年级写人的作文

时间:2023-05-21 18:59:57 写人作文 投诉 投稿

【精选】年级写人的作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的年级写人的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】年级写人的作文10篇

年级写人的作文 篇1

  我敬佩的人 要说我敬佩的人,那当然是我的好朋友蔡祯啦!她个子不高,那双水汪汪的大眼睛充满了求知欲。

  一天下午放学后,同学们都纷纷离开教室回家去了。我和蔡祯还在专心地解着数学应用题,我们时而思考,时而大声欢呼。终于,难题被我们征服了,我高兴得蹦起来,可蔡祯却皱着眉头,眼睛仍旧盯着数学练习本,苦苦思索着,我有点纳闷,心想:都算出来了嘛,还想啥呢?我不解地把头凑过去,奇怪地问:“怎么啦,‘拦路虎’不是被咱们‘打死’了吗?”可蔡祯就像没听见似的,依然埋着头,在草稿本上画着,写着,看她那副认真劲儿,我只好坐在一旁等她。

  只见她时而沉思,时而嘴角浮起一丝微笑,时而敏捷地写算式,时而紧皱眉头,托着下巴思索,时而画画草稿,时而又写写算算,一个个、一群群的阿拉伯数字爬满了草稿本…… “滴答,滴答”,时间老人悄悄地走着,分针不耐烦地在钟面上转了一圈又一圈。蔡祯的脸上不知何时出现了一滴滴闪亮的'汗珠,额上也蒙了一层汗,可她全然不顾,仍然认真地写呀,算呀,一会儿量量线段,一会儿写写草稿,笔不停地挥舞着,算式写了一段又一段,方程列了一行又一行……

  突然,蔡祯从座位上跳起来,欢呼着:“算出来啦!第二种解法也算出来啦!”啊,原来她在算第二种解法!我心头涌起一股热浪,只见蔡祯眼里闪动着光,那是喜悦、激动的光!这时,我的脸红了,羞愧地低下了头。

  这就是我的好朋友——蔡祯,一个勇于创新的好朋友,一个值得我敬佩的好朋友,我在她身上看到了可贵的、金子般的光亮……

年级写人的作文 篇2

  有人说,今世的一起牵手,前世要经历几百次寻觅;今世的一个拥抱,前世要经历几万次的回眸。

  我想我和你的相逢,一定是经历了上亿次的寻觅和回眸吧?我和你的初次见面,是在一个落叶纷飞的季节。当时的我因为跳班而来到了一个陌生的班级,挥手告别了之前的`好友,是我的内心中筑起了一道高大坚硬的冰墙。我本以为自己会这样安静下去,与孤独共舞,与寂寞相伴,但你却犹如天使般降临在我身边。

  你是我从一年级最好的朋友。起初,我对你并无好感,第一印象也只是:胖,贪吃。而已。但你却并未因我的冷漠而对我不理不睬,反而向老师推荐我成为班中的学委,掌管大小事务。你总是喜欢和我分享班中的趣闻,牵着我去隔壁的小卖铺买零食。累了就与我一起靠在大杨树下,讲笑话给我听。那犹如温暖般阳光的话语射入我的心中,我仿佛能看到冰墙已经出现裂纹、它正在融化。转眼间,六年的时光匆匆而逝,我们仿佛成为彼此的影,无法分离。我想你已经收到了录取通知,而我却要等待最后的考试。

  那天,我很沉默,想以此来掩饰内心的忐忑,临进考场时,你紧紧抱住我,在我耳边低声说:加油,我会在外面等你。这一刻,我听到了冰墙坍塌的声音,是你用你的心摧毁了它。在这里,我要感谢你,我的朋友。在这里我要送给你几句话:永恒,因为你而美丽!献给最美丽的友谊!

年级写人的作文 篇3

  从一年级到现在,教我数学的老师一共有四位,其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。

  廖老师中等身材,总是穿得很整洁,乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛,显得既精神又能干。

  数学课上,廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂,激发我们学习的'兴趣。有一次,我们组里一个同学答对了一道题,按照规则,我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作,结果只得到了半个笑脸。我们有点难受,感觉那半个笑脸在批评我们,于是我们继续努力,没有人敢再开小差了,很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸,我们摇摇头说:“不要加这个笑脸了,把那半个补齐就好了。”于是,老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了,仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们,于是说:“不是这个意思,是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉,补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴,因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。

  你看,廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理,不露痕迹地告诉我们上课应该做什么,不该做什么,他是不是很能干啊?

年级写人的作文 篇4

  她,长长的辫子,亮亮的花环,还有一双发着光的眼睛。她是谁呢?她就是我的妹妹!

  我的妹妹很调皮,我把她叫做“调皮小妹”。

  一天下午,金灿灿的太阳就像一个火炉,一回到家里我发现妹妹不建立,就问妈妈:“妹妹去哪里了?妹妹不见了!”妈妈说:“你去找找吧”。我东找找西寻寻,打开了所有的房门,也没有找到,还剩最后一间房间。左找右找,找了床底还有衣柜,房间都找遍了,但还是没有看到妹妹的踪影。我垂头丧气的坐在床边,突然出现一个黑影,我反头一看,只见妹妹向我扑来,我本想躲开可是已经来不及了!“砰“的一声,我们两个翻了一个跟斗,向玩具堆摔去,我们四脚朝天的躺在玩具里。我和妹妹一起在玩具堆里哈哈大笑。

  妹妹虽然调皮,但她也很爱美。一天早晨,天还没亮她就已经醒来了。她悄悄的从自己房间爬到了妈妈的房间,只见她从柜子里翻出来一些漂亮的衣服穿在了自己身上拿出妈妈的`口红从嘴巴的左边涂到了右边,还把手也涂上了颜色。最后她把假发戴在头上,化妆完后,妹妹跑到我身边对我说:"哥哥,我这样好看吗?"我看了一眼,似乎我看迷了,最后我竖起大拇指说:“妹妹,你真漂亮!”妹妹也丝毫不谦虚地说:“我可是最好妆装小妹,我是最美的人!”。

  我的妹妹有时让人生气,有时她的调皮又带给我们全家快乐。她就是我们全家的开心果,我很喜欢我家的调皮小妹!

年级写人的作文 篇5

  我的母亲没有孟母三迁的执着,没有姚氏刺字《精忠报国》的抱负同天下母亲一样就是有一颗爱我的心。

  我的母亲,没什么特别之处,可以说,她是平凡的不能再平凡,可正是这样,我才无比爱她!

  在我幼时,就听过一个“故事”:妈妈结婚后,生下了姐姐,六年后,妈妈就生下了我,生我时因为难产,导致大出血,到点丢失了她的.生命。老天眷恋,让我的母亲活了下来,可是却让她丢失了健康,落下了一身的毛病,时不时就会发作,更是不能干太重的活,妈妈的胃也不好。

  爸爸妈妈为了我和姐姐能过得更好,就出去到外地工作,,所以我小时候对妈妈的印象并不是很熟悉,不仅感觉不熟悉还有些陌生,听爷爷说:每年过年,妈妈回来时,都会给我带许多吃的,而我见到妈妈,就像老鼠见到猫一样,躲在床底不肯出来。现在想想,那时妈妈肯定伤心死了。

  这几年,妈妈回来了,因为我要上学,她回来看我,为了我,她可是什么都付出了。

  对于我的妈妈,我想说,她的嘴巴真的太能说了,而且还喜欢乱嚼舌根,每天都是李家大嫂、张家媳妇的,不知妈妈的信息来源是如和得来的,小道消息特别灵通,似乎什么都逃不过妈妈的法眼。不得不说,妈妈的力量有多大。

  那一年,我因为嗓子发炎,要开刀,当时嗓子痛的我吃都吃不下饭,每天的饭菜也不能吃太多的重口味,所以每顿,几乎都是用白开水烫的,没过多久,嗓子就开完刀了,每天能做的就是躺在床上,不能说话,而在我身边照顾我的,就是我的妈妈,看着她每天忙碌的背影,我除了心疼就是心疼,可什么也做不了:“妈,你累吗?休息一会儿吧”“没事,还有一会就干完了。”刚说完话,妈妈就又开始忙忙碌碌着……

  妈妈的一生,似乎没有享过什么福,总是不断的为我和姐姐还有爸爸做“服务员”,所以,妈妈以后我会让你更享福的!

年级写人的作文 篇6

  她高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,两只灵敏的耳朵。她对我们很关心,认真教导我们学习。她就是我的班主任梁老师。

  有一天,梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔唰唰地写个不停。突然,课室里传来嗡嗡的说话声,有人在开小差了。梁老师转过身来,一眼瞟过去,在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们,她把目光射向那位同学,好象在说:注意了,认真完成题目,不要说话哦!那位同学马上意识到,并立刻做好。瞧,梁老师的千里眼和顺风耳真是名副其实。

  记得还有一次,我和几个同学去背书,老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好,她马上放下书走上去,蹲下来,帮陈敏儿系鞋带,鞋带帮好了后,又开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。

  每当下课了,老师总跟我们谈天说地,象我们的大姐姐(好朋友)一样,和我们聊天,到了上课的时间了,我们还恋恋不舍地回到了教室,我想:等我长大了,也要当老师!

  老师别有用心地与我们接触,是为了进一步了解我们,老师说,在开学的前一天, 她做了梦,梦见在秋游的时候与我们到飞机场,一起骑着自行车,有的'同学

  啊!我为我有这样的老师而感到骄傲,感到自豪!!!

  啊,老师,您的一举一动都值得我们尊敬您,佩服您!

年级写人的作文 篇7

  我的老师叫李珺,她快五十岁了,个子不高,一张瓜子脸上一双会说话的眼睛,这双眼睛会告诉我们事情做的是否正确,李老师有很多灰白的头发,那是她辛勤付出的结果,每当看到她的头发,我都会告诉自己,一定要好好学习,少让老师为我们操心,别让老师的头发继续变白。

  在学习上,李珺老师一直对我们严格要求,她坚信“授人以鱼,不如授人以渔”。记得我刚上一年级的时候,听写有错误,老师让我们必需得改正确,一遍不行就两遍,当时我们不理解,觉得我们还小,差不多就行了,有错误可以以后慢慢改正,但是老师说,“万丈高楼从地起”,只有基础打好了,将来才能成为栋梁之材。

  在生活上,李珺老师对我们很关心,天冷了,她会叮嘱我们多穿衣服;天热时,会叮嘱我们多喝水。记得有一次我觉得头晕沉沉的,浑身没劲儿,我也不知道是怎么啦,就趴在桌子上,李老师发现了,走过来问我怎么了,我告诉老师有些难受,老师摸了摸我的头,觉得有些烫,赶紧给妈妈打电话,妈妈到了学校,老师又把我送到大门口,让妈妈带我去医院做检查,并叮嘱妈妈让我多喝水,多休息,早点养好病。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是我们李老师的真实写照,有这样的`好老师,我们只有锻炼好身体,好好学习,长大后报效国家,才会不辜负老师对我们的付出和期望!

年级写人的作文 篇8

  我的妈妈是一位高中教师,她有一双炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,苹果似的脸,还有一张能说会道的嘴,在工作上,妈妈教学很认真,提到妈妈没有不赞扬的。对我更是严格要求。

  有一次,我的妈妈为了让我弄懂一个深刻的道理,三番五次地给我讲,可是我怎么也听不懂,妈妈恼火了,心里好像在说:“我一定要把你弄不懂的原因找出来”,经过妈妈的认真讲解,找出了我不是脑子笨,而是精力不集中。她狠狠地批评了我,还“打”了我一下,把我心爱的玩具也给收走了,我当时真想大哭一场,心想我的妈妈真“坏”呀!

  有一次,妈妈的学生有一道题被拦路虎拦住了,脸上露出焦急的神情,被妈妈那善于发现问题的'眼睛看见了,走到她位上,对她说“哪一道题不会做呀,让我给你讲讲”。妈妈在旁边给她细心的讲解,可她却在下面玩,妈妈看见了,没有批评她,只说了她几句。你瞧,妈妈对自己的学生多好呀!可对我,妈妈真偏心。

  这就是我的妈妈,你觉得她好吗?我觉得她最“坏”了。她是一个“为自己想得少,为别人想多”的人。

年级写人的作文 篇9

  一天,我们上英语课时,因为部分同学纪律不好,老师罚我们全班抄一次试卷。

  放学路上,我一直在担心:这要抄到猴年马月呀!再说了,这并不能让我们学习有长进啊?!回家后,我对妈妈说了这件事。

  “一张试卷?”妈妈吃惊地说。“那要抄到很晚的。你还有其它作业呢!”妈妈思考了一会说:“要不……”妈妈一边整理床铺一边说:“我帮你抄吧。”

  “好!”我当然高兴。

  妈妈把铅笔削尖,拿出抄写本,挪开椅子,将桌上的东西收拾好,坐下来开始抄。

  我见时间不早了,赶紧写作业。“沙沙沙沙……沙沙沙……”客厅里只有写字的“沙沙”声和时钟的“滴答”声。八点半,九点,九点半……妈妈稳稳地坐着,手不停地、飞快地写着,几颗汗珠掉下来了。

  终于,妈妈抄完了,她抄了整整十二页。妈妈看了看钟,得意地说:“我只用了一个多小时!你们小孩子抄得那么慢,这密密麻麻的卷子够抄几个小时啦!”

  是呀,妈妈!您那工整的字,蕴含着对我无限的期望、无限的.爱!

年级写人的作文 篇10

  我有一个小伙伴,它长着一双炯炯有神的小眼睛,就像是两颗晶莹剔透的黑宝石。一身乌黑发亮的羽毛,显得格外神气,它那锋利的爪子总是紧紧地抓着杆子。

  我的小伙伴很贪玩,它总爱在笼子里跳来跳去,时不时还要扑腾几下翅膀,小小的.头转来转去,偶尔还会插进翅膀里,仿佛在做什么不知名的游戏。

  我的小伙伴很爱吃鸟食。每次妈妈拿出鸟食,它就不停地扑腾翅膀,跳来跳去,仿佛在卖力地表演以求妈妈多给一些。妈妈一倒下鸟食,它就一头栽进食盒,不停地啄啊啄,任谁叫它都不理,真是个贪吃鬼。

  它睡觉的样子也很特别。它不需要躺着,也不需要趴着,只要一根杆子就可以睡得香喷喷,而且还不会掉下来。

  它最爱跟人学舌。我们说什么,它就说什么,就像是一台活的复读机。有一次,我放学回到家,大声说:“妈妈,我回来了!”没想到,我话音刚落,阳台上就传来一声:“妈妈,我回来了!”妈妈忍不住大笑:“什么时候我家有两个鸿煊了?”果然,阳台上又传来小伙伴的声音:“什么时候我家有两个鸿煊了?”我和妈妈笑成一团。哈哈,它真是我们家的开心果。

  这就是我的小伙伴,一只爱吃鸟食,爱玩游戏,不仅可以站着睡觉,还可以学舌的八哥,你们喜欢它吗?

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