小脑袋说:徐伟轩,你的笔掉了。同学有什么困难,他都会第一个凑上来,打探个究竟,然后帮别人的忙,他总是这样热心。

  这就是我的同桌,你想和他交朋友吗?

同桌的作文400字 篇3

  他的眼睛水灵灵的,看起来和小婴儿的眼睛一样,都很天真,鼻梁高高的,比班上所有同学的鼻子都俊。鼻子下面是能说会道的嘴巴,就是这嘴巴,让他在老师面前,有“好学生”之称。

  你别看他很“友好”,但时间长了,你就会发现,站在你面前的是一名专业的捣蛋鬼。

  “要考试了,请你们快点复习!”听到这声音,我有了不好的预感,我连忙用手摸了摸背,居然撕下了一个大标签,上面写着:5元一个,“周仔”写,现场的同学们都在大笑,我捏紧纸签,使劲往我的同桌扔了过去,正要逃亡的他,当然接受不了这一击。“啊”的一声,原来我的同桌被班主任老师抓了个正着,这时侯他的万能嘴巴开动了,连忙对老师礼貌地说:“老……师……我肚子疼。能不能……让……我上……”老师对他仔细打量了一下,同桌也双手抱着肚子,脸开始被自己的.憋气大法憋得通红,像一副快要忍不住的样子。老师准了,他急忙跑到了考场等侯,生怕被我给追上。后来,我们刚来到考场就发现我的同桌,已经在那里等侯许久了。

  还有一次,我的同桌因吃饭讲话被记了名字,被老师罚抄作文,同桌很聪明,让小组里的每一位同学抄一个片段,因为他是组长所以他布置的作业,没人敢不做,到了中午该交差的时候。组长收完作业交了上去,才和我们笑呵呵地说:“呵呵,谢谢帮我做作业!”同学们才恍然大悟。

  这就是我的同桌,你们说他是不是捣蛋鬼呢?

同桌的作文400字 篇4

  我有这样一个同桌:他长着一副老实相,呆呆傻傻的还调皮可爱;个子不高,一头清爽的小平头,让人看了就觉得精神抖擞;黑发之中有参杂着几丝若隐若现的白发。最搞笑的是,他脸上布满了像月球上大小不一的“陨石坑”,圆圆的脸上镶嵌着一对如栗子般大小的黑眼睛,眼神流露出淡淡的.呆呆的感觉。一张朱红色的大嘴,吃东西时总是狼吞虎咽,他嘴里有整齐的牙齿,但没有洁白。牙齿都是一半黄,一半白,真是“泾渭分明”。有时,牙中也会带着个小青菜,我看了真是哭笑不得。

  经过我长期观察,终于发现了他的一个性格特点:厌世。当时卷成绩下发,全班都沸沸扬扬,叽叽喳喳的谈论起分数来。“你考了多少啊?”“哎呀,我都扣了十分啊!”“不会吧,我才扣了4分”班上乱哄哄的,笑声,叹息声,说话声充满了整个教室。我扭头一看,发现他正望着窗外的风景,脸上呈现出舒适,幸福,轻松的神情,不算洁白的牙齿毫无保留的露了出来,不与旁人说话,独自欣赏风景,看了许久,又看了这打着“32”分的试卷。试卷上全是亮瞎眼的红叉叉,他又转头看我的试卷,让人兴奋的100分,还有这漂亮的红勾勾,他却毫不在意的又扭头看窗外的风景。

  难过时,他逗我笑;高兴时,他陪我笑;干活时,他帮我做;困难时,他陪我过;无聊时,他陪我玩;伤心时,拿他出气。

  现在,他已离我远去了,同桌也已换了人,但我记得他那张呆呆的脸,露出傻傻的笑容。

  原来,只有离别后,才懂在一起的日子可贵。

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