年级写人的作文

时间:2023-05-28 19:20:32 写人作文 投诉 投稿

有关年级写人的作文锦集七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的年级写人的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关年级写人的作文锦集七篇

年级写人的作文 篇1

  如果你到杨庙翁村去,头一个响当当的品牌就是“为饲料店”。说起“为饲料店”,那可是我舅舅开的,不,是舅舅不怕困难、坚持到底的精神开的。

  舅舅开这个饲料店可遇到不少的波折:外婆反对,无处借款,火烧损失,农不信,对手很多,特别是那次火烧损失,火过人散的经历,曾使舅舅陷入了困境。

  提起那事,历历在目……

  那次,我的弟弟在舅舅的床上玩火柴。当火柴还未灭的`时候,弟弟就随手把火柴扔在了妹妹的书上。书一下子着火了,火随着被子、床铺、椅子,快速地把魔手紧紧地伸到了饲料上。弟弟见势不妙,拔腿就跑。顿时,火苗“呼呼”直往上窜。整个饲料店被一片火海围住。虽然大火被扑灭了,但损失仍高达2万多元,是血本无归。

  这次大火使舅舅一家陷入了空前的困境。更不巧的是正在这个时候,舅妈也生病了。真是下雨偏逢屋漏。舅舅瞒着外婆,整天东奔西跑,想求得帮助。但平时那些所谓的“朋友”,早已灰飞烟灭,个个躲得离舅舅远远的。

  无奈,舅舅只好向饲料厂的张总求助。当舅舅说了一遍眼前的困境后,张总被舅舅的悲惨遭遇和不怕困难、坚持到底的精神所感动了,决定出资帮舅舅重建饲料店。在张总的帮助下,饲料店从原先的21平方米到42平方米,又从42平方米到现在的100平方米米,另加2间仓库。“为饲料店”终于又矗立在翁村。

  啊,“为饲料店”,您不仅是舅舅精神的折射,更是千百万创业者的写照。

年级写人的作文 篇2

  每个人都有自己最敬佩的一个人,有的是老师,有的是警察,还有的是同学……我最敬佩的人,是我的班主任—陈老师。

  记得上学期期末考试前,陈老师生病了,我们都以为陈老师不会到学校来了。没想到,陈老师来了。她面色苍白,走上讲台,拿过一把椅子,坐了上去,这是陈老师第一次在课堂上坐着讲课。她说:“大家在考试期间……咳咳咳……”陈老师说几句话话就会轻轻咳嗽几声,额头上一会儿就有一层晶莹的细汗,我不禁担心起陈老师的身体来,她病得很重吗?

  在考试期间,我的脑海里常常浮现出陈老师苍白的'面庞和那些鼓励、提醒的话语,心里就不由自主地想:一定要认真考试,用优异的成绩来报答老师,不让陈老师失望。

  刚考完试,陈老师就走进了教室,一边咳嗽着一边对我们说:“大家的卷子书写好不好,认不认真?刘重威,王一森,我对你们可是不太放心啊……”您的语气虽然很严厉,但是说说停停的话语中我听出了您对我们的关心和爱护,我的眼眶顿时湿润了。

  陈老师,您永远是我的好老师!

年级写人的作文 篇3

  爱是心灵的启发,爱是个人的希望,神奇的爱就这样发生在我们身旁。

  我的妈妈有时会很愤怒。她愤怒时会把我弄得嗷嗷叫,有时会把我赶出家门,当这时,我就觉得太阳立刻被乌云挡住了,这里就是一片黑暗,但是,这是愤怒的妈妈对我的爱。

  我的妈妈温顺时,她会笑咪咪地对我说话。有时,我会觉得很寂寞,她会陪我玩,也会陪我唱歌、跳舞,妈妈的爱就会更加深刻。

  我的妈妈有时很文静。她坐在沙发上看书,我会冲到她背上,当她开始把书倒扣在沙发上,胳膊甩来甩去想把我从她的背上摔下来,我使劲抓住她的脖子,就是不下来。妈妈忍无可忍,喳喳地叫,我这才下来,在她背后捧腹大笑,弄得她无法忍受。还有时,我会在她耳边说一些她听不懂的话,揪揪她的耳朵,用她的头发在她的'耳边扫一扫,逗得妈妈哈哈笑。

  妈妈的爱就是这么奇妙,这么愤怒,这么欢乐,让我们带着妈妈的爱一起回报妈妈对我们的付出吧!

年级写人的作文 篇4

  今天早上,我告别奶奶,便一蹦一跳地去上学了!

  来到学校,我兴高采烈地拉开书包,找了找文具盒,没找着,但我仍然自我安慰着,嘴里还不停念叨着“一定能找着,一定能找着”,但最终,我把书包翻了个底朝天,还是没找着,我失望极了!

  我心里想着,该怎么办呀?向同学借吗?还是打电话让奶奶送起来呢?这几个问题一直浮现在我脑海前,让我不知道该怎么办?但最后,我下定决心,找同学借笔。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”,心存感激是我们的一种美好情感,同学之间更应该互帮互助。

  于是,我便转过身来,向徐嘉仪求助,没想到,徐嘉仪欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。

  突然,李老师叫了我一声,他的'眼神望着窗外,我看着那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像风似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶对我说:“下次可不能再丢三落四了”,我点了点头,又跑回了教室。

  是啊!人间处处都有爱在。

年级写人的作文 篇5

  我有一个小妹妹,叫陈方宜。她可有趣了!每次以QQ上发来妹妹的有趣的视频时,我都会毫不犹豫地收藏,然后边看边忍俊不禁。她现居在上海,每次去看看她都要走好长一段路。

  这个暑假,我们又去了上海。参观完自然博物馆后,我们去姑姑家坐了一会儿。小妹妹陈方宜正在睡觉,听见我们开门的.声音,马上起了床,跌跌撞撞地跑了过来,爸爸和姑姑谈笑风声,就用比我们大十倍的嗓音大笑,把我们吓了一大跳呢!她还给我们看了她的拿手好货:“广场舞”、“太极拳”。那广场舞,我们都没看清,只见她手悠然摆来,悠然摆去,身子转呀转,居然转到沙发上了;还有那太极拳,有鼻子有眼的。

  过了一会儿,到吃饭的时间了。陈方宜明显是饿了,抓起姑姑的手指往嘴里送。我们只好去餐厅。去餐厅的路上,陈方宜的眼睛使终定格在一个人手众多气球上。妈妈要了一个,结果被那个人拉着,填一个关于早教的表。

  吃东西时,姑姑喂她不肯,非要我来。她还向我展示了血喷大口:一口吃下一块大饼干。

  啊,我的妹妹真是可爱呀,我要称职做个好哥哥!

年级写人的作文 篇6

  母爱,在大家心中一定是伟大的,无微不至的。

  我就有一个伟大的母亲。母亲非常勤劳,经常在家里搞卫生,又是扫地、又是擦桌子,累得浑身直冒汗。我赶紧对母亲说:“休息一下吧,你看,脸都红了。”她却说:“不用了,等我拖完地再说吧。”可她拖完地又去整理房间。我只好无奈地摇摇头。

  在我读六年级的一个晚上,母亲在家里做家务活,父亲出差去了,我在想着一道数学题目,但总想不懂,最终还是想不懂,便睡觉了。早上醒来发现,母亲已经为我收拾好了房间,她拿着一张布满算式的纸来到我身边,她把我拉起来,细心地给我讲解了那道题目,她竟然想了一晚上。

  有几次做到12点还没有做完作业,但母亲一直陪着我,看着我做作业,还给我做了一碗方便面,母亲的身体一直不太好因为劳累使母亲头上的银发越来越多,可是母亲还是陪着我,即使母亲很累了,但她陪到我作完作业。我心里总是过意不去,等我做完作业时,母亲就把方便面端来放在我面前,她温和的说“累了吧,吃完就去睡觉吧。”母亲看着我上床后,才去睡觉。母亲真是用心良苦啊!

  母亲是一个神圣的角色,她用爱哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄托在我的身上。母亲,您太伟大了,您给予了我生命,教育我成人,让我过上幸福美满的生活,感谢您!

  母亲是伟大的,她为我们付出了一切.母亲是一片蓝天,对我们有无际的宽容.母亲是一个太阳,照料着我们.母亲是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们.说起我的母亲,他就好似一颗糖,一颗有着甜、酸、苦、辣的糖.

  甜

  母亲是颗甜甜的糖,每次见到她,她都笑得很灿烂,关心地问我这个,那个.天冷时,叫我多穿衣服,天热时,叫我出门带把伞.母亲对我如此关心,我真像吃了蜜一样的的甜糖.

  酸

  我有时脾气会不好,会跟母亲吵嘴,母亲不但不生气,还跟我讲道理,母亲总以理服人,我闹完后,母亲又笑着叫我去做事.顿时,我的心酸了,我想:母亲的心一定更酸,她的女儿是这样的`人.想到这,我就像吃了一颗很酸的糖,咽不下去,还在嘴里打转儿.

  苦

  母亲也真够苦的,天天起早贪黑,早上给我做早点,然后叫我起来,吩咐我吃东西,就去上班.晚上又给我做晚饭,然后做家务.总之,母亲一天到晚都没有休息过,做的一切,都是为了我们,我又好象吃了一颗很苦的糖,但不管多苦,都比不过母亲的苦.

  辣

  有时候,在我极为屡教不改的情况下,母亲会打我,但我明白,痛在我身,痛在娘心.我就像吃了一颗很辣很辣的糖,辣出了眼泪.

  母亲,一个伟大的人物,令我难忘,母亲是一颗永远不化的”糖”.

年级写人的作文 篇7

  世界上有一种人,她给了你智慧,她给了你知识,她陪伴着你度过小学生涯,她给予你的一切,奠定了你的人生。她是谁?她是你的小学老师。

  我脑海里印象最深刻的老师莫过于我的班主任,即我的语文老师。她已经40多岁了,却还是一头乌黑的头发。她有着一双黑葡萄似的眼睛,班里女同学都说她的眼睛漂亮,我也这么觉得。她有着两张小脸颊,虽然有斑点,但整张脸让人看上去感到亲切、和蔼。

  她工作负责。她会叫一些同学晚上去她家辅导,我也去过。这些同学有的`成绩好,有的成绩差。成绩好的同学想学更多的知识,她在辅导完所有人的作业后,就把新的知识教给我们,一讲就是半个钟头。成绩差的同学想学好,老师就把今天所学的知识给大家复习一遍,一讲就是四十分钟。十点,同学们收拾书包回去了,我总是最后一个回去的,经常会看到老师拿出语文书在备课。至少要一小时备课的话,老师就十一点半才能备完,十二点才能睡觉,老师真的太辛苦了。

  她爱自已的学生。刚刚上三年级时,我还是和以前一样自卑,不敢举手发言,是因为我怕答错老师会批评。她是在三年级开始接管我们班的,刚刚上任就发现我不积极举手发言,一个星期后,她把我带到办公室谈话。她问我:“靖斐,你为什么不举手发言呀?是不是怕答错老师批评?”我点点头。她说:“你答错老师不会批评你的,而是帮你纠正,让你明白正确的答案是怎样想出来的。这样,你如果没想好,就举左手,如果想好了,就举右手吧。”我点了点头。每次我举手都是按老师的要求,但还是很紧张。老师会冲我笑一笑,我心里的紧张顿时没有了。后来,老师不冲我笑了,我却还是积极举手发言,我很奇怪为什么?到了学期末,我才发现老师和很多同学都说过她和我谈的话。

  老师的一个手势、一个眼神都有可能停留在你心里。我们要学会感恩我们的老师,因为她给了你智慧、知识。让我们对我们的老师大声说:“谢谢您,我爱您敬爱的老师!”

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