我的班主任老师作文

时间:2022-04-12 14:02:08 写人作文 投诉 投稿

我的班主任老师作文集合15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的班主任老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的班主任老师作文集合15篇

我的班主任老师作文1

  我的班主任老师姓李,我们都亲切的称她为李老师。

  我们李老师是一位40多岁的女老师。她中等身材,一头短短的黑发,鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴,随时都面带笑容,显得很有活力。

  李老师教我们语文,她上课生动有趣,把我们一次一次的带入课文的.意境。标准的普通话,有趣的故事,和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认真负责,即使生病了,也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改,并跟踪改错。

  李老师对我们的学习要求严格。只要有同学没完成作业,老师就会严厉地批评,并督促其补上该做的作业。有同学说粗话,老师会认真教育。有一次,周宁波没按路队走,我们班没得到流动红旗。李老师走进教室,表情由晴转阴,严肃地对周宁波说:“周宁波,由于你一人违反纪律,结果影响班集体的荣誉。你这样做是不对的……”周宁波满脸通红赶紧说:“知……知道了”。

  李老师虽然对我们的学习很严格,但是在生活上却对我们更多的是关爱。哪位同学生病没上学,她都会打电话询问情况。等同学病好了,她会给这位同学补课。当我们考试考差了的时候,老师会帮我们找原因。如果发现谁的情绪不对,她就像知心姐姐一样,帮助我们排忧解难。当有同学考试考了全班第一名,她会高兴地表扬并提醒不要骄傲。对成绩暂时差一点的同学,她耐心辅导,并鼓励他们鼓起勇气,树立信心。

  敬爱的李老师不但教给我们科学知识,而且教会我们做人的道理。我爱我的班主任老师。

我的班主任老师作文2

  我的班主任老师姓谢,有着一头长长的披肩黑发。她的眼睛可机灵了,讲台下的同学们哪怕只是动一动小指头,眨巴一下眼睛,她都看得一清二楚。她的眼睛滚圆滚圆的,眼神里总是透露着一股“杀气”,瞪起来吓死人。谁要是让她这么瞪上一眼,不起满身的鸡皮疙瘩,也会吓昏过去。

  俗话说:“城市套路深,我要回农村”,哪怕城市的套路有多么的深,我都永远相信一句话:“我走过最长的路,就是谢老师的套路。”

  还记得那节作文课,谢老师讲到姚星同学写的一句“李秋的.王者(游戏)打得特别好”时,秘密套路就这么向我们打开了大门。

  谢老师微笑着,眼神中完全看不出严肃和认真,只有有趣和平易近人,让我们全然不知她的魔爪已伸向了我们。

  在谢老师的索问下,我们毫无防备地高声呐喊着平日里玩游戏的各种状况,以及玩游戏玩得最熟络的同学的名字,黑板上很快写满了玩游戏的同学们的名字。突然,谢老师猛地收住了笑容,然后扑哧一笑,对我们说:“啊,恭喜,我要把这个黑名单发到QQ群里。”说罢,她就这么笑着盯着我们。这种“冷暴力”攻击让我们动弹不得,后悔万分。谢老师仿佛一只老鹰,冷冷地盯着她的猎物,又好似一只狐狸,狡猾地望着我们。于是,无可奈何的我们不得不在逼问下又吐露出了一些信息。直到最后,同学们纷纷哭丧着承认是自己倒霉,不够联盟,自己害了自己。

  这就是我们的班主任——谢老师,一个套路深的老师,一个让我既怕又爱的班主任老师。

我的班主任老师作文3

  陈老师是我班的语文老师,还是班主任。他50岁了,身材胖胖的。

  虽然他幽默的语言和严谨的作风深受同学们的喜爱,但他总是喜欢找我们的“麻烦”,我们就叫他“麻烦”班主任。

  记得有一天,他一脸严肃地朝我走来,我知道我的“麻烦”来了。果然,他指着我的作文,一字一句地说:“字迹潦草,麻烦重做!”我望着作文本,吐吐舌头,自认倒霉,拿起笔一笔一画地重新写。

  为了写好这次作文,我放弃了下课和好朋友玩的'时间,放弃了看课外书的时间。终于,我写好了,交上重新写的作文。只见陈老师显出一副胜利者的样子,笑逐颜开地说:“字迹端正,过关!”我听了,觉得刚吃的苦也值得了。

  放学了,轮到我当值日生,我怕老师又找“麻烦”,就认真地打扫。谁知道,老师一检查,还嫌桌椅没对准水磨地板的线条。我一脸不开心,只得重做,心里一直在嘀咕:真麻烦。陈老师似乎看出我的不满,走到我面前,一边帮助我排,一边语重心长地说:“要想把事情做好,就要严格要求,没有规矩,不成方圆。”我恍然大悟,认真地排着桌椅。

  说来奇怪,随着“麻烦”老师不断找我们的麻烦,班级发生了可喜的变化:同学们在学习上你追我赶;同学之间,互相帮助,互相宽容……

  现在,同学们越来越喜欢这位“麻烦”班主任了,因为他的“麻烦”就是我们的“试金石”。

我的班主任老师作文4

  我的班主任李老师是我们班的语文老师,李老师是从一年级一直把我们带到六年级。李老师是一个非常公平,有爱的老师!

  到现在李老师带了我们六年,我们都对她有着很深的感情。李老师更是对我们班每个同学不管是学习还是性格都非常了解,不管是平时表现好的,还是表现不好的,从不偏袒,表现的'很优秀时,都会表扬和奖励;谁犯错误的时候,也都一样教育批评。

  在我刚入一年级时,总是爱哭,李老师不厌其烦的一次又一次的帮助我改掉这个坏毛病,让我成为了小小男子汉!四年级我开始写读书笔记,每到写满整月或整年时,李老师总是自费给我买些有意义的书籍作为奖励,让我自信心倍增坚持到现在。五年级李老师又提议让我们背初中文言文,背过的同学也是又得到表扬和奖励,让我们觉得背文言文也不会有负担,反而更积极。有了老师一次次的激励,我现在也有了进步,我很感谢老师。

  李老师在课堂上很与众不同。她总是在课堂上给我们引出一些让我们感兴趣的话题,让我们更加投入到课堂中,让我们的知识面更广,所以从一年级到六年级,我们我们班成绩总是名列前茅,总是全年级第一!

  在这里我很想跟我的老师说:您真是一位非常尽职尽责的老师,谢谢您六年来对我们孜孜不倦的教诲!

我的班主任老师作文5

  我有一个爱抢课的班主任,她现在已经五十多岁了,有了一个孙女,自从她有了孙女之后开始对我们和蔼了,也少抢课了,有时爱对我们开玩笑。

  以前,三年级的时候,我们一学期最多只上了3节体育课,美术10节不到,反正不是主课,她都会去争夺这节课的时间,来给我们上语文课,所以我们全班的语文都很好,大多数人都是95分以上,学习差的也有85分以上,我不知道她是好还是坏,她不上我们运动,不让我们画画,但却让我们的语文成绩变得很好我无语了。

  现在我们六年级了,我们的班主任开始变的对我们“松”了,但又出现了一个新毛病,“说话不算数”,这又让我们失去信心,我们学校里每周都有评比周冠军和月冠军,那次我们没选上,老师先批评了我们一顿,然后告诉我们,这周如果得了周冠军,就给我们奖励,买零食,但一周过去了,我们选上了,她却没有再提那件事,我们以为是她忘记了,有可能等下次我们得了月冠军,她会很高兴,会给我们奖励的,但我们得了月冠军之后,她表扬了我们,但她却仍然没有提奖励的事,这让我们对她很失望,从而我们有一半的同学失去了信心,然而也包括我,所以这周我们没有得周冠军,班主任的失信我们非常生气,我们全班人都想换一个班主任,这都是全班的'心声。

  她,教了我们六年,我们叫了她六年的“张老师”她,虽然有很多的缺点,但对我们有恩,如果没有她,我就不会有这么好的语文成绩,我很感谢这位“唠叨我们”六年的班主任,她的面容,永远刻在我的心中。

我的班主任老师作文6

  我的班主任老师是邓老师。她剪着一头短发,一双明亮的眼睛可以把人看透。邓老师教学很有一套,他讲起课来生动形象,深入浅出,一听就明白。邓老师不但教书教得好,更主要的是对我们要求非常严格。

  邓老师每学期都会有针对性地制定一些制度,规范我们不好的行为习惯。如要求我们不准玩游戏,不准讲粗口,做下流动作,按时完成作业……如那位同学没做到,邓老师可有办法制他们哪。学校规定不准玩游戏,三、四年级时,有些男同学偏偏不听老师的话,在家里,在网吧玩游戏。邓老师知道后严肃地批评了他们,还把家长叫来每人罚两百块钱,邓老师说:钱罚了还可以赚回来,孩子学坏了多少钱都卖不回来。家长觉得有理也不敢不给老师钱。罚完钱后还要扣十朵红花,你说老师厉不厉害。不过很有效,罚完钱后,谁也不敢再去玩游戏了,连谈论都不可以。

  上学期,有一些同学喜欢讲粗口,说下流话,做下流动作。女同学都不敢接触那些讲粗口,说下流话,做下流动作的同学。邓老师知道后很生气,当着全班同学的面说:“现代文明社会的同学,说出那么不堪入耳的下流话,做出那么下流的'动作真丢人,不要脸。如果还有人这么不要脸,邓老师就把下他的裤子扒下成全他。”从此以后,所有人都不敢说下流话,做下流动作了。

  正因为有了邓老师的严格要求,才使我们班变的文明、向上、守纪律,学习成绩一天比一天好。在这里,邓老师我想对您说一声:“谢谢”。

我的班主任老师作文7

  从小学到先在不知有多少老师教过我,但我最怀念的是我的小学五年的班主任老师。他姓,张名风。长着一头与黑的头发,身高一米七左右,休重未知,不过我估记因该是一百多斤,戴着眼镜,显的很文质彬彬。我在的那一班的学生都很怕他,因为他的扔粉笔很厉害,说起这件事,还是我最惨了。

  事情是这样的:我的同桌是一个上课说話王,上课前十分钟他还不说話,但时間一过他就和几位同學说了起来,老師发現了,就说:“上课不要说話,要认真听讲,”但是他们就跟没有听间一样,还在悠闲地说着话,两分钟后老师又发现了他们在说话,又说:“上课不要说话,要认真听讲!”可是他们还在说着,几分钟后老师又发现了他们在说话,老师忍无可忍,立即到讲座上拿起了一个粉笔朝我同桌扔去,一声“啊”的'声音,打破了课堂上的安静,但是没有扔到我同桌却扔到了我的眼睛,老师赶紧下来看“伤势”,还好没有什么事,然后,我同桌被老师拿到门外听讲。

  经过这件事情,老师一直在教室练习把粉笔扔到每个人的板凳上,我和几个人在教室门外偷看,有个人差一点笑了出来,幸好被我捂住住了,最后我们都哈哈大笑了起来,我们都在地上打滚,因为太好笑了!第二天我们又准备看老师笑话,但是老师这次是十发十中,百发百中,我和我的小伙伴们都惊呆鸟!

  第二天,又发现我同桌在说话,这时,老师没有提醒,直接扔粉笔,一扔,正中他头上,另外几位同学也是。同学们哈哈大笑了起来!

  这就是我的班主任老师——张风,还有你们一定想知道我同桌的名字吧?但是我不能告诉你们,是他说的。

我的班主任老师作文8

  我的班主任林老师,二十多岁,瘦高儿。一双会说话且炯炯有神的大眼睛。她给我们的第一印象是和蔼、亲切。她从一年级一直教我们到现在,把我从一个无知的小孩,教成了有知识、会做人的好少年。

  林老师人和蔼,批评学生也和蔼。可是不知怎么的`,用和气的语言批评、教育学生竟比另一些老师大喊大骂的好。记得有一次,村里出了名的“坏小子”,飞辉和高群因为一件小事而打起架来,虽然年纪不大,可脾气可不小。班里的同学劝也没用。这时林老师来了,把他们俩叫到办公室,同学们都认为他们俩惨了,可是现实并非这样。林老师不但没骂他们,而且还请他们坐下谈话。林老师给他们讲了许许多多的做人道理,还教育他们应该和睦相处,不应该为了件小事发脾气。经过和老师的一番谈话后,他俩都变了,彻底扫除了“坏小子”的称号。

  林老师不但和蔼,而且时时刻刻关心我们的学习。记得我刚上一年级的时候,我们学拼音,由于我的年纪比别人小,所以老是跟不上,每次您给我们听写拼音,我总是写不好。可是,老师并不责怪我,而是耐心地指导我,还多次提醒我回家要多读多看。当第一单元测试时,我的成绩竟是全年级第一名,这是谁都想不到的。老师啊,老师,这一切都是用您的汗水换来的呀!要是没有您,也就没有我现在的进步啊!

  每天上课的时候,林老师的眼睛都充满了血丝,大家都知道林老师每晚都备课到深夜,陪她的只有月亮和星星。啊,老师,您就是那月亮,我们就是那小星星。每天在老师温暖的怀抱茁壮成长。您为了祖国灿烂的明天,付出了自己的一切。

  啊!林老师,您在我心目中永远是伟大的,永远是我的好老师!

我的班主任老师作文9

  这个学期我被安排到306中队,开学第一天,我怀着一颗好奇的心来到三(6)班学习。

  我的新班主任姓姜,她留着一头乌黑乌黑的头发;有着一双亮而有神的眼睛,好像我们上课时的一举一动她都能看见似的;她还有一张能说会道的嘴巴,讲课时游戏间,这张嘴经常把人给逗乐呢!

  姜老师性格开朗,也很温柔,就像妈妈一样。但谁表现不好,姜老师眉头一皱,眼睛狠狠地一瞪,好像在说:“你怎么表现不好了呢?赶快改掉坏毛病吧!”这时,如果那个小朋友纠正了错误,姜老师又欣慰地笑了。刚开始我觉得姜老师和别的老师没什么两样,但有一件事让我改变了对她的`看法。

  有一天,我们看见姜老师有了黑眼圈,仔细一问才知道,原来姜老师前一个晚上为班级创建了一个博客,所以一夜没睡好。我又感动又好奇,感动是姜老师为了我们如此的辛劳,好奇是因为我还不知道我们的博客是什么样子呢。

  一回到家,我就和妈妈上博客。一看,呀,内容可真丰富!有日志,有留言,有照片,还有音乐盒……真是五花八门,我和妈妈都看不过来了,于是我准备星期一和同学们交流交流。可那个星期偏偏停课了,大家只好通过“小小联合国”博客进行沟通,“小小联合国”一下子成了我们306中队最热线的“无声电话”,老师通过它发布公告、布置作业,同学们利用它发表评论、留言、介绍自己、了解他人。每次上博客时,我的脑海里就浮现出姜老师熬夜的情景。姜老师真是一个以身作则、传播知识、播撒幸福的人!

  这个学期,如果谁表现好,姜老师就会给他一个小蜜蜂或大拇指的印章。每次我得到了印章的时候,我都感觉姜老师在向我加油助威。

  啊,我为有这样一个好老师而感到自豪!

我的班主任老师作文10

  我有一个班主任老师——张丽娜老师,她个子不高,梳着一个马尾辫。圆圆的脸庞上长着一双大大的眼睛,忽闪忽闪的,很是漂亮。她脾气和善,总是对我们笑咪咪的,我们班同学都很喜欢她。

  她非常负责任,有一次我们学校组织亲子运动会,张老师感冒了,嗓子哑了,还坚持每天带我们进行亲子运动会的.排练。在正式举办亲子运动会那天,她喉咙疼的厉害,还陪我们参加完运动会。

  她对我们很亲切,就像妈妈一样关心爱护我们。一年级的时候,有一次我下楼准备去托管班,正好碰见张老师,她怕我摔着,就把我抱起来,一直送到托管班,我感觉温暖极了,觉得她就像我的妈妈一样。

  张老师对我们非常有耐心,认真地帮我们每个同学改掉坏习惯。比如,我们班有一个很调皮的小朋友,张老师每天都特别关注他,帮他改掉坏习惯,每天和他爸爸妈妈打电话,探讨他的教育问题。另外,张老师还专门组织我班表现好的五个同学,从周一到周五每天专人负责帮助这个同学,从来不歧视他。有一段时间,我班有一个同学学习成绩下降了,有一次考试才得了79分,老师就主动找到他,帮他分析下降的原因。同时及时与他的家长联系,让家长知道这件事并采取有效的措施帮助他。

  张老师是个负责任、有爱心的好老师,也是我最喜欢的班主任老师!

我的班主任老师作文11

  我们的班主任是王老师,她中等身材,在那浓黑的眉毛下,有一双炯炯眼有神并充满智慧的大眼睛。别看她长得很"甜",其实王老师可是一杯"苦咖啡"。

  因为再过几天就要考试了,老师又一次变成了苦咖啡。每天她都让我们在书海中"畅游",还有各种各样的"作业巨怪"等待着我们攻击。而且,我们也只有一支钢笔、一支铅笔、一把格尺和一块橡皮的军力,每晚九点多才能够将它们全部消灭。然后还需要读书!即使是做梦也都是写作业、读书、背课文……

  就这样,我从一个小帅哥变成了世界上少有的国宝"东北小熊猫。”

  也正因如此,我上课时无法集中注意力,天天想什么时候才能放学,不用写作业。哎,这些小毛病怎么能逃过老师的火眼金睛?所以我不幸地被点了名,挨了批评,你说我们是不是非常苦?

  终于,考试到来了,这么多苦,大家可不是白吃的`,我们答题神速,老师们都睁圆双眼,张大了嘴巴,十分震惊。成绩一出来,我们是年组第一,我们脸上都露出喜悦的笑容,一个个心里比吃了蜜都要甜。我想:真是吃得苦中苦,方为人上人啊!

  "苦咖啡"虽然刚喝时候很苦,但当你细细品尝后就会感到有一丝丝清爽的香甜,这就是我们可爱可敬的王老师——“苦咖啡”。

我的班主任老师作文12

  教师——人类灵魂的工程师,您用汗水哺育一棵棵幼苗,用知识培养一批批人才,而正是因为有了您这么一位可亲可敬的老师,使得我在学习中,有了很大的改变与进步。

  秋风萧瑟,藤萝摇曳,和往常一样,我们全班同学在教室里认真地听顾老师绘声绘色的讲课,大家都聚精会神地听着,此时此刻,我已经深深的被吸引了,同样从他们的眼神中也能读到对知识的渴望。

  在课堂上,我总不敢轻易举手发言回答老师的提问,这一点熟不知已经被细心的老师发现,老师为了不让我掉队,频繁的叫我回答问题,磨练我的勇气。

  这件事发生在五年级一个风和日丽的下午。当时在上语文课,老师突然叫我起来回答问题。我先是一愣,继而撑着桌子紧张地站了起来。我的眼睛直勾勾地盯着书,就是不敢将自己的真实想法表达出来。此刻,外面的风轻轻柔柔地吹着,轻抚着教室外稚嫩的`小草、嫩绿的树叶。老师看着我,温柔的目光中带着鼓励。我不忍心再让老师失望了,也不想这样沉默下去,我想是时候该跨出这勇敢的一步。于是我鼓足勇气,将答案吞吞吐吐地说了出来。当开口的那一刻,我还有点后悔,万一说错了,该有多丢人啊。但同时我又在思考,即便是说错了,也得坦然面对,这样才能对得起老师的谆谆教诲不是吗?

  至那一刻起,我深深地体会到老师的不易,正因为老师在课堂上的督促和提醒,使我无论在举手发言,还是在学习中都得到了很大的提升和锻炼。

  教师,多么伟大而又神圣的职业啊!燃烧自己,照亮他人,无私奉献,这就是我的班主任顾老师。

我的班主任老师作文13

  我的老师,她是一位好老师,她就是我们的班主任——杨老师。

  我的老师她有一双洁白的手。可爱又迷人的眼睛,魔鬼般的身材,又卷又长的头发,像雪一样白的皮肤。

  我的老师,为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。

  我的老师,是以为认真负责的好老师,不耽误学生的们的课程,有一次,老师感冒了,在课上还不停的`咳嗽,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句句的给我们讲课,给我们分析,我知道在老师给我们讲课时,老师老师有多么的辛苦,但是老师仍然坚持着,然同我们的学习成绩进步了很多,老师的病却严重了。这就是一位老师的责任,一位真正的老师。

  我的老师是一位关心同学的老师。有一次,有一位同学呕吐了,当我们去告诉老师时,老师急得像热锅上的蚂蚁,又去买药,又去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

  在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要给我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早得到学校给我们上课,还要为一些没有写作业的学生而生气。

  ‘老师幸苦了’这是我发自内心的感叹。‘老师我爱您’这是我一直以来想对老师说的话。

  我一直把杨老师当做我的母亲看待;我一直敬佩杨老师;杨老师在我的印象中发出七彩的光芒。

  老师我爱您。

我的班主任老师作文14

  如果你在学校的走廊上碰到一位脸上洋溢着笑容,步伐特别快的老师,那一定就是我的班主任常老师。

  常老师中等身材,他有着一头乌黑光亮的头发,有着一双又大又黑的眼睛,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们的内心世界,所以同学们都喜欢和常老师聊天谈心。

  常老师上知天文,下知地理,知识特别渊博,他讲课生动形象,总是给同学们讲很多有趣的故事,把同学们逗的哈哈大笑,枯燥的课堂在常老师的讲解下也会变的`非常有趣。每当有同学走神,都会被常老师发现点出,严厉的话语中包含着期待。

  常老师还经常带我们玩,最让我难忘的就是那次常老师带我们进行的拔河比赛,拔河比赛开始前常老师在网上找拔河比赛的技巧,经过常老师的培训我们对拔河比赛特别期待。拔河比赛的日子终于到了,随着老师的哨声,比赛开始了,我们双方队员握紧绳子,一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子,我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,这时候我想起常老师的“培训”内容,用尽全身的力气,最终我们队取得了胜利。我对常老师的”培训”至今难忘,他让我知道了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也忘不了这次拔河比赛。

  光阴似箭,日月如梭,转眼我们已经上五年级了,我特别不想时间过得这么快,因为六年级毕业后我们就和常老师“分手”了,真不知道以后还能不能碰到这样的好老师呢?

我的班主任老师作文15

  我心中最美的老师是一位个子不高不矮,不胖不瘦,很漂亮的女老师。她有一头总是散发着清香的棕色卷发;两条像月牙一样的`眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,即使她戴着眼镜也无法掩盖眼中发出的光辉;鼻子像一座滑滑梯,似乎坐上去能滑出很远;一张能说会道、讲课动听的嘴巴。

  她很严厉。有一次,我和几个同学没带《品社》书,当我看到她那严厉的表情时,我心想:“完了,暴风雨就要来临了。”果然,她很严厉地对我们说:“你们去把语文学过的两个单元的生字词抄写两遍!”当大课间别的同学都在操场上尽情玩耍时,我们几个人还在教室里奋笔疾书,这时老师走过来,语重心长地对我们说:“罚抄不是目的,而是让你们记住要用认真的态度对待每一门课。”我暗下决心:“我一定要努力做好每一件事,不让老师失望。”从那以后我再也没有因为不带书而被老师批评过。

  她很温柔。课外,她就像一位“知心大姐姐”,而我们就像一群最忠实的“粉丝”,围在她身边,听她讲许多古今中外有趣的故事。而我们也会把同学之间的矛盾说给她听,她总是能耐心地帮我们调解的心服口服。

  她已经陪伴我们近三年了,我们和她建立了深厚的友谊和感情。你们能猜到她是谁吗?

  她,就是三(2)班的班主任——朱卉老师。

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