欣赏梅花作文

时间:2021-03-08 14:41:35 植物作文 投诉 投稿

欣赏梅花作文(精选3篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的欣赏梅花作文(精选3篇),欢迎大家分享。

欣赏梅花作文(精选3篇)

  欣赏梅花作文1

  自古以来,花都很艳丽,粉色、蓝色、红色、紫色等等。春有迎春花,夏有荷花,秋有菊花,而冬有梅花。

  春天百花争艳,每一朵都争相绽放自己的美丽,纵然有千姿百态,耀眼无比,但总觉得这种美不朴实。

  夏天的荷花含苞待放,像清纯美丽的少女,亭亭玉立,但总觉得这种美不优雅。

  秋天,最能代表它的当然是菊花啦,“待到秋来九月八,我花开后百花杀。”但秋天的菊花,总让人觉得凄凉、悲伤,这种美不愉悦。

  梅花,它是冬天的象征。它为大地点上了色彩,在这冰天雪地里,唯有它还能坚强的开花,“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”这些优美的诗句都赞美了梅花那坚强不屈的品格。它虽没有春天的百花争艳,但它有凌寒独开的坚贞顽强;它虽没有夏天荷花的羞涩清纯,但它有红梅傲雪的稳重优雅;它没有秋的悲凉,它带给了我们冬的喜悦。

  古人经常用梅来比喻人的高尚品格,或是作为名言来激励人们奋发向前,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在梅兰竹菊中,梅花也是占第一位。

  它是冬天的佼佼者,它不像别的花那样争强好斗,只是默默奉献自己的美,正如陆游所说“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”

  啊,梅,我赞赏你,你那坚贞不屈的品格,你那默默奉献的精神,让我折服,你是我心中最美的花朵!

  欣赏梅花作文2

  今天中午,我到博物苑去游玩,猛然发现那一朵朵白色的小花,这些小花挤在一起,美丽极了。哦,原来是梅花!

  我满怀期待地走近它们,一朵朵,小小的,很可爱。闻着它们甜甜的香味,我禁不住仔细地端详。

  刚开放的白梅花就像一片白色的树叶,每朵花上大约五片花瓣,只有一层,就像一把白色的小花伞。那细细的花蕊散发出阵阵清香,一阵微风吹来,吹来了蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,一会儿飞高,一会儿飞低,就像一个个快乐的小精灵。蜜蜂也赶来凑热闹,它飞来飞去,总算找到了它中意的一朵花,开始采集它的花蜜。这时,蜜蜂和小花还跳起了双人舞。

  我也陶醉其中,我觉得自己就是一朵花,正在舒适地晒太阳,正在和同伴们做游戏,正在迎接游客们的到来。

  过了好一会儿,我才回过神来。这时,我才发现它的身旁还有一朵含苞待放的花骨朵儿,它身披淡绿色的衣裳,跟拇指一般大小,看到别的花都在竞相开放,它自己似乎也在鼓劲:“我一定要快点开放,享受这美好的春光。”梅花树上枝条细细的.,好像一碰即断,树上上面满是一朵朵小花,好像一片片花海一样,它们在枝条的映衬下,显得更加美丽可爱。

  我被它们深深迷住了,它们的开放,就说明春姑娘正在悄悄地向我们走来。昨天这些春天的使者我还没有关注到,也许我缺少一双发现美的眼睛,其实美就在我们身边,只要我们用心去发现。

  欣赏梅花作文3

  你们看!山上怎么有那么多鲜红的小点儿?哦!原来是一树树梅花。

  梅花是一种美丽的小花,它色彩鲜艳;有粉红的、有桃红的、还有粉白的……可见多种颜色。

  梅花是由花瓣、花茎和花蕾组成的,并且芬芳扑鼻。先来说说花瓣儿吧!梅花的花瓣一共有三层,它们很嫩并且很小。嫩的你轻碰一下它,它就会破碎;小的只有一个十岁儿童的小拇指差不多大小。

  再来说说花茎吧!这些细细的、长长的茎,被外面的花瓣“困”在了里面,它们一起聚在了里面。咦?这些花茎的末尾怎么有这么多金色的小圆点呢?原来,这是花蕾呀!它们也一起聚拢到中间来。

  这么多的梅花,它们个个蹲在枝头。有的花骨朵儿鼓鼓的,看起来好像一个毛笔的笔头儿;有的刚刚开放,看起来真像一个小小的碗;还有的已经开了,它们个个都舒展着自己的花瓣,争先恐后的向人们展示美丽的笑脸。

  我觉得我仿佛成了一朵梅花,和其他的梅花一样,蹲在枝头,舒展着自己那纯洁的花瓣。小蜜蜂“嗡嗡”的飞过来,告诉我它的劳动成果,又和我说:“梅花,昨天我采了你的蜜,可香了!我和同伴吃的津津有味呢!你看,我把蜂蜜带来了,请你尝尝!”说完,它把一个绿色的小桶子给我,我一咕嘟就把里面的蜂蜜喝光了。后来……

  忽然,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

【欣赏梅花作文(精选3篇)】相关文章:

关于梅花作文(精选15篇)01-02

梅花颂作文(精选15篇)08-23

梅花的启示作文(精选15篇)12-23

描写梅花的作文(精选15篇)11-30

我喜欢梅花作文精选15篇10-03

梅花话题作文09-04

关于梅花作文05-12

梅花抒情作文09-18

梅花作文大全08-19

春天梅花作文08-31