植物作文

时间:2024-02-07 12:14:01 植物作文 投诉 投稿

植物作文(热门)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的植物作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

植物作文(热门)

植物作文 篇1

  今天,爸爸买回来了许多百合花,听妈妈说叫香水百合,她是妈妈最喜欢的花。有粉红的、雪白的、绛紫的,多么好看呀!她们有些已经绽开,有些正含苞待放,还有些仍是小花苞呢。

  含苞待放的百合花,就像美丽的姑娘,迫不及待地要绽放,争先恐后地要展示出自己的美丽。而那些小的花苞却像一个个害羞的`小女孩躲在翠绿的叶子之中。

  绽开了的百合花,花瓣尽情舒展,露出了她迷人的笑脸,丝丝的花蕊尽吐着芬芳。花蕊从花瓣丛中伸出了脑袋,散发着阵阵沁人心脾的芳香,香味扑鼻,令人陶醉。用手轻轻地摸一摸,还会散落下许多橘黄色的花粉呢。此时,耳边隐隐约约听到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡声。

  我十分喜爱百合花,喜欢她的美丽,喜欢她那醉人的芳香,更喜欢她的高雅与华贵。有了她们,我们的家更加漂亮、更加温馨了。

  本文字数不多,但层次分明。作者先交代了百合花的来历,对百合花进行了概括介绍,然后相继对“含苞待放的百合花”、“绽开了的百合花”进行了细致生动的描写,“迫不及待地要绽放,争先恐后地要展示出自己的美丽”“像一个个害羞的小女孩躲在翠绿的叶子之中”“舒展、露、吐、伸、散发”等词句可谓细致传神,而虚写“耳边隐隐约约听到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡声”更增添了情趣,饱含喜爱赞美之意。结尾直抒胸臆,表达对百合花的喜爱、赞美之情。属上乘之作。

植物作文 篇2

  我的植物朋友,有一个好听的名字。那就是蒲公英。它的根略呈圆锥状,弯曲,根头部有许多白色的绒毛,围成圆球状,像一个叶子倒披针形,羽状分裂。他是没有味道的。

  路边,丛林里,山坡上,一片片锯齿形的叶子上长着一朵朵黄色的苞。很明显,这就是蒲公英。这时候,蒲公英就像两三岁的小孩子。坐在草地上。他们长大的时候。他黄色的苞就会变成白白的绒毛。苞是黄色的时候,从远处看,就像金色的`地毯。我们只要轻轻的一吹,白色的绒毛就会飞走,那就是蒲公英的种子。只要飘到地上,他便会自己长出来。

  你看,这是多么神奇的植物啊!

植物作文 篇3

  我家住在最高层,在楼上还有个天台。天台没有人上来过,我们想着让荒废着的天台发挥的用处,于是便将天台上的空地用来种植蔬菜。

  我们用红砖围出了一片一片的区域,网购了些土放进去,再网购些种子和肥料。这样,我们种植蔬菜的準备工作就完成了。

  我们第一次种植的是上海青,因为感觉上海青比较小,应该会比较好生长。我用铲子把土分成一块一块的,每一块都是长条形的,大约每块土的宽有15cm。父母亲以前都是在农村,都是种菜长大的。父亲在浇水、施肥等方面比较娴熟,而母亲对于收割杂草和农作物则有着自己的一套方法。我就跟着他们学习。父意抓起一小把种子,看着我分得整整齐齐的土说:“看,种子像这样均匀地撒下去,撒在土块上,不要撒在土缝条,土块上的土比较多,植株营养吸收得比较多。”我一边听着,一边拿着洒水壶洒水,然后把肥料溶进水里。父亲突然说:“不不不,因为我们买的是红土,富有营养价值,现在还不需要施肥,等种子长大了我们再来施肥才会发挥肥料的`功效。现在我们应该先把种子撒好。”听罢,我便也跟着拿起一把上海青菜籽模仿着父亲的样子。只见父亲每次撒完种子后,都用手在拍一拍,也不把种子全部拍进土壤里。我也学着,不过我觉得种子应该要埋在土里吧,毕竟种子是在土里生长的。我正用手把土捧起来,刚要放到种子上它,父亲看了忙说:“不能把种子埋了,种子也是像人一样要呼吸的,把种子完全埋到土里去,种子就不能很好地生长了。”我忙把土掩到别处去。

  种子生长是一段漫长的过程,过了十多天了,才见有些种子长出了芽。父亲见到那些芽的时候非常兴奋,因为芽出来了,种菜的过程就成功了一大半了。我们照样给它浇水,用心滋润它们,给它们营养。第二天,发现芽少了几棵,我忙把父亲喊上来,父亲看着满腹忧愁,却也是满心疑惑。突然,旁边飞来了一只鸽子,就向着我们的天台飞过来,直扑我们的劳动。父亲急忙把它赶走。我突然想起附近有人养着鸽子,估计这时候是在呢。我们对此也无可奈何,因为我们并不想大费周章地弄出一个稻草人。于是我们有一段时间在插一根旗,防止鸽子过来吃芽。

  最后,我们终于完成了种植工作。发芽之后,上海青长得特别迅速,一个星期就可以收成了,刚长大没多久,还嫩嫩的,吃起来也不同于市场买的。

  第一次经验给了我们更大的信心。现在我们已经种上了各种各样的蔬菜,甚至还种了三棵火龙果和一棵樱桃。父亲说,水果树长大需要比较久的时间,得有更大的耐心去栽培。我不怕,它们就像是我的宝贝一样,我会尽力去它们,让它们成长。

植物作文 篇4

  我的植物朋友是芦荟,以前我嘴唇一直很干,自从抹了芦荟胶之后,竟然渐渐地好起来了。自那以后,我每隔一段时间就会给芦荟浇一点水,施点肥,它成了我的好朋友。

  芦荟的叶片又大又厚,它的颜色是翠绿翠绿的.,比祖母绿宝石还绿,叶片里面的肉质是透明的,像晶莹剔透的果冻。它的水分也很多,剪开叶子,就会有略微粘稠的透明液体从断面冒出来。这汁水可神奇了,可以治烫伤,可以美白,万能的芦荟胶的原材料就是这芦芸的汁水呢!叶片边缘生长着一排小小的短短的刺,别看这刺小,扎起人来可是比仙人球的刺扎起来要疼呢!

  我家的芦荟到了夏天就会开花,从叶片中间抽出又细又长的花茎,顶上的花像好多小月牙,闻上去有一股清香。

  我外婆家的芦荟是个宝贝,一年可以生十多个小芦荟宝宝!许多花盆里的小芦荟都是大芦荟的宝贝。可我们的芦荟不生小芦荟,真希望它也可以一年多生几个小芦荟呀!

  我爱家里的植物朋友——芦荟。

植物作文 篇5

  今天,我们伴随着迷人的秋色,去植物园观看美丽的鲜花和欢快的小鱼。

  早晨,我们坐着满载欢声笑语的大巴向植物园进发。到了植物园,一进门就闻到了阵阵清香,路旁各色的菊花别样的造型,在秋风中欣然怒放。有红的﹑黄的﹑紫的,五颜六色,好看极了!其中,最引人注目的就是黄红两种万寿菊了。这两种菊花和在一起,仿佛一个火红的太阳在大地上闪烁着灿烂的光芒。好美的菊花,我暗暗赞叹。不知不觉我们就来到了“桃花林”。现在的桃花林没有一点桃花的影子,反而成了“菊花林”了!那些菊花有些变成了一座城堡,上面还插着一些小花哩!杨老师带我们走过美丽的“菊花小道”,我看见了许多用树枝编成的艺术品。有帅气的小鹿,在跳舞的女子等……最有趣的'就是白娘子和许仙了,只见许仙撑着一把伞和白娘子挨得紧紧的,好像在说悄悄话呢!菊花林真美,我走着看着,深深地陶醉了……

  美丽的时光总是那么快地流逝,快乐的秋游结束了,在与植物园告别时,我在心里默默地说:美丽的植物园,美丽的菊花林,来年秋天再见。植物园好美!回家的路上,我期待腊梅绽放的一天,那时,再来植物园“林峰探梅”。

植物作文 篇6

  在一个春暖花开、万物复苏的春日里,爸爸带着我去了一个桃花园,还没有到桃花园我就闻到了一阵阵清香,使人神清气爽。

  当我到了桃花园的时候,放眼望去都是粉红色的桃花。在这些桃花树上长满了玛瑙一样透亮的桃胶。不过有的'人可能不知道这桃胶可是有很大用处的,用桃胶做成的汤可以治上火、感冒……

  不过人们注意的不是桃胶,而是那美丽的桃花。当人们走过每一朵桃花都能闻到一阵阵清香。桃花像一位穿着粉红色衣服的仙女。如果再过两三个月的话,这些桃树上一定会长满粉红色的桃子的。这些青里透红的桃子看一眼就会让人垂涎三尺,时不时咬一口,酸酸甜甜的吃了还想吃。因为,实在是太好吃了。不过有一些桃树是只能观看长不出桃子。

  我喜欢桃花,虽然它没有丁香那样浓郁的香味,没有玫瑰那样艳丽的花瓣,但是我喜欢桃花给春天增添了色彩,给大地带来了一份喜悦。

植物作文 篇7

  一提到向日葵,就会想到火红的太阳,向日葵是太阳的追随者,太阳转到哪里,它就跟到哪里,这就是向日葵名字的由来。

  你瞧,向日葵的茎非常高,而且笔直笔直的,身上还长着细小的绒毛。向日葵的叶子绿油油的,又宽又大,如果下起蒙蒙细雨,我们就可以摘一片叶子放在头上当雨伞,到了炎热的夏天,还可以把叶子当作扇子扇扇风,别提多凉快啦!向日葵的花盘又大又圆,周围长满了金黄金黄的花瓣,远远望去就像一张张可爱的笑脸,又像一片金色的.海洋,美丽极了!向日葵的花蕊没有气味,但时间久了,它会变成一粒粒种子。你知道吗?向日葵的种子就是我们平常吃的葵花籽,它的作用可大啦,不仅可以吃,还可以用来榨油,是不是特别厉害?

  向日葵一生向往光明,如果有东西挡住光,那它会努力向上生长,直到看见阳光时才停下,这种心向阳光、永不放弃的精神永远值得我学习!

  啊,美丽的向日葵,我永远赞美你!

植物作文 篇8

  我的家中养了许多的花,满眼的绿色,有绿萝、四季梅、吊兰、长寿花等等。因为父母都喜欢花,时间久了我也被他们所感化,深深地爱上了这些美丽的植物,它们就像是我的好朋友一样,每次放学的时候我都会抽空看看它们,告诉它们我回来了。

  爸爸妈妈时常会让我为他们浇水,捉叶子上的小虫,渐渐地我发现它们在不断的变化,于是我选了两颗我最喜欢的长寿花重点观察,一盆放在阳台,一盆放在我的书房。每个周末的时候,我都会细心的为他们浇水,用块小手绢仔细地擦擦他们叶子上的尘土,摸着他们厚重的叶子心里特别的高兴。半月有余,我发现两盆植物都长出了新的叶子,嫩绿色的,和原有墨绿色的叶子形成了鲜明的对比,感到格外的美丽。但是他们本来是差不多大小的植物,为什么阳台的那颗花看起来长得更加茂盛,抽出的新叶子更多更大,而我书房的那颗花却显得有些落后?要知道我对他们是一样的好,从不偏心,每次给它们喝水,我都小心翼翼的,不仅一样多,而且都绕圈喂给它们,我把我的困惑告诉了妈妈。

  妈妈耐心的给我讲解植物生长的五大要素,光线、温度、湿度、空气、土壤,每一种要素对植物的`生长都至关重要,只有在最适宜的环境里,它才能茁壮的生长。那么我最喜欢的这两盆花为什么生长的速度会不一样呢?妈妈给出了我答案。在阳台的那盆花,由于光照强度高,光合效率高,植物生长发育就快,而书房的光线较差,植物接受阳光较弱,光合效率低,植物生长发育就慢。再就是植物接受的光照不同,所需要的水分自然也不同,如果你浇同样多的水,对于光线较弱环境的植物不但无益反而有害,甚至是死亡。

  听了妈妈的讲解,我明白了植物的生长因素和规律,原来这里面蕴含着这么多的知识,我要努力的去学习,让我可爱的花儿茁壮的成长,让他们永远伴随着我。

植物作文 篇9

  会跳舞的草!一听到这个名字你一定会大吃一惊,草怎么会跳舞呢?告诉你这是真的。

  今年3月,爸爸从云南给我带回了一些跳舞草的种子,让我自己种。“爸爸!草怎么会跳舞呢?”我半信半疑,但出于好奇,还是小心翼翼地把种子种在盆里。我种下种子的同时,也种下了一个谜。

  放学回到家,我一放下书包就迫不及待地跑到花盆边看种子是否发芽,我多么想早点解开这个谜呀!

  日子一天天过去,我天天看着它、等待着它。在一个阳光明媚的早上,黄黄的,就像纤细的豌豆似的芽儿终于破土而出。嫩嫩的芽,多么可爱呀!我把它放在窗台上,让温暖的阳光陪伴着它。

  “爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸认真地说:“等到长出小叶子,只要你轻轻地对着它唱歌或演奏音乐,它就会跳舞。”我抱着花盆。细细地端详着,笑了。在阳光的沐浴中,芽儿仿佛也笑了。

  一天夜里下起了倾盆大雨。轰隆隆!一声巨雷把我惊醒。我突然想起了跳舞草,它一定会挺不住的`,我不顾一切地把花盆抱回屋里,我多么喜爱它呀!生怕它出半点差错。

  我盼呀盼呀,每天都要观望好几次。终于,幼芽长出了叶子,一片、两片、三片……看着这一片片嫩绿的叶子,我心里多了一份惊奇,多了一份喜悦,更多了一份企盼,我心中的那个谜就要解开了。我赶紧将花盆端放在钢琴旁,弹起了玛依卡帕尔的钢琴曲——《小童话》。“爸爸,它动了!它动了!”在阵阵悦耳的琴声中,幼苗舒展着对对小叶子,真的舞动了起来。当我停止了演奏,伏下身来轻轻地对着它说话。它也真的好像絮絮低语,和我对话。噢!还真有会跳舞的小草呢!我为亲手栽培的生命喝彩!

  这棵神奇的草深深地吸引了我。当我高兴时,对它说说我的快乐,跳舞草总是点着小脑袋,舒展着对对小叶子,分享着我的快乐;当我不痛快时,对它讲讲我的心事,也总能得到它的回应,心里得到些安慰。我和它成了朋友。

  大自然多么神奇美妙啊!我想,既然有跳舞草,就一定有跳舞树、跳舞花、跳舞果。只要我们有一双明亮的眼睛,注意观察;有一双勤劳的手,敢于尝试。许多好像不可能发生的事和现象都有可能出现。

植物作文 篇10

  我们校园里的参天大树——樟树。就是因为这些树,我们校园里无论是春夏秋冬,都是那么的蓬勃,那么的富有生机。

  远看樟树,那是一片绿色,绿的苍郁,绿的深沉。近看樟树,它就像一把撑开的巨伞为我们遮荫,它就像威武的士兵守护着校园里的每一个人。瞧,这棵树,长得还真是奇怪啊,树上还有棵小树向下垂,像是樟树妈妈的小宝宝,不多他们也算乖巧一动不动的,只有风飘过的,沙沙作响,不知小时候我又没有他们听话呢?

  望,在主席台边上的这棵树可真强壮啊,好像浑身上下充满着生命力。树枝显得也很健壮,从树干到树枝,它那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的`眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在和旁边的楼房比起来,真是小菜一碟!

  最茂密的要数枝叶了,无数片叶子挤在一起,怎么也数不清,密密层层的。早晨,阳光姐姐把第一件婚纱披在树妈妈身上,显得闪闪发光,闻一闻叶片,散发出淡淡的清香。枝叶有的绿的嫩,只有一小片,摸过去也光滑;有的很老,已经退休了,绿的深,摸过去就粗糙,要化作春泥,保护树干。

  樟树的美丽,我们看得见,摸得着。这是大自然赋予的,我们难道不值得欣赏吗?

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