读书伴我成长作文

时间:2023-02-10 17:32:26 专题作文 投诉 投稿
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读书伴我成长作文(集合15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的读书伴我成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书伴我成长作文(集合15篇)

读书伴我成长作文1

  书籍,是知识的宝库,是我们无言的老师,是生活中不可缺少的部分。

  随着年龄的.增长,我上学了,读的书也多了,增长了知识,开阔了视野。比如:读《中华上下五千年》,使我了解了祖国悠久的历史,读《论语》使我懂得了如何用爱来爱别人,用仁来宽恕别人,读《十万个为什么》是我解开了许多谜团:天为什么是蓝的?血为什么是红的?为什么会出现电闪雷鸣等等。也在我遇到难题时,他第一时间帮助了我。

  有一句话说得好:读书破万卷,下笔如有神。在我刚开始写作文时,写的一点也不好,语句不通顺,词语不恰当,这些都是常有的事,一听见写作文三个字时,就像老鼠见猫一样害怕,可就在这时候,你第一时间出现在了我眼前,像老师一样耐心的一句句的教我怎么写,让我写作文的提高了许多,从此我再也不怕写作文了。当我有些骄傲时,你又告诉我:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  古时候孙康家穷,没钱买灯油,但他却不忘的书,晚上,他就映着血读书。匡衡家也穷,他就凿墙,让邻居家的灯光照进来,好读书。比起古人我们的条件比他们好多了,没有理由不好好读书。

  书是人类进步的阶梯,因为有酷爱读书的人,我们的科学文明才会越发达。

  书!谢谢你!是你陪我一路远航!

读书伴我成长作文2

  在我的生活中,发生了许多与书有关的故事,有些已被岁月的泥沙掩埋,有些仍然记忆犹新。但书始终伴随我成长。七岁之前,我看的书主要是《安徒生童话》、《床头故事》、《儿歌百首》等童话、歌谣,它们给了我一个多姿多彩的童年。渐渐地,这类书不能满足我的读书需要了。我便自己翻起了放在书柜里的《上下五千年》,可当我真正读懂这本书时,我已经上三年级了。读完《上下五千年》后,我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣,但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致,于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。

  可《秦始皇演义》是文言文的,太深奥了,我读得一知半解,最后索性不读了。这时爸爸给我买回来了少儿版的《三国演义》,老师也曾向我们推荐过,拿到书后,我迫不及待地读起来,书中的故事深深地吸引着我。我沉醉于三国时期英雄们的.豪情壮志。五年级寒假,爸爸给我在图书馆办了借书证。我很快在那发现了一本好书——《名人学校》。这本书介绍了一百位古今中外的名人以及他们的成功方法,写得很幽默。从这本书中,我知道了一些著名作家:马克·吐温、凡尔纳、狄更斯、歌德、海伦·凯勒……这些作家是那么出名,可我没读过他们的作品呀!这时,爸爸把他的平板电脑“淘汰”给了我,我高兴极了,这样我就能把那些作家的作品“一网打尽”了。

  随后,我就看完了《汤姆·索亚历险记》、《浮士德》等书。“书是人类进步的阶梯。”可是我什么时候才能走到阶梯的尽头呢?也许这个阶梯本来就没有尽头,我要在书海中一直快乐地行走,踏着用生活做水泥,书籍做瓷砖的阶梯,走进知识的殿堂,走进梦想的世界。

读书伴我成长作文3

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人生旅途中总会遇到一个美丽的地方对于我来说读书就是在我生活中那个美丽的地方。

  我喜欢看的书有很多,但我最喜欢的书是《笑猫日记》系列的。我开始的时候瞄了一眼觉得都是字所以没去看,在那我之后才发现别看光是在内容可是很精彩的。为了这本书我还记得妈妈大晚上都和我抢着看。还有一次妈妈说作业全对才能看,我写完了检查了一遍又一遍确认没有错了我才给妈妈检查,妈妈还反悔说看这种书没有用不过我相信每一本书都有它不一样的`价值,另外我还得到了一个道理:书中自有黄金屋。

  俗话说读书破万卷,下笔如有神。读书也让我的写作能力提高了很多,在以前我的作文大把大把的丢分你。而现在我的作文几乎扣的分很少,也就这样让我爱上了读书。不光是《笑猫日记》系列的,还有其他书只要我看了一两页我就越来越想看,越来越着迷。每次看书的时候我总会不知不觉地想象到书中情景,沉浸当中。和书中的人物一起玩耍一起聊天,我喜欢这种快乐的感觉。也因为这种感觉让我更喜欢读书因此也让我养成了每天阅读的好习惯。

  每页书就像一片浩瀚的海洋,而在每一片海洋中都会看到一些新奇的生物,那就是知识。读书,让我着迷。读书,让我陶醉。读书伴我成长,让我们一起爱上阅读吧!

读书伴我成长作文4

  我很喜欢看书,可是,养成这个习惯,还是妈妈对我的熏陶才塑就了一位每天离不开书的小“书女”。

  ——题记

  晨晨刚刚学会说话时妈妈就开始给我讲故事了,沉浸在故事的世界里,看着白雪公主被恶毒的皇后欺骗,我不禁为白雪公主愤愤不平;看见了这个丢三拉四那个的小猴,我不禁用手指着图画书上的小猴说:“以后可不能这样了,看把你饿的。”看着没有毅力而钓不鱼的小猫,我不禁皱着眉头,盯着它看来好久好久......

  因为妈妈从小就给我读故事书,所以我也就很早就识字了,每天都要看妈妈买的图画书,小小的我满脑子装满了有趣的故事。还经常给小弟弟小妹妹讲故事呢!

  现在翻起我的书柜,还能翻出小时候常看的《哪咤闹海》、《100个知识童话》、《十万个为什么》等等,再次翻开它们,似乎看到我指点着上面的拼音,努力拼出这个字的读音的可爱样儿。

  随着渐渐长大,我不再仅限于看童话书了,开始翻看起杨红樱阿姨的小说啦,她轻松幽默的语气塑就了一个个活灵活现的.小说人物形象,对于这些书,我可是爱不释手。还有一些散文作品,比如朱自清、冰心,他们的作品可是让晨晨也学会了写些美文。

  现在,读书更进了一步,比较成熟的小说《哈利·波特》爬到了我的手里,我就欣赏着这惊险刺激的纠结,从而明白了不能在仅限于书本知识,从而失去了最勇敢的自己。

  人生的真谛不仅限于自己去理解,也有书的诠释,每本书里蕴含着一个道理,不管它深奥还是浅显,但都需要你去学习,去理解。

  “书籍是全世界人类的营养品。”所以,读书将伴我健康、快乐地成长!

读书伴我成长作文5

  童年,每当我哭时,妈妈总是拿出一本《一千零一夜童话》来给我讲故事,在她绘声绘色的讲述中,有时我会听得入了迷,呆呆地坐在那儿;有时我会开心地鼓掌;有时我会听得睡着……

  6、7岁时,我就开始读书了。那是源于一个偶然的机会。那次,我突然被一本封面精美的童话书吸引了,看图画的同时,我萌发了读内容的念头,于是,我就读了起来,可是,那时我才上一年级,有好多字不会读,就让妈妈告诉我字的读音,然后读下去……就这样,我慢慢地喜欢上书。

  现在,书已经成为了我的朋友,成为了我生命中的一部分。为了读书我闹出了不少事呢!这不,今天就发生了两件事:

  “吃饭了,吃饭了!”只听见妈妈温柔的声音回荡在家中的每个角落。但我却一点儿也听不见因为我正沉浸在书中呢!过了半个小时,大家都做齐了,唯独不见我的身影,妈妈只得走进我的房间,见我仍在看书,二话不说就用手把我拖出来吃饭,直到坐到餐桌旁我才从书中的.故事中走出来。

  谁知到了晚上睡觉,因为我《兴趣语文》没看完,爸爸妈妈又不准我再看了。等他们进了房间后,我轻轻的拿到手电筒,拿出《兴趣语文》,偷偷地在被窝里打着手电筒看《兴趣语文》,直到深夜10点,我才看完睡觉。

  告诉你们一个小秘密,我有时还在卫生间里边上厕所边读书,我只把这个小秘密告诉你,千万不要说出去哦!

  我爱读书,正如高尔基所说的“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我就是那个扑在面包上的人,遨游在书的海洋里是多么快乐!

读书伴我成长作文6

  成长就像一次旅行,留下的脚印有深有浅。有些欢快,有些哀愁,有些愤怒,有些忧郁……

  从小我就喜爱读书。在我上幼儿园时,最爱听妈妈读童话书,要么是lt;lt;格林童话gt;gt;要么是《伊索寓言》让我认识了灰姑娘,白雪公主,七个小矮人……正是这些简单的童话带给了我一个彩色的童年每次听故事我总是很专注就算外面敲锣打鼓我恐怕都听不见。是书,让我养成了专注做事的好习惯。

  时间一年一年地飞速流逝,转眼间我已经是六年级的小学生了。现在上学时间紧张,能读书的时间越来越少,我总是抓紧那几分钟的下课时间,读上几页书。放学到家,我立刻扔下书包,拿一本书看:或是《上下五千年》或是假如给我三天光明》或是《唐诗三百首》……读了《上下五千年》我了解了祖国辉煌的历史;读了《假如给我三天光明》我认识了不屈不挠的海伦凯勒;读了《唐诗三百首》我交识了李白、杜甫、李商隐这几位大诗人……

  现在我每天坚持读书1小时,我有一个梦想:在18岁那年读书本书达到180本。今年我11岁,精读了40多本书,略读了50多本书,相信在18那年我一定能实现自己的梦想。

  成长的`旅途还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好成长,不辜负书陪伴我的岁月。不管是欢乐还是烦恼,书都陪伴着我成长,为我提供成长的养料。

读书伴我成长作文7

  古人云:“书中自有黄金屋。”这句话说出了自己读书的可贵。读书,可以更加开阔我们的眼界,可以有效提高对于我们的作文教学水平,可以进行充实我们的大脑,可以提供帮助需要我们能够解决这些问题,可以作为指引我们走正确的道路,可以教会我们学习做人的道理,可以得到陶冶情操,可以修身养性。读书是一件很快乐的事情。

  我喜欢读书,因为我觉得书是一件很神奇的事情,一行一行的印刷可以带你走进各种不同的世界,各种奇妙的世界,各种奇妙的世界。我喜欢读书,因为它给我带来了很多好处,让我在生活中找到乐趣。我经常用零花钱买书,我从“十万个为什么”中找到了很多答案。从“生活百科”中学到了生活常识,当应用到生活中时感觉真的很方便。从<三国演义>中感受到了每个人的性格特点。从“红楼梦”中了解了当时的社会。从“水浒传”中体会英雄的英雄气概。书真的'是一件好事。

  在我的童年,“弟子规”,“三字经”,“一千零一夜”等陪我度过童年的纯真。小学,“同步作文”,“百科全书”,所以我只好陪一个快乐的少年全职。后来,四大名洋名用,陪我一起进步。

  感谢我们成长发展路上有书相伴,让我看到了一个多姿多彩的世界,让我心中自己充满喜悦。

读书伴我成长作文8

  从白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,我学会了善良;从《西游记》、我学会了勇敢;从《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。

  很小的时候,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我会毫不犹豫地拿出自己的东西去喂流浪狗,会义不容辞地倾其所有给大街上的`乞丐。

  从读书中,我收获了善良与乐于助人。

  我深深地迷恋上了《西游记》,感叹于孙悟空的神通广大;猪八戒的好吃懒做;沙僧的忠厚老实,以及唐僧的慈悲情怀。那时的我,深深崇拜着孙悟空,他是这支队伍中最重要的一个啊!夸张点说,我是陪着他们师徒四人取经这条路的。我为他们遇难而担心,为他们获救而高兴,为他们打打杀杀而提心吊胆。

  从读书中,给我的生活添上了亮丽的一笔。

  看《钢铁是怎样炼成的》,我学会了在人生道路上要有保尔柯察金那样坚韧不拔的精神,要学会克服重重困难。我无法忘记书中主人公经历的那种种磨难,那怎样坚持到底的勇气。

  从书中,我收获了人生的喜怒哀乐,享受着最美的太阳。

读书伴我成长作文9

  书籍是大家的朋友,读书的经历谁都有,其中的喜怒哀乐耐人寻味,今天我就和大家分享一些自己读书的故事和心得。

  我的读书生活最早源于一套《百问百答》的科学漫画书,这套书通过幽默搞笑的图画和通俗易懂的文字,把很多深奥的问题讲得简单而有趣,带着对自然世界强烈的好奇心,我逐渐成为科学类漫画书的忠实粉丝。为扩大我的读书视野,我按照老师的建议,开始读一些人文类的书籍,比如和我们中国文化紧密相关的神话故事、民间传奇、历史人物。通过这几年持续不断的读书,我不仅获得了很多既有趣又有益的知识,而且提高了自己的阅读和理解能力,更重要的是,这种坚持还让我从最初的不爱读书,变成了让读书成为我每天日常生活的一部分。

  最近,我在读一本叫做《捣蛋鬼日记》的书,它是国外名家名著中的一本,作者是意大利的万巴,这本书很特别,是用笔记体写的小说。在阅读的'过程中,主人公给我留下很深的印象,他是一个九岁的意大利小男孩,人们都叫他“捣蛋鬼加尼诺”,在每每大笑之余,我看到了这个小男孩是如何变成一个“祸星”,在看着他的时候就会联想自己,想起我们曾经经历的小快乐和受过的小委屈。从某种方面来说,《捣蛋鬼日记》并不是一本简单的日记,而是我们小男孩真实生活的写照,很多地方写出了我们的心声。甚至我觉得,大人们也可以抽空读读这本书,或许他们也能从中找回自己曾经的童年,受到一些教育。

  读书,让我们在枯燥的作业之外拥有了一片属于自己的心灵空间,也让我们在浩瀚的知识海洋里看到更多不一样的景观,在这里我们遇见自己的精神伙伴,在这里我们磨砺最好的自己。我们慢慢成长,也让读书永远相伴!

读书伴我成长作文10

  在我很小的时候,妈妈就给我买了许许多多书,开始都是妈妈读给我听的,我很喜欢听妈妈读书,上一年级学了拼音后,我就开始自己读。

  我最欢读的书,是绿野仙踪,那是一次上体育课时天下雨,老师讲给我们听的,故事快要讲完了,可是下课了,老师说:下次再接着讲!后来妈妈带我出去玩,我看到了这本书,就自己选了。一回到家,我就让妈妈给我读,妈妈每天晚上只给我读一章,我觉得妈妈读的太慢了,我都有些等不及了呢!在她读完后我再自己接着读。

  绿野仙踪中说的是多罗茜的故事,多罗茜是个快乐、勇敢、善良而又智慧的小女孩,她快乐是因为她有个好朋友托托,托托是个可爱的小狗,每天活蹦乱跳地跟着多罗茜玩耍;她勇敢是因为他们到森林里突然出现了一只大狮子,想去咬托托,多罗茜使出全身的力气朝着大狮子打去,救了托托。她善良是因为她帮助稻草人、铁皮人完成了他们的心愿;她智慧是因为在去找南方女巫的'路上,解决了很多难题。从多罗茜身上我学到了勇敢、善良、智慧。

  我还读了许多故事书,从十万个为什么和儿童百科全书中我学到了很多:月球上的火山是怎么形成的,海水为什么是咸的,火星上有没有火,水星上有没有水等等;从昆虫记里知道了昆虫怎么样吃东西,住在什么地方等很多知识,妈妈都考不倒我呢!

  今后我还要多读书,读好书,从书中学知识,让书成为我永远的好朋友。

读书伴我成长作文11

  从孩提时代,我就特别喜欢读书。书籍是我形影不离的伙伴,更是我的良师益友。

  小学期间,我只要一有空,就拿出《十万个为什么》等科普读物来看。从书中我知道了为什么猫爱吃鱼?为什么猫狗是死对头?为什么兔子的眼睛是红色的等等科学知识,知道了许许多多我以前不知道的事情。有一次,在科学课上,老师问我们为什么猫爱吃鱼,我兴奋得把手高高地举起,老师抽了我,我回答说:“因为猫可以从鱼肉中得到营养,从而增强夜视能力……”我的回答得到大家的赞许。从那以后,我更加喜爱读书了,读书扩大了我的知识面。

  随着年龄增长,我所读的书的种类也逐渐丰富起来。书中的世界使我陶醉沉迷,游记散文引人入胜,美食类文章让我馋涎欲滴。读书让我感受到生活的丰富多彩!我非常喜欢读《鲁宾逊漂流记》这本书,这本书中写了鲁滨逊经历了种种困难,终于回到家人身边的故事。鲁滨逊惊人的`毅力和坚持不懈的精神,深深地印在我的记忆里,鼓舞着我。读书让我找到战胜困难的力量!

  唐代诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”五年级时,有一次作文课,我把我所读过的作文书的各种收获整理了一下,就开始写作文了。不一会儿,我的作文就写好了。第二天,老师在全班同学面前表扬我的作文写得好,并读了一遍,我自豪极了!这,都是读书的收获。

  汉代学者刘向曾说:“书犹药也。善读者可以医愚。”我从书中感受世界,汲取营养,提高思想修养。冰心前辈说“读书好,多读书,读好书。”是的,书就是我身边的良师益友,读书使我健康幸福的成长!

读书伴我成长作文12

  书是人类进步的阶梯;书是人类前进的明灯;书是人类起程的轮船;书是人类精神的佳肴。

  小时候我很喜欢看书,每天晚上都要妈妈给我读一本书,虽然现在长大了,但还是很喜欢读书。晚上坐在床边读书,细细品味书香和其中的韵味。我很喜欢这种读书的快感,书中的主人公给了我很多精神上的鼓舞。

  有一次,我遇到了一个难题,很气馁,正准备放弃,但我想到了《假如给我三天光明》中双目失明的海伦.凯勒,她双目失明也可以成为一个作家,为什么这么小一道难题可以让我放弃?于是,我重新鼓足信心,把那道题解决了。

  还有一次,我连续几天高烧不退,医生竟然说我是脑膜炎,大家不相信,就换了个医生看。那个医生拿了个锤子,在我膝盖上一锤,我的膝盖条件反射地向上一弹,医生说:挂个痧,试试看。奇迹发生了!刮好痧,高烧就退了,我的`病有了好转!从此以后,我希望自己将来也能成为一个造福人类的好医生。就像《神农尝百草》中的神农氏,为了给人们找能治病的草药,被毒死了,真正做到了贡献自己,造福人类!

  《窗边的小豆豆》中的校长,用一生的积蓄为小学生创造了很好的学习环境,很让我敬佩。《西游记》中的孙悟空,法力无边、忠心护主,令我敬佩……

  “腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。每本书都能以不同的方式启迪我的心灵,希望书香伴随着我不断前行。

读书伴我成长作文13

  记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

  上小学前,我已可以独立看一些故事书了。

  低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》。厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真让人爱不释手。

  在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次,老师在讲《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味 真好,但这还得归功于我的书朋友呢!

  现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的`文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”

  读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我成长,伴我生命之光环。

读书伴我成长作文14

  自从开展“我阅读,我快乐”活动以来,我们读了很多的课外书,从中学到了知识,更让我们从书中得到了无穷的快乐。尤其安徒生的童话——《丑小鸭》给我留下了深刻的印象。

  作者笔下的丑小鸭,处处受排挤,讥笑和打击,但它没有绝望,更没有沉沦,而是始终不屈地奋斗。多么坚强的小鸭子呀!读完,我深深地被丑小鸭的坚强所震憾。丑小鸭受了这么大折磨,但它仍然充满自信、对生活始终充满热爱,没有放弃希望,最终还是靠自己的努力变成一只白天鹅。

  这时我不由自主地想到自己,每当我遇到一点困难挫折,对自己就失去自信,放弃自我,所以我始终没有勇气向困难挑站,我觉得很惭愧。这时我又想到了残疾人。就说《检阅》中的博莱克吧,他的坚强,对生活的热爱,无不让人敬佩!再说张海迪,她的顽强,她的奋斗,她的乐观,影响了无数的中国人!但是谁会想到,在他们的背后有多少辛酸的故事与流下了多少辛勤的.汗水啊!正是他们没有自暴自弃,敢于向难以克服的困难挑战,终于取得卓越的成绩。试想,如果他们早就失去信心、自暴自弃,会拿到这样好的成绩吗?

  看了这本书,我也更加懂得了:在人生的道路上总会遇到各种各样的困难或挫折,但只要敢于面对,不轻言放弃,树立自信,勇于挑战,前途就会露出希望的曙光!这就是知识的力量,读书使人明智,读书使人快乐!同学们,让我们与书作伴,书是我们的朋友,书是我们的老师,书让我们快乐。让我们一起享受这醉人的书香!

读书伴我成长作文15

  都说“书中自有黄金屋”,阅读,是十分重要的。阅读,是打开知识宝库的大门,阅读是船帆的指南针,阅读是黑暗中的明灯……从小到大,我们一直在不断向前,阅读,伴着我成长。

  小时,阅读伴我成长。那个时候,阅读是一页页有趣的绘本,是一张张美丽的`图画,是一个个动人的故事,是童年的一大乐趣,为了我们之后的学习铺垫。

  小学时,阅读伴我成长。这时,阅读是一个个生动的人物,是一句句优美的语句,是一种种鲜明的形象与性格,是我们在学习过后的一种放松,让人浸入书的海洋中,一会儿便忘了时间。

  初中,阅读伴我成长。现在,阅读是《水浒传》中个性鲜明的梁山好汉,是《三国演义》中的历史的缩影,是《西游记》中历经千辛万苦而不畏限险,不放弃的精神,是《红楼梦》中对旧社会的讽刺、批判。

  不论在生命的哪一个阶断,阅读一直伴着我的成长。同一本书,不同阶段,不同心情,不同经历,可以读出其中不同的涵义。小学五年级时,初读《朝花夕拾》,只是觉得故事十分的有趣、好玩。六年级时,再读这书,我读出了鲁迅先生对自己美好童年,美好生活的怀念。初一时,再次拿起这本书,细细地再次品读,鲁迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是写鲁迅先生的童年生活,但其实又从一个独特的角度展现了当时中国的社会风气,充满了讽刺与批判。

  阅读伴我成长,在阅读中,仿佛自己便是那个主人公,在阅读中,找到自己的缩影,我喜爱阅读。