成长的脚印作文

时间:2023-02-14 13:04:16 专题作文 投诉 投稿

成长的脚印作文通用15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的成长的脚印作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长的脚印作文通用15篇

成长的脚印作文1

  在成长的沙滩上,最不能被磨灭的是我们留下的脚印。

  小时候的脚印是小心翼翼的。小时候,我们就像一只只新生的小鹿,在父母的带领下,一次次打量这个陌生的世界。

  长大点儿,脚印便变得放肆了,遇到猎人放下的捕兽夹,会在边上嗅上一嗅,那懵懂的神情,不是谁都能学得来的。那时的童心,也不是能被邪恶玷污的。

  懂事儿了,脚印便变得乖巧。第一次被夸奖,那心情,美滋滋的,羞红了脸,便学着父母道谢。那夸奖的人,可能是无心,而那时的我呢?自豪上半天,再和小伙伴们说一说。等下一次,有客人再来,便早早泡上茶,拿凳子,只为那一句夸奖。

  上学儿了,那脚印变得顽皮了,这边贝壳好看,拿走;那边海水好凉,冲一下。那时的`我,一会儿抓一抓前边儿女同学的小辫子;一会儿诱骗老牟吃下一枚枚彩色的贴纸;一会儿捶一下那同学的头;一会儿拍一下那同学的背,好不闹腾。那老师数落我几句,我也不说话儿。在笑声中迎来了四年级。

  年级上升后,脚印开始不知所措,那幼时的好友逐渐疏远,甚至已不知所踪。迷茫包裹着我,那差得不可思议的脾气让我受尽了父母的担忧,老师的怒气,以及同学的疏远与不满。那......有路,就一定会有志同道合的好友。

  现在,脚印开始沉着铿锵。那上升的成绩让父母不再为我担忧,我也尽力改变脾气,身边多了几个身影,让我明确了方向,打碎了迷茫,冲破了茧蛹,也成长了成了自己想要的样子。

  “愿你人间走一遭,圆满三界六道,看透是非善恶,从此福来心至,皆是逍遥。”

成长的脚印作文2

  成长的脚印时光流逝,不经意间,一个无忧无虑、喜好撒娇的小姑娘转眼变成了充满理想、富有朝气的花季女孩!

  那是一串串从幼稚变成成熟的成长脚印,是一个个或深或浅的脚印,是那美丽、可爱的脚印伴我度过了12个岁月,是它让我懂得了做人的道理。1999年8月15日,一个让我震惊的信息从天而降。一个曾被视为掌上明珠的千金小姐将要成为一个家庭的孩子。父母的离异,使那个女孩感到了父母的重要,那个女孩就是我。当我得知这个消息后,魂不守舍。我的学习成绩一落千丈,上课开小差,注意力不集中,后来,班主任老师发觉了我学习成绩下降和封闭自我内心情感的`原因,就与我进行了一次深刻的谈话:“王芳,你不能一直沉浸在痛苦与失落中,不能因为失去一棵树而放弃整片大好森林啊!虽然你父母离异了,但你还有父爱、同学的友爱和老师对你的关爱,更何况你又不是没了母爱,她仍在,只不过是在远方,在一个隐蔽的角落默默地支持你、爱护你,所以你不能对自己没信心。

  你再想想,假如一个人自己对自己都没有了信心,那别人又如何去解开他心中的结呢?”我听完老师这段深沉而又带有怜惜的话语,茅塞顿开地说:“我知道了,谢谢您老师,我一定牢记您的话,再也不自暴自弃了,我一定会从痛苦中挣脱出来,去迎接。创造更美好的未来!”说完那些话,我的内心突然开阔了许多,心情舒畅了许多。

  我重新振作起来、努力学习,课余时与同学们一起欢歌笑语,我又成为了一个朝气蓬勃的女孩。老师啊老师,是您给了我人生的启迪;是您打开了我内心的死结;是您使我在漫长的成长道路上留下了一个最深的脚印。

成长的脚印作文3

  成长,是一个人生命中不可缺少的一部分。它可以轰轰烈烈也可以无声无息。每一次的成长都会在你心里留下一个珍贵的脚印,把它藏在心里成为一个永不磨灭的回忆。

  将时光的沙漏反转,时间回到三年前。我忐忑不安的去考级地点考级,妈妈在我临出门前嘱咐了好久,告诉我不要紧张,弹错音了不要紧继续弹……

  “2号,可以来考了。”考官在考场里叫着某个考生,我是第3个考,心里自然紧张。随着悠扬的`琴声,2号考完了,我不安的坐着,等着考官叫到我。“三号,快点来。”我猛的站起来,匆匆走进考场,连休息时坐的椅子翻了都毫不知情。进了考场,坐下来,开始弹奏。不知道为什么那些本来弹得滚瓜烂熟的曲子一下子忘了一干二净,那一刻我不知道为什么什么都记不起来了,是因为紧张还是没有掌握。从钢琴的反光上,我似乎看到了考官有点皱着眉头。我明白,我失败了。几分钟后,考官挥挥手和我说:“可以了,下去吧。”然后接着听下一个考生的曲子。

  我迈着僵硬的步伐走出考场,拼命忍住到了眼眶里的泪水,眼睛瞬间成了一条深邃的湖泊,仿佛马上就要溢出。走在回家的路上,我的眼泪终于落下,踢着路旁的树,那是秋天,树叶凋落的只剩几片了,沙沙的声音在我听起来就像在嘲笑我,是那么的令人厌恶。

  走着走着,回到了家,我无颜面对母亲,面对那对我充满期望的母亲。但我还是硬着头皮走上了楼梯,正要开门,发现母亲就站在门口,看到垂头丧气的我心里便有了数。我好不容易抑制住的眼泪又如泉水般的涌出。哭着抱住母亲,说着:“对不起,我让你失望了。”母亲抚摸着我的头,温柔的说:“没关系。还有下次。”我突然大声说:“嗯,我下次一定好好弹。”说着挣脱开母亲安慰的怀抱,跑去练琴了。母亲在远处笑着说:“你成长了。”

  那天,我留下了成长的脚印。将这枚脚印珍藏在心里最柔软的角落,时而取出来品尝,那味道似红酒般香醇甘甜,那是成长中的一点艰辛……

成长的脚印作文4

  回眸成长之路,一步步走来留下各种多样的脚印。但很平整,好像乐谱中的音符,构成优美动听的歌曲,因为全部空洞已被填满。

  那个有纹理的脚印是爷爷为我勾勒的。和爷爷在一起,到处都会充满温暖与快乐。在爷爷的爱的抚慰下,我好幸福。他为我洗衣服,帮我好多问题都被解决。还记得我的任性非要吃棉花糖,爷爷便骑自行车骑了两个小时去给我找;还记得爷爷怕我放学后见不到他,在雪地里站了好久等我。在爷爷的爱的滋润下,我成长,伴随着幸福温暖,虽然他已经走了,但是他的爱会永远在我心中闪烁。

  那个圆滑的脚印是同学替我修整的。刚到庆云四中这所学校时,我什么都不会,如刚离开的花房的花儿非常脆弱,是同学们争着帮我叠被子,耐心的教我;是同学们给我讲解做错的题抹掉我着急的眼泪;也是同学们在我摔倒时,扶我到医务室,安慰我,陪我聊天。因此,我学会了独立,学会了坚强,学会了自理。虽然和同学们在一起也总是会有小摩擦,但过去之后,看着对方,便又紧紧抱在了一起,在同学们的关照下,我成长,伴随着温馨与明媚。

  那个带有好多印记的是老师打我刻下的。五年级时,看到语文便头疼的我成绩也不想而知,老师对我的谈话我也都是扔到一边。我也对自己越来越没有信心,以为自己就是这样了,不可能会改变。有一天放学时,老师将我叫到办公室,对我说:“你可以的!”简单的'一句话却使我心里波澜起伏,抬头看到老师的眼神,充满肯定与鼓励。顿时,心里那颗软弱的自信心长大了。于是,努力,努力,再努力,相信自己,一定行。功夫不负有心人,我成功了,在老师的激励下,我成长,伴随着努力和信心。

  成长回眸中,我们学会'越做越强'的不屈;成长回眸中,我们学会“谁言寸草心,报得三春晖”的感恩之心;成长回眸中,我们学会以彷徨无知的看清社会做到“举世皆浊我独清”的清醒。

成长的脚印作文5

  恍然回首,玉屑银末般的沙滩留下我成长的足迹,一串串或深或浅。

  ——题记

  晚夜,大海唱出着朦胧的光,沙滩上奔跑着潮润的风,脚踏细沙,回首相望,望见的只有那深浅不一的脚印,歪歪扭扭留在成长的沙滩上。

  午时已过,想去江面上走一遭。

  小船细长,船夫摇撸前行。那是一位六十多岁的老人,衣着朴素,饱经沧桑的脸,浓密的皱纹,结实的双手长的老茧像是厚厚的鞋底,都无不显现苍老。一上船,他便热情与我们打招呼,那一口地方语却带来莫名的亲切感。

  江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆点点。山间碧草丛丛,空中云霞悠悠……样样都比画卷生动,比仙境美妙。

  船夫那刚毅的身影,是青山间的'一道彩虹,使三峡的风景更加迷人,船夫摆渡三十余年,经验丰富。虽年近花甲,却仍然精神矍铄。结实的肌肉,在水花和阳光映衬下透出古铜的光泽,一用力,胳臂上的肌肉便纺锤似地鼓胀起来。

  在他娴熟的操纵之下,船也股了劲,用力向前推进,划破江面留下足迹。

  渐入黄昏,“扑通”某人的背包突然掉入水,“啊!”他惊的大叫一声,那苍老的声音安抚人心,“别急。”说罢,娴熟地放下船撸,纵身而跃,往下猛地一扎,再用力一蹬,整个人便消失了。

  不一会便游回船上,还回包后,如无其事的摇撸,多的是他的叮嘱“拿好了”。看似漫不经心的话语却含满关心。随后他又叮嘱大家看管好自个贵重物品。他说长江上还是蛮危险的。他常年在这江上,成长在这江上,这片长江一分一秒的变化,摸的清清楚楚。

  滚滚长江,船夫,孤舟,似乎与江融为一体。

  某位哲人说过:“有时候成长不一定是踏出清晰的脚印,心灵的感悟,才是真正的成长。”

  是啊,人与人碰撞只能触发生活的精明,人与自然相交才能开启生命的智慧,让成长的脚印也丰富多彩。

成长的脚印作文6

  成长的脚印岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。 上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去路口的书店里看书。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。

  书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。 现在的我已经是初一的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的'失败。 每当我捧着打满红叉的试卷,走在回家的路上时,总是会无意间踏过那个沙坑, 我那大大的脚印总会使我想起幼时与伙伴在沙坑玩耍时留下的一串串小小的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。

  快乐的回忆一个接着一个出现在我的脑海中……啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。那一次次失败与挫折不就是一种快乐的前奏吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!我大步地往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。 感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长

成长的脚印作文7

  人生的路上已印下15个深深的脚印。再度回首往日,似曾相识。渐渐地拾起昔日的支离破碎,拼凑成一幅心中的完美世界。

  在一个四四方方的院子里,有许多花草,虽不能和鲁迅先生的百草园媲美,但在幼小的我的心中,那景象也算是绿草葱茏争齐斗妍的`花园了吧!

  就这样一个境地,蝴蝶和蜜蜂都在辛勤地工作着,一个小女孩拿着一个捕网在园中同蝴蝶嬉戏、打闹,蝇子吹着喇叭不时还被捕入网中,正如诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。小女孩身穿红色的彩衣特别耀眼,旁边有一个大人关注着小女孩的一举一动,同她欢笑。无疑,她是女孩的母亲。

  一束阳光射到院中央,她们笑得更灿烂了。

  或许,这是一幅普通而又平凡的画面。但时间在那一瞬间定格,却有其真正的内涵。

  长大以后我再次看到这张照片时,不再是以往的一笑了之,而是很想回到过去的点点滴滴,感觉时光不知不觉已经悄悄流逝。

  如今,那个满身荧光的母亲,已经有几丝皱纹在眼角闪现,母亲为生活操劳着,憔悴与苍老也在与日俱增。也许,岁月让我渐渐成长,却让母亲额上条条年轮不断增加。

  如今,那个身穿大红衣服的我不再留恋红色,甚至有几分厌倦。或许,长大也蕴含着对过去喜好的告别!母亲在慢慢变老,这样,长大的我就更应该承担起责任,为母亲排忧解难。长大,是否意味着责任呢?长大是否表示自主选择权的增加?换个角度想想,不是“柳暗花明又一村”吗?

  人生的路还很漫长,但鲜花般的青春岁月却稍纵即逝,为了青春无悔,为了人生更加美好,所以在成长的路上,我要奋力拼搏,放声高歌:把握现在,珍惜青春!

成长的脚印作文8

  人的成长路线有许许多多的脚印,每一个脚印总能谱写出一段段经典的成长经历 ,想知道我的成长中的脚印是什么吗?那就来看看吧!

  初日,依旧是往日的秋风萧瑟,一阵阵秋风,遍地的落叶都代表已是秋天!在美丽舒适的秋日里我却发生了一件‘惊天地泣鬼神’的事!

  昔日,是过去的不久日子里A告诉了我一件事的起点,她告诉我有一个男生喜欢她。我听了震惊了老久老久,当时我的嘴巴张得都容得下一个鸡蛋了。但为了保持形象我还是立马合上了嘴。A告诉我,她很讨厌那个男生。因为,那个男生不学无术,是个小混混的样子。我也不喜欢那个男生。后来A让我知道那个男生的qq号,竟没想到那个男生一直在骂我!我又生气又恼火,我想我哪里得罪他了,后来又因为这件事妈妈把我臭骂了一顿,我恨的牙痒痒恨不得把那个男生‘吃了’!

  后来我又跑去问昔日的'好友,B告诉我:“你不要理会这种人,这种人不值得你去关注。至于A的话,她自己应该知道怎么处理。”

  C听了看了看我,好像有些吃惊。过了许久,才吐出这么一句话:“ 每个人都有自己成长的足迹,这也是你遇到的一处大难题!不过别担心这个坎是肯定要跨过的。别担心!我们会一直陪着你和A的!”

  D听了C的话拼命点头道:“ 嗯嗯,你别难过,这个坎我们可以一起跨过,常言道:阳光总在风雨后。也许在后面等着我们的是光明、是阳光、是雨过天晴!”

  听了朋友们的话,我不禁得到了些安慰,果然在往后的日子里‘雨过天晴’了!同时也从中悟出了许多道理:成长中没有一帆风顺的,只有经历过坎坷才会留下足迹,才会得到成长!

  现在,我依然如初日一般无忧无虑。但是我却明白了‘阳光总在风雨后’,我将再一次扬帆起航,再一次体验成长,留下一朵朵涟漪般的脚印!同学们,你们有成长中的脚印吗?

成长的脚印作文9

  漫步于金色的沙滩,蓦然回首,身后留下的是一串串金色的脚印,也是成长中的点点滴滴。——题记

  打开记忆的闸门,又回到了那略带灰色的童年。从小父母关系不合,经常打架。因此我只能在姥姥家悄然成长,在同伴异样的眼神中,我收起的泪水。学会了坚强。我是姥姥,老姥的心肝宝贝。在学校,我是老师眼中的差学生,,学什么都不会。在同学眼中,我不仅是个坏孩子,而且还像一个没有父母的孩子!在第一次放学的时候,其它同学的父母都来接自己,唯独我却是由年过半百的姥姥,姥爷,来接的。那使我留下了第一次冰凉的泪水。

  在小学的最后一次期末考试中,我取得了优异的成绩。因此父母的关系也越来越好,经过努力,我终于为自己这只丑小鸭编织出第一缕洁白的羽毛。

  梦想在此汇集,时间在初中定格,迈入初中的大门。我和别人站在同一起跑线上。过去的荣誉与耻辱已成为了历史,虽然我在第一次考试中就落在了其它同学的后面,当时我的心情十分沉重,十分担心,有种想放弃的.感觉。克制自己不要哭,可是最终眼泪不争气地流了出来。但是我并没有灰心,也并没有放弃自己。而且老师也没有放弃我。在父母,老师,同学,朋友的谆谆教导之下,我决定要追逐,我要再次奋进,决不能被别人甩掉。为此,我放弃了最爱玩的电脑,放弃了最心爱的篮球,收货了认真和勤奋,收货了学习生活中奔跑的幸福。在不断的努力下,我将要和别人的差距越来越小。风雨之后,又一缕充满奋斗的天鹅羽毛插在我的身上,使我羽翼渐丰。

  昨天令人怀念,今天应该倍加珍惜,明天需要我们一步一个脚印努力争取,不要总留恋身后的脚印,要努力踏出前方的路。我坚信:只要努力奋斗。丑小鸭一定会变成翱翔与空中的白天鹅!

  成长的脚印渐渐的被暴风雨所泯灭。我渐渐长大了,甩掉了原来的稚气,获得了如今的坚强,丢弃了原来的自卑,收获了现在的努力。从今以后跟随我身后的会是一串串大而稳重的脚印,它会一直陪伴着我成长!

成长的脚印作文10

  小时候的我,是一个非常害羞的女生,在课上一直是默默无闻的,但在一次“偶然”的尝试下,我成长了,从课堂中的潜水党一跃成为课堂中的活跃分子。成长的脚印留在了我人生的路上,成为了我永远的回忆。

  “明天有一节非常重要的公开课,课上大家都要积极举手,不要冷场,知道吗?”“知道了!”我不在乎的回答。是的,明天有一节公开课,这种话每回都说,反正和我没有关系,我就是课堂上的一个潜水的人。

  “铃铃铃!”上课了,公开课的开始还是很好的,大家都积极踊跃的举手,每有一个问题,眼前就会出现一大片白茫茫的手,但这里面事肯定没有我的。“下面这道题谁来回答一下?”老师满心欢喜地问道,但结果却令他大失所望,没有一个人举手。“没关系的,答错是没事的,只要敢于举手就行,有没有人来答题?”老师强作镇定的模样,心里似乎仍有一丝期待。

  看样子,是没有人举手了,要不我去试试?不行不行,在那么多人面前,要是答错了多丢脸啊!但现在的场面太尴尬了啊……我就一直这么纠结着。“没事的,来试试,说错不会说你们,谁来试试?”老师不死心的再问了一遍。突然,一只小手犹犹豫豫的举起来了。“啊,好样的,张佳琦来试试!”老师惊喜的把我点了起来。“嗯……我觉得这道题的解法是……”我不自信地犹犹豫豫的答道,感觉到众人的`目光,我感觉我的脸都已经变红了,声音好像有点颤,我很害怕。“没错,你答得非常对。不要害羞了。”老师冲着我肯定的说。

  就这样,我第一次主动回答了题,坐到座位上,感觉腿还在不自觉地颤抖,但心中又涌现了一股说不清道不明的感觉。当感受到众人敬佩的目光后,我明白了,那是自豪,是自信。

  自此之后,慢慢的,我在课堂上渐渐活跃起来,从一名潜水党一跃成为了主人翁,从那一次,我发现,只有有勇气迈出第一步,才有可能成功。成长的脚印永远的留在了我的人生道路上,并成为我最重要的回忆。

成长的脚印作文11

  转眼间,我已经升入初三。回头看看那成长的道路,充满坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那便是我成长的足迹。

  看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到牙牙学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在成长的道路上留下一串尚还稚嫩的脚印。

  瞧,那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的.。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下一段幸福的回忆。

  噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是,在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

  还有那一串最深,离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大,所见所闻多,道路也就更坎坷。有对手的存在,使我懂得奋进;有压力的鞭策,使我奋起前行。功课重,自由没,欢笑少,也渐渐变成熟。一路走过坎坷的道路,使我深知成长的艰辛。

  成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

成长的脚印作文12

  人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……

  你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

  脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

  脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

  脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

  因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的'脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

  对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

  朋友,走好人生第一步,不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,感受以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你会感到心满意足!

成长的脚印作文13

  也许是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你。

  或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:“让让她吧,孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦,成长,教会我接受失败。

  母亲总爱看着我,然后叹口气说:“你哟,什么时候才会长大?”当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:“还是个孩子。”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。——学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:“像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!”终于,在我的“摇车曲”中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦,成长,教会我懂得责任。

  终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:“小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!”——哦,成长,教会我信任别人。

  去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的.沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

成长的脚印作文14

  曾经有过的欢乐,有过的忧伤,有过的喜怒哀乐。一时之间涌上心头。坐在月亮姐姐身边的我,显得那样无忧无虑,望着那一颗颗闪亮刺眼的“星星”,伴我走入了梦乡。

  小时候,我很不爱上学,爸爸在南京XX公司上班,妈妈带我上学。那天,碰巧下起了大雨,该上学校了,妈妈叫我起床,我极不情愿的爬出了被窝,睁眼望了望,然后又缩了回去。妈妈已经煮完饭了,见我迟迟不去吃饭,便又来看我,见我还在被窝里,大叫了一声:“我的天哪,小祖宗,你还睡哪!”说完,便掀了我的被子。”我不起来,就不起来。“当时不知我哪来的这么大的勇气和妈妈反犟。妈妈气极了,随手操起鸡毛掸子,打了我几下。外面的雨声与我的抽泣声混合在一起,那声音格外刺耳……

  我哭着跑进书房,关上门,打电话给爸爸,我在这头大声地向爸爸诉着苦,爸爸在那头没完没了的哄着我,而妈妈在门口没完没了的敲门,眼看门就要被推开了,我哭的声音越来越大,大声向爸爸“求救”。爸爸告诉我,让我把门打开,让她接电话。

  爸爸在那头听着妈妈讲述事情的来龙去脉,妈妈说完后,妈妈把手机给我,爸爸说:“好孩子,听妈妈的.话,你已经是四年级的学生了,应该懂事了,妈妈这么做还不都是为了你好啊,听话。”我点了点头。吃完饭后,妈妈顶着风雨将我送上学。

  中午放学后,我久久看不见妈妈的身影,一会儿,我心里嘀咕着说妈妈不好。大约过了二十分钟左右吧,我坐立不安了。刚站起来,就在人群中发现了一张熟悉的面孔。我本想上前“责问”他的,可在我走上前的时候,几行血液映入我的眼帘,原来是妈妈在来接我的路上,太急了,跌着了。我心软了,哭着跑上前去,叫着:“妈妈”!

  直到上了初中,我才懂得,我长大了,我应该为爸妈分忧了。在此,我想说:“爸妈,我爱你们!”

  放掉过去的不快,现在的我已经成为一个初二的学生了。岁月不断流失,成长的脚印留下。曾经有快乐,有悲伤,但我更喜欢童真的回忆,与那快乐的成长的脚印。

成长的脚印作文15

  “哎呀,我不想去,又累又无聊的,我才不想去呢!”我在被子里喊道。“不行!今天我非把你喊出去运动运动,一到放假就窝在家里,学习压力又那么大,不运动还怎么得了!”我和爸爸经过了一个大战后,最后还是我完败。我依依不舍地爬到床边,穿上那双冰冷的拖鞋,摇摇晃晃地走向卫生间漱起口来。而爸爸就在门外啰嗦道:“等下我们去附近的那座山,今天我们必须要爬到山顶!”我心里念道:好不容易到了星期六,还要出去运动,本来还想着睡到自然醒呢,哼!爸爸真是麻烦!

  我们到了山底下,准备开始爬了,看着这晴空万里的天气,我也没有那么烦了,反而觉得很舒服。我们爬了大约十多分钟,就看到了前面有一位大爷也在爬山,他看起来很精神,没有一点像别的大爷那么松散。一头白发却不显得多么老,身体很瘦,却不显得多么力小,一身衣服有几个破洞却不显得多么朴素。我跟他聊了会天,得知他是因为天天都在这里爬山才很健壮的。后来我们便一起再次向山顶出发了。

  我们才爬到半山腰,我就已经气喘吁吁了,而大爷还是那么精神,我打心底得佩服那位大爷。突然,天空下起了毛毛细雨,这天气还真是变化莫测呀,前一秒还是晴空万里,后一秒就万里乌云了。天空中还继续下着雨,我们也还是继续爬着,脚下踩了浅浅的大小脚印。

  经历了千辛万苦,我们终于到达了山顶,我看着远处一峰峰的.山,壮观而又秀丽。这时雨也停了,彩虹若隐若现的在山的那边闪着,我不禁喊道:彩虹!是彩虹!好漂亮啊!那位大爷慈祥地看着我,嘴角微微向上扬着。爸爸说道:“你看这后面大大小小,深深浅浅的脚印,都是我们一步步走上来的,就像我们的成长经历一样,每个人的成长道路中,必须要一步一个脚印,脚踏实地,才能有所收获,得到快乐,才能看到彩虹。”

  我在那次爬山的经历中,深切地感悟到:雨过天晴才能看到彩虹,脚踏实地才能有所收获!

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