我的新班主任作文400字

时间:2022-08-29 11:19:35 写人作文 投诉 投稿
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我的新班主任作文400字(精选26篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的新班主任作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的新班主任作文400字(精选26篇)

  我的新班主任作文400字 篇1

  我们老师姓刘,名志娟。我们叫她刘老师。她长的比我高,但和某些同学一样高或矮。刘老师不胖不瘦,大大的眼睛、高高的鼻梁、和一张瓜子脸。我每天早上来到学校看到刘老师她都精神抖擞。

  虽然我们和刘老师才认识了几天而已,但我们就好像以经认识刘老师很久似的,以经差不多完全了解刘老师了。

  刘老师以前不教我们的`,所以她教得是好是坏我们只有在未来的六年级里等待着消息。不知道刘老师在她以前的学校里她班级的学生语文成绩如何,是好还是坏呢?刘老师说她的学生都是从成绩不太好到好的。我知前不大相信,后来我想了想,觉得既然老师敢说出就决对是真的。那就是说刘老师本事很大咯。有一次,老师跟我们讲了她除了是学语文的,还是学心理科的呢。当时我们全班不相信老师说的话,我觉得老师和我以前学校的语文老师一样大言不惭了吧!但是老师后来所说的话似乎有一点道理啊。接着,我就从完全不相信到半信半疑。最后,老师跟我们说了一个故事就下课了。

  教师节快到了,我想向刘老师说:“老师,节日快乐!”

  我的新班主任作文400字 篇2

  新学期,我背着书包开开心心地来到新室。一会儿,新老师便来到教室,只见她满脸春风,和蔼地笑着。她姓苗,我们亲切地称她苗老师。

  苗老师长得很漂亮,圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的'大眼睛,老师的穿着朴素,梳着一条马尾辫。她的性格十分开朗,经常和同学们打成一片,我们都觉得她平易近人,就像妈妈一样。

  由于暑假我的脚受了重伤,苗老师知道后,便亲切地问我:“脚怎么样了?”我说:“还行吧。”“以后要小心呀!”苗老师提醒我。以后,苗老师便给我开了绿灯,放学我可以先走,不用排队。另外,老师还专门告诉同学下课后或上厕所时要照顾我一下。看到老师为我所做的一切,我被深深感动了。

  老师每次上课都活力四射,热情奔放,我们个个听得如痴如醉,连下了课都意犹未尽。一次。老师正讲着重点,结果忽然下课了,我们都怨时间过得太快。

  苗老师每天都在为我们默默奉献着,无私地耕耘着。教师节快到了,我衷心地对她道一声:“老师,您辛苦了!”

  我的新班主任作文400字 篇3

  今天开学了,我从妈妈那知道,我们要换新班主任了。当我知道要换新班主任时,我心中就非常紧张,我想我的新班主任是怎样的人呢?是男的还是女的?上课有不有乐趣?

  我按耐着忐忑的心情回到学校,飞快地走进教室。上课铃终于响了,我非常激动,只见一位高个子的女老师夹着书本步入我们的课室,我猜她一定就是妈妈说的余老师了。脸蛋是个鸭蛋脸,余老师皮肤白白的',眼睛大大的、黑溜溜的头发卷卷的,梳着马尾辫,薄薄的红嘴唇,雪白雪白的牙齿,像钻石一样白得闪亮,鼻子高高的,耳朵轮廓分明,像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。

  余老师她上语文课,经常评分,小组与小组来比赛,她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文,并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……

  她平常对我们很亲切,但她上课时对我们的要求也很严格,她说话总是很有道理、很直率、很有趣,她性格很开朗,我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期,但我们已经感受到余老师对我们的关心和爱护了。

  我的新班主任作文400字 篇4

  开学,我就是正式的五年级学生了。听说,我们的新班主任是程老师。今天我总算见到她了。程老师戴着一副眼镜,留着清爽的短发,中等个子,穿着一条漂亮的长裙。

  她站在讲台上对我们一番谆谆教导:上课时不要在下面蠢蠢欲动,老师提问时要跃跃欲试。我发现老师说的每一句话里都有一个成语。老师好有才哦!真不愧是语文老师。

  接着,她问:“你们四年级的语文老师暑假有没有布置做小报和写读后感的.作业?”我们齐声回答:“没有。”老师又说:“下午放假半天,我布置几项作业,你们下午做。”说完,就把作业写在了黑板上。其中就有做小报的作业,我很喜欢做小报。我们在下面认真地抄,抄完后,老师说:“你们现在可以放松一下,可以看书、喝水、休息,但是不能大声说话。”最后,老师带我们去熟悉晨会、做操的地方。

  经过半天的相处,我觉得程老师好有风度,好细心哦。这就是我们新班主任一程老师。我很喜欢她。

  从小我就喜欢读书看报,所以我十分喜欢上语文课。上学期期末考,我的语文考了98.5分,其中作文还考了满分。我希望自己能在新的学年里,在亲爱的程老师的教导下,次次都考100分。

  拜托了,程老师。

  我的新班主任作文400字 篇5

  张老师是我们班主任,也是我们的语文老师,刚从别的学校调过来。张老师有点胖,但是脾气很好。看到我们都是笑眯眯的,而且笑起来眼睛都是弯弯的,她主动说愿意和我们做朋友,这让我们都很开心。张老师在学习上对我们很严格,但是从来不压制我们,而是通过各种奖励。她知道我们这些学生的`喜好设置了很多奖励卡,比如:上网卡、零食卡、旅游卡、购书卡。看到这些卡我们激动不已。

  张老师经常带我们锻炼身体,每周四周五会带我们去操场练习列队与体育运动,而且后半节都会安排我们做游戏呢!

  张老师善于观察,有一次上课举手发言,我举手了好几次,张老师没有叫到我,我就不再举手,张老师观察到了,下课后提醒我,举手要坚持,请同学发言要一个个来,不能没叫到你你就不再举手了。听到张老师这么说,我特别惭愧。

  一天晚上,张老师来我家家访,她轻言细语和我交谈,希望我和同学要友好相处,多交朋友。要懂得包容和谦让,学习上,早课上要大声朗读,作业要认真要专注,不要分心。这些我都铭记于心。张老师在我家家访结束后已经是晚上9点多了,看著她远走的背影,我觉得张老师很辛苦。

  我十分喜欢我的班主任张老师。

  我的新班主任作文400字 篇6

  新学期开始了,我升到了五年级。一开学就知道要换个班主任,换个新老师。她(他)是什么样的?

  第二天一早,我跑去学校,兴奋地上了5(2)班,希望能看一看。啊!是鲁先生将教我们。我在老校区见过她,但是我和她不是很熟。我仔细观察了她,发现她很奇怪。

  鲁老师天生一副“怪相”;她穿着一件花连衣裙;她的头发很短,有一点卷曲的头发,里面隐约有一些金色的头发。额头上“刻”出一条皱纹;两道眉毛自然上翘;她的眼睛那么小,却透露出她的精明和世故;圆脸,两边脸颊微微凸出。我心想:陆老师怎么这么像外国人?她对同学刻薄吗?

  全班同学到齐后,陆先生简单介绍了自己,然后组织学生分发新书和课本。我发现陆老师的眼神挺和蔼可亲的,但如果真的生气了,可能会让你望而生畏。陆老师的嘴不大,但是从那张嘴发出的声音幽默而富有哲理,就像一块铁石,深深地吸引着我。陆老师高兴的时候喜欢笑。他笑的'时候眼睛眯成一条线,嘴上有几条尾线。就是这个微笑让我感受到了老师善良的一面,也感受到了老师严厉的一面。老师来到吵吵闹闹的班级,第一次皱着眉头和我们生气,但是我很喜欢她。

  班上有一个陌生的老师,长得像外国人。我很想对班上调皮的同学说:请你们不要再闹了,不要再惹陆老师生气了。我们要和陆老师一起努力,为我们班争光,好吗?

  我的新班主任作文400字 篇7

  新学期,新的开始!当然还有新班主任。

  我的新班主任姓林,我们都叫他林老师。林老师很高,中间是啤酒肚,黑色短发,大而明亮的眼睛。林先生的工作一向是认真和公正的。他不会说哪个好学生受了委屈,更不会说哪个坏学生幸免。他也是我们文明的榜样。只要地上有垃圾,他就会捡起来。他一开学就对我们说要有品德。如果每个人都想盲目,那么这个世界就不会迷茫。

  有一次,不知道哪个坏学生往门口扔垃圾。林老师看到垃圾,立即捡起来。冲进来生气地说:“我不会调查谁把垃圾扔在地上的,但至少应该有人捡起来!”每个人都有眼睛,每个人都见过,为什么不捡起来?“生气了,盯着我们,叹气。那一次,虽然我们吸取了教训。然而,我犯了同样的错误。没有人在门口捡垃圾。

  虽然和林老师相处的时间不长,但是对他还是有点了解的。见到这样细心的老师是我的荣幸。从开学到现在,只有我们班扣了4分,老师没有要求我们写自我批评书;他做事一向平等,比如写作业。他不会说布局太多,当然也不会太少,只要他想想自己的`成绩;林先生对工作一向很讲究,比如作业格式一定要规范,不能太浪费,也不能太节约,适当就行。

  在林先生的专业课上长大,感觉学习压力更大,学习态度更端正,感觉学习更丰富多彩。谢谢你,我的新班主任,林老师!

  我的新班主任作文400字 篇8

  新学期,会有新的开始。我怀着愉快的心情来到学校。

  啊,学校变了好多。不仅增加了一个新班级,我们的班主任也变了。她会是谁?大家都在议论纷纷。有人猜测他很帅,有人猜测这个老师像希腊传说中美丽的'女神雅典娜…

  她带着非常严肃的表情走进教室。我心里暗暗想,“哦,对了,这个老师这么认真,会很凶的。”老师先自我介绍。大家好。我叫陈。请叫我陈小姐。

  陈老师有一双小眼睛和一张白色的脸。她笑起来总是露出一对酒窝。我第一次见到她就知道她是个好老师。

  如果你只看陈小姐的脸,你会觉得凶,但她的心是温柔的。如果她有时间,她会告诉我们一些课外知识和其他孩子的作文。那时,我们会像听故事一样享受它。每当我们做完作业没事做的时候,她就会让我们下楼去玩,打游戏。那时候我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提有多开心了!在课堂上,陈先生不会强迫大家发言,而是会鼓励大家积极举手发言和回答问题。回答不出来也没关系,她会慢慢帮他说出正确答案,还会夸他举手发言主动。这时候我们会尽量举手,抢着回答问题。比如在比赛中,连不敢举手的同学都要举手。虽然陈先生平时很温柔,但是如果陈先生生气了,那简直就是火山爆发,大地震动。所以这个时候,所有调皮的男生都吓得不敢动。

  这是我的新班主任——陈老师。

  我的新班主任作文400字 篇9

  听说黄老师到江滨校区了,我们换了一位班主任。

  她姓洪,我想:她会不会像“洪水”一样,突然爆发,是好的爆发还是坏的爆发?会不会把我们“冲走”?她是长发披肩,还是“西瓜头”?她是我心目中的“热水型”老师(就是外表对学生好,内心也很仁慈的老师),还是“热水瓶型”老师(也就是外面冷,里面热的'那种类型)。我的脑子里打满了问号,充满了期待。如果洪老师与黄老师组合,也许就成了“红黄组合”,那该多有趣啊!

  第二天,老师来了,她让我和同学们大吃一惊。她的头发乌黑光亮,后面盘成一个马尾,戴了一对耳环,最引人注目的还是她的手环,层层叠叠的,许多手环戴在一个手腕上,而不是两只手分别戴几个。“看来老师一定懂得什么是‘潮流。’”我轻声地说。

  “大家好,我姓洪,不是红色的红,而是……”底下开始议论上了,“这老师怪怪的。”“怎么?”“她不像个老师。”“怎么不像?”“她戴了许多首饰,别的老师不会,她是不像老师的老师……”同学们叽里呱啦的,把老师的话都给淹没了。“同学们,你们想第一天就给老师留下不好的印象吗?这里怎么跟个菜市场似的,嗯?”老师发怒了,声音提高了好多,眼睛瞪得像“cd”片。

  前面还是“阳光明媚”,突然就“晴转阴”了。我被老师的凶猛吓出了一身冷汗,赶紧安静下来。这老师变脸变得也太快了吧,看来我以后得小心点。

  我的新班主任作文400字 篇10

  新学期开始的前几天,我从妈妈那里听到了一个令人震惊的消息,我们班更换了新的班主任,她就是大名鼎鼎的牟老师。

  终于等到报到的'那天,我可以一睹她的芳容了。牟老师一头短发显得格外干练,最吸引我目光的是那副酒红色边框的眼镜,架在高高的鼻梁上,一看就是非常有学问的样子,这就是我对牟老师的第一印象。

  我与牟老师的第一次接触,是她和蔼可亲的问我:“你叫什么名字啊?怎么看你有点面熟?”我抬起头望着她,小声地说:“我叫王凯。”牟老师恍然大悟,面带微笑地说:“我想起来了,你就是那个经常从办公室跑进跑出的男孩,每次都笑呵呵的。”话音刚落,全班同学哄堂大笑。

  开学的第一周,我们学习了《草原》这篇课文。晚上写作业后,我将第一段背得滚瓜烂熟,觉得胸有成竹。第二天一早,只看了一遍就去了学校。可当拿起笔默写的时候,刚开始还很顺利,突然脑子里断片儿了,我使劲地想啊想,怎么也想不起来。结果牟老师要求错一处就得全部重新默写,我心想:如果以前有类似的情况,只要增加上就可以了,但现在要全部重默,不禁越想越委屈。牟老师仿佛看透了我的心思一样,语重心长地说:“之所以对你严格要求,是因为要帮你改掉粗心的坏习惯。”我觉得老师的话有道理,便将课文仔仔细细地又看了一遍,这次顺利的过关了。

  牟老师她和蔼可亲,对待学生严格要求,很高兴能与牟老师一起度过愉快的一年,这就是我的新班主任——牟钟声老师。

  我的新班主任作文400字 篇11

  这个学期,我们迎接了一位新班主任——牟老师,牟老师是一位资深老教师,对教六年级经验丰富。

  牟老师很幽默,报道那天,我怀着既期待又忐忑的心情来到教室。进了门发现老师正微笑着等我做自我介绍,我简单的介绍自己,老师和蔼地向我点点头,不久,同学们都到齐了,牟老师和大家交流起来,“我姓牟,这个“牟”字一般念mù,但是电视台广播员念móu。”老师讲道。接着牟老师讲了新学期要求,比如值日干不好,要干一周,作业写不好,要重写等等,可这些要求在牟老师嘴里都不叫罚,叫“锻炼”或是“奖励”,我们被逗得哈哈大笑,觉得牟老师可真是个既幽默,又要求严格的老师。

  慢慢地,我发现牟老师还是一位细心严谨的老师。

  第一篇习作我写了种水稻有关的作文。第一次上交我把暑假观察日记七拼八凑合成了一篇,检查了一下,没有错别字,非常放心地交了上去。谁知第二天竟然没有合格。我很惊讶,正当我疑惑不解时,老师叫我上去,告诉我“开篇废话太多了,这段和下面连不上,意思不衔接”,通过老师的讲解,我发现作文中的'确有很多缺点,老师细心地指导我修改问题,让我心悦诚服。

  两周下来,我发现老师身上的优点很多,幽默、细心、严谨,我想我会很快适应她的教学要求,和她共同度过六年级的美好时光。

  我的新班主任作文400字 篇12

  时间过的真快,一转眼,暑假就过完了,我们就要成为五年级的学生了。开学前,妈妈告诉我,我们班的班主任不再是王老师了,而是钟老师。我心里很是紧张:新老师长什么样?她或(他)严不严厉?

  终于开学了!我走进教室,期待着新班主任的到来。一分钟……二分钟……五分钟……十分钟……等了好久,钟老师终于走进了教室。顿时,同学们的注意力都转移到钟老师身上了。她穿着一套黑色的衣服,有着中等个头、偏廋的身姿和一双炯炯有神的眼睛。如果谁在做小动作或者没坐好,钟老师都会立刻发现并友善地提醒他们。我觉得,钟老师是一个时而和蔼时而严厉的老师。

  报到的.那一天,我趁老师不注意的时候偷偷画画。忽然听到钟老师对我说:“这位同学,老师讲话时要坐好,不要干别的事情,下不为例。”我顿时心里惭愧极了,心想:新老师可真严啊!五年级可真不一样!

  在上语文课时,老师让同学们进行自我介绍。大部分同学都积极地向老师自我介绍,希望可以给老师留下深刻的印象。不过,有一些害羞的同学不敢上去自我介绍。钟老师就在一旁耐心地鼓励他们,尽量让他们克服自己的心里恐惧,让他们更好地展现自我,最后那些害羞的同学也终于上去了。

  虽然钟老师才刚来到我们班,但我对她已经有了深刻的印象。我希望可以在钟老师的教导下成为一个优秀的学生。

  我的新班主任作文400字 篇13

  暑假很快就过完了,新的一学期也很快的到来了,我们的班主任由王老师换成了钟老师。

  钟老师个子高高的',头发黝黑发亮,眼睛大大的,还炯炯有神,同学们做出的再细小的小动作都会被一下子捉住。

  第一天时,我们个个坐的东倒西歪,钟老师看到后,非但不生气,反而笑着说:“我们要把背挺起来,要不然小小年纪就像背了个大锅一样,弯弯的,那样可就不好看了啊!”说着,还做了一个驼背的样子。我听后不知道为什么,一下子直起了身体,我心想,这个老师还不错嘛,以理服人。

  我们的钟老师,还是个非常敬业的老师,只要我们在教室上课,她一定会来教室里看我们,到了下午的最后一节课,我心想这回老师不会来了吧,于是就松懈下来了,又开始做起了小动作,不料,老师还是来了,这时我觉得,这个老师真是太敬业了。

  这就是我们的钟老师,她关爱学生,以理服人,还敬业,最重要的是她愿意给别人机会,一开始她给了王钰博一次机会,她明明知道王钰博不行,但她还是给了王钰博一次机会,让王钰博来帮她。我觉得,她可以去重新认识一个在别人眼里不够优秀的学生,给他机会,给他自信,这就是钟老师最好的,最突出的一个大优点。

  我觉得这个钟老师是个不错的老师,我要好好学习,天天向上。

  我的新班主任作文400字 篇14

  转眼间小学时光过去三分之二,又迎来了一个新学期。新学期新气象,年级变了,老师也变了。

  这学期,我们班来了位新班主任,她姓罗,叫罗畅。罗老师个子不高,身材瘦瘦的,扎着一个短马尾,穿着一条蓝色的背带裙,看上去很和蔼可亲。老师有一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴,她还戴着一副金丝边的.眼镜。

  没见到老师的时候,心里还有点忐忑不安,不知道老师是严厉的还是温柔的。见到了之后,几天相处下来,我才知道老师的性格很温柔,脸上总是挂着笑容,她不爱打骂学生,只有个别同学太调皮了,她实在没办法了,才会用软尺打几下他手掌,作为惩戒。老师作文平时都是跟我们说说笑笑的。我们如果有不懂的地方问老师,她都会仔细地讲解这道题,直到我们完全听懂为止。

  老师上课时,话语幽默风趣,我们常常被逗得哈哈大笑。

  有一次,老师点名认人,当老师喊“程正阳”的时候,大家都没有了反应,直到老师“哦”的一声后,说是“程向阳”的时候,我才反应过来是在叫我,我立马答应“到”!老师连忙说:“对不起,对不起,是我口误了,不要在意啊!”大家轰的一下全笑了起来。

  这就是我的新班主任,可能暂时我们还了解不深,但我相信过段时间就会越来越熟悉,但愿在新班主任的带领下,我们班能更上一层楼!

  我的新班主任作文400字 篇15

  离开小学,步入初中,眨眼间,两个月过去了,我认识了很多新同学、新老师,而最令我肃然起敬的是我的新班主任。

  李老师是我的新班主任,她戴一副圆框眼镜,乍一看像哈利波特一样,颇有一副法师风范,可是她不是“魔法师”,而是我敬爱的“老师”。

  李老师很负责,班里大事小事她都负责,所以发生什么事,我们的'第一反应就是去找她。还记得那次有初三的学生来我们这儿找事,李老师找了过来,一个也没让他们走。一一批评了一顿,之后才一个个放走。此时,我对李老师肃然起敬,李老师的形象像大理石一般不可动摇。

  李老师教学认真,课堂上的内容一定要讲完,之后还要留几道题让我们下课去做,免得忘掉,而且第二天早上必将发一张计算小条,巩固昨天学的知识。

  李老师在学校生活方面也想得很周到,推出了“值日班长”。每天一个学生做课堂记录,放学交给老师,而作业情况老师必然严抓,如果谁作业不写,老师必从记录上查到。如果证实没写则要翻倍写。没带?这可骗不过老师,老师一定会拿来手机,当场让学生打电话给家长,如果不打说明做贼心虚,一定是没写。老师这时就会问他是否写了,直到问出答案。老师的认真负责减少了同学们不写作业的次数。

  在今天,我对老师一直十分敬佩,老师即将带领我们走过的三年一定会为将来的高中甚至大学奠定基础,为我们成为越来越好的人作出至关重要的指导。

  李老师,我敬佩您!

  我的新班主任作文400字 篇16

  一眨眼又是新的学期了,新学期新气象,开学第一天我特意来了个大早,果然教室空空如也,除了一个人,我是最早的!

  这个人站在讲台上,面带微笑地问我叫什么名字,我怯怯地回答了她,只听她干脆地讲先坐这个位置,后期我再根据你们的情况进行调整,然后指了指第二排的第三个座位。我的心里顿时觉得这个老师似乎有些厉害。

  等到同学们都到的`差不多了,第一节正式上课,我又仔细瞧了瞧,她带着一副圆框眼镜,显得有些温和,一头短发感觉有些干练,身材有些微胖,搭配在一起显得她很可爱,声音如黄鹂般清脆,让我顿时觉得她有些亲切了。

  她站在讲台上,巡视了一圈教室,然后用洪亮的声音说:“我是你们这个学期的新班主任,你们可以称呼我李老师,我在平时学习上要求比较严格,希望你们有所准备,也希望我们能一起愉快地度过这个美好的学期,强将手下无弱兵,我自认为能力还是可以的,所以四5班也一定是可以的,有没有信心?”同学们一听顿时信心爆棚用最洪亮的声音来回应:“有!”

  这一声“有”感觉教学楼都在颤抖,每个人瞬间斗志昂扬,老师的激励让教室的气氛一下活跃了起来。此时,我对她充满了敬意,因为我也变得更加自信了。

  这就是我的新班主任,有些可爱,有些严厉,有些果敢,又有些小清新呢!

  我的新班主任作文400字 篇17

  开学第一天,我早早地来到学校,因为爸爸妈妈说,我们要换一个新班主任,我迫不及待地想见到她。

  我急匆匆地跑进教室,一位不高不瘦的老师站在讲台前,望着窗外,她悠然、享受地听着美妙、欢快的音乐,静静地等待我们的到来。黑板上写着“彩云追月”四个字,后来经徐老师介绍,我才知道这正是教室里播放的音乐的名字。能在教室里听音乐,还真是特别哦!

  开学一个星期接触下来,我觉得徐老师是个既严格,又富有爱心的老师。她在学习上很严格,当我们的'作业同样的错误犯两次以上的时候,她就会意味深长地用双眼注视我们,仿佛在批改我们“真不应该”!有时甚至会说:“你看这题你都订正了三四遍了,大大增加了老师的工作量,你是不是应该向老师表示歉意?”暑假里,我们班程秉轩同学脚摔伤了,缝了好几针,上下楼梯很不方便,徐老师就背着他上下楼梯。看到徐老师额头的汗水滴下来,我心里便对她多了一份尊敬。

  有一次,外教音乐课上,老师教我们玩了一个游戏。下课了,我们继续在走廊玩这个游戏。徐老师刚好来教室准备下节课的内容,看到我们在玩,便也加入了我们的行列。就这样,三楼的走廊充满了我们的欢声笑语。原来,徐老师也爱玩游戏哦!

  这就是我们的新班主任——徐老师,你们喜欢这样的老师吗?

  我的新班主任作文400字 篇18

  新的学期,新的开始!当然,也少不了新的班主任。

  我的新班主任姓林,我们大伙都叫他林老师。林老师个子很高,中间挺着一个啤酒肚,长着一头乌黑的短发,一双明亮的'大眼睛。林老师做事一向认真,一向公平公正,不会说冤枉哪个好学生,更不会说放过哪个坏学生。他也是我们文明的榜样,只要地上有垃圾,他都会一律捡起来,他一开学就对我们说,做人要有品德,如果每个人都想那些眼睛瞎一样,那世界不就乱套了。

  有一次,不知是哪个坏学生随便扔垃圾在门口,林老师看到了垃圾,马上捡起来了。冲进来气愤地说:“我不追究是谁把垃圾扔到地上的,但至少要有人把它捡起来吧!大家都有眼睛,大家都看了,为什么就不捡起来呢?”一边怒诉,一边瞪着我们,一边叹气。那一次,我们虽然吸取了教训。可是,却犯了一同样的错误,垃圾在门口,没有人捡。

  虽然与林老师相处不久,但对于他,我还是有那么小小的了解。能遇到如此慎重的老师是我的荣幸。从开学到现在,单只我们班扣分就已经扣了4分,但老师并没有要我们写检讨书;他做人做事一向平等,比如说作业,他不会说布置太多,当然也不会太少,只要为成绩着想的就好;林老师做事一向很讲究,比如说作业格式,一定要标准,不要太浪费,也不要太节约,适量就好。

  在林老师的比业班成长,我感觉学习更加有压力感,学习态度更加端正,觉得学习更加丰富多彩。谢谢娜,我的新班主任林老师!

  我的新班主任作文400字 篇19

  这个学期,我们班新来了一个班主任。她姓曹,曹教师不高不矮,瘦瘦的,看上去十分严肃,可不严肃时,也很和蔼可亲,曹教师对我们的要求很严格,这不光仅有一点,她课堂上很严厉,发作业时、发到写得不好的就更加严厉。就因为这样曹教师给我们的.印象很深。

  记得开学的第一天,曹教师给我们整顿了纪律,也布置了一些作业,可能曹教师心里想着测测同学们能不能按时完成作业吧!第二天,检查作业时,除了一位同学没有完成,其他的同学都完成了作业,当曹教师发现这件事后,她的脸一下子拉了下来,曹教师的眼睛直愣着那位同学,然后很不客气地叫到:“上来!”那位同学上去后,曹教师就叫他蹲马步,这好像是杀鸡给猴看,让同学们好好看看不按时完成作业的下场。

  上第一堂课时,曹教师让同学们先提出课文中的问题,在让我们读课文,同学们都很进取地说出了问题,然后又整整齐齐地读了一遍课文。虽然曹教师不像我们原先的教师那样讲故事给我们听,但曹教师的方法很新鲜,激起了我对语文的兴趣。

  第二次那位同学又没有完成作业,曹教师又很生气地叫那位同学蹲马步。之后,那位同学因为怕被罚,所以就不敢不完成作业了。新来的班主任曹教师,不明白以后是怎样的,但严师出高徒,我相信曹教师必须是一位好教师。

  我的新班主任作文400字 篇20

  愉快的暑假过完了,当我怀着憧憬到学校报到时,遇见了班主任徐教师,从她的口中得知,我们升入五年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时,我既惊讶,又带有一点兴奋。因为,听说她有丰富的教学经验,还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢!

  这位教师名字叫做靳翠玲。在我的想象中,她应当是一位表情严肃并且十分严厉的教师。在领书的那天我见到了靳教师,个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉,一头乌黑的头发高高盘起,显得很精明干炼,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的靳教师既严厉又温和。在上班会课的'时候,她对我们进行了严格的“惩罚”训练,从她的威严里,我看到了一位优秀教师的身影,课后又亲切的问我们累不累,我顿时又产生了一种亲切感。

  我们的靳教师是一位“严厉”的教师,在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”:“懒”、“凶”、“坏”。可是,我觉得靳教师的“懒”能锻炼我们的自理本事,培养我们从小就开始做一些力所能及的事情;教师的“凶”能让我们好好学习,抓紧时间,明白学习的重要性;教师的“坏”能让我们学会自我承受挫折,继续努力。教师的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信,经过教师的无私耕耘和我们的认真学习,我们班的各项成绩必须会在全年级中名列前茅。

  我的新班主任作文400字 篇21

  我们的班主任姓权:中等身材,留着乌黑的齐耳短发,一双明亮的眼睛下头长着高挺的鼻梁,说起话来有板有眼,一看就明白是一位有职责心的人。

  权教师代我们班的语文课,她说话直爽又很幽默,上了一节课就受到同学们的欢迎。只要是六、七班的同学,一提起权教师就赞口不绝。

  她教育我们的'时候,具有两种不一样动物的“特征”。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,一个同学上课不认真听讲,被教师看见了,教师严厉地批评了她,并对她说:“这次能够原谅,下不为例。”教室里顿时鸦雀无声。

  有时像温和的绵羊,吸声细语地教导着我们,无微不至地关心着我们。在上课提问时,同学一时回答不上来,权教师总是耐心地启发他(她),鼓励他(她),等到他(她)完全弄懂了,她才微微一笑,说:“好!”。

  权教师任劳任怨,不知疲倦地在教学的园地里辛勤工作。有一次,放学铃声早已响了,而我们的作业还没有完成,她不顾劳累,耐心地等待着我们做完作业,她才放心地回家。

  她能平等地对待每一个学生,从不偏心。批改每个学生的作业,她都是专心致志。对学习好的同学,她告诫要戒骄戒躁,继续努力;对自制力差的同学,她鼓励要战胜自我,不要气馁。她讲得课生动趣味,同学们听得津津有味,她还不时开个玩笑,引来了同学们的笑声,活跃了课堂气氛。

  权教师,您是我心目中最好的教师!我要听您的话,努力学习,做个品学兼优的学生。

  我的新班主任作文400字 篇22

  我的新班主任——张教师,个子不高,不胖也不瘦,看上去有40来岁。她长着一双明亮的、会说话的大眼睛,一头乌黑的短发。她不喜欢刻意打扮,从不化妆,衣着也很朴素。她给我的感觉很朴实并且很精神。

  张教师教我们语文课,听她讲第一节课时,我便产生了一个念头:能当张教师的学生是我的福气。从胜利四小转到三中来是一个正确的`选择。

  上张教师的第一节课的情形,我此刻仍记忆犹新。她走进教室,笑容满面地开始给我们上课。那节课是小学四年级语文上册第一课《观潮》。张教师讲得生动趣味,同学们听得津津有味。在她那绘声绘色地讲述中仿佛把我们带到了钱塘江大堤上,感觉好像真的看到了大潮来时的雄伟壮观景象。整个课堂的活跃,师生配合的默契真棒!直道下课铃响了,张教师十分高兴,说:“今日我们观看了钱塘江大潮,同学们是不是很高兴?明天我带大家去爬山好吗?”同学们异口同声地回答“好!”教师之后说:“那,今日晚上回家可要好好准备准备哟!”果然同学们都进取地准备了。第二天上课,学习《雅鲁藏布大峡谷》时大家都很简便愉快。

  我是这学期转来的新生,刚来的时候谁都不认识,可我没有感到孤独,是张教师帮忙我尽快地结识同学。她可是个和蔼可亲的教师噢!

  我喜欢我的新班主任——张教师。

  我的新班主任作文400字 篇23

  开学第一天,教室里出现了一个陌生的老师。“今天她是来发新书的吗?”“我猜有可能这个老师来看看我们的,一会儿功夫就走了。” “以后,我们跟她学习吗?”鸦雀无声的教室变得热闹非凡了。大家你一句,我一句,七嘴八舌的议论了起来。老师面带微笑,向教室四周扫视了一遍,然后让我们安静下来。

  老师衣着简单,看上去非常简朴,是一位年轻的.老师,个子不高,剪着一头的短发,看起来很不一般。经过交谈。知道她今年24岁,姓宋,新任我们班的班主任宋老师。我期待着新老师给我们上新课。

  星期三下午第一节课是英语课,上课铃声一响,我们安静地在教室里等老师来上课。不一会儿,宋老师微笑着走进来了。第一节课她教了我们五个英语单词。有些同学没有掌握,宋老师就不厌其烦的说了第二遍,第三遍,直到每位同学都学会了为止。她非常耐心,发现有上课不认真的同学,她就会耐心地教育他,使他认识到上课认真听讲的重要性。使我们对学好英语这门课充满了信心和力量。

  教室后面的黑板上有一张课程表,字很小,必须走的很近才能看得清。为了方便同学们看清楚每天的课程,宋老师就想办法让同学和老师一起在黑板上制作一个空白课程表,每天早上由值日班长填写当天的课程,这样当天的课程就一目了然了。宋老师为我们想得真周到啊!

  一个星期下来,尽管时间不是很长,很多同学都觉得宋老师很关心我们,总是很为我们着想。我想她一定是一位优秀的班主任老师。

  我的新班主任作文400字 篇24

  落红不是无情物,化作春泥更护花。这是对教育工作者的最高评价。班主任是一个班的组织者,领导者和教育者。我的母亲如是,她是我的“班主任”。

  今年拥有一个漫长的寒假,为了学生的教育质量,学校开展了线上教学。教学是线上的,却收获了一个线下的“班主任”。

  这个班主任是怎样的呢?

  这个班主任是严厉的'。她要求我即使是对着电子屏幕,也要像在学校那样,认真听讲。每每老师要求报听写,查作业,她总是放下手中的一切事物。一手拿着我的作业本,一手拿着教辅书。眉毛蹙着,神情专注的看着书本。发现错误时,就用红笔圈出,和我讲哪儿错了。然后看着我订正,在我订正完后,她会再检查一遍。这等的细心与负责,真是一个尽职尽责的班主任。

  班主任就只是严厉的吗?当然不是,她还是一个和蔼的班主任。早上八点钟上课,我常常会忘记吃早饭,她总是在第一节课下课后,发信息问我吃了没。有时我没吃,又不想被她数落,就会骗说吃过了。也许是心有灵犀吧,她总知道我在撒谎,但她不会拆穿我,而是默默地为我拿过面包与牛奶。上午最后一节课下课后,我总能吃到热腾腾的午饭。下午课间,桌上总会多些牛奶和水果。

  她把她对我的爱,放进了一个又一个平常的物品里,我都可以感受到。

  她一定是最了解我的“班主任”,就像她一定是最爱我的人那样。落红无悔,因为它没有遗憾,它滋润了芳草,一如我的母亲。

  我的新班主任作文400字 篇25

  她扎着长长的马尾,梳着整齐的刘海。总是面带微笑,喜欢穿连衣裙。要问她是谁,我告诉你她就是我们班的新班主任——曹老师。

  记得刚来学校的时候,同学们正在三三两两地聚集在一起,你一言我一语地畅谈暑期趣闻。曹老师来了,她没有敲鞭子也没有讲话,而是静静地看着我们。我们见老师一言不发,心想:这下遭了,我们肯定要受罚了。同学们个个也不知道老师的葫芦里卖的什么药,便渐渐的停止了讲话。曹老师见我们不说话了,终于开口了:“我不喜欢拿教鞭来教训你们,我的教育宗旨是:平和待人,以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的,用教鞭敲出来的声音非常难听,我可不想伤害你们的耳朵。”这一句话把我们给震惊了,同学们你看看我,我看看你,谁也不说话,都打心眼里佩服这个刚上任的班主任。

  星期五上完课,老师开始布置作业,大家开始交头接耳起来:“这位老师布置的`作业会不会很多啊?”“有可能,以前老师布置的作业都好多,现在我们又是六年级,一定更多了”“哎倒霉啊!”这些话似乎被曹老师听进了耳朵里,她笑眯眯地说:“我这个人喜欢征求公众意见,你们说,是写一小时的作业草草的完成,还是写半小时的作业高效率的完成?”“当然是写半小时作业,高效率的完成了!”我们异口同声的回答。“对,我这人布置作业少,只要你们高效率的完成就行。”接着,于老师布置完作业,大家都觉得满意。

  我非常喜欢曹老师,希望我们的班级在曹老师指导下越来越好。

  我的新班主任作文400字 篇26

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽豆”,构成了毫无气质的他——我们的新班主任王老师。真所谓“新官上任三把火”,王老师对我们的要求十分苛刻,很不受同学们的欢迎。

  记得有一次,王老师占用了我们的体育课,我们叫苦连天,但敢怒不敢言,毕竟,体育课是每个同学的最爱呀。那一节课上课铃响了,同学们一个个都无精打采的`,郑东不自觉地玩小动作,王老师开始瞪着他,接着火冒三丈地说:“那么喜欢上体育课是吧?郑东,你现在去操场跑十圈!”这会,郑东真的是叫天天不应,叫地地不灵,只得移步操场。哼,我们都为郑东打抱不平,暗地里骂了他不止一百遍:这样的老师太可恶了,太不近人情了!

  儿童节那一天,发生了一件意想不到的事情,彻底地改变了我们对王老师的看法。游园活动结束后,李明突然说他肚子痛,见他脸色发白,直冒冷汗,我们急得不知如何是好。这时王老师来了,他背起李明直奔医务室,我们几个人也跟在后头,来到医务室。只见王老师拿着纸巾一边帮李明擦去额头上的汗珠,一边喂他喝水,还不时关切地问:“怎么样?好点了么?”见到这样的王老师,我想:原来,王老师是关爱我们的同学的呀。

  从此,王老师成了我们最知心的朋友,教师节快到了,又该给王老师寄贺卡了,上面写些什么好呢?我想:就这样些吧:王老师,您对我们的关爱,像一缕阳光,温暖着我们的心灵,谢谢您,王老师!

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