同桌的作文400字

【精华】同桌的作文400字四篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的同桌的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

同桌的作文400字 篇1

　　我的同桌叫李心茹，她有一双单眼皮的大眼睛，一个小小的鼻子和一头乌黑发亮的头发，还有两个大大的耳朵和红红的嘴唇，看起来非常可爱。

　　我的`同桌喜欢乐于助人。有一次，我们在英语课下课的时候，叫了几个朋友玩游戏，游戏中，有一位女生摔倒了，我的同桌非常担心就急急忙忙跑了过去把那位女生扶了起来，她对那位同学说:“你怎么这么不小心摔倒了？”那位女生对她说：“刚才有一个穿黑衣服的男生推了我了一下，没事的。”“那好吧，下次你注意一下。”李心茹把这件事情告诉了老师，老师查了监控，找到了那男生，老师批评了他，但是表扬了我的同桌李心茹。

　　还有一次，我们在数学课外班下课的时候，李心茹看到我坐在凳子上，正在思考作业，就走过去问我：“你是遇到什么不会做的题了吗？”我沮丧的对她说:“我遇到了一个不会做的数学题，你可以给我讲一下吗？”李心茹对我说：“当然可以呀！”李心茹接过数学题，研究了一会，说:“我会了，我给你讲。”她讲完了，我终于知道这个题怎么做了，我很感激的对她说:“谢谢你！如果今天你不在的话，我到现在还不知道怎么做呢。”李心茹高兴的对我说：“不客气，以后有什么不会的题都可以来找我，我会帮你的。”我非常高兴。

　　这就是我的同桌，乐于助人的同桌。

同桌的作文400字 篇2

　　我们班有很多“奇怪的人”，我的同桌就是其中之一。他“奇怪”，无论是在学习上还是在心理素质上。

　　他有一头乌黑发亮的头发，有事没事常摇了摇头，手或整齐的刘海，使他的头发看起来更加分散，形成了自己独特的风格。

　　他学习能力方面的“奇”表现在：上课过程中不时转转头、和前后位同学可以说说小话，以致于学生每节课都被罚站。可能是一种习惯了吧，被叫起来时脸不红，心不乱，平静生活得很，依然我行我素的样子。平时他不怎么需要好好努力学习，临近国家考试，按照社会常理也该临时抱抱佛脚了。可是他，就像个没事人一样，好像没有考试与他无关。按照自己这种发展情况，考试工作成绩管理应该就是不怎么好才对，可是他的.考试进行成绩照样能排到一个班级前十，老师也拿他没辙。

　　除了学习方面的“怪”，他表现出的精神品质也是“怪”。

　　前几天的运动会，他信心满满，却只在训练肌肉拉伤。如果你是别人，你会痛苦地呲牙，但他必须参加，他的腿不是他的。班主任担心身体，申请放弃比赛。没想到他居然偷偷上了三级。看着他一瘸一拐，我不知道是为他强大的精神加油，还是担心他的身体。

　　在人缘方面，他更是神通广大，朋友圈几乎可以遍布全校，上到初四下到初一，有什么消息内容都是中国第一部分时间需要知道。

　　他就是这样一个平凡而又充满惊奇的人。

同桌的作文400字 篇3

　　这学期我们班又重新调座位,我和四年级到我们一班来的王聪同学做同桌。她是一个个子很高的女同学，我对她的乐于助人行为感受很深。

　　王聪帮助人时，对人没有任何偏见。不管是曾经欺负过他的，还是与他素不相识的，只要他们确实有困难，王聪就会尽最大的力量帮助。记得有一次，王聪把他的自几元钱借给了同学，怎知这位同学不仅没有按时把钱还给他，反而还大手大脚的花钱。一天又一天过去了，经几次催促，这位同学仍没有把钱还给王聪。王聪把他没有还钱的情况告诉了老师，在老师的再三追问下大家才得知事情真相。这时有的同学说王聪傻，有的同学说她是好心没好报，她一句话也没有说，照样认真听课。下了课，王聪听了苦着脸说了一句话：“没想到人人都这样看待这件事呀。”就头也不回地跑了。

　　这次运动会捐款，每个人都捐一些钱来布置会场。有捐一元的、两元的.几元的都有。我捐了三元钱，而王聪却毫不犹豫的掏出10元钱……王聪乐于助人的事还有许多许多，我真佩服她了。

　　每个人都有自己的闪光点，我的同座位就是一位乐于助人的好学生。

同桌的作文400字 篇4

　　说起同桌，同桌是怎么样的呢？同桌是可以去友谊他（她）的，同桌也是可以用自己的心灵去敬佩他（她）的，同桌更是可以用严厉的态度去批评他（她）的，正如我和我的同桌。

　　一个头发长长，眼睛笑起来弯成了一道月牙，鼻子小小的，上面有点点雀斑，白白的.牙齿映着樱桃小嘴，可爱极了！她是个上课走神、不乐于助人、考试不专心的女孩。她就是我的同桌————吴佳仪。

　　吴佳仪是一个上课走神“大王”。有一次我们在上语文课，我们在上课，此时，坐在我旁边的吴佳仪，正盯着外面的小鸟“认真的探究着”。这是，老师走到她身边说：“你在干什么啊？看鸟么？”可他一动不动地坐着，眼睛仍旧盯着窗外的小鸟。这一事，我觉得她是一个上课走神的一个人。

　　吴佳仪是一个不乐于助人的人。有一次天上下着蒙蒙细雨，走廊过道上都是积水，这时，我正在教室里看着走道上的小花小草，这时有一个男孩不下心摔倒在地上，吴佳仪正走过，就没有看见那个人似的走过，我看见了，觉得这样不好。

　　吴佳仪也是一个考试不专心。有一次考试中，我们正在检查试卷，可吴佳仪正在左手拿尺子，右手拿笔在玩，在树上看小鸟唱歌，这时我想用方法去帮助她。

　　吴佳仪是一个不专心，上课走神，不助人为乐的人，我用自己的心灵去帮助她，让她改正不专心，上课走神，不助人为乐的毛病。

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