我的拿手好戏画画作文

时间:2023-03-27 09:12:58 专题作文 投诉 投稿

我的拿手好戏画画作文(合集15篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我的拿手好戏画画作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的拿手好戏画画作文(合集15篇)

我的拿手好戏画画作文1

  一股墨香在屋中氤氲开来,淡墨浓墨在纸上纵横驰骋,青色红色相映成趣,煞是好看。须臾间,一幅山水画便完成了。

  记忆如藤蔓般伸向了我记忆深处,是那年夏天。

  那次我第一次握上了毛笔,那软软的笔头,轻轻一压,无瑕的白纸上便出现了一个大“黑洞”,着实煞风景。刚开始只是练控笔,往后便要学工笔十八描和数不清的皴法。俗话说“熟能生巧”,练了一段时间后,毛笔便如听话的孩童般,想他细就细,想他粗就粗,得心应手。

  快到一年一度的教师节,我想着节日当天要送什么给老师,鲜花?不行,送的人太多了;吃的`?不行,吃的不能做纪念。突然,灵光一闪,画一幅画送给老师岂不妙哉!

  灵感突现,我便走到画桌前铺开了一张纸,打开手机放起了京剧《击鼓骂曹》,我提起笔饱蘸浓墨在纸上画了起来。

  那笔如飞龙般在纸上勾勒起来,时快时慢,快时如蛟龙出海,慢时若细水涓涓。随着京剧中祢衡开始骂曹时,锣鼓随之加紧,我手中的笔也加快移动速度,笔走龙蛇,满纸烟云。盖下章后,我仔细端详起来,透过这幅《伯牙鼓琴图》,我似乎看到了那个在在崇山峻岭中一棵松树下的伯牙,他身着麻布衣,脚穿木屐,坐在大青石上,专注的弹着琴,松声水声和着琴声悠扬的回荡在山谷中。钟子期身着素衣,翘着眼低着头,神情专注。他陶醉在琴声中,不禁感叹道:“巍巍乎若泰山,殇殇乎若流水。”又觉耳畔响起琴声,时急时缓,时如黄钟大吕,时如珍珠走玉盘,时如雨打芭蕉,时如潮水汹涌澎湃。线条有力,流畅自如,满纸烟云,吴带当风,曹衣出水。点上眼睛如要破纸而出。

  收好卷成卷轴,教师节当天双手捧着送给老师,老师接过卷轴,惊讶地嘴成了o字形,手捂着嘴,这时许多同学围了过来,不断发出了“真漂亮”的惊叹,老师转过来说:“画得真好,这是我收到的最有意义的礼物,谢谢你。”同桌也走过来说:“小徐你真棒。”

  窗外一缕阳光透过云雾照进了教室,风轻轻拂过我的脸庞,一股暖流流遍了我的全身。

我的拿手好戏画画作文2

  “xx,送一幅画给我吧!我可真佩服你!”同学们总会这样赖着我。

  我是一个很闹腾的人,画画这种安静的活动对我而言实在是风马牛不相及。实际上,画画却是我的拿手好戏,说起这其中的缘由,那故事可就多了……

  我们这群“00”后,大部分是忠实的动漫迷,除了一波三折的故事情节吸引人之外,我更佩服的是那画手笔下的画稿。看得多了,看得久了,便也想成为一位漫画高手,于是“临摹”便成为我自学画画的第一步。刚开始,我只会是单纯的选择容易上手的图片,借此消遣无聊的时光。神奇的是,这竟然成为了我的业余爱好。随着功底的增加,简单的'图片已经越来越不能满足于我的胃口,于是,我选择了画技复杂的“临摹”,这也促使我对画画的感情愈加深厚,随手便能快速“变”出一幅临摹画。

  直到有一天……

  “咦?桌上怎么摆了这么多画,是美术老师送给你的画吗?”正在整理房间的妈妈一脸疑惑的问我,随手拿起一张A3大画稿。

  我暗自窃喜:“是啊,我就是那位美术老师!”说出这句话时,我的兴奋早已溢于言表。

  “天呐,美术老师,你可真厉害,改天我送你去专业的机构‘进修’!”妈妈吃惊地答道,啧啧称赞,“没想到我女儿竟然是未来的梵高!”

  就这样,我像埋没在沙漠中的金子,一阵风后,便开始发光!

  “佳熹,你的这幅作品如果上色,会更好看!”画画老师指着我的一幅《猫》,若有所思地说着,我想了想,不解地问:“是用马克笔吗?”

  “不,彩铅会显得更加细腻,作品才会更加生动形象,但是也需要深厚的功底,你可以的,试一试!”老师微笑的说着。

  画稿里的作品越来越多,画作的难度系数也越来越高,我在探索彩铅路上越走越远……

  一步一步的坚持,我的爱好早已变成了拿手好戏。平日里,我会将画作送给朋友作为小小礼物,偶尔还会画个漫画逗逗趣儿,生活充满了无限的乐趣。画画,让我懂得了坚持与收获!这个拿手好戏,是我最骄傲的幸福源泉!

我的拿手好戏画画作文3

  每个人都有自己的拿手好戏:跳舞、唱歌、玩魔方、变魔术……我的拿手好戏是画画。从小我就喜欢绘画,而且一直坚持学,画龄有6年了。在学画的过程中发生过许多有意思的事……

  记得有一次走进画室,扑鼻而来的是一股刺鼻的味道。我连忙把口罩戴好,问教画画的李老师,“这是什么味啊,怎么这么难闻?”

  李老师笑了笑回答道:“假如你想学好油画,就一定要习惯这种味道,这是油画颜料特有的'味道。”

  我点了点头,坐在了画架的面前,准备接纳这一切。

  教学开始了,老师先教我调色,一盒盒小小的油画颜料,相互融合,就可以调出缤纷的色彩。渐渐地,我沉醉其中,体会到了画油画的乐趣。

  以前两节课,我就可以画完一幅作品,但这次我花了十节课,只完成三幅油画,每幅都凝聚了我的汗水和心血。难度最大的要数威尼斯水城的那幅画。我用细笔刻画水边房子上的细节,在画板上调出所需要的颜色给房子添加阴影、增加立体感。不知不觉,手上沾满了颜料。当我把所有房子的阴影都画完,开始勾线了,这也是最难的一步。我拿出笔,沾上一点黑色的颜料,小心地勾勒出房子的轮廓。终于房子都刻画完了,用手擦了擦额头上的汗,呼出一口气,舒心地休息休息。

  收拾完物品,从画室出来,我发现旁边的伙伴一直在偷偷看着我笑。我没有在意,可一路上她笑个不停。我忍不住了,问道:“你到底在笑什么呀?有什么事可以让你笑一路?”

  她没有说话,只是拿出一面随身携带的小镜子,举到我面前,让我看看镜中的自己。

  我满腹疑惑地接过镜子照了照,也忍不住笑了出来,原来正是因为我那一擦,导致我的额头上都是颜料,红的蓝的黑的什么颜色都有,活像一只小花猫。同学捧腹大笑,搞得我尴尬万分,连忙和她道别跑回家了。

  这就是我的拿手好戏——画画。在戏里,我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外,我懂得了一个道理:只要不怕困难、坚持努力,就能学有所成!

我的拿手好戏画画作文4

  从小我就十分喜爱画画,因为生活中的每个事物都会给我启发,而绘画就是我内心世界的一种表达,所以我的拿手好戏是绘画。

  我一直是个喜欢观察的人,总能发现别人发现不了的美丽,就算是人们看来恶心的东西,在我眼里也会充满亮点。所以每天我都能画上五六张,为的是让大家也看得到可爱的事物!

  最先发现我这个拿手好戏的是我的妈妈,并提出让我正式去学习画画,我激动不已,但也有一丝胆怯,生怕会给老师留下不好的印象。我学习的是百绘之源——素描。本来第一节课是学排线的`,但老师教给我技巧后,走开了一会儿,我就徒手画出了一条又一条既直又长的线,老师回来一看,惊呼:“你真的没有学过吗?你是初学者中线排得最规整的了!”我先是吓了一跳,然后轻轻点点头。老师立马在我原来的纸上又放上了一张崭新的白纸,又手忙脚乱地拿给我一张打印出来的原稿,那原稿上印着的是一个多面体,没有颜色,却十分真实。我二话不说就领会了意思,开始临摹起来,不会的就问,但一点就通。老师的表情更是像捡到宝一样越来越激动。我的手握着笔在纸上来回跳跃,好像把全身心都聚集到了笔尖上,我的精神散发出来,将我包裹在一个没有别人的宁静空间。我刚刚接触这一画种,不知道没有颜色还能画得那么畅快,我仿佛身处在柔软的云端,可以一心一意的绘画,我的眼睛紧紧地盯着画面,虽是临摹,但却有属于自己独特的色彩。

  我刚一画完,老师就一把夺过我的画,赞不绝口,还出去来到每个班都炫耀了一翻,我十分惊喜,同学们听闻看向我,我表情一扭,立马背对过去,虽然我也很开心,但凡事还是谦虚点为好。

  十八般武艺,样样是好戏,每个人都有自己的拿手好戏,我希望每个拿手好戏都能被发现,并加以培养,成为一个个多才多艺的“小演员”。

我的拿手好戏画画作文5

  要问我的拿手好戏是什么?我肯定会毫不犹豫地回答:“画画!”

  我是在去年暑假的时候开始学习画画的。虽然刚开始只会画一个圆、两个眼睛、一个嘴巴,但是我依然很想学画画。在我的央求下,爸爸终于给我报了一个画画班。听到了这个消息,我高兴得一蹦三尺高。

  刚来到画画班,我一下子就被墙壁上各种各样的图画所吸引了,同学们都画得这么好,我也不甘示弱!我增强了信心,暗暗下定决心,将来有一天把墙上所有的画都画完。老师看出来了我那羡慕的眼光,于是对我说:“相信你的画一定能比墙上的'画更好,咱们先学习彩铅,之后再学习水彩、素描……”

  老师先让我画了一幅儿童画,看看怎么样。我听后马上紧张地画起来,生怕哪一笔画错了被老师嘲讽。当我拿起笔的那一刻,就鼓起了信心。开始勾边了,渐渐地,我觉得手里的笔流淌出的线条把紧张的心情一扫而光,并且越画越好,越画越有信心。老师一看,就觉得我画得很好,并没有像妈妈说得那样只是幼儿园的基础。听了老师的鼓励,我的信心如大海涨潮慢慢地增加了。

  从此,我一心一意地画画。每次上画画课,我都会喜笑颜开。在画画时,我十分认真,一点也不敢马虎,也很享受这种笔尖唰唰的声音,那声音一响起,顿时我觉得很特别,它治愈了我心灵的病痛,让坏心情变成了好心情。

  我开始学彩铅,我真的想不到能画出那种以前可望而不可即的画。我决定先从基础学起,逐渐能把那些山竹、猕猴桃……描绘得栩栩如生。

  一天,老师让我自己选一幅画进行临摹,于是我选了一幅对我来说很难的植物画——紫粉色的多肉。那两天,我全身心都用在了那幅画上,甚至在梦里,我都想象出我画的好而被老师、家长表扬的样子。最后,经过老师的一番指点和自己的不懈努力,我终于完成了这幅画。在那一天之前,老师还让我把我画的那幅猕猴桃挂在墙上。于是我把这一幅画完后,挂在了那一幅的旁边。这时,妈妈上楼来接我,我把那幅画指点给妈妈看。妈妈惊讶不已,连连称赞:“我姑娘真棒!”

  画画让我快乐,画画伴我成长,画画让我拥有了更多的特长,画画给予了我信心,画画陶冶了我心灵。我爱艺术,我爱画画!

我的拿手好戏画画作文6

  每个人多多少少都拥有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏不多但却专——绘画。

  我从一年级就开始学画画,报了一个专业培训的兴趣班,学到现在已经五年了。在刚开始学的时候,我画的还是一些构图比较简单创意的儿童画,不需要每天的练习和基础,只要照着那幅图画就行了。当我上到三,四年级的时候,开始学习漫画。那个时候我不仅在专业培训班学,还在学校里的社团报了动漫班。动漫首先要把你画的人物变成一个几何图形,定出一个大概的位置,然后再慢慢刻画细节,把细节画清楚,然后再看着看图里人物的颜色,再找到相应的彩笔上色,就可以完成作品了。只要每天练习,不用太多的时间,不用太好的基础就可以学好动漫。

  学好了动漫,慢慢的迎来了很多人都望而生畏的素描了。素描的结构就比较难了。它的第一步跟动漫差不多,也是先定位,现在暂时不用变成几何图形,因为我们画的是石膏体,石膏体他本身就是一个几何图形。定位完之后也是大致画出它的形体,然后就到关键的`一步了,我们要看他的范图,因为素描用到的都是铅笔没有色彩,只有黑、白、灰三个面,我们看范图就是为了找出黑白灰三个面,除了黑白灰,还有明暗交界线,还有投影,明暗交界线就是黑、灰、白几个的分界线,分界线可不是单单一个线条,它是一个过渡。还有投影就是这个物体的影子,颜色比较深,和画的物体有鲜明的对比。慢慢的还会有几个石膏的组合,有的还要画背景,背景是为了突出画的这个物体的颜色。再后来不是单单只画石膏体了,还要画一些瓶瓶罐罐,水果之类的一些静物,这些静物就要先把它画成几何图形。结构就相对来说比较难,交界线和黑白灰也比较难画,我深深知道后面还有更难的等着我去学习,所以我每天还在不断努力练习,让我的绘画技术不断进步。

  这就是我的拿手好戏一一绘画,虽然现在所画的每幅作品不算是十分完美,但每幅作品在承载着我的付出和汗水。

我的拿手好戏画画作文7

  “三百六十行,行行出状元。”

  生活中一些事情看似微不足道,却被一些人玩出新花样,玩成独门绝技。刷子李、华牙医就是很好的例子。我有个拿手好戏就是画画。

  生活中处处皆有美,通过画画将这些美保留下来就显得尤为重要,如果没有艺术,生活就会黯然无光。

  因为画画,我的生活变得很有成就感,一执笔,就赢得旁人称赞,连专业的美术老师都认可赞许;画得俏皮可爱的作品,还被定制成手机壳,卖给家人……

  但在这些小成功背后,付出的是无法言说的汗水。从四五岁起,我就对画画产生了浓厚的兴趣,那绚烂的色彩,俏皮鲜明的搭配,深深吸引着我。在刚上幼儿园不久,我就踏上了学画之路。从最初乱涂乱抹的四不像,渐渐“演变”成了模仿能力超强,准确定位的拿手戏。在这六七年中,我不只一次想过放弃。准备放弃的时候,我总在想,肯定有比我强的人,再努力,再笨鸟先飞,也抵不过别人一跃而起。有段时间,一说起画画我就发愁,每上完一次课就如同完成了一次任务。但功夫不负有心人,付出总有回报,常年的.练习使得我熟能生巧,当别人还在发呆犯困时,我已经起好一个近乎完美的线稿。

  那天,晴空万里,风和日丽,王老师迈着他一贯的步伐,缓慢稳健地走进了教室,“同学们,这节课我们来临摹。”,听得大家一阵叹气:“唉呀,为什么总是这些难度高的画?”,我微微颔首,用眼角的余光瞟了一眼画面,只见这是一幅描绘江南乡村的画,画中一栋青瓦房,一个小贩,一辆三轮车,一把遮阳伞,甚是悠闲。我嘴上说着:“呀,挺有难度,我怕是不会。”,可邻座说:“不可能,你瞎画也画不丑。”,我一笑了之,胸有成竹画了起来。“唰——唰”是悦耳的铅笔声。先定位,再找大轮廓,最后修饰小细节,一来二去,一幅画一挥成就。邻座投来了艳羡的眼光:“你看你怎么不会画?”,我看着他们欣赏我的画,心里知道,这是付出后收获的甜。

  世上没有天才,有的只是默默努力的笨蛋。当你用羡慕的眼光去看任何人,你都要想到,在这光鲜的背后暗含的是别人无法言说的努力。当丑小鸭变成白天鹅的那一刻,他的努力就得到了回报。

我的拿手好戏画画作文8

  要问我的拿手好戏是什么,但凡认识我的朋友应该已经嚷起来了,那就是画画!

  提到画画,我也没有刻意去学过,只是一接触,就仿佛是自己的一部分一般,如鱼得水。不知不觉技术就娴熟了,现在已经能使得一手好画笔。

  家长会来临之际,定是要装饰一下黑板的。有可能也是一时兴起,这次,我走上黑板,跟着几个同样喜欢画画的同学,拿起粉笔就干了起来。

  我看了一眼粉笔盒,大大小小,凹凸不平的粉笔们东倒西歪,仿佛一个个残兵败将正在“哎呦哎呦”地呻吟。

  看到这歪瓜裂枣的惨状,我平复了一下心态,抓起一个光拿着就磨手的粉笔头画开了。小w跑了过来:“你要画啥?”“龙!”“龙?”小w瞪大了眼睛,那眼神分明在看一个精神病。

  她瞧了瞧粉笔头,又瞧了瞧我:“你有几成把握?”我边画边答:“十成。”

  小w看了看在黑板上行云流水的'粉笔头,咽了口口水,也画了起来,但刚画一笔就叫起来:“哎呦,磨手!”她不禁又看了我一眼,眼睛里分明写满了不可思议。

  我继续用粉笔头“雕刻”着龙头的细节,“雕刻”好了就蹲下来画龙爪,龙爪画好了仰头去画龙尾一切有条不紊,忙而不乱。

  可惜龙尾画到一半,粉笔头还是没挺住,娇弱的身躯居然又断成了两半。我皱着眉头,检查了一下只有指甲盖那么大的头子,自言自语般地说了一句:“还能用。”就又抬起笔,一顿一顿地画了起来,丝毫不受任何影响,起笔抬笔依然干净利落。

  三下五除二,我就把整条龙画好了,远观威风八面,近看细腻有型,我保证你就是三百六十五度地看,每度都漂亮。

  我一离开黑板,整条龙就在黑板上显露出来了。本来鸦雀无声的教室有了声音,渐渐地,那声音越来越大,感叹词与赞叹声不绝于耳。

  我环顾四周,其他只画云彩啊红旗啊的同学们都还在埋头苦干呢!我的自豪感不禁升腾起来,整个人感觉轻飘飘的。

  十八般武艺,样样是好戏。如果我们大家组成了群星闪烁的夜空,那我,是不是最亮的那颗星呢?

我的拿手好戏画画作文9

  无暇的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起画笔,在雪白的画纸上静静落下,画出一道道优美的弧线。绘画,便是我的拿手好戏。

  我从四岁时便喜欢上了它。那时,爸爸妈妈握住我的小手,一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了不解之缘。

  但是,学习绘画,可不是一件简单的事。

  线条,是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”,想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润,笔直而自然。刚开始画时,我手拿笔十分不灵活,画起来生硬又歪曲,怎么也画不好。望着手下的一团乱麻,我渐渐没了耐心,便开始胡乱的画,一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导,我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下,我终于进步了许多,画出了优美的线条。

  打好了基础,便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹,我按照老师教的'那样,先拿出铅笔打上底稿,再用勾线笔描了一遍,最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”,我用力涂抹,可画笔好似不听我使唤似的,有的地方涂得太重有的地方又没涂到,犹如一层奇怪的蜘蛛网,难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸,十分泄气。老师走了过来,握住我的小手,一笔一画来回涂着,说:“涂色要有顺序,你看!”我点了点头,按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化,我心里成就感越发丰盈,由衷感受到了画画的乐趣。

  慢慢地,我长大了。老师又教我画渐变与阴影,我的画画水平也越来越好,没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。

  月亮的光华洒进室内,静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地,慢慢地,一副作品在我笔下渐次成型。你看,这盘樱桃又大又红,好似珍珠玛瑙般晶莹剔透,殷红中带着点浅黄色,像一颗颗十分耀眼,十分诱人的宝石,又仿佛刚摘下,还带有山中露水的光泽。栩栩如生,好像活了一样。

  绘画,是我的拿手好戏。在戏里,我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外,我懂得了一个道理:只要坚持不懈的努力,就能成功。

我的拿手好戏画画作文10

  其实每个人都有自己的拿手好戏,它们就像群星一样璀璨,挂在每个人自己的天幕中,指引我们前行。在我的夜空中,有一颗最亮的星星,那就是我最擅长的---画画。

  要说我是怎么和画画结缘的,那可说来话长。妈妈在我上幼儿园时就给我报了美术班,美术班上的两位老师都很和蔼可亲,使我一下子喜欢上了美术,所以我每次完成学校美术作业得分都很高。我每周都要去上美术课,但由于六年级太忙,有几周没去让我感觉特别遗憾。我十分热爱画画,但妈妈不喜欢,她觉得去不去都无所谓,我很气愤,还跟妈妈闹了脾气。

  记得我画画的时候还有一个趣事呢!那一次上美术课,老师让我们模仿梵高的《星与月》,由于我第一次画,技巧生疏,画面十分“混乱”。我交过去后,老师给我打了一个“优”。我的同桌看见了,便央求我帮他画:“求你帮我吧,我画画又不好,都只是刚及格,求你了!”在他的软磨硬泡下,我终于拿起笔画了起来。

  由于先前的不成功之举,我充分吸取了上次的'经验。所以,我先从中间画起,一笔、两笔、三笔、四笔……我终于把“流星”画好了;接着我又在星星和月亮的位置画天空、枯树、村庄……“画好了!”我长嘘一口气。欣赏着自己的“杰作”好一会儿,才对同桌说:“给,拿去交差吧!”同桌交了作业,结果老师给他批改了一个“优﹢”,还骄傲的对我说:“我有一个好同桌是多么滴有必要啊!”我听了后不服气的说:“你这是这个学期第一个优+,也是最后一个了,以后我可不能再帮你作弊了。等这个学期结束了,你这张画还是还给我吧!”同桌满不在乎的答应着,把作业本交给了组长。

  第二天,他又央求我帮他画素描,我严肃的说:“我上次已经说了,不会再帮你画画了。”他嬉皮笑脸的说:“老师说我有一个好同桌,让我多跟你学习,多教教我呗,大画家。”“唉,我太难了!”我捂着脸嘀咕道。

  有一天,我看到一个小男孩正在帮一个小女孩画画,小女孩聚精会神地在一旁看着,我不禁想起我帮同学画画的趣事,回忆起画画带给我的快乐!

  现在,画画已经成为我不可割舍的爱好,当然,也是我的拿手好戏。

我的拿手好戏画画作文11

  百灵鸟是大草原的歌手,擅长唱歌;蜜蜂是百花丛中的舞者,擅长酿蜜;而我是班级里的才艺星,我的拿手好戏是画画。

  小时候,从电视上看到了许多著名画家的作品。徐悲鸿的《奔马图》,好似一匹俊马在我面前腾空而起,昂首奋蹄;齐白石的《墨虾》,虾好似在水中嬉戏游动。他们作品是那么的栩栩如生、活灵活现,我便被深深地吸引了,下定决心要把画画给学好。于是,我便央求妈妈帮我报画画班,她看我真的非常感兴趣,就答应了。之后,在画画老师的精心栽培下,我的画画水平突飞猛进,我引以为豪,经常向爸妈炫耀。

  一次,我画了一个家里的插头。当我把这幅画呈现在妈妈面前时,妈妈误以为真,责怪说:“你怎么把插头给拔下来了,捣蛋鬼!”我笑而不语。妈妈仔细一看,笑着说:“哦!原来是你的'画,宝贝画得跟真的一样,不愧为我们家的小画家!”竖起大拇指为我点赞。我听了妈妈的这句话,开心极了。

  这次画作的成功,我又心生一计。尔后,我拿来画板和画笔,坐在餐桌前,画起入户门边的挂钩。画成后,我把真的挂钩拿下来,换成我画的假挂钩。晚上,听见爸爸回家的脚步声,我赶紧从房间里跑出来迎接。爸爸进门后,他把外衣脱下,准备挂在挂钩上,他刚放在那个“挂钩”上的时候,衣服被地球引力吸着往下掉。我怕给发现,强忍住不笑。只见爸爸捡起衣服,再次挂到挂钩上,衣服又往下掉,爸爸眼疾手快一把抓住。一脸纳闷说:“我的天,真是见鬼了!”我终于忍不住大笑了起来,妈妈也忍不住笑了,爸爸这才恍然大悟。

  如今,我更加喜欢画画,更加努力学习画画的技巧,成为班级里的才艺小明星。有一次,我们学校举行了晚会,要各班推荐一个人参加才艺特长表演,大家一致推荐我。我登上了舞台,仅用了3分钟就画好了一位老爷爷,当主持人把我的画作展示给大家看的时候,全场的人像约好了似的,无一不张开了嘴巴,一脸吃惊的表情。画中的老爷爷就像真的一样,是那么的和蔼可亲。惊讶过后,如雷般的掌声瞬间响了起来。从此,我也成为了学校的风云人物。

  画画使我的生活变得丰富多彩,我喜欢画画,画画是我的拿手好戏。

我的拿手好戏画画作文12

  我从小就喜爱尽情邀游在艺术的殿堂里的感觉。了解我的人都知道,我有这个能一鸣惊人的拿手好戏——画画。

  其实,我也不是天生就会画画,而是在每次抽出的时间里全心全意地画画,学习,在每次用零花钱买画画工具中懂得了节约。日复一日,年复一年,直到现在,我还在努力。正如鲁迅说过的`:"哪里有天才?我只不过别人喝咖啡的工夫,都用在工作上了。”

  记得一次我手又痒痒了,迫不及待拿出画画的工具,坐在画架前,构思起了轮廓。"最近学了保护树木的课文,不如就画一幅森林狂想曲吧。”“糟了!第一笔就画错了。不过问题不大,用其它颜色盖上就好,"我再接再历,又画了起来。我紧紧握着笔,眼睛直直盯着画纸,在纸上一笔、一画,不一会一片生机勃勃的树跃然纸上。

  外面渐渐下起了细雨,丝绒般的雨点打到了画纸上。我关了窗子,若有所思,一手撑着画架,一手捏着笔点点下巴。自言自语地拍拍画架道:“还缺些什么吗?对了!可以在树下画一只松鼠。"说干就干,我立马开始动笔,在纸上尽情发挥自己的拿手好戏,三下五除二功失,一只惟妙惟肖,活灵活现的松鼠在纸上玩了起来,好不欢乐。

  天有不测风云,一时大意,蘸有黑颜料的笔从手中滑落。霎时间,天边骤然跳出了一个黑点,显得格外引人注目。我怔住了,刚才的欣喜全部被浇灭。正当我想放弃时,一个想法从我脑中一闪而过:竟然错都错了,那何不将错就错,再加几笔,画成一只大雁呢?的我长舒了一口气,平静下心情后,再次画了起来,不一会,一只栩栩如生的大雁就在纸上自由的翱翔了起来,这里仿佛成了它的王国。

  我拿去给家人看这幅画,他们滔滔不绝的赞美让我心花怒放,让我更加确定画画就是我的拿手好戏。

  我与画画像结下了不解之缘,它已经成为了我无法分割的爱好,成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情,只可意会,不可言传。

我的拿手好戏画画作文13

  傍晚,夕阳西下,晚霞映红了天空,也映红了我那温馨的小屋。五颜六色的画笔,在白纸上飞舞,我坐在桌前,聚精会神地画着。

  从上小学开始,我每天都会这样,写完作业后,抒情地画上一幅画。此时此刻,我是那样的开心,是那样的幸福。

  爸爸看我这样爱画画,便把我送到一个画画班。一走进教室,我就看到了墙上张贴着各种各样的画,这些画都是在这学习的学生画的,我羡慕极了,我能画好吗?一下子没有了信心。这时美术老师走到我的面前,似乎看透了我的心思,抚摸着我的头,温柔地说:“没关系,你这么聪明,一定能学好的。”老师的鼓励让我就有了信心。老师让我随便画一幅画,我便画了我最拿手的——描绘天空。画好之后,老师赞不绝口,我更有信心了。

  从此,我便一心一意地跟着老师学习画画,每次上辅导班,我都早早地来到教室,画画时每一个小细节都不马虎。半年的时间过去了,由于学得认真,我的画画技术越来越好,成了辅导班同学中的佼佼者,无论是水彩画,还是铅笔画,我的画常常受到老师的表扬。

  老师还把我的`画贴在了墙上,作为招生的宣传画。家长看后一致点赞,纷纷把孩子送到老师的辅导班。短短几天的时间,教室里就挤满了来学画画的同学。因此我也受到了老师的特殊关照。

  突然,有一天放学,老师把我一个人留了下来,说让我参加新一届的通榆县儿童书画比赛。我一听,高兴极了,终于有一次展现自己才能的机会了。老师接下来给我介绍了所有要画的内容。我倾耳聆听。

  那些天,我全身心都用在了这幅画上,甚至在梦里,我都在想着怎么才能画好这幅画。经过老师的一番指点,和我的刻苦努力,这幅画终于完成了。老师看后,非常满意,小心翼翼地给我的画卷了起来,包装好送了出去。

  半个月后,终于传来了好消息:我的画获得了银奖,当老师把奖状递给我时,我高兴得差点蹦到天花板。

  我爱画画,它已经是我生命中的一部分。

我的拿手好戏画画作文14

  星期四,上美术课时,老师要求我们画出色调鲜明的画。而画画是我的拿手好戏,所以我端端正正地坐在座位上,等着老师发纸。

  领到纸后,我先用铅笔勾出了近处森林的大致轮廓。在森林旁,是宽阔的小道,小道边建了一座寺庙。沿着小道走,越走越远,就会到另一个森林,那片森林旁还有一座大山。

  画完这些后,我还画了一个岛。隔着浩瀚的海,向远处望,连绵不绝的山峰为水和天完美地分出了界限。

  接下来该涂色了,我拿出了绿色系的笔。有深绿、墨绿、抹茶绿等颜色。先用深色的绿打底,然后用浅色的绿涂前面,再抽出一根土黄色涂最前面,为森林添上了不同的色彩。

  该涂湖水了。我挑出蓝色系和紫色系的笔。先用深蓝色涂出岸边的'湖水,再用深紫色叠上去。之后用较浅的蓝色和湖绿色过渡,用天蓝色点上离天最近的水面。最后用白色做出那一团团似棉花糖的云朵在水面上的倒影。

  涂完湖水,我又涂了岸上。接下来就该涂山和天了。山分为两部分:左边和右边,涂色的理念是不一样的。左半山的颜色较深,右半山的颜色较浅。所以我用深蓝和墨绿来上色,中间过渡。

  剩下的天,就很简单了。先用浅蓝色涂满天空,再用白色做出云彩,就好了。

  整幅画由绿、蓝等冷色系组成。放眼望去,绿的是山峰和森林,蓝的是湖水、天空。看到这里我嘴角不禁勾起一丝微笑,终于完成了。

  正当我陶醉在画中美景的时候,美术老师走了过来,还表扬了我,说:“你这幅画画的真好,给我吧,我拿去给别的同学做展示。”我点了点头,让美术老师把画拿走了。

  现在画画已经成为了我生活中的一部分,它是不可缺少的,每当我画画时,我的心就会变得更加轻松愉悦。

  这就是我的拿手好戏——画画。它让我在繁忙的学习中得到了放松,也让我的画面感得到了提升。

我的拿手好戏画画作文15

  “唰唰唰……”我紧握画笔,在纸上用力地涂抹着,过了会儿,纸上呈现出了一幅美丽的风景画,没错,这便是我的拿手好戏——画画。画完,我搓了搓手,惬意地欣赏着自己的用心之作。妹妹飞奔过来,一把抓住我的画,细细地瞧着:“哇!姐姐画的好漂亮!”听着妹妹的赞叹,我感到无比舒畅。回想三年前,我可还是个画画小白呢!

  那是我第一次接触画笔,我在纸上勾勒出一只歪歪斜斜的小狗后,又拿起了彩笔,开始涂色,可是,涂了一会儿,我发现,我画的颜色有轻有重,有些地方都涂破了,有些却留着白,就如一层奇怪的蜘蛛网。我十分泄气,耷拉着一张脸,直生闷气。

  九岁时,妈妈给我报了画画班,第一节课,老师教我们画线条,老师先为我们示范了一遍:“线条要自然,不要那么僵硬。”听着老师的话,沉思片刻,我便又抓起笔,开始一笔一画地练起来,可是,无论我怎么努力,线条还是很不自然,哼!就不信我画不好,我撸起袖子“唰唰唰——”练起来,“啊!怎么就是画不好呢?”我小声嘀咕道,转身望了望别人的`线条,又回头看看自己的,唉,怎么这么难呢?我失去耐心,托着下巴发呆。

  这时,老师走来:“线条可以圆润些!”说完,便握住我的手,拿着笔,一遍又一遍耐心细致地教,我拾起了信心,一分钟……两分钟……三分钟……哈!我终于画出来自然而又圆润的线条啦!我喜出望外。

  后来,老师给了我一幅人物画临摹,按着老师说的打稿,勾线,涂色,我专心致志地画起来,嘿嘿,终于到涂色阶段了,我精心挑选了一个合适的颜色,用左手扶住画纸,十分用心地涂起来,可这笔似乎不听我使唤:有的涂得饱满,有的根本没涂到!

  我抬起头,望向老师,此时她正在涂着手中的画作,我仔细地研究老师的涂色方法,只见画笔有顺序地在纸上摩擦着,我恍然大悟,开始依葫芦画瓢地模仿起来,终于,我画出了一幅完整的配色自然得体的画!这次,我深深地感受到了画画给我带来的乐趣。

  此后,画画就好像变成了我生活中的一部分,想扔也扔不掉。

  画画是我的拿手好戏,戏里,我尽情享受画画的快乐;戏外,我获得了人生的启迪:坚持不懈,才能成功。

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