- 相关推荐
描写枫叶的三年级作文（通用40篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的描写枫叶的三年级作文（通用40篇），欢迎阅读与收藏。
描写枫叶的三年级作文 1
我家门前有一片枫树林。夏天的时候，我在树下成阴；冬天的时候，我做树叶标本。
秋天到了，枫叶们全都穿上了红袄，远远望去，火红火红的，美丽极了！我看着看着，心里浮出了一个大问号：为什么当春天和夏天的'时候，枫叶是绿色的；而到了秋天和冬天的时候，枫叶就变成了红色的呢？我赶忙去找知识渊博的爸爸，爸爸说：“这是因为落叶树种在秋冬的时后，体内会产生一些化学变化，让原本树叶中所含的有用的物质或部份组织分解之后，回收储藏在茎或根的部位，来年春天的时候可以再利用，叶绿体、叶绿素就是被分解回收的对象之一，因此当叶子里的叶绿素没有了的时候，其它色素的颜色彰显出来了！”我听了连连点头。原来使树叶变红变黄的原因就是这个呀！
树叶的奥秘真多呀！我爱树叶，我更爱枫叶！
描写枫叶的三年级作文 2
秋风萧瑟，落叶飘飘……
伴着秋风，踏着路旁的杂草。独自漫步在由枫叶映得橙红的枫叶林。任秋风吹乱我的思绪。此时我的心情迷蒙得像飘雪的天空。心中有千万个“为什么”却找不到答案。昔日那与他们同处一室的欢乐情景，此刻又浮现在我的眼前。它如萧萧飘落的枫叶，在我心头萧萧地飘。
想着着一切，不知不觉泪水像两条晶莹的泪线在面颊上蜿蜒。咸咸的泪水滑落到嘴角，那种感觉却是又苦又涩。抬头望望路旁的枫叶树上。偶尔飘落下的一两片红色的枫叶，在空中划出一两道优美的弧线，慢慢落在地上，静静地躺着。看着这些躺在地上的枫叶，心中不由得有一种酸酸的感觉。此时我真的好难受！为什么人会有悲欢离合呢？
又是一个枫叶飘落的`季节。我这次漫步在那片飘落着红色的枫叶林时，周围的一切被枫叶映得无比耀眼，而这时我的心情却是无比的欢畅。
嗨！秋风依旧萧瑟，落叶依旧飘零，而往事却不再如烟。
描写枫叶的三年级作文 3
咦，远处那一大片红橙橙的是什么呀？我仔细一看才知是一棵棵枫树。瞧，那树里有红色的枫叶，黄色的枫叶，简直就像一个个火红的小精灵在黄色的海洋里快乐的玩耍；又像一个个红红的苹果挂在树上左右摇摆。
我走进枫树，只见满地都是红色和黄色的枫叶。我捡起一片红枫，比了比，比我的手掌要小一些，但颜色却很浓，红的.像火一样。枫叶的形状像手掌一样，每一个"指头"上都有一跟叶脉，直直的，有点突出。就像我们手上的纹路一样。
看着满地的枫叶，我情不自禁的躺了下去。"咔嚓"一声清脆的声音响了起来，原来是干枯的叶子发出的声音啊！不过，也听舒服的。
我捡起一片枫叶，夹在书里。后来，这枫叶成了一片"枫书签"。
尽管秋天会离去，但我留下了秋天——枫叶；虽然我保不住秋天，但我有一个秋天的回忆——枫叶。
描写枫叶的三年级作文 4
星期天的早上，我来到雨花台公园，一进门映入我眼帘的是一片片枫树林，火红火红的，像是被烈士的鲜血染红的一般，红得那样鲜亮。我连忙向枫树林跑去，轻轻地从地上捡起一片枫叶，细细地看着，它好像一颗美丽的五角星，又像是为了迎接秋姑娘的到来而拍红的小手掌。我轻轻地抚摸着叶面，软软的、薄薄的、嫩嫩的。
那清晰可见的叶脉，细细的就像是小手掌的掌纹一样。叶柄细细长长，深深地红让人眼前发亮，让人陶醉。我不由自主地抬头看着枫树，只见满树的枫叶大大小小，层层叠叠，仿佛一把把撑开的`红色小伞，在秋日阳光照耀下显得更加夺目，更加鲜艳。一阵微风吹来，树叶随风舞动，哗哗作响，像是在演奏动听的秋日私语。一阵幽香沁入我的心扉，令我心旷神怡，我知道这是枫树的幽香，这是秋的味道。
描写枫叶的三年级作文 5
秋天到了，渐渐地变红了，秋天的景色也因此变美了。我喜欢这片片火红的枫叶。
远看一片片火红的枫叶如同天边的片片云霞，那枫叶红黄相间，成片成片的枫叶相互映衬着，把游客们的脸都映红了。红色是秋天的颜色，那一团团红仿佛在预告着今年又是一个丰收的秋天，看得人们心满欢喜。
我忍不住走向前摘下一片来观赏，只见它有五个叶片，好像人的手一样。一阵阵秋风吹来，枫叶随风晃动，仿佛在向游客们招手呢。取一片枫叶回来，把它风干，回来夹在书里当作书签。既美观又实用，真是两全其美啊！
我喜欢秋天的枫叶，因为它为秋天的.景色添加了一抹艳丽的红色；我喜欢秋天的枫叶因为它为我的生活带来了多姿多彩。我喜欢秋天的枫叶，因为它给我们带来了更加没得视觉享受。所以我喜欢秋天，喜欢秋天那火红的枫叶。
描写枫叶的三年级作文 6
在瑰丽多姿的秋天,再没有比红叶更富有色彩,更具有欣赏性的植物了。特别是晚秋，百叶雕残，只有枫叶，棕黄烂漫的红艳，把大地装点得分外迷人。
如果你去天平山瞧一瞧，那里的风景更是别具一格，令你心动。爬上山顶往下看，简直是枫叶的海洋!绮丽的红色，耀眼的金黄色，红艳似火，黄如骄阳。把平凡的山林装扮得丰富，绚丽，真是美不胜收!如果你采下一片细细观察，那你就会发现枫叶美得很自然，它的'叶子上有着纵横交错的脉络，它的外形是掌状三裂的，好似一只只千姿百态的苦叶蝶。所以，枫叶在人们心中不但美丽而且神秘又圣洁。
枫叶，不管在哪一个角度欣赏，它都美!当它从树上飘落下来时，就像一只只小船在风儿的伴奏下，一边舞蹈一边飘落。
枫叶的美是热情的，是具有欣赏性的，是给人以希望的……
描写枫叶的三年级作文 7
秋姑娘来了，枫叶红了。枫叶红得很美，拾几片看一看，火红火红的，有一些虽然被虫子咬了，留下了坑坑洼洼的小洞，但依然美得令人难忘。枫叶的'径很长，比叶子稍短一些。枫叶的叶子上有一些齿轮，像一把锯子一样。
枫叶在春天、夏天的时候是绿色的，到了秋天才慢慢变红，和绿树、金色的银杏一起，色彩斑斓，很是漂亮。这让我想起一首诗;杜牧的“山行”： 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。后面两句是形容枫叶的美丽，也看得出诗人对枫叶很有好感。
枫叶是一种长在树上的叶子，到了深秋，被风轻轻一吹，就落下来。像焰火飘落人间。落在地上就像地毯一样，人们踩在上面，发出沙沙的声音，非常好听。
我爱秋天，更爱枫叶的美丽！
描写枫叶的三年级作文 8
咦,远处那一大片红橙橙的是什么呀?我仔细一看才知是一棵棵枫树.瞧,那树里有红色的枫叶,黄色的枫叶,简直就像一个个火红的小精灵在黄色的海洋里快乐的玩耍;又像一个个红红的苹果挂在树上左右摇摆.
我走进枫树,只见满地都是红色和黄色的枫叶.我捡起一片红枫,比了比,比我的手掌要小一些,但颜色却很浓,红的像火一样.枫叶的形状像手掌一样,每一个"指头"上都有一跟叶脉,直直的,有点突出.就像我们手上的纹路一样.
看着满地的`枫叶,我情不自禁的躺了下去."咔嚓"一声清脆的声音响了起来,原来是干枯的叶子发出的声音啊!不过,也听舒服的.
我捡起一片枫叶,夹在书里.后来,这枫叶成了一片"枫书签".
尽管秋天会离去,但我留下了秋天——枫叶;虽然我保不住秋天,但我有一个秋天的回忆——枫叶
描写枫叶的三年级作文 9
有人喜欢秋天累累硕果，有人喜欢秋天傲寒斗冬的秋菊，而我却喜欢秋天千奇百怪的树叶。
昨晚，我又来到了船闸公园。在船闸公园里看到了许多落叶，踩上去会发出沙沙的声音。突然，一阵凉爽的秋风吹过，在灯光的照射下，银杏叶像翩翩起舞的'蝴蝶。一片银杏叶悄悄地停留在我的肩膀上，我轻轻握住银杏叶的叶柄，仔细地端详着银杏叶：土黄色细细的叶柄，绿色的叶片，上面有一圈金黄色的花纹，像一条有着金色花边的绿色裙子，有的像小象的耳朵，有的像蝴蝶的翅膀，有的像裙子。
向前走一段后，我来到了一片枫树林。枫树树枝上那一团团“火”，是燃燃希望的火苗，是美丽的寒冷的火苗。一阵风吹过，我仿佛看到了小朋友的胖乎乎的小手，在使劲地为我们鼓掌，小手都拍红了。在这一片枫林中，我看到枫叶对生活的热情，对我们学习的鼓励。
我爱秋天，我更爱秋天的树叶。
描写枫叶的三年级作文 10
秋天，一阵风拂过，一片火红的枫叶“呼”地从空中划过，形成了一道弧线，缓缓地落到了地面上，我弯下腰将它捡起，仔细地观察着。
我爱枫叶那火红的色彩。正是这种红，将那原本凄凉的秋天变得热情奔放，充满活力；正是这种红，似寒夜中的火把，给人心中带来温暖和光明。我爱枫叶那柔软的特质。它软软的、薄薄的、嫩嫩的，使人感到温馨和舒适。我爱枫叶那奇特的外貌。它像天空中的繁星，又像盛开着的三角梅……我更爱枫叶高尚的品格。它并不因为自己只是一片小小的枫叶而感到自卑，而是努力地用自己的那一点红装点着自然，装点着秋天。它默默地奉献着自己，将自己最美的一面展示出来，报答养育它的.根、土地、阳光、雨水……
枫叶像燃起的一小簇火苗，在秋日里熊熊燃烧！
此时，又一片枫叶飘到我的脚前，我的心中又感到一阵温暖……
描写枫叶的三年级作文 11
秋天到了，多姿多彩的秋叶别有一番风致。有一次，我和好朋友去郊外游玩，我们亲眼看到了秋天的树叶。那千姿百态、色彩斑斓的秋叶在我脑海中留下了深刻的印象。
最引人注目的就是那火红的枫叶了，它的边缘时锯齿状的，我站在枫树下，一片又一片的枫叶似一只只大手向你伸来。秋风中，一丛又一丛的枫叶摇摆着，像一团团燃烧的火焰给人温暖的感觉。一簇又一簇的枫叶又宛如翩翩起舞的'蝴蝶，美丽极了，闻，还散发着淡淡的清香呢。
我望着满山的枫叶不由自主的想起了杜牧的的诗"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"。
秋天，还有银杏树、梧桐树、四季常青等等，它们都比枫叶柔美，但在我心中还是喜欢那火红的枫叶。
我对秋天的印象似乎就写在秋叶上了。
描写枫叶的三年级作文 12
世界上有许多美好的事物等待智者去探索。一次偶然的机会，我发现普通的枫叶也蕴含着有趣的奥秘。一天放学，我正准备回家，突然发现操场上突然出现了“红雪”。我抓起一把“雪”，定睛一看。哦，都是枫叶。我想：“秋天来了，树叶应该都变黄了，可是枫叶为什么会变红呢？”
于是，我立刻跑回家，迅速完成了当天的作业，迅速从书架上拿出《百科全书》，仔细翻看。一页，两页，三页——哈哈，终于找到答案了。原来秋天的空气中含有大量的`叶黄素和番茄红素，而枫叶中含有大量的番茄红素。此外，秋季番茄红素和器官的供应导致叶黄素的吸收较少，因此枫叶在秋季是红色的。其他叶子变黄的原因是它们的叶黄素比番茄红素多得多，到了秋天，它们的叶绿素会越来越少，这是一个季节变化。所以秋天只有枫树的叶子变红，其他树的叶子变黄，这就是奥秘。生活中有很多类似的知识，只要我们仔细观察，多动脑，一定会有所收获。
描写枫叶的三年级作文 13
红枫古道那儿风景优美，而且物产丰富，是个美丽的地方。
我、爸爸妈妈还有同学们，一起去红枫古道看火红火红的枫叶。我顺着红枫古道向山上爬。山上堆积着枫叶，好像给大地穿上了红彤彤的衣服，大地好像觉得特别暖和。山上还有小羊，特别可爱，还在草地上吃嫩草，吃得可香了！一棵棵枫树，像一位位站的笔直的士兵，高大，威严。最好看的属枫叶了，有红的，有黄的，每一片枫叶都像“山”字，把它们做成标本，一定很漂亮。越往上走，地上的枫叶越多，我灵机一动把枫叶堆积起来，用力抛向空中，美丽的.枫叶随风翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中跳起了舞蹈，好看极了！妈妈还给我许多张照片呢！
红枫古道真是个景色迷人，秋高气爽的好地方啊！真让人留连忘返！
描写枫叶的三年级作文 14
我喜爱春天的迎春花，喜欢夏天的荷花，也喜欢冬天的腊梅，但我更喜欢秋天的树叶。
我走进校园，走到一小片枫树前，红的似火的枫叶一下子就让我喜欢上了它。枫叶呈手掌般大小，边缘粗糙，摸起来像一把梳子，从远处看仿佛是一团永远也浇不灭的熊熊烈火，近看就如同一个小孩拍红的手掌，经过风姑娘轻轻一吹，有的宛如在舞蹈的精灵，从树上滑落在空中，有的则是不停的拍着，好似在为这美丽的秋天鼓掌，看着看着，是我不由自主的想到唐代大散文家和杰出的诗人杜牧所写的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”枫叶上还有一些细小的脉，你可别小看这些脉，这些脉可以提供枫树的营养。近近一闻，一股扑鼻的`清香迎面而来。
树叶从细小的嫩芽，长成肥大的叶子，到了生命临终的时候，再回到大地妈妈的怀抱，回到它最后的那个归宿。我喜爱秋天的树叶。
描写枫叶的三年级作文 15
妈妈，如果可以，我愿意为你变成一片火红的枫叶，高高的挂在枫树上，和其他枫叶伙伴那么相似，却又那么不同。为了更清楚地看到你，我总是尽力爬上去。
如果你急于找到我，让风告诉你我在哪里。
早晨，当你沿着花园小径散步时，我会带着风的柔软朗诵美丽的'诗歌。请认真听。你能找到我的声音吗？
当你吃过午饭，坐在一棵大树的树荫下仰望蓝天时，我会从树上跳下来，轻轻地飘在你温暖的手心。看着你美丽的脸庞和水汪汪的眼睛，我陶醉了。
但是你能想到这个可爱的小枫叶是深爱你的女儿吗？
夜幕降临，当你准备回家的时候，我会突然变回如梦般站在你面前，微笑无语，就等你嗔怪。
如果你问我去过哪里，请问清晨如你般温柔的金风！
描写枫叶的三年级作文 16
秋天的枫林是那么美丽，那么漂亮。秋天一到，一片片枫林就成了一团团“烈火”，向人们报告着秋天的到来。
有一回，我独自到街心公园散步，那里种着也棵枫树，远远望去，啊！美丽的枫叶犹如一束束火苗，在秋风中跳起了婀娜多姿的'舞蹈。走进一看，哇！我不禁想到《山行》中的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红与二月花”。看到这样的美景，我不由的停下脚步，原来秋天的枫叶真的红过了春天开的话。
这时，一片红而鲜艳的枫叶落在了我的手心里，我赶紧把它放到我的衣袋里，生怕这美丽的小东西被风吹走。
我一路前行，一路欣赏着眼前的风景：枫林中的小径一直通先个另外一个枫林，那枫林远远望去就像是一片片晚霞降临人间。
回到家，我突然想起那片小枫叶，我把它夹在译本我最爱看的书里，作为我西乃的书签
描写枫叶的三年级作文 17
又到了秋，这个美丽的季节。
我是一片小小的枫叶，我渺小、我微不足道。但我也想如雄鹰般自由的飞遍大地母亲的每一个角落。
我邮来了秋，我是一名合格的.信使，为人们一字不落的诉说着秋。
秋风的凉爽代替了夏风的炎热，吹啊吹，吹到我心灵深处，吹动我小小的梦想。
我闭上眼睛……跟着秋风，我来到和煦的阳光下，他发出的光，让我闪闪发亮，让我更加耀眼夺目，谁说只有金子才会发光？受到自然的滋润，我，也会发光。
稍留片刻，我便随着秋风吹吹啊，吹到云空中，蓝天上，我停了下来。白云的白，蓝天的蓝更加应征了我的红。我如一颗星星般站在那里，也不知令多少游人望而观止。自然是无私的，让万物都衬托着我。
我睁开眼时，已到了春，这个充满生机的季节。自然是体恤的，它知道我老了，便让我歇息了。
于是我又等待着，怀着那小小的梦想，等待下一个秋。
描写枫叶的三年级作文 18
夏天慢慢地离开了，转眼我们又迎来了美丽的秋天。公园里又洋溢起迷人的秋色。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”吟起这句诗句走进公园，路旁一棵红枫树，在蓝天映衬下，就像一团火焰，在熊熊燃烧，给人一丝暖意。一阵风吹过，一片片，一片片枫叶落了下来，像蝴蝶飞舞，如红鸟展翅，慢慢地投入大地的怀抱中。上前捡起一片枫叶观察一下，它酷似一个手掌，在跟你打招呼。再摸一摸，皱皱的而且很柔软，活像老人脸上的皱纹。踩上去“咔嚓，咔嚓”听起来真舒畅，让人爱不释脚，想踩的心情停不了。再仔细地看一下枫叶，它有五根主叶脉随着叶片来生长，就像人手掌里的骨头支撑着手掌。其实枫叶一开始是绿色的，因为气温下降，枫叶的绿色素就变红了。
我又将这片枫叶轻轻地放入大地的怀抱当中，让它变成沃野的`肥料，创造出更美丽的树木花草，更美好的秋天！
美丽的枫叶在秋天里画下了绚丽的一笔，为秋天留下一丝暖意，使得秋天更加美丽。
描写枫叶的三年级作文 19
我喜欢观察，你们知道春、夏、秋、冬的枫叶都分别是什么样子的吗？
春天的枫叶，是绿色的。听！春姑娘吹出一口气，“沙沙沙”“沙沙沙”的琴声，用手摸一摸，叶子光滑而又柔嫩，再用鼻子闻一下，一股香气扑鼻而来。
夏天的枫叶，是有一点黄和绿的。快听！微风吹着枫叶，发出了“嗖嗖嗖”“嗖嗖嗖”的声音，用手摸一摸，叶子有一点干，用鼻子闻一闻，只闻出了一些香气，要是下一场雨该多好啊！
秋天的枫叶，全变黄了，用耳朵听一听，北风一吹，一声巨响“沙——”“沙——”的，再用手摸一摸，就碎掉了，再闻就没有香味了。像个没煮过的`米饭。
冬天就别提了，一片叶子也没有，我连忙迈开脚步跑回家问：“妈妈，为什么冬天枫叶就没了呢？”妈妈柔声细语的说：“都掉光了。”
这就是一年四季的枫树，它像个小姑娘一样每天穿不同的衣服，有时候穿绿色的，有时候穿一点黄和绿色的，还有时候穿全黄的。我喜欢枫叶，你们呢？
描写枫叶的三年级作文 20
一片片枫叶飘落，似一只只翩翩起舞的蝴蝶。这些枫叶，有的飘向泥土，成为枫树的肥料；有的飘到小河上，为蚂蚁搬家；有的飘向树丛中，成为花儿们的点缀……一片枫叶随着秋风飘着，飘啊飘啊，飘到了一座山峰上。从这里望去，底下的美景尽收眼底。
枫叶在此扎根，经受着风雨的折磨。它被风儿埋进泥土，长出了小芽。日复一日，年复一年，它渐渐长大，根须早已扎入石缝中。每次雷雨来临，它总是不畏艰辛，勇敢滴与它作斗争，但每次总是伤痕累累。
又过去了几年，枫叶已经长成了一棵高大的枫树，任凭风吹雨打，它永不放弃。许多小鸟在它的树枝上造窝，每日听着小鸟的歌唱。它俯瞰当年的兄弟姐妹，它们有的.已经老去，有的树根不够扎实，被大风刮倒，剩下的都是饱经风霜，很快就面临死亡的枫树。
枫叶，在山峰上长成了一棵高大的枫树，成为了一道美丽的风景。
描写枫叶的三年级作文 21
俗话说：“一年之计在于春。”我却想说：“一年之美在于秋。”秋天真美，秋天的树叶千姿百态，更是美不胜收。
我漫步在森林公园的小树林里，抬头望去，原本青翠欲滴的银杏叶早已换上了金灿灿的秋衣。地上层层叠叠地铺上了一层金黄色的.地毯。踩在上面“沙沙”作响，令人心旷神怡。我情不自禁地拾起一片银杏叶端详起来：它看上去就像一把小巧玲珑的蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。
放眼远眺，只见山边一片火红，如同熊熊烈焰在燃烧。那是一片枫树林，枫树的叶子全都红了，红得绚丽，红得烂漫。我不禁吟诵起来：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
沿着山路往前走，我发现原来秋天也带着一丝春意呢！看，那一棵棵香樟树依然枝繁叶茂，绿意盎然。我注视着香樟树的片片树叶，椭圆形的树叶绿油油的，在阳光的照耀下熠熠生辉。这时，香樟树的香味扑鼻而来，令我陶醉其中……
秋天是美丽的，秋天的树叶更美丽。
描写枫叶的三年级作文 22
秋天来了，枫树叶子像秋姑娘给人间的信，告诉人们：“秋天来了！秋天来了！”
远远望去，山坡上一片火红，一片片枫叶好像一只只红蝴蝶，一阵风吹过，红蝴蝶蝶飘来飘去，好像在空中做游戏。走进枫林，我看见无数棵枫树像一把把火炬，红得热烈，红得鲜艳—————环顾四周，我好像也变成了一棵枫树把大地也燃烧起来了。
细细一赏，枫叶形态各异。不是大一点就是小一点；不是红一点就是黄一点；不是浓一点就是淡一点。有的像一把宝剑；有的像小朋友拍红的手掌，发出的.“沙沙”声像是在拍手；有的像一只小船，航行在空中；有的像一只只红色的蝴蝶，迎着朝阳翩翩起舞；有的像一个个海星，慢慢地蠕动着。
这时，我不由得想起了唐代诗人杜牧的一首诗《山行》：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我不禁陶醉其中久久不愿离去。
描写枫叶的三年级作文 23
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，枫树可真是美丽啊。
我喜欢樱花的美丽，我喜欢小草的嫩绿，但我更喜欢枫叶的千姿百态。
站在远处看，枫树落下的叶子像给明星铺的厚厚的红地毯。一排排的枫树，像一个个草原的哨兵。太阳照过枫叶，射下一缕缕阳光，走在绿荫道上，让人感到温暖。
走近看，一片片枫叶像全是血的手掌，叶子的脉络便是数不清的血管。
春天的'枫叶是那么的嫩绿，那么的美丽。夏天的枫叶翠绿，像一个个绿色的小脚印，秋天，枫叶红的像在树上着了火。
此时摘下一片树叶。上面还长着小刺，好像是它的武器，时时刻刻保护着自己。
冬天还有的树叶已经枯了，落在地上。像老人粗糙的手，但是它牺牲了自己，来给枫树营养，换取明年的郁郁葱葱！
我爱这美丽的枫叶。
描写枫叶的三年级作文 24
又到秋天了，这个美丽的季节。
我是一片小小的枫叶，我渺小，我微不足道。但我也想像鹰一样飞到地球母亲的每个角落。
我通过邮件发送秋天。我是一个合格的信使，为人们讲述秋天的每一句话。
秋风的凉意取代了夏风的炎热，吹啊吹，吹进我的内心深处，吹走我的小梦想。
我闭上眼睛随着秋风，我来到温暖的阳光里，他给我的光让我闪闪发光，让我更加耀眼。谁说只有金子才会发光？被大自然滋润，我也会发光。
短暂的.停留后，我随着秋风吹来，吹向云彩和蓝天，我停了下来。白云蓝天更适合我的红色。我像星星一样站在那里，不知道有多少游客能看到。大自然是无私的，万物映衬着我。
当我睁开眼睛的时候，是春天，一个充满活力的季节。天性慈悲。它知道我老了，就让我休息。
于是我又等了，带着那个小梦想，等着下一个秋天。
描写枫叶的三年级作文 25
有句古诗说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗表现出了枫叶之美。
看！路旁的枫叶红胜于火，树上那火红的小巴掌一个个纷纷落下来，就像一只只红彤彤的小蝴蝶从树上飞落下来，为大地妈妈披上一件红红的外衣。
我捡起地上的一片枫叶，看了看她，她就害羞地涨红了脸，那火红的裙摆也随风飘动。她身上散发出那淡淡的清香，像桂花姑娘一样迷人。我把耳朵轻轻凑近一听：呦！她在唱歌呢。那歌唱得委婉动听，好似森林里小鸟的歌声。
远处有一个小孩儿，他也捡起几片枫叶，从中挑出了几片最好看的，并把它们装在一个漂亮的小盒子里——收藏一个秋天。另一处则有几个老人在围着一棵枫树照相，他们有的捧着一片枫叶深情的望着他。有的轻轻拉着枫叶，还有的`扶着这棵树。这张照片很美，虽然他们已经上了年纪，一片片枫叶，就像他们曾经的辉煌。
枫叶是美丽的，是温柔的，是害羞的枫叶。它不仅是一首优美动听的歌，也是一首优美的诗歌。
描写枫叶的三年级作文 26
初秋，美丽的金色洒满大地，而最亮丽的，却是枫树。
枫树由绿色变为红色，多么美丽而娇小的小枫树啊!枫树的叶子是很美的形状，它不是那一片骄傲的菊花，而是一片小枫叶。它像一个小手一样，每只小手都有着一圈锯齿，上面的叶脉清晰可见，很有条理的分布着，她的颜色美轮美奂，就好比那熊熊燃烧的火一样，那么鲜艳夺目，悲哀的人见了，也许会被感召，重新振作起来。
我知道枫叶不仅仅只有火红色，还有金黄色，金绿色和其他一些迷人的颜色。看着这枫叶，我不禁想到了一个问题：为什么在一片片黄色的'落叶中，只有枫叶是红色的，永不退色呢？无尽的遐想环绕着我。
来到枫树街道旁，捡起一片枫树叶，仔细观察，我把它放在手心里，它是那么的红火，那么美丽，给我无尽的遐想。我好喜欢啊！便把它带回家洗了洗，它依然想人们展现着诱红色。
我爱枫叶，因为有时有些微不足道的东西，也可能打扮世界，让世界五彩缤纷！
描写枫叶的三年级作文 27
慢慢的秋天来了，秋风慢慢吹来。
秋天来了，那片火红的枫树林，秋风一吹，枫叶就落，枫叶为人们铺成了地毯，一眼望去，没有什么在地上的东西，没有被枫叶给盖住。枫叶是枫树的叶子，三片最大的裂片，具少数突出的'齿，基部为心形，叶面粗糙，上面为中绿至暗绿色，下面叶脉上有毛，秋季变为黄色至橙色或红色。
枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘，飘来了秋天的凉爽，枫叶像一把把火红的扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎热，枫叶像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞，在空中打了几个圈，就慢慢的落在了满地的枫叶中。
太阳照过枫叶，射下一缕缕阳光，走在火红的地毯上，让人感到温暖。这美丽的枫叶，让我想起了一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。当我听见这首诗句，眼前就会出现那一地的枫叶。
描写枫叶的三年级作文 28
一到秋天，我就会想起我家后面的枫叶林。
来到山脚下，远远望去，许多的枫叶就像一团团火焰在燃烧。一走进枫树林，就能闻到一阵阵清香，让人心旷神怡。又一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，好像一群小孩儿在窃窃私语。灌木丛里还时不时地发出“啾啾”的声音，好像一群小虫子在树底下开着演唱会。
走近一看，枫叶就像一个大大的手掌，在风中飘动着，似乎在与我们打招呼，欢迎我们的到来。一些枫叶一边卷起来，就像一个害羞的小姑娘，用手遮住了半张脸；还有一些枫叶两边都卷了起来，就像一个美味的.煎饼果子。
再拿起来一看，枫叶的脉络清晰可见，仿佛一只只美丽的鹿角伸展开来；用手一摸，它的表面也非常的平滑。
我不禁有个疑问，为什么枫叶一到秋天就会变红呢？原来，枫树的叶子里含有叶绿素，经过夏天的阳光照射，叶绿素变成了花青素，所以呈现出迷人的红色。
我喜欢枫叶，我赞美它！
描写枫叶的三年级作文 29
绚丽多彩的秋天来了，带来了多姿多彩的秋叶。对我而言，秋姑娘的“金银首饰”怎能放过?
今天向大家推荐的第一种树叶是樟树叶。一看到樟树叶，你一定会想到樟树;一想到樟树，当然就会想到樟脑丸。相信你一定不能把那喜人的樟树叶和圆乎乎、白胖胖的樟脑丸联系在一起。瞧，樟树叶披着一身翠绿的礼服，那绿油油的颜色向着叶片边缘越来越淡，越来越嫩。叶脉一根根分布在叶柄四周，就像婴儿手上淡青色的血管。樟树叶还有着沁人心脾的清香，离它很远就能闻到香味。所以，大家送它一个雅号—“心旷神怡百里香”!
今天向大家推荐的第二种树叶是拥有火一般热情的枫叶。枫叶的.“爪子”形状分明，“手掌”部分是深红色，到了“爪子尖”上，已经是红中带粉了。我敢肯定，就连最高明的画家也无法调配出如此关丽的颜色。双手摸一摸枫叶，嗬，软软的，还很有韧性呢。
描写枫叶的三年级作文 30
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在这个秋风送爽的季节里，有一道迷人的风景，这便是那火红火红的枫叶了。
枫树远看就像一团天空中漂浮的火烧云，在旁边金黄色的落叶中显得特别的鲜红、鲜亮。一阵秋风吹来，那朵“火烧云”发出沙沙的响声，上下波动着，更像是一团燃烧的'火焰！
近看，每一片枫叶都像一只小手掌，枫叶的边上都有一条不规则的小锯齿，摸上去感觉很粗糙。俗话说：“世界上没有两片相同的叶子。”枫叶当然也不例外，你看，有的是朱红色的，有的是深红色的，还有的是红中透着绿。
古人也写了不少有关枫叶的诗词，如：“浔阳夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。”还有：“我画蓝江水悠悠，爱晚亭上枫叶愁。”等诗句。诗人都利用枫叶来抒发了忧愁的情感，但我觉得不是，红红的枫叶像一团火，点燃了人们心中的热情、奔放。红红的枫叶像一枚徽章，颁给了凉爽的秋天。
我爱红色的枫叶。
描写枫叶的三年级作文 31
秋天到了，从树林里传来一阵“哇哇”的哭声，会是谁呢？原来是一片红似火的.小枫叶，他那震天动地的哭声可真让人心酸呢，可为什么她要哭呢？原来是因为她要离开妈妈了。
这时秋风弟弟正好在一旁散步，看到小枫叶这个样子，于是就问有什么可以帮忙的吗？小枫叶说：“我不想离开妈妈”。秋风弟弟不慌不忙的说：“没事儿，我可以带你去旅行。”说着就把小枫叶吹了起来，刚起飞的时候小枫叶，咬牙发抖，眼睛紧闭，直冒冷汗，过了一会儿，他睁开眼睛觉得飞行无比幸福；无比快乐；无比刺激，枫叶又看到了白似雪的菊花、火似火的高粱，小枫叶就要落地了，她又害怕起来。
就在这个关键时刻，小枫叶又遇到秋风姐姐，只听秋风姐姐呼呼一吹，小枫叶又回到了妈妈的脚下，啊！小枫叶终于落叶归根了，他可以报答妈妈了。
描写枫叶的三年级作文 32
一阵阵凉爽的秋风迎面吹来，无数片秋叶随风飘落，宛如一个一个蝴蝶，有红色的、有黄色的、有绿色的……，每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩，展示着自己独特的美。我想：百花齐放，万物复苏的春天虽然美丽，但秋天的树叶也有着它自己独特的美丽的`色彩。
我在地上看见一片完好无损的火红的枫叶：它的形状像一把小巧玲珑的火红的扇子，又宛如火红的凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的扫帚似的尾巴；乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去，好像在比谁的个子高；火红色的叶片和乳白色的叶脉紧紧地连接在一起，宛如一对永不分离的“好朋友”。
我忽然想起了唐朝诗人杜牧写的一首小诗：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
描写枫叶的三年级作文 33
周末的午后，妈妈说：“咱们去爬香山吧！今天的枫叶一定很美丽”我们马上就出发了。
到了山脚下，我抬起头仰望山顶，看到了漫山遍野的红叶，把香山都染红了。
我和妈妈开始往上爬，到了山腰，我小心翼翼地捡起地上的树叶，生怕弄坏了它，上面的叶脉清晰可见，它们很有条理地串联在一起，有的叶子上还有虫洞，但丝毫没有影响它的美丽。它穿了一件红外套，红的似火，红的似血，那么鲜艳！悲观的人看了也会被感染。难怪唐代大诗人杜牧走进枫林都不禁停下车来，舍不得离开，写下了千古传诵的名句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
一阵微风过后，枫树上的叶子又掉落了几片，有的枫叶恋恋不舍慢悠悠地下落，有的调皮的在空中打着旋，还有的枫叶干脆快速地下落，丝毫看不出有对大树妈妈的`怀念。像一只只火红的蝴蝶在风中翩翩起舞。风渐渐停了，枫叶没了风的伴随，好几片都落到我的身边。
我喜欢这样的秋天，更爱装点秋天的红叶。
描写枫叶的三年级作文 34
我从小就有一个爱好，就是画画。一直到现在，一旦我做完作业，就会拿起妈妈给我买的素描本开始“创作”。
妈妈见我这么爱画画，就给我报了一个彩铅班。
这已经是第三节课了，每节课的内容我都非常喜欢。这次画的是枫叶，它的难处就在于颜色的叠加和枫叶细节的描绘。象往常一样，老师先让我们练习了颜色的叠加方法才开始正式学习。
先画出枫叶的.“形”，一定要叶子轻飘飘的感觉，才使叶子更加“立体”。就这就是叶齿的画法，这儿讲究的就是细节，一定要画得精、细、美。然后就是最关键的颜色的涂和叠加了，在涂的过程中一定要有耐心，不能慌，不然就会看起来很不自然。等涂完颜色，画上根就完成了。
整幅画运用了叠加渐变，所以在画的过程中我又学了一个新本领。看着自己画的画，心里美滋滋的。
描写枫叶的三年级作文 35
走在小径上，弯弯曲曲，不见尽头。近处是枫树，远处亦是枫树。地面上，火红的枫叶似乎与深棕色的泥土融在一起。看我眼里，一片枫叶为一个秋天，而这里便有无数个秋天。这个小径上最大的'特点便是静。可能是因为天气无风吧，并没有树叶的响。却有一种枫叶独有的气味，我，感受到了一种从未有过的宁静。
此刻我便是枫叶，枫叶便是我，我们即是秋天。平静被打破了！一阵风吹了过来，叶儿们又开始翩翩起舞。像一只只品种珍惜的蝶，跳的舞蹈也多种多样。有欧洲风，有南亚风，有美洲土著风……
从地面上捡起一片叶，轮廓非常像小时候看的一本百科全书。像锯齿，我不忍心因为自己更快地走到小径终点而踩在这些飘落的叶儿上。我轻轻地，仔细地绕过它们，慢慢地走过小径……
描写枫叶的三年级作文 36
秋天是个秋高气爽、天高云淡的季节，也是美不胜收的季节。为什么说秋天美呢？因为秋天带来了翩翩飞舞的落叶、金灿灿的田野但我最喜欢的还是秋天的枫树。
清晨，当你走进枫树林的时候，如果一阵风吹来，那你算幸运的了，纷纷的落叶在空中翩翩起舞，仿佛在说；“我漂不漂亮呀？我很美吧！”顿时，你的.心情会感到无比舒畅。
中午，当你坐在那枫树下，看着书，哼着小曲，头上时不时会有落叶飘下来，落到你的身旁。拾起一枚精致的枫叶夹在书本里，把它当作书签，留做纪念，是多么的有纪念。
晚上，皓月当空，许多星星在漆黑的天空中星罗棋布，给枫树林增加了一丝朦胧的亮光。一阵风吹过，一片片枫叶落下来，仿佛一个个仙子，时隐时现，楚楚动人。
我爱秋天，我更爱秋天的枫树。
描写枫叶的三年级作文 37
星期六，秋高气爽，我没要妈妈叫，自己五点多就起床了，狼吞虎咽地吃了一点饭就和妈妈到围棋学校门口集合——去盘龙山看枫叶。我那时很兴奋，和大哥哥、和我差不多大的小朋友一起玩。
大约过了两个多小时，两辆大巴士安全的到达了目的地，一下车，首先映入我的眼帘是：天空蓝蓝的，太阳红红的，一大片一大片的树，还有新鲜的空气，啊！这里真美啊！我们先走公路，然后来到了一座小山脚下，我们顺着一条土路走，这条土路很窄，路的一边种着高大的树木，另一边却是悬崖峭壁，到了山顶，满山的红叶像红红的大太阳，还有几棵高大的、黄黄的`、怪怪的大树，满山的绿叶又像绿色的海洋，还有一些生机勃勃的小草，我们玩了一会儿，就下山了，到了山脚下，吃了一些东西，休息一会儿，又向另一座又高又宽的山出发，爬上去后，我和伙伴们一起做游戏，太阳下山了，我们也下山了，踏上了回家之路。
盘龙山的山真美，枫叶更美。
描写枫叶的三年级作文 38
夏姐姐走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。一群既可爱又天真的“小精灵”躲在世界的一处，默默地展示着自己独特而又华丽的.秋装。那就是平凡而又典雅的树叶。
我最喜欢的树叶就是枫叶了。因为它默默无闻，给予人们的东西从来不求回报。瞧!枫叶就像一位“睡美人”，它那身火红的衣服让人看上去眼前一亮。金鱼尾巴似的叶形，带着锯齿形的叶边，细细的叶茎梗，真是美丽极了!枫叶穿上了柔软舒适的衣服，它就应该是“叶中女神”了吧。怪不得诗人写“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呢!
我们要学习枫叶的精神：默默无闻，不炫耀自己，不夸奖自己;帮助别人不求回报。做一个品德高尚和乐于助人的人。
秋天的树叶虽然没有春天的树叶那样青翠欲滴，也没有夏天的树叶那样柔软娇嫩。但我还是喜欢秋天的树叶，更喜欢秋天的枫叶!
描写枫叶的三年级作文 39
如果我是一片黄色枫叶我将会在四季里尽情飘舞！
春天，许多人在树下做游戏、看书或者静静地坐着，我好想成为他们中的一员呀！可是，我只是一片叶子。树妈妈告诉我：“你现在要做的就是和兄弟姐妹们一起制造氧气。”当我们听到人们感叹空气无比清新时，我的心里多么高兴啊。
夏天，热辣辣的太阳像一个巨大的`火球一样挂在天空，烧烤着大地，我们拉起手来，为大家制造一片片的阴凉。晚上，当凉风吹过，“哗啦啦，哗啦啦”，我们哼起催眠曲，伴着人们进入甜甜的梦乡。
当秋风吹起时，我们慢慢地变红，远远望去，就像一片火烧云。渐渐地，我们告别树妈妈，像一只只蝴蝶般飘落下来，落进池塘里、山坡上、小沟里……我们又回到大地的怀抱。
冬天，我们慢慢地腐烂了，化作养料，为明年的枝叶积蓄一份力。和其他的树叶一样，我只是一片平平凡凡的枫叶。
我的一生非常短暂，但是我够了，因为我把所有该经历的美好，痛苦都经历过了，所以够了！
描写枫叶的三年级作文 40
秋天迈着静悄悄的脚步来到了我们的身边，它一来，树上的果实，田野里的庄稼都迫不及待地成熟了，到处都是一片丰收的景象。
最能代表秋天的景物是什么？在你们眼里，可能觉得金灿灿的稻田或者香甜可口的水果最能代表秋天，可我却不这么觉得，我觉得只有枫叶才最能代表这美丽的秋天。
枫叶，它简约却不简单。他的身上承载着我们一个又一个快乐的童年，因为它奇特的形状，我们编造出了一个又一个动人有趣的故事。
它的.形状像手一样，颜色是金黄色或者是深红色，闻起来有股树木的清香，摸起来软软的，很舒适。
秋天的时候，我们喜欢拿着它，到处跟人比比手的大小。或者用它来扇风，用它来制作书签
我们还可以用枫叶造出不同的比喻句，比如它从树上飘落下来的时候，像一只舞姿优美黄蝴蝶，等它们落到地上，又像给大地铺上了一块金黄的地毯
我爱秋天，更爱秋天的枫叶。
【描写枫叶的三年级作文】相关文章：
描写枫叶作文02-09
描写枫叶的作文04-10
描写枫叶的作文300字07-20
描写枫叶的作文范文（精选52篇）09-13
描写枫叶的作文600字三篇01-04
精选描写枫叶的作文300字10篇01-28
精选描写枫叶的作文300字六篇11-09
精选描写枫叶的作文300字四篇11-18
精选描写枫叶的作文300字4篇12-25
描写枫叶的作文600字5篇04-09