我的同班同学作文

时间:2022-10-03 22:26:50 写人作文 投诉 投稿

我的同班同学作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我的同班同学作文,欢迎大家分享。

我的同班同学作文

我的同班同学作文1

  每个星期,工作最忙的就是班长了。“林跃,你过来一下,老师有几件事情要你做。”这句话我几乎每个星期都能听得到。我们班的班长林跃,不仅学习成绩好,人也长得很漂亮。有时,还会看到几个男生盯着她看呢。

  除了班长,我们班的美妞挺多的。例如依纯。还记得开学第一天她就坐在我旁边,没想到后来老师真的安排她做我的同桌。只可惜朝夕相处的时间太短,老师很快就把我和一个男同学换了个位置,我只好无奈地与依纯说“拜拜”了。但尽管如此,我们的`友情依旧不变。

  “彭康康,你给我站住!”话音刚落,彭康康就挨了她一下打。知道她是谁吗?她就是古灵精怪的林钰妃。钰妃虽然个子矮小,却是很暴力的。还记得有一次,彭康康叫了我一声“容嬷嬷”,她便生气地打了他一顿,还警告说:“容嬷嬷只能我叫,你们谁也不能叫。”这不,彭康康老毛病又犯了,钰妃又跑去打他了。

  说完了女生,该说说男生了。

  知道那个高高瘦瘦的男生是谁吗?不用思考,一猜便知,他就是金炳晨。他坐在我后面,上课老爱讲话,结果成绩下降得可快了。老师安排他和一位文静的女同学同桌,没想到那位女同学被他带坏了,上课也爱讲话了。哎,老师真是好心办了坏事。

  在我们班,最爱讲话的人就是彭康康和林鹏镇了。彭康康的眼睛很小,看到他时我总会忍俊不禁。他眼睛那么小,又那么爱讲话,谁看到他不会笑呢?与彭康康“同流合污”的那个人就是林鹏镇了。刚开始见到,还以为他是文质彬彬的安静男孩。谁知道他上课四十五分钟都是背对着黑板的,因为他上课时一直在对我们讲话,我对他可无语了。

我的同班同学作文2

  简芯如是我们班的中队长,她个子不高,长着一双大眼睛,乌黑乌黑的。她有一个优点就是爱学习。

  每到中午吃完饭的时候,同学们总是迫不急待地像一只只欢快的小鸟冲下楼,跑到操场玩去了。有一天,恰好是我做值日,我闷闷不乐地趴在窗台上,看着他们在外面快乐奔跑的身影,我心里很着急。突然,我听见组长大喊一声:“同学们,赶快做完值日,我们也下去玩去!”于是,我们就象得到命令的战士一样,分工合作,立即开始打扫起教室来。正当我迅速地挥动着手里的扫帚时,我用余光看见身旁有一个影子,扭头一看,原来是简芯如正坐着津津有味地看着课外书呢!只见她一边看,还一边记笔记。我碰碰桌子,问道:“你怎么不下去玩呢?”简芯如抬起头,看着我说:“今天语文老师向我推荐了一本课外书,正好我手里有这本书,太好看了,我真想一口气把它看完。现在几点我都不知道了。”

  上课了,同学们有的像大虾一样趴在桌子上,一副愁眉苦脸的样子,好像又在盼在着下课似的。只有简芯如像一根笔一样直直地坐在座位上,睁着大大的眼睛盯着黑板,当老师提出第一个问题时,话音刚落,简芯如的手像箭一样举了上去。每次老师提问她都会举手,好像她全知道,而且她回答的问题真的'几乎都对。我想她成绩这么好,肯定是她努力学习得到的结果。不管是语文、数学、英语,每堂课她都这样。

  简芯如真是一名名副其实的好学生,我们应该向她学习。

我的同班同学作文3

  男生是什么样的呢?女生是什么样的呢?这我也说不定,那我们就去调查一下吧。

  在老师眼里,有些男生调皮捣蛋,而少数男生却恰恰相反,比如说我们班的谈政,学习好,又文静,这真是一个十全十美的“男同志”;女生就是心灵手巧,活泼可爱(大多数女生),也有少数女生爱拖拉作业,比如说我们班的“大懒虫”刘怡,她经常拖拉作业或是不做作业。这就是在老师心中的男生女生,那在家长中男生和女生的地位排名是怎么样的.呢?

  在我妈妈心中女生的地位比男生高出一点点的差距,我妈妈认为女生比较乖巧,听话,能干,在妈妈们打扫卫生时女生能帮妈妈做一些家务活,男生虽然有些斯文,听话,但是大部分时间都用在玩上面,又不是太爱干净,做事总是毛毛糙糙,一点也不细心,而我爸爸的观点却不一样,他觉得男生比女生强,男生在体育方面遥遥领先,足球上更是比女生更胜一筹,男生力气大,可以举起重物,而女生力量就一点点大,举不起重物,男生胆子大,女生胆子小,一遇到不顺心的事就哭,哼,老爸小瞧我们女生!这就是我们父母的观点。

  我的观点是:男生太顽皮了,而且经常欺负女生,以大欺小,我的同桌十分的不爱干净,他整天散发着一股难闻的臭味,有两行鼻涕超级恶心,女生文静,学习成绩又好,还经常互帮互助,比如说我们班的写字能手梁晔,她既爱干净而且学习成绩又好,经常帮助别人,有一次,我们数学老师说要考试,并且用铅笔写,我去找铅笔时,笔袋里空无一支铅笔,我顿时汗流直下,这时梁晔伸出了援助之手,他借给了我两支尖尖的铅笔,使我度过了难关。

  男生女生各自的地位已分清了,哦,男生们,希望你们不再顽皮了,做一个文静的好男生。

我的同班同学作文4

  一天中午午休的时侯,小强第一个冲到图书角,拿了一本《安徒生童话》,又跑回来,坐在位子上,欣喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本《安徒生童话》是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。于是,我讨好道:“小强,我的好同学,这本书可以先借我看吗?”“不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才拿到呢,让你先看,这是不可能的!”我生气了,哼,小气鬼,还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。我以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,也许他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听“嗤”的一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,丑丑的,“你、你。”小强的声音有点抖,他瞪了我一眼,拿着书,掉头就走。望着小强的背影,我忐忑不安。

  第二天,小强走进了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只见他在书包里拿东西,我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心,我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗?已经被他给修补好了,像新书一样。他捧着书,递给我,说:“我身为一班之长,却不知道要互相谦让,这本书先借你看吧!”我说:“不,不,不,是我的'错,还是你先看吧!”就这样,书一会儿在我这,一会儿在他那。

  最后,小强说:“不要在推了,你就先看吧!”说着,就把书递给我,我接住书,心里就像大海的波涛,汹涌澎湃。我接的不仅是一本书,还是一颗真诚的心。

我的同班同学作文5

  看,我们班的同学,可真有意思!说他们调皮吧,却又调皮得离谱!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那个胖乎乎、黑黑的波波,差点把我们学校四年级的一个学生给“掐死”了,幸亏老师及时赶到,不然,后果不堪设想。最后,在老师的细心教导下,他开始觉悟了,表示今后一定痛改前非,同时,向那位四年级的学生主动承认了错误。喏,那个风度翩翩、神采奕奕的胡君赢走过来了。瞧他那副笑眯眯的脸蛋,就知道老师又表扬他了,过去一问,可不是,原来他的一篇作文在绍兴县报上发表了,怪不得那么高兴呢!告诉你们吧,他可是我们班的“第一人”呢!

  我们班的同学时时在努力学习,为的是“击败他”,可是,结果总是胡君赢反胜他们!瞧,我们班的“大书法家”宋巨梁又在施展他的才华了呢!那一本正经的样子,在纸上一笔一画地写着,怪不得有“大书法家”之称呢!他的`作品要是给你看到,一定让你忘不了。正因为他,我们班很多同学都拜他为师了呢!当然,我们班的“人才”是数不胜数啊!

  那风趣幽默的马军总是逗得大家捧腹大笑,那神采飞扬得盼飞,在球场上是无人可挡,那“百灵鸟”王露萍总会让大家一饱耳福,那……,总之,我们班确实是个“人才”倍出的大家庭。要是你来我们班,准能偿遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐”。

我的同班同学作文6

  初二刚开学,我们班来了一位新同学,他叫小穆,那时他坐在讲台旁,很安静,而且右臂吊着绷带。我以为他是一个老实人,没准在哪磕了碰了,或者不小心碰了那些坏孩子一下,被人打的,我很同情他。

  而且在那次联欢会上他表演的节目十分精彩,这让我对他的印象更好了,认为他是一个多才多艺的乖小胖,我很想与他交朋友。

  但后来的表现让我很是惊讶。

  自从他进了黑马组就几次给同学们一些很贵的吃的,有一次他甚至在我们班上扔德芙巧克力,扔了能有两盒。

  我很惊讶,他们家很有钱么?这也太造了吧!但他不论送什么、送谁,都不会送给我。哈哈。

  因为在此之前我们俩发生过矛盾。上音乐课排队,那是我和他的关系平平、不好不坏,只是普通的同学关系。他在我头上打一下,我回头问他干什么,他说没事,我说没事别和我斗。之后他又捅咕我,我忍不住了,与他斗了起来。

  到这里我得说一下我的性格了。我不太爱与人打闹,如果是我的好朋友打我一下,我会一笑置之,但别超过三次,第三次我就会还手,因为我坚持“再一再二不再三”的.原则,三次是我的底线,对于不太熟的人我也给他们三次机会,但我肯定在第二次时就会还手了,他要再来第三次我就要发火了。对于印象不好的人我依然给他们三次机会,但第一次我就会还手。

  因为这个他在我心中留下一个很欠的印象。

  这次,我在扫地时他又捅咕我,我警告了他,之后他又来,我用力的轮了他一扫帚,并厉声警告了他。而他在发卷子时打击报复,把我的卷子弄皱了。

  而我忍了他的所作所为,同时我也想我之前错了,他那胳膊一定是主动捅咕别人被打伤的。

我的同班同学作文7

  一个人的人生旅程中,都会有一段一段以上的奇遇,有可能是对人或者是对于一件事,对于有些人他们所认定的奇遇一定是扑朔迷离,那样的奇幻,而我呢,而是遇见一个人,虽然简单,却让我感到不可思议。

  之前的我,我从来没有想过我能够拥有超乎常人的勇气与傲人的自信,直到最近,我遇见了生命中的贵人,她教导了我做人处事的道理,让我学会了管理情绪的方式,使我看清楚自己的个性,接纳它培养它且不逃避它,它既不是老师,也不是家人。它是我的一个同学,可是我们之间的关系比朋友更深入,所以我称呼他为小萌。

  我遇见小萌是在升上五年级的时候,我们是同班同学,刚上五年级的我内向羞怯,所以一直迟迟不敢与身旁的朋友交往,后来我终于鼓起勇气去找“朋友”时,(那时的`想法是先找小萌问功课),小萌却说;我现在没空欸就转过身与后面的同学一起聊天,我那时实在是灰心极了,所幸我发挥穷追猛打锲而不舍的毅力,坚持与他请教功课,他终于被我的诚心所打动,开始与我熟稔起来,以前从没想过我与小萌竟能像现在一样,整天打打闹闹,也没有想过我与小萌竟能有这个深的缘分,要说这是场奇遇,那我要感谢它赐给我这样美好的奇遇,我能说,遇见小萌我并不后悔。

  人的生命就像一场电影,不能暂停,且只能播一次,九把刀说;人生就是不停的战斗。我们不能决定生命的长短,。我们不能决定生命的长短,但是我们可以决定他的精采度,如果你问我,在人生的奇遇记中,你最重要的人是谁,我一定毫不考虑地回答:小萌,我已经找到我最重要的人,那你呢?

我的同班同学作文8

  在全班43位同学中,我只对你钦佩有加。你的形象深深地刻在我的脑海深处。你虽然外表长得普通,衣着也很朴素,但是你开朗乐观的性格,善良纯朴的心灵,却让我对你刮目相看。

  作为副班长的你,上课总是那么专心致志,并能主动思考,踊跃发言。有一节语文课上,老师让我们默读课文,边读边思考“导读”提出的问题。教室里静得出奇,连一根针掉在地上的声音都听得见,你早已按捺不住,“刷”的一声高高举起了右手。一会儿,老师让你站起来回答,你把组织好的语言流利地说了出来,对老师的问题对答如流,准确无误。同学们向你投去了羡慕而钦佩的目光,可有谁知道,你在家已经做了充分的课前预习,你用你的勤奋换来了我们对你的赞赏。

  学校准备在“六一”期间举行一年一度的跳绳比赛,下课时,班主任让你督促参加比赛的同学练习,你就给他们来个魔鬼训练。我在旁边看着,都觉得又苦又累。可你就是不肯放过大家,俨然是个教练。就因为有了你的魔鬼训练,才使我们班获得了跳绳比赛的一等奖。

  人无完人,金无足赤,你当然也有不足之处。

  你是个女孩子,却像男孩子一样爱打闹。有一次上体育课,你无意中发现了一条蚯蚓,就抓着它去吓唬胆小的同学,惹得大家鬼哭狼嚎,一片混乱。为此,体育老师批评了你一顿。

  啊!同班的.你,班上哪有困难哪就有你的身影,就因为有了聪明又淘气的你,四(1)班这个大集体才充满欢声笑语,显得生机勃勃!

  同班的你,我为你感到骄傲、自豪!

我的同班同学作文9

  我的同班同学雷茜媛是我的好朋友。

  雷茜媛脸上戴着一副眼镜,头上戴着一个扎死人的发夹,后脑勺扎着一条麻花辫,辫子上还扎着一个金色小猫橡皮筋。她的皮肤白白的',手腕上戴着一块紫色手表。雷茜媛上身里面穿着一件天蓝色的毛衣,外面穿着一件粉色和蓝色搭配的衣服,衣服的背后有一个38。下身穿着一条蓝色打底裤,脚上穿着一双红色运动鞋。

  雷茜媛当清洁委员很认真。有一次,我不小心把纸团掉在地上了,我没有发现。但雷茜媛发现了,她走过来说:李田田,提醒一次,快把垃圾捡起来!我没听见。雷茜媛又说:李田田,提醒两次,快把垃圾捡起来!我听见了一看,原来是一个纸团呀!我赶紧走过去把纸团捡了起来。我想:真险啊!幸好还有一次机会,否则我就被记名字了。啊!老天保佑,南无阿弥托佛。

  雷茜媛很爱玩关于劈叉呀、糖醋排骨鸡呀,还有三打白骨精的游戏。今天我和雷茜媛玩劈叉游戏,我们用石头剪刀布决定谁先劈叉。雷茜媛输了三次,做了三次劈叉;我输了五次,做了五次劈叉,累得我都不能再叉下去了。这一次我出了剪刀,雷茜媛出了布,剪刀能把布剪烂,雷茜媛输了。我正准备让她受苦的时候,雷茜媛突然说:你后出!我说:什么嘛,我不玩儿了!说完我就气呼呼的走进教室了。

  雷茜媛爱多管闲事。有一次,老师在班队课上说不能玩身体接触的游戏,因为这样很危险。这句话就被雷茜媛利用了。是因为我不小心轻轻地碰了一下谈翎吉,不巧被雷茜媛看见了。她就指着我说:李田田,你身体接触了谈翎吉,我要去报告老师!我就追着她说:行行好,雷雷不要去告诉老师嘛。 雷茜媛勉强答应我,说:好吧。我的那颗悬着的心终于放了下来。我想:噢耶!又被我忽悠过去了。

  看,这就是我的班上好友。

我的同班同学作文10

  你很特别,你不是一个平凡的人,你的勇敢和坚强,的确值得我们钦佩。愿生活善待你,愿你永远坚强。

  那天我正在专心致志的做着作业。突然有个男同学跑过来问我一道数学题怎么做,当我一抬头,却看到了令人心酸的一幕。他只有右手有手指头,他的左手只有大拇指和小拇指两根手指头,我怕我看花了眼,我不经意的多看了一眼。他不好意思的将左手藏在身后,我也不好意思的'低下了头,当我教他做完作业时,他回到了自己的座位上,望着自己的左手,陷入了沉思当中,从他的眼中,我看到了他的寂寞与自卑,我睁大眼睛看着自己的双手,手指不停的活动着,眼眶中顿时潸然泪下,任山洪肆意的爆发,也许是太过同情怜悯那个人,却不知道该怎样帮助他,趴在桌子上哭了很久很久。

  当夜晚时分,我在睡梦中突然惊醒过来,看着窗外出神了。我心里莫名其妙的想着:他,虽然没有一只手,但是他懂得付出,懂得以时间赛跑,懂得努力学习,而我们能拥有很完整的身体,却只知道虚度光阴,突然之间对那位同学充满了敬佩之情,风呼呼的吹着窗外,至少我是幸福的,静静闭上眼睛,悄悄的安睡。

  忘不了是快乐时光留下的回忆,同情只因为我心中充满爱。我们现在已经毕业一段时间了。那位同学,你现在还好吗?

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