谢谢你，老师作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的谢谢你，老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
谢谢你，老师作文1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗不正描写的老师吗？是的。接下来听听老师教育我的故事吧。
叮零零，上课了。老师走进教室，发下了试卷，并留了几张，老师说：“没有卷子的同学来公室室等我。”我和那些同学来到了办公室，等了一会儿，老师进来了，说了一声“王志远过来。”王志远满脸不高兴的`走了过来，只听见老师说话的声音和王志远的哭声源源不断的传来，过了一会儿王志远出来了，只见王志远的脸上洒满了泪花，王志远拿着卷子走了出来，老师此时又喊到“董怡婷过来。”我慢慢地走了过去，心中忐忑不安，我走到老师面前，看着老师一脸不满的样子，我就想：“我不会是考了六十分吧？”老师把卷子给了我，并说到“自己看自己错在哪里了。”我看了看卷子，发现自己错的题全是租心大意才错的，我在里不停的骂自己：“叫你粗心，叫你不听老师的话，现在坏大事了吧。”此时，老师语重心长的说：“以后不能粗心了，你长大如果建桥，一个粗心，把桥做歪了，不光白干，死人怎么办？”
老师就像园丁，一直培育着我们，老师燃烧自己的青春，培育我们，老师，谢谢您！
谢谢你，老师作文2
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——林老师。
记得刚跨进小学之门时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线，那就是您——林老师。
刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时，老师忽然叫我读一遍。我想。啊，老师竟看穿了我的心思！
“萌欣！来，开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声，我信心大增，就朗读起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀！纸什么来着？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时，有几个同学都已经在私底下窃窃私语：“切！这都不会。”“就是嘛！”我的脸“唰”得一下，变得通红。
可这时，林老师却频频点头：“嗯！读得不错哦！以后不懂的字一定要查字典！”这时，我才大大地松了一口气。可林老师又转过头来对我一笑。我想，林老师那种鼓励的眼神和甜甜的`微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励！从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对林老师说一声：“老师！谢谢您！”
谢谢你，老师作文3
在我记忆的长河中，有许多人让我感激，最值得让我感激的是教师。像一阵清风，像一股香烟，播撒知识的种子，让我们长成祖国的栋梁。
一句句叮咛，是您对我们的负责，一个个眼神，是您对我们的关爱。
“师恩恩重如山”记得那次，我们没考好，本以为是批评，却是一句句鼓励的话语，话中带着期望，带着信心，从那以后，我们便努力学习，争取得到教师的夸奖，就是那一句鼓励的话语，激起了我们的勇气！
“教师像园丁，桃李满天下”一至五年级，您为我们花了多少心血，那次，我没拿到第一，心中涌现出无数怨恨，放学了，我一个人呆呆的坐在教室里，垂着脑袋，有气无力的样貌，是您走到我的身边，安慰着我，说：“相信自我，你必须行！”泪水朦胧了我的眼睛，信心十足的'说：“我必须行！”您拍了拍我的肩膀，走了。我握紧拳头，走出了教室。
三尺讲台是您奉献的战场，它让无数学生充满勇气，在日夜的工作中，您那灵活的双手，已爬上了几条皱纹，那一头青丝，变成了白发，“滴水之恩，涌泉相报”长大后，我必须以最好的成绩来报答您的。
教师，感激您，感激您对我的谆谆教诲，感激您用知识来满足我求知的欲望。在此，我要大喊一声：“多谢您，教师！”
谢谢你，老师作文4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗，就想起了我们的班主任——丁教师。
丁教师，是您教会我们许多我们不明白的知识，是您教会了我们做人的道理，您就像妈妈一样呵护着我们，让我们遨游在知识的海洋。
记得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好，您让我们放学后留下来修改作文，您还专门留下来给我们辅导，我提心吊胆地想：“如果我这次还改不好可怎样办呀？出人意料的`是，当我修改完交给您时，您微微笑着问我：“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说：“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌边读课文边做动作，他一边做动作，您一边引导我，让我描述他的样貌，我恍然大悟，边观察，边描述：“他读：‘大雁南飞时’手伸向两侧，上下摆动，仿佛就是一只真正的大雁。读：‘不就像省略号一串’时，他用右手点了六个点，活灵活现，读‘大自然在蓝天上写着’时，他把手指向蓝天，十分可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前，您又问我：“他的声音好听吗，能不能用个比喻句来形容？我略一思索，说：“他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好，还拥抱了我，让我赶紧写下来。教师，在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩，可您还在批改作业，忙得满头大汗。
丁教师，如果说我是知识海洋里迷路的船，您就像暗夜里的灯塔，给我指明了写作的道路，如果说我是烛光下的学子，那您便是燃烧自我的蜡烛，我真诚地对您说一声：“多谢您！”
谢谢你，老师作文5
她，有一双会笑的眼睛，有一张藏满故事的嘴，还有一双柔软细致的手。我们总爱围在她身边，哪怕她只是对我们笑一笑，哪怕她只是轻轻地摸一下我们的头。没错，她就是我默默感谢的老师——盛老师。
上学期初，重选班干部，盛老师居然让我当文艺委员。我是个性格内向，不爱说话，甚至有些胆怯的女孩。我很奇怪，怎么会让我当呢？后来，盛老师找到我，对我说：“你是个很听话的孩子，平时比较文静。但盛老师发现你很有才华，唱歌、跳舞样样都行，所以想让你锻炼一下，和同学之间也能多交流，又能更好地发挥你的才能，岂不是一举两得？好好干，相信你能胜任。你不会让盛老师失望的，对吧？”记得当时的我是一个劲地点头。
那以后，我成了一名班干部。不仅胆子变大了，在课堂上，我也能踊跃举手发言，受到了老师和同学们的表扬。
盛老师，真心谢谢您！当我们犯错时，您总以海阔的`心胸原谅我们；当我们做好事时，您微笑着表扬我们；当我们失败时，您总以母亲的慈祥鼓励我们；当我们获得成功时，您看在眼里，喜在心上……让我用响亮的声音，道一声：“老师，您辛苦了！”让我用感恩的心，为您唱支歌：“感恩的心，感谢有你……”
谢谢你，老师作文6
跌倒时，有一双扶持的手;岔道口，有一个引导的箭头;挫折时，有几句温暖的话语;迷惑时，有一个肯定的回答;这，就是我的班主任宾咏荷老师。
记得有一次我参加学校未来之星竞赛时，数学没考好，看着许多人都获奖了，我垂头丧气，像一只泄了气的篮球，打不起精神。宾老师发现后，便在下课后把我带到了办公室，问我怎么啦。我把来龙去脉告诉了她，宾老师听完后，和我说了许多，最后她说：“其实你很聪明，就是有点浮躁，只要你克服了浮躁的毛病，你就会成功。”从办公室出来后，我沉重的心一下轻松了，因为我知道怎么做了。后来我学习时，尽量沉下心来，认真细致地做题，果然有所进步。
宾老师不仅是一个很有爱心的.老师，还是一个很有耐心的老师。
她从一年级就开始坚持写班级博客《我们的小苗圃》，几乎一天一篇，从不间断。每一篇博文都是她对我们满满的爱。她在博客里多次和我们说“静能生慧”的道理;她告诉我们考试考的是智慧和细心，但更重要的是细心;她说“腹有诗书气自华”，要我们多读好书，希望我们都成为被书香浸润的孩子;她告诉我们读书有方法;她不仅关注我们的成绩，还关注我们的成长，她教我们成功的秘诀：要像鼹鼠一样，不断地挖通自己的道路!她还教了我们很多做人的道理;她说“有准备的人永远都是有机会的”!
小鸟能自由飞翔，要感谢广阔的天空，苗圃里的小树茁壮成长，要感谢浇灌它的园丁，我能快乐成长，当然要感谢给了我那么多关爱的宾老师!
谢谢你，老师作文7
每天学校都在发生着不同的事。而说起这件事，我至今还历历在目呢！
记得在上我二年级时，那天天气异常寒冷，我的两双鞋子都弄脏了，奶奶把鞋子都洗掉了，我只能穿着一双回力牌白跑鞋匆匆忙忙地来到学校。在做广播操时，陈老师看见了我穿着一双单薄的鞋子，对着我看了又看。突然，她快步走到我的身旁，轻轻地问我：“脚冷吗？”我小声地说：“不冷。”她把自己的脚跟我的脚对了一下，自言自语地说道：“三十六码，差不多。”过了一两天，我在做作业的时候，突然一个同学跑过来找我，说陈老师找我有事，于是我急匆匆跑到办公室门口，轻轻地敲了一下门，问道：“我可以进来吗？”“快进来吧。”我走到老师跟前，只见她从柜子里拿出一双崭新的咖啡色棉靴，然后让我坐在凳子上帮我把鞋子穿了上去，对着合适的鞋子，自言自语道：“嗯，刚刚好，很漂亮，好看极了。”这时我的'心里有种说不出来的温暖，这不仅仅是脚上的温暖，更让我感到无比的亲切！
啊，老师，您的爱就像冬日里的暖阳，让我倍感温暖；啊，老师，您的爱就像那缕缕春风，让我倍感幸福！感谢您，老师！在我失去母爱以后让我重获幸福！
谢谢你，老师作文8
相信大家都知道，从小到大教给我们丰富知识的是老师。老师不但给我们教授知识，还是陪伴着我们的知心朋友。下面就来介绍一下令我印象最为深刻的老师。
她有一张圆圆的脸蛋，两只明亮如星星般的眼眸，一只高而小的鼻子，还有一张小巧如樱桃般的嘴唇。这便是我四年级的语文老师——王月晴老师。
记得一次课堂上，刚进入课堂没多久，我就做了个小动作。就在这时，老师转过头看到了。她并没有怪我，而是用手轻轻敲了敲桌子，给了个暗示，应该就是让我认真听课的意思吧。于是我便赶紧坐好，认真听起课来。
还有一次，老师给我们代上体育课。在体育课上，突然有人打架，还有人受了伤。老师露出了严肃的表情，而后便立即帮同学处理伤口，然后教育了那两名同学，并对他们做出了相应的惩罚。
令我印象最深的便是那次的写字课，老师向正在写字的我走了过来，看了一下我的'字，说：“这‘点’得写得短一点，要及时收笔，不能写得像捺一样，不然就不好看了。练字也是很重要的，写得一手好看的字，考试的时候也能加分。”听完老师的教导，我点了点头说：“老师，您放心吧，我会努力的!”
通过这几件事，我发现我的老师是个温柔、公正且敬业的老师。我很荣幸能够遇到这样一位老师。
谢谢你，老师作文9
都说老师像是辛勤的园丁，默默耕耘着花圃，不问付出。也有人说他们像是默默燃烧的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们。
这些虽都有夸张的意味，可是的确是这样，老师本来就是一个辛勤付出，却不图回报的角色，如果要说回报，那他们一定是希望你能够考出好的成绩，给他们给家长争光。
我印象最深的老师有很多个，他们都在我成长的道路上起了或多或少的影响，可是现在几乎都已经失去了联系。
耿老师，是在我小学四年级的时候或者五年级，才开始带我们班的，我英语虽不是特别出众，但我也一直很努力在学。当时有一个递进式的英语比赛，先是去镇里参赛，如果获了奖，就可以再去到市里参加，层级递选。很荣幸，我被他选中，并且代表班里去参加比赛，并且在镇上的`比赛脱颖而出，获得了再次参赛的机会。于是我更加努力地复习，为了能够取得好的成绩。在这期间，耿老师一直陪着我，他就像自己家人一样对我无微不至的照顾，担心我太过紧张比赛，还在旁边给我加油打气，帮我准备好了考试用具，怕我丢三落四忘记。总之，他真的是一位很细心的老师，对我也很好。虽然已经很久没见，但是还是会时常想起他，希望他能够家庭幸福，事业有成。
谢谢你，老师作文10
有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的路；有人说，老师是一根蜡烛，照亮了我们而燃烧了自己；有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们，我们应当要学会感恩老师。
在我快要小升初考试的时候，我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已，很快就会好的`。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙，一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后，老师急忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都很高，等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候因为昨天受了凉，感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚，如果不是因为我，老师也不会感冒。
这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师，如果不是因为她，我说不定会永远变成残疾人。老师谢谢你陪我度过了六年的小学时光。
谢谢你，老师作文11
我能有今日的成绩，应当十分感激我们的班主任——郑教师！因为她是一位不平凡的教师——她有多年的教学经验，她说的每一句话，做的每一件事都是在教导我们如何去学习、如何去做人。同学们都很尊重她，就连家长们都感到自豪。
我们刚升入三年级时，就是郑教师养育着我们。再在这之前我们的书包都放在地上拖来托来去，都磨破了，是她叫我们把书包放在桌洞里，让书包得到了保护。是她教我们叫我们养成了学新课前预习的好习惯。还有每一天晚上把不用的`书拿出来，第二天要用的放进去的好习惯。
为了同学们的学习、鼓励、监促。郑教师还专门钉了一个“双星记录本”，里面有全班同学的号，每一周我们还要统计“表扬”和“批评”。表现好就有表扬，表现不好就有批评。十次表扬一颗红星，五次批评一颗黑星，写作文、读书、背课文都能够加星。并且，当全篇课文都被过时，教师还会再奖励给你五颗红星。这就是教师费尽心血，想提高我们的写作水平、阅读本事和自立学习本事吧！呵呵，我最高得星是117颗红星，全班第一呢！十分感激您，郑教师！
记得有一次，我不会“彭”字，边上讲台去问教师，这时候又有几个同学上来问这个字，教师赶紧拿来字典，从字典里找到里这个字，耐心地给同学们讲解，我们几位同学才开了心中的难题。
教师，多谢您！我会以优异的成绩来报答您！
谢谢你，老师作文12
老师，是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的'心田，才绿草如茵，繁花似锦。
谢谢您，老师。在大家失败的时候安慰我们。运动会上，开始跑接力赛。结果，我们没拿第一，拿了第三。当我们垂头丧气地回到座位上，老师见了，过来对我们说：“没关系，我知道你们已经尽力了。这次没跑好不代表什么，下次努力就行了。”听了老师这番话，我们又重新找回了信心，努力地练习着，迎接下一次的接力赛，又到接力赛的时候，“功夫不负有心人”我们跑了第一，这时，老师又过来祝贺我们。
谢谢您，老师。在期末考试前，同学们都在认真复习。而老师也在不停地忙碌着。一有时间就为同学们搜集一些复习题，上课为大家讲。同学们都认真地听，老师也认真地讲。有时怕同学们做练习太死板，就做一个PPT，上课为同学们放映。考试前，您还对我们说：“考试不要太紧张，要放松心态。而且一定要认真、仔细。”老师就这样一次次对我们说，使我们都成了考试小能手。
谢谢您，老师。“教诲如春风，师恩似海深。”这句话深深地印在我心里，每到教师节，我就会想起它。
最后，我要再对您说一声：“谢谢您，老师。”
谢谢你，老师作文13
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从一年级直到六年级当任我们的班主任老师。
记得刚跨进小学之门时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的眼线，那就是您——张老师。
刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《鹅》这课时，老师忽然叫我来说这篇课文的大概意思。我想。啊，老师竟看叫我!“来，开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声，我有了信心，就说起来，说了一半。我忘记啦?这时，有几个同学都已经在私底下说：“这都不会。”“就是嘛!”我的.脸一下子，变得通红。
可这时，老师却频频点头：“嗯!读得不错，但要去多读几遍。”这时，我才大大地松了一口气。可老师又转过头来对我一笑。我想，老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对老师说一声：“老师!谢谢您!”
谢谢你，老师作文14
这五年来，我们在经历的许多风风雨雨，老师带给了我们开心愉快和烦恼，但老师带给我们的更多的是愉快，就在这几个星期，老师有组织了活动。
晚上，女生们在一起跳绳，男生们在一起打篮球，单车比赛。小张老师和各位家长都陪着我们。小张老师为了我们的班级运动会也是忙得不可开交，在我们比赛时，老师在一旁静静的看着我们，露出来欣慰的笑容。可小张老师却一个项目都没有参加。还有这次去婺源，给位老师也是为这件事付出了很多。
但想起原来小张老师刚来时，我们带给老师的是什么，因为大张老师要走，我们就认为是小张老师把大张老师给赶走的.，这些事小张老师都知道，可却并没有说出来，而是在那默默的忍受。我觉得我们很对不起小张老师。在这些年，老是为我们付出了很多很多，其实我们班可以算是全校最幸福的班了。我们班经常出去旅游。例如，惠东，桂林，还有这次要去的婺远。我的朋友罗姝恬非常羡慕我们班，我们有那么好的老师带我们出去旅游，如果他们班出去，也是不会出南山区的，除非学校偶尔出去春游一下下，也是去青青世界那种地方，现在，他们是根本就不去春游秋游，如果去的话，真的是百年不遇，也是老师发发善心，让他们放松放松。从这一点，就觉得我们班已经我很幸福了。我感到很高兴，因为我有这么好的老师们。
谢谢你，老师作文15
我小学时，学过这样一句话“吃水不忘挖井人。”这无疑是教我们报恩的最简单、最典型的启蒙。
正如文学家胡适所说“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都感谢我的慈母。”在我看来我的慈母就是我的恩师。
我的老师给我的最大帮助就是给我自信心。在学习中，老师更是百倍关心。
那是开学时的几天，由于上学期期末考试我考得不理想。来到学校后就不是很顺意。而对成绩的一落千丈，同学们的争先而上，我想努力，想进步，但总是力不从心。
多少次我在夜晚自问，究竟什么原因导致成绩下滑？为什么成绩总提不高？……我很难说出。
郁闷的心情唯独在日记里发泄。之后，老师找我谈了一下，她没说太多，只说了简短的'一句：“不要放弃，继续努力！”这简短的话给我莫大力量，使我更有信心，从而开始了为进步的努力。
在学习中，我牢记老师的话“不要放弃，继续努力”。它让我学习更努力，更仔细。无论遇到什么困难，不要放弃，继续努力。
滴水之恩，当涌泉相报。
成绩的一些提高让我更有信心。我感谢老师的教育，感谢这一句简单而又不简单的话。
老师不仅是人类灵魂的工程师，更是信心的起动机。
柏拉图曾说过“我们第一要报答的人是老师，第二要报答的人还是老师，因为他（她）赋予了我们比生命更重要的东西——信心”。
之后，我在自己的日记本中写了五个字“感谢你，老师”。
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