写景色的作文

时间:2024-04-17 13:15:09 写景作文 投诉 投稿

写景色的作文精华【4篇】

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的写景色的作文4篇,欢迎大家分享。

写景色的作文精华【4篇】

写景色的作文 篇1

  昨天晚上,天气十分炎热。妈妈决定带我和管昊(哥哥)去南山湖公园尽情地玩一玩。

  妈妈和爸爸各准备了一辆车。我和哥哥坐在妈妈的电瓶车上,爸爸自己轻松地骑着自行车前往南山湖。

  不知不觉到了那儿。我们听见喇叭里在说:“南山湖公园大型音乐喷泉表演共有三篇,接下来观看的是第三篇,主题为‘水中芭蕾。’”听到这个名字,我和哥哥兴奋地跑上前去。因为人太多,所以我们好不容易才挤了进去。湖水喷向上方,形成一根根水柱,最高的有十几米,我们一个个看得目瞪口呆。有一点点水花洒在我脚上,可我全然不顾。喷泉表演结束了,湖中央上空出现了几个绿色的大字:谢谢观看。

  接着我们来到游乐场,妈妈说我没有坐过摩天轮,就毫不犹豫地买好票带着我们去坐。我问妈妈:“爸爸怎么不坐?”妈妈说:“他一坐就会疯掉,由他去吧!”我和哥哥笑得前仰后合。

  坐上摩天轮,我心里好紧张。哥哥小心翼翼地拿出手机,说:“我只要打个电话给我妈,心里就会踏实,因为上次我也是这样做的。”说完他就打了起来。到了最高处,我的`心一下子悬了起来:要是这会儿掉下去,那可怎么办啊?终于转完了一圈,我心中的石头总算落了下来。

  玩好了这个游乐项目,妈妈准备回家。我和哥哥再三请求,她才同意我们再玩一个游乐项目。我们左挑挑,右选选,终于选中了一个,名叫“飓风坐椅”。开始我很害怕,不敢坐,在妈妈和哥哥的鼓励下,我终于有了勇气,上了座椅。开始启动,它先慢慢地转,但后来一上下的,搞得我头昏脑胀。哥哥的尖叫声比我大得多,我的声音几乎听不见。玩好了,该回家了,我依依不舍地向南山湖挥手告别。

  今天我们不但欣赏了精彩的音乐喷泉表演,而且玩了两个又刺激又好玩的游乐项目,真是又开心又难忘啊!真希望妈妈再带我们到南山湖公园一游。

写景色的作文 篇2

  东北的孩子比较喜欢下雪的季节,因为这个时候他们可以在雪中堆雪人、打雪仗。操场上、篮球赛场上到处都留下了他们的欢声笑语……这篇文章就是孩子们在20xx年冬天写的。他通过平时的细心观察,不但写出了雪后的美丽景色,还写出了自己在雪中的快乐之情。结尾升华主题,借物喻人,作为二年级的学生能写得这么细致,让老师感到非常欣慰。

  一提起雪,我们就能想到房屋、树木、大地都银装素裹。那大片大片的雪花在空中飞舞,纷纷扬扬、飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花,那样晶莹,那样美丽……

  我爱雪,别的孩子们也都爱雪,因为生长在东北,雪是我们最好的朋友。我们可以在下雪的时候,堆雪人、打雪仗、滚雪球……在银色的世界里尽情的欢乐。但也正因为如此,雪又往往被人们弄得又黑又脏。我相信,雪是知道自己从天而降之后的命运的,然而他依然无怨无悔地降落到人间。

  为了给孩子们带来欢乐,为了浇灌越冬的.麦苗,雪不惜牺牲自己的洁白并把自己化成清水,勇敢地降落到人间,雪是高贵的,也是无私的。

  我爱雪,它既纯洁、高雅、无私,又是那样的美丽,他给我们带来了快乐,也给世间的万物带来了许许多多的好处。

  倘若人们都像雪一样,默默的奉献着自己的一切,世界将会更加美好。

  愿人们都像雪一般的纯洁、无私。

写景色的作文 篇3

  春天到了,大雁飞回来了,它们多漂亮呀!小草探出头来,好象在说:“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着,好象在说:“我也喜欢春天!”

  田野里,油菜花开了,麦苗緑油油的,农民伯伯又开始忙碌起来,给大地种粮食,让祖国变得更加强大.

  果园里,桃树开花了,春风吹来,飘着一股清香,真让人陶醉.树上有几只小鸟在唱歌,小松鼠也出来了.

  小河边,有一排排柳树吐出嫩芽,微风吹来,柳枝轻轻地摆动,河水缓缓地流着,小河里有几条鱼,在快活的游着.河边有几个孩子在玩耍,他们玩得特别开心.

  春天真美,我愿春天永远留在这个世界上!

写景色的.作文 篇4

  春姑娘又回来了,一切又显得那么朝气蓬勃,一切又被赋予了生命。公园里,湛蓝如洗的天空下,那一排高大挺拔的杨柳沐浴在和煦温暖的春风里,他们显得那么精神,有活力。一阵春风吹过,树上嫩绿柔软的枝叶随风飘动,似乎在尽情享受着春天的'惬意,享受着春回大地的感觉。树荫下是一片碧绿的大草坪,站在草坪上,闭起眼,打开手臂,沐浴在春风里,是多么舒适惬意啊。

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