爸爸对我的教育作文

时间:2022-10-07 19:11:02 写人作文 投诉 投稿
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爸爸对我的教育作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的爸爸对我的教育作文,希望对大家有所帮助。

爸爸对我的教育作文

爸爸对我的教育作文1

  我爸爸是个诚实的己,可他口中却又许很多多的、八怪七喇的方案。对教导尔他的计划就有恶多种。

  礼拜六,我归到汤泉筹备美好玩一玩。可是爸爸来了:“先作个名验再往玩。”“赖吧,一个哦,就一个!”我急不可待的想早点干完试验,可爸爸似乎一点也不焦急。

  等了约半个小时,资料总算晃抬佳了:在一级高20厘米的台阶上有两根空心管子,它们的降地点也雷同,不共的是它们一根直、一根弯。爸爸拿着两个一样大的小球答讲:“把球从两个管头同时丢下,哪边会先涨地?”

  我质了一下,弯管子长140厘米,直管子只长61厘米。“直的。”我不假考虑地问路,由于它们的长度相差太大了。

  爸爸二手一松,果然我说对了。咱们又来到另一组管子旁,也是始终一弯。直的长70厘米,弯的长90厘米。“直的`!”“断定?”“嗯。”爸爸手一松,奇异,绕路的小球先没去了!爸爸苦口婆心得对我说:“不要靠感到,要靠实际。”

  替什么绕路的小球会先出来?这个问题我到当初还没弄懂,可我至多清楚了:真实赛过感觉!

  爸爸就是这样一个人总接给我一些不平常的常识

爸爸对我的教育作文2

  我和爸爸不仅是父女,还是最好的朋友,在我遇到困难或有事想不开生气时,爸爸总是耐心地帮助我,和我沟通,有时候会用讲故事的方法启发我,教育我。

  昨天放学写完作业,我高高兴兴地下楼找好朋友雯雯玩。一会儿,我就撅着嘴回来了。“哟!”爸爸关心说,“谁惹我们的小公主了?”我坐在沙发上报怨着:雯雯不够朋友,太缺少真诚了……爸爸坐在沙发另一边,听了我的话,笑着说:“芃芃,爸爸给你讲个故事吧!”

  他告诉我,有一个盲人,晚上出行时总是提着个灯笼,并问我:盲人为什么要这么做?由于心情不好,我便随口说:“他是为了面子,为了让人们不以为他是盲人。”

  说完,我发觉爸爸的脸色有些不对,便立即意识到自己说错话了。爸爸那微笑的表情转化成了一种莫名的严肃,他语重心长地对我说:“芃芃,你说错了,那个盲人之所以提着灯笼夜行,是因为他自己是个盲人,比常人更能理解黑暗中有一点光明的重要性,他是为了过往行人的安全走路,才提着灯笼的。”

  我怔住了,心里似乎明白了点。

  只听爸爸又言简意赅地告诉我:“他虽然是个盲人,可在他心灵深处有一盏灯,他不为自己,时时刻刻只为别人着想,他的心灵是不是很高尚呀?”

  我的心不觉一震,和心灵高尚的盲人相比,我自愧不如,感到自己的渺小。在很多时候,我只想到自己的'感受,没有体会到别人的感受。我明白了,人与人的沟通要从自己做起,朋友之间如果出现了问题,应该先检讨自己,要学会为别人着想,以帮助别人为快乐……

  爸爸讲的这个故事,发人深省,爸爸的一番话教育了我,使我懂得了做人的本分:要学会为别人着想!

爸爸对我的教育作文3

  去年我的一篇作文获的了全国大赛的2等奖,现在,我请大家看看我写的这篇作文写的怎么样。

  去年暑假荣获了“成绩优秀”的奖状,我很高兴,我一口气跑回了家,进门就喊:“奶奶,我得了奖状,快把奖状挂起来吧。”这时爸爸在一旁说:“挂它干什么,我看还是把它收起来吧。”“那怎么行?我好不容易才争回来的.。”我着急的叫起来。最后,我还是把奖状挂在了挂钟的下面。我想,这样一来,只要大家一看钟,就可以看到奖状了。没过多久,凡是来我家的人都知道我得奖了,我非常得意。

  可是有一次,我在大衣柜的上面找东西,无意中发现了一个大奖状,我看奖状上面有一层薄薄的灰,我轻轻的把灰擦掉,一看,原来是爸爸在大修其间得的奖状,我有点不相信,我睁大眼睛,看到了奖状上写这爸爸的名字。我很纳闷,爸爸得了这么高的荣誉,怎么没有听他说过呢?我立即把奖状放在了一个显眼的地方。不一会儿,爸爸回来了,他抬头看见了摆在电视柜边上的奖状,立刻眉头紧锁,脸拉的长长的,发起火来;“是谁把它翻出来的,摆爱这象个什么样子。”

  我听了这话,便问爸爸;“爸爸你得了奖状为什么不告诉我们呢?你为什么不摆上呢?爸爸听了我的话,沉思了片刻,便拉这我的手坐在沙发上,语重心长的说:“孩子,任何荣誉都只能证明过去。如果你总想这它,还有什么意义呢?我们应该一切从零开始,在过去的基础上,继续努力,人不能骄傲自大,炫耀荣誉,从头开始,这样才能进步。懂吗?”我听了爸爸的话很惭愧,无地自容。这时候,爸爸站起身来,又把奖状放在了立柜上面。“爸爸,把我的也放上去吧。”我边摘奖状边说。

  这件事使我懂得了做人应该谦虚,谨慎,淡漠荣誉,这些都是爸爸教育的结果。

爸爸对我的教育作文4

  什么东西既“精彩极了”,又 “糟糕透了”呢?好奇心驱使我仔细地阅读起来。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候写了一首诗,母亲看了以后称赞这首诗“精彩极了”;而搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年来,这两种声音一直交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙,把作者夹在中间,让作者沿着正确的方向前进。

  读了这篇文章,我想起了一句老话——“可怜天下父母心”,虽然我还只是一个孩子,但我同样能深刻的体会到母亲那宽容的爱,父亲那严厉的爱。他们就像两股风不断地向我吹来,我的生活之路就像一艘小船,在爸爸妈妈的两股风的吹拂下,我的小船笔直的向前勇敢地驶去。

  记得那天,我写了一篇作文《我家的“大猪熊”》。当我把自己的“杰作”忐忑不安地交给爸爸的时候,爸爸严肃地说:“结尾太差,这么大了,连个结尾都写不好!”这时,妈妈走过来要我给她看看。刚看完,妈妈的脸上就绽放出了开心的笑容,接着,她高兴地说:“你的语言有个性了,妈妈真为你感到骄傲!”听了妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样,我先前有些想放弃的`心情一扫而光,随即被兴奋代替。回到书房,我仔细阅读了几篇写人的作文,再看看自己的作文,才发现,结尾确实不怎么样。

  像我一样,在每个孩子的人生路上,都有两股不同的“爱之风”:一股永远温柔,给我们一种温暖的感觉,让我们对未来充满信心;一股时而温柔,时而刺骨,让我们随时保持警惕。他们,就是我们的父母,两个为我们倾注了全部精力的人。让我向他们深深地鞠一躬,深情地道一声:“谢谢你们,爸爸妈妈。”

爸爸对我的教育作文5

  我爸爸是个老实的人,可他心中却又许许多多的、稀奇古怪的方案。对于教育我,他的方案就有好多种。

  星期六,我回到汤泉准备好好玩一玩。可是爸爸来了:“先做个实验再去玩。”“好吧,一个哦,就一个!”我迫不及待的'想早点做完实验,可爸爸好像一点也不着急。

  等了约半个小时,材料总算摆放好了:在一级高20厘米的台阶上有两根空心管子,它们的落地点也相同,不同的是它们一根直、一根弯。爸爸拿着两个一样大的小球,问道:“把球从两个管头同时丢下,哪边会先落地?”

  我量了一下,弯管子长140厘米,直管子只长61厘米。“直的。”我不假思索地答道,因为它们的长度相差太大了。

  爸爸两手一松,果然,我说对了。我们又来到另一组管子旁,也是一直一弯。直的长70厘米,弯的长90厘米。“直的!”“确定?”“嗯。”爸爸手一松,奇怪,绕路的小球先出来了!爸爸语重心长得对我说:“不要靠感觉,要靠实践。”

  为什么绕路的小球会先出来?这个问题我到现在还没弄懂,可我至少明白了:实践胜过感觉!

  爸爸就是这样一个人,总交给我一些不平凡的知识

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