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课代表作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的课代表作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课代表作文1
昔日想成为一名课代表的我，如今终于美梦成真，当上了英语课代表。可是，当上了英语课代表后，我的生活竟然是这样的忙碌，简直令我疲惫不堪。
早晨，我刚一坐到位置上，还没来得及掏出铅笔盒，就感到有点儿不对劲了。原来，一大群同学已经蜂拥而至地来到我的书桌旁，＂这是我昨天抄的十遍单词，赶紧给我挑上钩！＂＂这是我的.质量监测！＂......我听着同学们的催促声。＂嗡嗡翁......＂＂够了！停！你们能不能有点儿秩序！＂我尽量把声音放得严厉些，好让同学们乖乖地听我的话。＂排队！＂我这句话犹如一道圣旨，让同学们不得不服从命令。＂铃......＂打铃了！剩下的同学只得这节课后再说！就这样一推再推，下课时我这里早已是人满为患，可是同学们还是不断接踵而至地向我这儿发起进攻，我没有办法，只得向我的同桌发出求救信号。
这节是英语课，我心神不宁地手背后坐好。＂哦！上帝啊！千万不要再给我添麻烦了！否则我会发疯的！＂我默默地祈祷着。没想到，付老师又留了一批又累又麻烦的活儿给我干。这下我更倒霉了，不是同学交给我作业，而是我去找他们要作业！＂要是写不完，放学就给我留在这儿......＂老师的说话声不绝于耳，而我却一句也听不进去，只想着：下午我会比上午更累，而且又多了一项活儿。
到了下午，一下课我便像离弦的箭一样飞出座位，从这头儿跑到那头儿，从到那头儿又跑到这头儿，几乎教室里的每一个角落都被我踩踏过，我真有点儿要昏过去的感觉。
经过我一番辛苦地＂跋山涉水＂，终于在当天完成了老师交给我的任务。我想：今天我的确够累的，回家后一定要美美地睡上一觉。不过，我同样想出了一条自我安慰的理由：这毕竟是为了我们这个集体，我做出的这点儿贡献实在是太微不足道了。
课代表作文2
原来的物理课代表因为学习不善被勒令休息，而继任者就是我的同桌。
乍一看，这人长得真有贵人之相：一头鸡窝般的头发，一身再热也不肯脱下的冬季校服，上辈子指不定是哪次农民起义的领袖。最典型的是那双鸡爪般的手，又黄又瘦，不知情的人恐怕都会以为家长不给他饭吃。
而且他还算懂得一些兵法。游击战的十六字诀便记住了四个字“敌驻我扰”，总是在自习课上大家相安无事的时候占领我大半张桌子，我忍气吞声，可是连卷子也放不下了。我只好碰一碰他的胳膊作为提醒。他这时却开始了类似柳条湖事件的行为，以自己写的字被我碰歪了为由向我发动了疯狂进攻。我也并不躲闪，任由他的两个旺仔小馒头大小的'拳头落在我身上。之后便听得一声惨叫。我还没怎么地，他就已经开始哭天喊地手捂着手呼唤着自己家中的母亲。
现在他又当上了物理课代表，了却了一桩多年的心愿。我倒是跌到了谷底。每天早上他都会将练习册拿到班里然后将它们堆到我桌子上每天我都要努力把它们推走然后才能坐下来。不过我倒开始好奇他怎么把那么多东西拿进来的。
一天早晨，我提前来到学校。过了一会，他也来了。他把书包放了下来，伴着一阵撞击声，他转身出去搬作业。
看着他那瘦弱的背影我不禁悄悄的跟了上去。
我看见他在窗台前面，又搂又抱，才拿起了那一堆作业本，慢慢向班级走去。那些作业的分量我是清楚的，少说也能有个三五斤，对于他来说够多了。
他颤抖着一步一步迈向班级。走到门口时，他忽然踩到了地上的一点雪，身体向前一倾，与地面成了八十度角。他的两只手却都在拿着作业本，无法扶一下墙。
他好歹是直起身来了，我在一旁也震惊了。
课代表作文3
这学期我们班的课代是由同学们轮流担任的。上次老师重选课代表时，同学们都争先恐后地举手，我把手举得高高的，希望自己能被选上。当我听到杜老师点到我的名字的时候，我激动的脸都红了，心里别提有多高兴了，自己盼望已久的愿望真的实现了。
课代表的主要工作就是每天上午第三节课和下午第一节课后，帮老师收发同学们的作业本，在学习上成为同学们的榜样。
刚开始当课代表，我就遇到了问题，每次收完本子往老师办公室送时，有时本子太多，一不小心本子就会掉到地上，我赶忙蹲下身去拾，可地上的本子没拾起来，手里的本子又掉了，弄得我很着急。我不想把同学们的作业本弄脏，回到家请妈妈帮我想办法。妈妈从书架是上拿下一摞杂志，示范着告诉我说：“两手抱着本的前面，让本子倾斜着靠着自己的身体，用胳膊轻轻地夹住本子，这样本子就不会掉下来了。”我照着妈妈的'样子一遍遍地练习起来。妈妈还告诉我如果走累了，可以把一条腿踩在楼梯上，把本子放在腿上休息一下。妈妈教的方法可真灵，本子果真没再掉下来。
当了课代表我对自己的要求更加严格了。每天上课我都认真听讲，积极举手发言。为了提高写作水平，我看了许多作文指导书，经常收集好 好句，坚持每天写日记，现在写作文对我来说已经不再是一个难题了。
尽管我只当了一个月的课代表，可我收获却很多。我不仅为班级、同学服务，而且自己的学习成绩 也有了提高。当同学们在操场上玩耍时，我还要去工作，但我依然觉得当课代表的感觉真好。
课代表作文4
今年，我成功的当上了英语课代表。就在那以后 ，我开始收发英语本。这可不是一项轻松的任务。每天我需要非常早的来到学校，挨家挨户地收取作业本。有的同学非常认真，交作业本很积极，但是有些同学就很不配合，总是拖拖拉拉，不是忘带，就是漏做作业。很多时候，我只好把其中写得好的作业本交给那些乱写作业的同学重抄，对于忘记带作业的同学，我还要给他们准备白纸补做。可怜我的一本英语作业本，才买几天就撕得只剩下几页纸了。
即使这样，还是有些同学不愿意交作业，他们总是往后推，这节课推到下节课，今天推到明天，追着他做他都不理会。尤其是王飞扬同学，有一次，我给他本子让他抄做一遍，我是第一节课给他布置的作业，到第四节课还没把本子交上来。我在教室里根本见不到他的人影，只好下楼去找，找了半天才发现他原来在打乒乓球。我气得大声吼叫：‘王飞扬，快回教室做作业，就你一人没交了，不要害得全班同学跟着你挨批评。’你们猜他会怎么做?他竟然对着我做鬼脸，嬉皮笑脸地说：“下节课吧，下节课一定交。”我当时头都气大了，只好陪着笑脸把他硬拉到教室，站在他身旁盯着他把作业写完。
本子终于收齐了，我快步走向老师的办公室，敲了三下门，等不及老师说请进，就直接走了进去。宋老师果然在满怀期待的.等着我。我把本子交给她说：“宋老师，我把作业本收齐了，五十三人，一个不差。”
上英语课的时候，宋老师面带笑容的走进教室，再次当着全班同学的面表扬我工作负责，我心里无比激动，真想变做一只小鸟，飞到天上去，告诉蓝天白云，告诉太阳月亮，我想对着小草喊，对着花儿笑，我想让全世界都知道——我好开心，我好满足!
虽然英语不是一门主课，虽然英语没有活动，虽然当英语课代表非常辛苦，但是它给我自信，让我自豪。
课代表作文5
“呤铃、呤铃”可怕的体育课的铃声打响了，同学们的表情立刻停下来了，都内心开始得了绝望起来，个个的笑脸变成了哭丧着的脸，像一条藤蔓连着的苦瓜。
记得有一次，老师家里有事，让课代表带我们上课，她让我们全班同学都有集合在空地，正对着太阳，阳光直射我们的身体，周围没有一点阴凉外，然而我们站在这儿暴晒，她却一个人自己站在阴凉处扯着嗓子跟我们全班同学喊：“今天老师不来，家里有事，由我带你们上课，你们所有人都要听我的。”隔着很远，都能听也她话语中的`得意洋洋。有一位同学大胆地问道：“你也是学生，有什么资格来带我们上课，还有为什么我们站在太阳下暴晒，而你却站在树荫下乘凉，凭什么，你这样做太不厚道了。”她听了以后十分生气的说：“凭什么，就凭我是课代表。”同学们听了以后，在下面叽叽喳喳谈论着，都说她不好，因此我们都称她为“老恶婆”。
自从发生了一件事以后，全班同学就再也没有人喊她“老恶婆”了。记得那里一个炎热的下午，正好那一节是体育课下午的二点到三点，这个时候正好是最热的时候。全班同学在上体育课的时候都晕沉沉，开始跑步了，在已经跑完第一圈开始路每二周的时候，突然有一们同学摔倒了，只听“老恶婆”喊“停”，所有的人都停了下来，只见她二话没说，拉起她的胳膊往背上一背，她也没有顾虑那血已经沾着自己的衣服上面，背起了那位摔倒的同学，向医务室急匆匆的走去，全班同学看到了这一幕以后，又在私下里叽叽喳喳地谈论着，我听见一位同学说：“原来，她是一位外冷内暖的人，我们以后不能叫她“老恶婆”了。”
这就是我们班的“老恶婆”体育课代表。
课代表作文6
那天是我第一次收作业，我给他们的印象不是很好，可他们给我的印象也不是很ok。第一次交作业就有6个人没交，我还以为是我做的不够好呢？后来才知道其实他们不喜欢语文，也不怕这个语文老师。可能是因为他们觉得老师太和蔼可亲了吧！不过我这个课代表做的也不是很好，但我有相信做好它，加油吧。
第二次就好多了。大部分的同学都交了，只有极少数的没交。不过我有碰到麻烦了，这次虽然只有3个没交可着其中有一个我的好朋友像哥哥一样的朋友，他由于参加学校篮球队，每天都很累才回家，回家也很晚了，所以有的作业也忘写了。于是，我就把他的名字记在了我的《语文》记录本上。老师打了他，说了他；我以为他不理我了。可出乎我的预料之中，他还是理我了，他有冲我笑。我很开心，也感谢他，如果是他人，肯定不会理我。
第三次交作业只有一个人没交，后来慢慢的都要叫作业了。
日子循环回来了，这次的`作业有17个人没交，我也不知道是为什么，是他们忘了写呢？还是我忘了说？我想不明白。这17个人里面有一个他，明明写了，却故意为难我，实在是没办法，将他的名字就载入了“史册”我知道他们对我有很多不满，有的是当时补的，有的是一两句就结束的。我没让他们交，再说这也是老师叮嘱我的。
明明有信心做好这个任务，可我一次又一次的失去信心。我知道他们在课后有说我，不就是个课代表拽什么拽之类的话……我想了，如果这个任务在继续做下去，我会伤害同学、朋友之间的友情，会失去好朋友。好想跟老师说，我不想当了。就以为着职位我有哭过，以为那些人真的……
我做的不好的地方，我跟你们说；sorry！真的有很多无赖，我也很想做好它。
课代表作文7
四年级时，我们班换了一位新的数学老师。她讲的课生动有趣，我由上课心神不宁到专心听讲，数学时常考第一。数学老师十分喜欢我，让我当了课代表。
第二天，我刚上任，同学们陆续把作业交给我。我专心的数着：“1、2、3、4……55。”则么少了1本？我立刻找来“哥们”一起数。突然，朱昊大喊：“找到了！是潘智渊。”
“好，朱凯儒请帮我找到那个冒失鬼。”
不一会，潘智渊就跟着朱凯儒过来了。“潘智渊，作业呢？”谁知他拉着我说：“我作业有一页没写，求你放了我吧，我下次也一定帮助你。”“不可能。”“我的'好数学课代表啊，求你饶命吧，救人一命，胜造七及浮屠。”“你啊，假话多，爱占小便宜，忘恩负义，全班闻名！谁会相信你。”“求求你吧，我的祝玮大人！”“好吧！”他连一声“谢谢”都不说就走了，我立刻把他的情况汇报给老师，老师说：“那个潘智渊我马上会找他，真是的，太不像话了，才开学几天就不做作业！”老师又看我工作勤快，脸上笑开了一朵花，嘴里还说：“这是我见过的最好的一个课代表！”
下午，语文、英语老师置了海量的作业。我在捧完本子并且发掉以后就去写了。过了一会儿，一位同学拿着本子来问我一道题目，由于我在写作业（而且刚才遇到不顺心的事还在生气）我不耐烦的把他赶走了。但有转念一想：我是数学课代表，我是为同学服务的，不应该打发同学。于是我又把他叫了回来，耐心的给他讲了一遍又
一遍，直到他弄懂了为止。
今天当课代表的经历让我感受到：课代表是任课老师的得力助手，如果有同学不会做题目，我还应该讲解给他听，让他搞懂题目。不仅要自己的数学成绩好，还要带领全班同学把数学成绩提高，成为全年级第一是最终目标。
课代表作文8
还记得刚开学的时候，无意间，我当上了英语课代表。那滋味，真可谓是乐中有苦，苦中有乐啊！
刚刚当上英语课代表时，每天都手忙手乱。早上收作业，教室和办公室来回跑，“谁还没有交英语作业？”这声音，总会在早读的教室里响起。当有一次作业都交齐时，竟然还能数错，弄得整个早读都不安宁。到最后知道原因后，真是令人哭笑不得，真不容易啊。
还经常闹出笑话的就是早读了。负责领读却天生口语不好的我，在领读句子是，经常出现断句，单词读错的情况，可是同学们读的时候，反倒是正确的.，身为一个英语课代表，还没有其他同学读的流畅，真是惭愧啊！从那几天以后，我每天晚上都会抽出来15分钟练习口语，每天都会坚持下来。终于，功夫不负有心人，我的口语水平显著提高，成为同学们的榜样。这才是作为一个英语课代表所应具备的能力。
每逢小考和默写，都避免不了小组长批卷子，批完了以后还要统计好分数交给老师。要想速度变快，效率更高，就只好牺牲我的午休时间帮组长们批卷子。可当整理卷子后，下午休的铃声也就响了。虽然没有了午休的时间，但是当我把卷子交给老师后，总会欣慰的对我笑，那好像在说：辛苦了，我的好课代表。虽然这个过程很累，但是也为老师分担了任务，让同学们早些发下卷子改错。在苦与累中，总能尝到甘甜。
随着时间的磨练，收作业，交卷子的效率越来越高，速度越来越快；每一次的早读，也是次次进展流畅。在这个过程中，我深深的体会到了当一个尽职尽责的课代表的不容易，同时我也体会到了为班级和同学“服务”与替老师分担的甘甜。
课代表作文9
语文课上，李老师说要竞选语文课代表，我很想竞选语文课代表，但是我觉得不是很可能，因为我还没准备，而且我的语文成绩又不是很好，写的文章也不多，最主要的是我没有信心。
可是在语文课上，我还是没有信心上台竞选语文课代表，最后是徐悦鼓励了我，我才有信心上台竞选，我紧张的走向讲台，断断续续的`说出了演讲词，我一边走回座位，一边想：肯定没希望了，因为石乐馨他们那些比我要优秀的同学几乎都来竞选了，我还是放弃吧！但是我想了又想，什么事情都有可能发生，我要当上语文课代表也不是完全的不可能，什么事情都有一丝丝希望！我带着不安的心情走回了座位。
听了其他同学说了又说，我觉得最感人的是孙乐天，因为我怎么也不可能想象到孙乐天也能鼓起勇气上台来竞选语文课代表，我认为孙乐天很勇敢，虽然他语文不是很好，一般也不会去竞选什么，但是我觉得这一次孙乐天走向台让我很吃惊，他敢于尝试，我觉得我要向他学习。
我还觉得章子义说的话也很感人，他不希望看到李老师这么劳累，他想帮助李老师，因为他的力气很大，所以他可以帮助了李老师发作业、收作业、搬作业等等事情，就是因为章子义的的这句话感动了我，所以我认为章子义和孙乐天都应该有个机会当上语文课代表。
在竞选的过程中，很多人都被孙乐天感动了，孙乐天获得的票数很多，在下课的时候，不知道为什么，孙乐天哭了，我认为孙乐天是被感动了的，不然孙乐天是不会哭的，孙乐天是个坚强的同学，我要向章子义和孙乐天学习。
课代表作文10
二年级时，我曾经担任过英语课代表，但是因为自己的大意，用完了Miss 沈给我的三次机会而被撤职了，我虽然嘴上说着没关系，可是心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。我后悔自己怎么就随随便便把英语老师给的三次机会给用完了呢!哎……
现在我上三年级啦!我们又多了一门新学科——科学。科学老师的第一堂课，我非常认真听讲，还全部做对了科学作业，她就任命我担任科学课代表。我特别高兴，心里暗暗发誓：这次我一定要当好这个课代表，绝不能辜负老师对我的期望。下课后，她边整理资料边对我说：“钮阅，我还不认识你们班的同学，你能帮我写一张座位表吗?”随后她就回办公室去了。我在想该怎么画这张座位表呢?这时上课铃又响了，我只有开始继续上下一节课。这一上我又犯了一个错误，竟然把科学老师交给我的事情给忘记了，直到第二天快上科学课时，我猛然想起我还有一张座位表没有写好。怎么办呢?我三步并作两步跑到楼梯口，只见科学老师已经拿着实验箱走上来了，我涨红了脸，支支吾吾对她说起了我还没有写好座位表的事情。谁知科学老师微微一笑，说：“没关系，一会儿我有空时自己来写吧!”我看着她那么亲切，心里暖暖的。
昨天我去办公室交科学作业本，一想到今天有位同学没来上学，所以少交了一本作业本。虽然平时科学老师作业基本上都是面批的`，所以我交作业本也没有什么经验。但我想少了一本作业本应该要跟科学老师说一下，这也是课代表的职责吧。可是我看到办公室里一个老师也没有，于是我就找了一张老师桌上已经用过的旧的便签条，在反面写上了这次我们班交作业的情况，随后就离开了办公室。谁知今天科学课上，科学老师竟然在全班面前表扬了我，说我课代表工作很细心。我虽然没有说，但是心里真的比吃了蜜还甜。
这就是我的课代表经历，有“酸”有“甜”!
课代表作文11
开学了，老师重新分派“官职”，我本想两耳不闻窗外事，做我的只管一亩三分地的“小县官”——小组长，可我的“国王”——张老师见我忠于职守，就提拔我为“代理国王”——课代表，这也开始了我的课代表生活三部曲。
要说当课代表，刚开始感觉还不错，每天都去办公室喊一声：“报告”，看着从办公室门前经过的同学羡慕的眼神，自己也洋洋得意。上自习课时，我的“权威”就开始显现了，我一看见说话的就给相对的“小镇”——大组“减薪”（即减分），“国王”见我管理的好，时不时还给我“加薪”，心里好不得意。
最近班里流行玩赛车，我也算是个车迷，知道的人都纷纷送来“贿赂品”，可我为了做一个公平公正的“代理国王”，一个也不收，虽然心里想要的`要命。每当被我退走一个的时候，我都觉得肠子都悔青了。有一次，老师因为有事暂时离开，班里立即炸开了锅，说话的说话，玩得玩，好像现在就是下课时间一样，我见状，立刻把几个特别吵的人相对应的“小镇”减了“一笔钱”（也就是很多分），班里立马安静了很多，只有两个人在小声的说话，因为他们是正坐在课桌前而不是面对面说话的，所以我在后面座位上看不太清楚他们是谁，当我走到前面时，有一个同学马上把脸贴在书本上，而另一个好像也知道我在他在旁边，就转过身来送给我一个赛车，这时我才发现他竟然是我的好朋友——王一博，可我怕别人说闲话，只好把他的名字记在了“罚单”——批评栏里。……
相信当过课代表的都和我有同感，那就是甜和难。
但愿我的“国王”能体谅我，收回我现在的“官职”，让我去做我的“小县官”吧！
课代表作文12
正午时分，校园里静极了，只有保安叔叔在校门口安静的坐着。可是我们班里还有一个人正在一本本核对着作业本，她就是我们的最尽职尽责的课代表——潘妍妍。
放学时，陈老师给我们布置了一个作业，让我们在放学时交上。铃声一响，妍妍就忙开了。许多同学做好作业本，一下子扔到妍妍的桌子上。"啪"的一声巨响打乱了她的思绪。？但她二话没说，拿起作业本轻轻地放在桌角摆正。刚顾完那头，妍妍拿起笔正想落笔时，那边又来了个同学拿着作业本想请教她几个问题。没办法，妍妍又放下笔，一个字一个字地教那位同学做题目。过了好久，妍妍才拿起笔写她自己的作业……渐渐的'妍妍看桌角的作业本越来越多了，再看看手表，说道："哎呀，陈老师要吃完饭了，我得快点把作业端过去了。对了，徐诺，帮我数数交了多少本作业本。"说着，她又一脸严肃地抬起头来，看着还留在教室里的几个人，说道："盛凌霄，你怎么还在这儿呀！快点儿做好，字写正些，不然陈老师又要说你不认真了。陈泽八，你是不是有些题目不会做呀……"妍妍一边嘱咐着他们，一边走到他们的桌边看他们的作业情况。一分钟过去了，二分钟过去了……五分钟过去了，他们都完成作业走了。妍妍又一本一本地数了数交上来的作业本。
"咦，怎么还少一本呀！"妍妍环视四周，发现了一本落在桌子底下满是灰尘的作业本，便上前捡了起来，拍拍书上的土，端端正正地摆在了上面。"一、二、三……"妍妍又轻声点起了桌上的作业本，"四十六、四十七，交齐了！"妍妍吃力地端起作业本向办公室走去……我看看手表，这时已经十一点四十了……
正午的太阳还高高挂在校园的天空，我们最好的最认真的课代表还在教室里核对着作业本，默默地穿梭在教室的每一个角落里，很久，很久……
课代表作文13
我们班有两个英语课代表，一个是王凯，另一个就是我了。
我们两个是一前一后当选的。说起我当课代表，还真是一波三折呢！
刚开学，老师对我们不了解，要临时找几个人当班干部，做课代表。我呢，自认为音乐有点天赋，也就认准了要做音乐课代表，选其他代表时，我没有争取，静等着竞争音乐课代表。可是，到了最后，老师说：“体育、音乐课代表分别是体育委员和文娱委员。”我一听，蒙了！老师呀，你怎么不早说，现在没有空位儿了，我一无所获呀！咳，悔不该只盯着一个位置呀，自己把机会给失去了。
昨天下午的班会上，老师说要正式选举班委，机会来了，这次可得好好把握一下，因为已经知道了班里有多少把交椅，所以我在竞选每个职务时都争当候选人，普遍撒网，重点捞鱼吗！可惜的是，我没有坐上班长的交椅，这说明我还有很多的地方需要努力提高。到了选课代表时，老师说：“哪一科的课代表由哪一科的老师自己定。英语课代表还是王凯，他干得不错，就是太忙了，我们再加一个英语课代表。”机会来了，可得紧紧抓住！我的英语水平不比珠穆朗玛峰高，但也不比吐鲁番盆地低呀，据这段的'了解，我在我们班当个英语课代表还是可以胜任的。于是，我坚定有力的举起了手，当上了候选人，又以多数人的支持坐上了第二英语课代表的宝座。
课代表才当了一个上午，就觉得比以前忙多了，上下课要收、发、抱作业，有同学不会了，自己还得教他们，虽然辛苦，但我相信自己，一定能能干好这份工作，当好同学的小老师，做好老师的小助手！
课代表作文14
肖欣怡升官，当了课代表，我觉得我们可能会倒霉了。
因为，她是个怪人，很厉害的，又爱管闲事。一当官，跟平时更不一样了，根本看不到她的笑容，几乎天天都是很严肃的。
这不，她又吼起来了：“陈立特，快点交作业！”看来，今天，我是她的第一个出气筒了。我忍气吞声地把作业交给她。她仔细地检查以后，又冲我吼道：“陈立特，你太节约了吧？要不要我买瓶墨水给你？”
莫名其妙！我听都听不懂。她指着我的本子，拖我过去看。原来，我把狼字少写了一点，写成狠字了。
厉害，我怕了她。
秋游，到了公园，老师宣布自由活动，散队让大家自己去玩。
在游乐场，我和她都在排队等候，前面有人抢位子吵起来了，四个同学，吵得很凶呢，你不让我，我不让你。肖欣怡过去了，她去制止。那些人哪会听她的'！
有人不怕她，说：“你是哪根葱？一个课代表，算老几啊！”还有人说得更直接：“关你屁事！”肖欣怡不和他们争，从口袋里摸出个手机来了：“我说不过你们，我知道打电话报告老师。”那几个人大惊失色，安分了，不吵了。
前几天，大扫除，她是我们这组的组长，要我负责清扫水沟。我搞了整整一个小时才把那臭水沟搞干净。正准备拿书包回家，“站住！”她又叫住了我，“你看你，水沟旁边那么多垃圾，你不把它搞干净？去，扫掉！”我不太情愿地清扫了那些垃圾。
拖着垃圾斗，我无精打采地往垃圾场走去。垃圾漏了一地，我也不想管，倒了垃圾就回教室拿书包。
没想到的是，她接过了我的垃圾斗，出去了。我一看，她正在清理我漏下来的那些垃圾，我有点害怕，怕她会告诉老师。
可她只是瞪了我一眼，把垃圾倒了之后就走了。
第二天，她也没有报告老师，可我，再也不敢那么做了。
有了这个爱管闲事的课代表，我们班好了很多，因为，大家都怕她，也佩服她
课代表作文15
本学期一开学，我有幸被同学们推荐为英语课代表。我对当好这个课代表充满了信心，一来自己的英语成绩在班中一直领先，二来自己好歹也做了这么几年班队干部，这英语课代表不就是收收本子、早晨领大家读读课文嘛，对我来说那是小菜一碟。可没想到，这芝麻官还挺难当的，那滋味真是酸甜苦辣，五味俱全……
酸——
那真是叫人难忍！第一次给同学领读课文，大家都不听我的话，完全没把我这个课代表放在眼里，我只能以沉默来等待他们安静，五分钟、十分钟……不知什么风把老师给吹来了。老师见下面还是乱糟糟的，下课后便把我叫到了办公室。听着老师责怪的话语，那“酸”味直往心里钻。
辣——
我们班有许多喜欢拖拉作业的同学，真不知道白天他们都在干吗，每次的课堂作业他们都要等到放学后才肯完成上交，你要去催他们，他们会理直气壮地给你一大堆理由，然后再来一句“关你什么事”，“辣”得你张不了口。这些“懒虫”，恼得我都不想干了。
苦——
这点儿小差事也有苦？真的很苦，而且苦不堪言。有些同学，特别是几个女同学，我们一直是学习上的竞争对手，她们就等着看我的`笑话，早读时不配合，考试成绩好了就遭妒忌，不如她们吧又会受人家嘲笑，我真是有苦说不出，这个课代表不知当得有多难！
甜——
苦尽甘来，这话不错，经过半个学期的努力，我这课代表总算像模像样的当下来了，而且以自己的诚意及勤勉赢得了大家的拥护。更值得高兴的是，在这次期中考试中，我们班的英语成绩进步特别大，考了全年级第三名，要知道，这对我们班可是了不起的成绩了。老师对我们班进行了特别的表扬，而且强调了我这个课代表的功劳。此时的我就像吃了蜂蜜，心里甭提有多甜了，连做梦的时候也在笑。
这个课代表，让我充分体会到了管理一个班集体的辛苦，同时也让我摸到了与同学友好相处的诀窍。我一定会把这个英语课代表做得更好，让我们班的英语成绩更上一层楼！
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