纸优秀作文

时间:2023-03-02 13:19:08 专题作文 投诉 投稿
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纸优秀作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的纸优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

纸优秀作文

纸优秀作文1

  提到比赛,我可是信心十足,今天陆老师让我们顶着纸比赛,可是“大姑娘上轿头一回”。同学们兴奋急了,教室里炸开了锅。有的说说顶纸比赛是把纸贴在身上,还是放在头顶上,是不是还有可以用手拿着跑,这就没有什么意义了吧!

  每一个队都选好了一男一女作为代表,我们对是季杨和我。比赛快要开始了,我的心里十分紧张,我的平衡感从小就不好,担心啊!我接过陆老师手中那张薄薄的纸,仿佛那就是命运关天的“生死簿”一般,我的手不停的`颤抖,又好像拿不住“开始”只听到陆老师一生令下,我们便紧张的跑起来,不一会就听到第四队那边的“哎”的一声一片,肯定是他们队出了状况,我这边稍一分神头上的纸就要凌空飞去,有惊无险,兴好被我给接住了!我们队的吴可菲似乎看出了我不能观察“敌情”的痛苦。大声喊:“王一茗加油啊!”石雨庆和董语飞都比你跑的快。吴可菲的话语刚落,石雨庆头上的纸“哗”一下飘落,真是天助我也。可董语飞已经在我面前跑过了一段路程了!比赛进了白热化,我知道董语飞互不想让,就在这时,董语飞头上的纸轻盈的如仙女一般的飘了下来,我抓住机会,稳稳当当的跨过了终点,我赢了,哈哈!

  比赛结束了,回起起比赛的过程真是有趣。它不但锻炼了我的平衡力,还让我知道忍耐力更重要。不是说笑到最后的笑才是最美的吗?

纸优秀作文2

  张白纸,顾名思义,就是一张白纸,在一些人眼里很普通,随处可见,就像大街上的人一样。我唯独偏爱它。

  白纸,就像是披着白色风衣的人,又像是美丽的白天鹅的毛。它是充满灵性的,看似普通,又不普通。雪白的风衣,四四方方,只是报纸的.四分之一而已。拿在手里。轻轻地摆动一下,便能听到沙沙的声音。好似动听又充满激情的音乐,又好像听到了白纸在讲我们应该如何保护环境,诉说“他”的“悲惨经历”。轻轻地抚摸一下,光滑——绝对是你要想得第一个词,用纸在脸上轻轻拂过,就好像在接受妈妈的爱抚。

  纸,在很多人眼里只能写字画画,干别的事情就像梁山泊的军事——无用(吴用)。但,在我眼里,它功能远远不止这些:扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……无所不能。可能你会说我也是听人说的,自己没有用过,那你可是大错特错了,我可是白纸的“忠实用户”。

  夏季的一天,骄阳似火,人呆在外面,就像进了蒸笼。骄阳烘烤着大地,知了不止疲惫地叫着,好像在说:“热啊,热死我了!”小狗也热地不停地吐着舌头。放学后在回家的路上,我觉得自己已经快成“烤鸭”了。赶紧拿出两张纸,一张遮阳,一张当扇子,感觉挺凉快,在“清凉”的沐浴中,我慢慢向家走去。

  看到这里,你对纸应该有了新认识了吧,说不定,你还可以让纸有更多功能。

纸优秀作文3

  这个星期一的一个课间,我百无聊赖地把一张完全空白的纸翻来翻去,心里正想着把这张纸用来做什么。你也许会说:“一张空白的纸有什么用?还不就是废纸,扔了就是了!”我可不是这样想的,我觉得这张纸可以做很多的事情。现在我想好了,我要用这张纸折好多东西。

  首先我要把这张纸撕成许多长方形和正方形。

  我用这一张纸折一只小青蛙。先把纸对折,再折出8个三角形,之后按进去变成正方形,然后把两边折进去......这样一只小青蛙就完成了。接下来我又折了许多只小青蛙。

  我想办一场青蛙大比赛,比哪只青蛙跳得远。我双手按着两只小青蛙,一按,啊!黄色队的`小青蛙赢了。再说,我能指挥那么多青蛙,还可以当青蛙的总裁判,输赢都是我来决定,我兴奋极了。我就这样玩了一遍又一遍,终于玩腻了只能再折其他东西。

  但在我刚开始折恐龙时,上课铃响了,我只好作罢。

  一张没有用的白纸,在我手中变得有趣极了,我相信别的无趣的东西,在我手里也能变得那么有趣。

纸优秀作文4

  今天我们来谈一下纸月吧!

  我觉得,纸月是一个温柔而又胆小的女孩,她的生活也是一波三折。

  她以前不再油麻地小学上学,而在板仓小学。因为板仓小学有人欺负她,她就过来了。欺负纸月的人就是板仓小学的'“豁嘴大茶壶”刘一水和他的两个“死党”,他们嘲笑纸月,纸月在油麻地小学的同学桑桑就来帮助纸月,打败了刘一水,但刘一水又到桑桑家去向桑桑的爸爸——也就是油麻地小学的校长:桑乔投诉,桑乔赔礼道歉后,联合其它学校严厉管制像刘一水这样的孩子。纸月很白嫩,脸红润润的,水灵灵的,扎着两个小麻花辫,桑桑的母亲都对她有些怜原因。

  纸月不爱说话,但她喜欢用眼睛说话,桑桑经常看到纸月这样跟他说话。

  纸月很了不起。她的毛笔字写得非常好,像有人教过的,她小时候就会背很多古诗爱。

  纸月很胆怯。她刚转到油麻地小学的时候,都不敢正眼望一下她的同学,而且有时还会有一串泪珠从她白嫩的脸上流下。这并不能说纸月喜欢哭,而是因为某种,还很会朗诵。

  桑乔很高兴自己学校有一个这么好的女孩子。

纸优秀作文5

  我姥姥家有一只可爱的小白兔,它的耳朵长的长长的,眼睛红红的,就像一颗美丽的红宝石,可爱极了。

  有一次我到姥姥家和小兔子玩,开始小白兔好像不认识我,见到我扭头就跑。我突然想起姥姥说过小兔子非常喜欢吃胡萝卜,于是我就找来一支胡萝卜放在小白兔的`跟前,然后我就故意躲得远远的,从远处偷偷的看着小兔子。开始小兔子谨慎的东看看西瞧瞧,好像是看有没有危险,然后慢慢的凑到胡萝卜前面,低下头用鼻子小心的闻了闻,然后赶快把头抬起来四处张望一会,确认没有危险才小心的慢慢吃起胡萝卜来。

  我看小兔子吃得很香,就又拿了一支胡萝卜慢慢凑上去,这时小兔子好像对我熟悉了,他可能知道我没有伤害他的意思,就胆怯的望着我,但是却没有跑开。看到我拿着胡萝卜,他怯生生的慢慢蹭到我跟前,先用鼻子闻了闻胡萝卜,然后慢慢的吃起来。我高兴极了,小兔子终于跟我成为好朋友了。

  到了晚上,我该回家了,小兔子一直用他那红宝石般的眼睛看着我,留露出一种恋恋不舍的眼神,好像在说:“有空一定来找我玩啊”。我也有点不忍离开,只好摸了摸他光滑雪白的小脑袋说:“有空我一定来看你”。最后我依依不舍的离开了小白兔。

纸优秀作文6

  在一个风和日丽的早上,老师拿了一张纸,问我们能不能撕掉,我上台轻而易举的把纸撕碎,简直不费吹灰之力。

  接着,老师又拿出一只两头都是空的矿泉水瓶,用一张白纸围上瓶子的一端,再用橡皮筋绑在白纸上加固,最后往瓶子里注入沙子。老师问我们能不能把沙子下面的纸捅破,我们异口同声的说:"能捅破!"我们一个个信心满满,争先恐后地,都想上去尝试一下。

  我第一个上台试,我先对筷子说:"助我一臂之力吧。"然后轻轻地往瓶子里捅了一下,白纸毫无动静。于是,我就着急了。开始认认真真盯着瓶子,紧皱眉头,咬紧牙关,用力地往下捅,弄得我手都酸了,手掌也通红通红的,还是捅不破!我只好垂头丧气地走下台了。

  接着,一位女孩大步流星走上台,她拿着筷子,高高举起,用力往下插,结果捅偏了。她深深地吸了一口气,目不转睛地看着瓶子,显示出一副凶狠之像,手里紧紧握住筷子一端,反复用力往下捅,沙子四处飞溅。最后,费了好大劲,纸还是没捅破,她像一个泄了气的皮球一样,愁眉苦脸地下台了。

  我们很疑惑:为什么捅不破那层薄薄的纸?老师说:"你们大部分力气都捅在厚厚的'沙子上,没碰到纸,自然捅不破。"

  我们明白了,在这个游戏中的纸为什么捅不破:它是借助了沙子的力量才保护了自己。

纸优秀作文7

  纸在我们的生活中可谓无处不在。他也有非常大的作用,比如只能为人们书写东西,传播知识,清洁身体等等,纸是我们人类最亲密的朋友,最可爱的伙伴。

  纸有书写文字的功能。要在远古时期,人们用麻记事,这种计量方法很不方便,很容易把东西丢掉,也很容易出错。所以后来聪明的中国人发明了纸,纸可是个好东西,他有许许多多的优点:“纸更节省原料,而且他更容易书写,不容易出错。而且制的赵家也极为便宜啊,而且纸的造价也非常便宜,比麻绳可便宜多了。最重要的是,纸还方便了人们的教育事业,教育书籍开始流传,书籍也有了更高级的载体。

  纸还有作为书籍载体的功能。我们阅读的四大名著,就是通过他来传承下来的。同学们你们可以想一想如果没有纸的传播,那么我们还能读上那么多的名著?还能有那么多的'知识吗?所以纸在我们人类的文明发展和传播中起到了不可忽视的作用,纸张是我们的前进的指名灯。所以只对我们人类发挥了巨大的不可磨灭的作用。他他是我们的好伙伴,是我们的文化发展的启蒙老师。

  纸也有清洁身体保证卫生的好作用。我们所使用的卫生纸——如果没有卫生纸,那么我们将会多么不卫生!所以也只对我们的生长也有很大的作用,他为我们保证了卫生,保障的清洁,保证保证了我们的健康成长!

  综上所述,纸对我们的发展和文化传承有很多利益,但是他也有许多的弊端。比如造假纸,那些违规的纸张等等,这些只能该得到抵触,纸的好处应该传承!

纸优秀作文8

  一个阳光明媚的早晨,小动物们都在动物实验小学里上课。“丁铃铃”,下课铃声响了。这时,小猫看见自己的椅子旁有一个纸团,心想:要是老师看见了的话,一定会说我是一个不讲卫生的孩子,而且我们班的.卫生红旗也可能得不到了。于是小猫狠狠地踢了一下纸团,纸团被踢到了小猪的脚下。小猪看见了皱着眉头说:“小猫你也太不讲文明了吧!竟然把纸团踢到我这儿。”说着,小猪反击了,他把纸团像流星一样飞快地踢到了小猫那儿。就这样,他们把纸团踢来踢去,纸团像皮球一样滚来滚去,没完没了的。

  这时,山羊班长走了过来。把纸团捡起来放进了垃圾箱。转过来像老师教育学生一样对他们俩说:“你们看见纸团应该自觉捡起来放进垃圾箱,而不能像你们这样踢来踢去。”说完,小猫和小猪异口同声的说:“班长我们知道错了,我们从今往后看见纸团一定立刻捡起来放进垃圾箱。”山羊笑呵呵的说:“只要你们肯悔改错误,我就心满意足了。”说完,他们抓抓脸不好意思地笑了。

  这件事不知怎么传,传到了老师的耳朵里。上课了,老师在同学们面前表扬了山羊。夸山羊做得好呢!说完,同学们给山羊投去了赞许的目光。心里在默默的表扬山羊。山羊都不好意思了,心想:我今天做了一件好事,真开心呀!

纸优秀作文9

  翻开作业本,我轻轻地摸了摸作业本里的纸,脑海里不禁想象出了蔡伦造纸的画面。要知道造纸术是我国古代四大发明之一。最先人们用龟甲、兽骨当作书写材料。后来发现可以用竹子、木片作为材料,不过人们并不喜欢用笨重的竹简写字,直到蔡伦发明了纸。纸不仅轻盈便捷,价格也十分便宜。

  一张洁白无暇的纸,写下万千诗歌,让我们体会到先人对世界的种种感叹。

  我坐在书桌前,右手拿起笔,唰唰唰地开始写作业。半个小时过去了,我的一篇短文也写好了。一目十行,发现好几个地方写得不大好,耳边忽然想起韩儒林说过的话,板凳要坐十年冷,文章不写半句空。我当即奋笔疾书,修改了作文写得不足的地方。这一张张轻灵高尚的白纸,写满了我的感受。

  一张纸,能散发着漫卷书香,吸引着我去阅读。一张纸,能成为空中飞翔的纸飞机,承载着孩子们快乐的.童年回忆。一张纸,能画满各种想象,绘画出属于自己的那幅画。

  纸,有美好的一面与哀伤的一面。当家人们拿到这封来自战场的家书时,定会悲痛万分,泪水滴在地上,打湿了落在地上的纸张。

  人生就像一张白纸,有好也有坏,酸甜苦辣的滋味只有试过才知道。我要努力奋斗,给人生这张白纸画上一幅美丽的画。

纸优秀作文10

  折扇一开,你执笔轻描了水墨江南,听雨声滴答,许卿一世长安,谁闻清幽小巷里一声轻叹?天边离游风轻云淡,不见你白衣飘飘袅袅,炊烟沧桑。

  折扇一开,你低吟浅唱了生死无话,看曼珠沙华,那是黄泉路上最凄美的花,酒醉三千轮回牵挂,不见你眉目如画,断笔成殇。

  折扇一开,你无情妄顾了满庭芬芳,奈月华如霜,谁只身伶仃倚在灯火阑珊处歌唱,意浓悠悠,叹蓦然回首心凉,见你的歌声理愁怅。

  折扇一开,你多情苍老了如花美眷,似水流年,情深几许终是不再恋,徒留伊人空叹,不见你的琵琶轻弹。

  折扇一开,你乾坤逆转了天下棋局,羡君怀才如玉,万里大好河山为你倾筑,美人江山相许不负,不见你的万人景仰,人世相护。

  折扇一开,你水墨渲染了心事难解,她挥笔难写,惜年叹花开又花谢,朦胧四季更迭,不见你的莞尔一笑,天真无邪。

  折扇一开,你俯首低弹了天地苍茫,见人心彷徨,但人世孤寂谁站在身旁,她红烛凝泪轻伤,不见你的泪水沾染,百结柔肠。

  折扇一开,你红衣妖娆了似火骄傲,看红尘潇潇,黑木崖上谁纵身一跳,嘴角勾起自嘲,不见你的年华苍老,旧景成伤。

  折扇一开,你旧城枯等了一生惆怅,怨人世怅惘,对镜梳妆泪滴两行,岁月蹉跎惹凄怆,不见你的`温柔目光,一世柔漾。

  折扇一开,你挥剑斩断了三千青丝,说断念成痴,长留之巅与苍生为敌,重生不绝相思,不见你的掌心红痣,霓裳。

纸优秀作文11

  大家好!我叫白纸,是人类的好朋友。虽然我很普通,但作用很大。

  写作业时,如果没有我,你怎能看到大家的字迹是否工整,书写是否正确。画画时,如果没有我,你怎能看到一幅幅美丽动人的图画。可每当有同学不爱惜我的时候,我都会黯然神伤。我清楚地记得,那次语文课上,一位男生拿出本子,毫不留情地将我撕成小纸条,“好疼呀!”我心里在挣扎。正当我想养伤时,那位男生怕被老师看见,便把我撕得粉碎,扔进了桌肚里。下课后又随手将我扔在了地上。我顿时心碎难过,我忍着疼痛,独自在角落里默默啜泣……

  在课余时间,同学们把我变成了一个个精致可爱的小动物。每当看到他们开心的场景,我又一次笑了。还有些同学用我印出一张张资料,每当我听见他们精彩的发言时,心里总有一阵激动。

  我就是这样,一张普通的'纸,愿意用自己的身躯来承载你们需要的知识,无怨无悔。希望在以后的日子里,你们能懂得爱惜我,不要随意撕碎我,更不要随手乱扔。再也不要让我饱受疼痛的折磨。

纸优秀作文12

  在一套精美别致的房子中里,一个小男孩正认真地做作业,可是他太粗心,做错了,那张纸被他撕了下来,放在桌子上。

  一阵微风吹过去,它感觉自己变得轻飘飘的,离桌子越来越远,它飞出了窗外……

  可是,外面的世界并不是它所想的那样美好。天空中乌云滚烫,雷电交加,马上快要下雨了。纸担心地想:要下雨了,我可不能被淋湿。于是,它借着风的力量,自己也用力向前飘,想要摆脱当下的处境。

  不幸的.是,它不小心飘错了方向,自己直直往树那儿飘,它害怕地闭上了眼睛。“嘶”的一声,纸被树枝插了一个洞,它痛得失去了知觉。

  过了好一会儿,它才渐渐苏醒过来,发现自己在一个臭烘烘的垃圾桶里,它想:是不是我刚才被风刮了进来……想着想着,垃圾桶被人抬了起来,那个人还把里面的东西,倒进了一个垃圾粉碎机里,看着前面有源源不断的垃圾被碾成了碎片,纸张害怕地叫了起来:“啊!”没有人听到它的心声。

  就这样,这张纸被送进了粉碎机里,失去了知觉……

纸优秀作文13

  今天,我看了一份小日报,我无意间看到“可以让小纸跳舞”这七个字,我起初还不相信,以为是日报上在唬人呢,我再往下看,下面说有实验可以证明,于是我按报上所说的,准备亲自来做一次实验。我去拿来一把塑料尺和一张废纸。

  实验开始了,我先把纸撕成一片一片的放在桌上,再把塑料尺在头发上摩擦了一会儿便去吸小纸。第一次失败了,我心想一定是塑料尺擦得还不够吧,我又擦了一会儿,我再一次去吸小纸,太好了,太好了,我终于成功了,当摩擦过的塑料尺靠近那些小纸时,那些小纸片好像一个个顽皮的.孩子还蹦蹦跳跳的,当塑料尺远离小纸片时,小纸片又倒了下去,我再次靠近它们的时候,又竖了起来。我一次又一次地这样做,那小纸像小孩子一样坐立不安,当然它们不仅会玩耍,还会跳许多舞呢,如拉丁舞。

  为什么会出现这样的现象呢?我连忙去翻书,可书上一个字也没提,我便去问我的好朋友,我的好朋友对我说:“这是‘静电’,也就是‘磨擦起电的原因。”我听后心里所有的问号都变成了感叹号!

  通过这次实验我觉得做实验是一件多快乐的事情啊!

纸优秀作文14

  今天吕老师要教我们制作纸拖鞋,我怀着激动的心情拿出剪刀,彩色卡纸、双面胶和装饰品这些工具,等老师教我们制作纸拖鞋。

  铃铃铃,上课了,吕老师微笑地走进教室。我们想吕老师快点走进来,因为我们的心情就像等着火花的鞭炮,正等着吕老师为我们点燃。

  吕老师先拿出两只漂亮的纸拖鞋样本,让我们看一下,然后再向我们介绍制作要点:先做鞋底,再做鞋面,鞋面有款式设计和装饰,要先想好款式设计,再进行鞋面装饰就好看了。

  吕老师说完后,同学们可忙了,剪纸的剪纸,粘双面胶的粘双面胶。不一会儿,一副副美丽的.作品就陆续出炉了。

  我看着别人的作品,我就暗暗下决心:我一定要做出个好作品,超过他们,出出风头。于是我就开始画鞋底,我用绿色卡纸做鞋底,我画了几次都没有画成。我看着别人的作品一个个好了,我的热情更大了,终于,我画好了鞋底。我再用蓝色卡纸剪成两长条,贴在鞋底上,就成了简单的纸拖鞋。不过我还不满意,因为这只鞋没有什么耀眼的地方,和其它拖鞋没有区别,没有特色。所以我剪了个心的形状,贴在长条的中间,我又剪了一个圆形,把圆形的边都剪了一遍,没有剪断。然后用双面胶贴在心形的上面,我一看,这样我就满意了。

  我看着这只我亲手制作的纸拖鞋,我就想到了以后要当鞋设计师,让许多人足下生辉。

纸优秀作文15

  铅笔、橡皮和纸是三个好朋友,它们从来没有争吵过。

  可是有一天,和和睦睦的三个好朋友不知什么原因开始争吵起来。

  目中无人的铅笔说:你们看我的身材多苗条,我都可以去参加选美大赛了。哼纸不服气的说:看我的皮肤多白,你们谁能比得上我?橡皮接着说:我的变化多端,有时有时变成小白兔、有时变成小花猫、还有时变成大灰狼。你们谁能比我美!

  它们你一言、我一语的争执不下。铅笔的肺都要气炸了,气呼呼的说:我能写出好多字,还能画画呢!你们谁有我的本领大。纸说:没有我你写哪儿?难道写到脸上,再说了小主人的'课本、课程表,哪能离开我?橡皮也不服气地说:没有我小主人的作业早被撕一万遍了。

  就在这时,小主人急匆匆的回来了,说:呀,今天老师布置作业超多,要抓紧时间写呀。小主人拿起笔开始写作业,纸和橡皮一看小主人喜欢的是铅笔,它们火冒三丈,各自跑到角落里。小主人急忙说:纸呢、纸呢?纸从角落跑出来,开始让小主人写字,不久小主人写错了字又着急大喊,橡皮听见了小主人的喊声,急忙从角落里跑了出来,小主人如获珍宝,把错字改了过来,不一会就把作业完成了。小主人自言自语地说:你们这几件学习用品,我谁也离不开呀!三个好朋友听了,惭愧地低下了头。

  从此,它们再也不争吵了。

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