景色的作文

时间:2024-03-22 07:29:35 写景作文 投诉 投稿

有关景色的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的有关景色的作文,希望对大家有所帮助。

有关景色的作文

  有关景色的作文 篇1

  一年里有四个季节,春、夏、秋、冬。每一个季节都有它们的特点,但我最喜欢的是的多彩的秋天。因为——秋天,送走了烈日炎炎的夏天,带来了秋高气爽的气息。

  秋风飒飒的时候,空中飘舞着金色的蝴蝶,一会蝴蝶飞到了一起,一会两只蝴蝶打了起来,一会蝴蝶开始跳舞欢迎秋天,等到风停了,表演也结束了小蝴蝶就飘到了地上,就像给了大地妈妈披上了金色的外衣。

  让我们来到多彩的果园,看!那一串串晶莹剔透的葡萄远远望去就像一颗颗紫色的水晶宝石,小葡萄们一看见秋天的到来,恨不得赶快让果农们把自己摘下来送往千家万户。红艳艳的苹果压弯了枝头,露出了他红彤彤的.脸蛋,好像很害羞似得!石榴咧开他大大的嘴笑了起来,好像他非常欢迎秋天的到来。

  我们来到多彩的花园看看吧,菊花似绿、似黄、似粉、似蓝……洁白的百合也不甘落后,把花瓣张得非常开。月季花五颜六色,也跟着在比美。

  秋天是个多彩的季节,我喜欢这个季节,你喜欢吗?

  有关景色的作文 篇2

  八月份,我去了上海,那里有一个地方是长江的入海口,在那里还叫黄浦江,黄浦江的两岸大家称作外滩。黄浦江里面有很多大货船,还有一些渔船。黄浦江的边靠着一艘艘的游船。

  晚上我坐在游船上,首先看到的是美丽的霓虹灯,好像两岸挂满了五彩缤纷的彩带。还可以看到黄浦江两岸的`很多座有浓厚西方特色的建筑,这些建筑是当年外国侵略者侵占中国的时候建造的,现在都是各家银行的大楼。到了晚上九点,忽然听见叮咚叮咚叮咚叮咚的声音,原来是从那些西方建筑传来的报点钟声。我坐在游船的最前方,海风徐徐的迎面而来,让我感觉到非常的凉爽。放眼望去,可以看到上海东方明珠电视塔、金茂大厦和全国最高的上海环球金融中心等高楼大厦。

  它们象一根根大石柱,穿上云端,把天空撑起来。我们在那些高楼的底下,就像蚂蚁一样在穿梭着。

  有关景色的作文 篇3

  暖风来了,春姑娘迈着轻盈的步伐,身着彩色的连衣裙,悄悄地来到了人间。有人说春天是“黎明前清脆悦耳的鸣唱”;也有人说春天是“拂过原野的暖风”;还有人说春天是“清新的空气与和煦的阳光”。在我看来,春天就是一本会唱歌的书。

  不信,你听——

  春雨“滴答滴答”地下着,这声音,仿佛乐曲中一个个交相辉映的中、低音,听起来清脆悦耳,好不畅快。小池塘笑了,脸上露出了一个个又圆又大的小酒窝,看上去真可爱!

  天上那一只只欢快的小燕子,发出“唧唧喳喳”的叫声,似乎在说:“我们回来了……我们回来了……”这声音,就像乐曲中的连音符,听上去给人一种优美、恬静的.感觉……

  稻田里的小青蛙们,躲在一个安静的地方捉虫子。吃饱了,就纷纷跳到荷叶上,“呱……呱……呱……”一个劲儿地叫着。这声音犹如乐曲中的延音符,宛若一部雄浑壮阔又荡起回肠的萨克斯独奏曲……

  震天的春雷响起来了,“轰隆隆……轰隆隆……”声音可大呢!那声音就像乐曲中的高音符,听上去让人震撼同时也让人胆寒。

  我喜欢春天这本会唱歌的书,它是由高音符、低音符、连音符和延音符组成的一部优美动听的乐章。会给人一种莫名的畅快和由衷的惬意!

  有关景色的作文 篇4

  雾,你看的见它,却抓不住它,每每当你伸手去抓,你感觉抓住了展开手去看,握在手里的的什么也没有,随即便有一缕雾轻巧的从指间溜走了 。融进了 迷雾,茫茫一片。雾总是神神秘秘,也总是和你玩抓迷藏,你去伸手抓它,它警觉的就散开一片了。

  春日里的晨雾柔柔的,春日里的天气 本就不太好,再加上浓浓的晨雾就像是仙境。但这种感觉也只有身临其境才能体会。整座城市都被笼罩在清清的晨雾中,远看如一片仙境,近看如一个虚幻的梦境。风一吹,晨雾就像一个身姿轻盈的舞女,跳开了。风吹过晨雾吹到身上糯糯的感觉很轻柔。

  有时阳光出来后照着雾便慢慢退去了。而清晨的阳光照在雾上的朦胧感有着含苞待放的美。那种感觉像晨露滴落的`清脆,也像诗句中的“野竹分青霭,飞泉挂碧峰。”迷雾缭绕时走在街上若有若无的楼房、若隐若现的路灯,有时只听到脚步,却看不见人影。那时感觉在晨雾包裹的天地间畅想。

  晨雾就是这么神秘,看得见,却又抓不着。

  有关景色的作文 篇5

  秋天的天空是秋高气爽、天高云淡,云朵洁白如玉。地上的小蚂蚁开始忙碌了,在这丰收的季节里,他们一定要准备足够的粮食,才能过一个舒服的冬天。蛇姐姐披上了绿衣服,打算挖一个地洞,过一个温暖的'冬天。狗熊开始了神神秘秘的寻找,他在寻找什么呢?原来他在寻找蜂蜜,他要把自己的肚子吃的鼓鼓的,像一个大西瓜。这样才能过一个安稳的冬天,才不会被饿醒。

  我想知道秋天是什么颜色,我问青蛙,青蛙说:“秋天是红色的,因为火红的高粱是红色的。”我问小鸟,小鸟说:“秋天是金黄的,因为枯叶是金黄的。”为什么大家说的都不一样呢?我决定亲自去大自然看看,走到田野里,田野脱去了绿外套,换上了如金子一般的黄毛衣。

  高粱高兴地笑红了脸笑弯了腰,火红火红;金黄色的树叶一片一片在空中翻飞,好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶;紫色的葡萄晶莹剔透,如水晶一般,他张望着四周,心想:谁会有我漂亮呢?啊,我明白了,秋天是多彩的季节,是成熟的季节,是丰收的季节,也是小朋友最喜爱的季节!

  有关景色的作文 篇6

  春夏秋冬,这四个季节组成了一年,绿树成了一片色彩,夏天,鸟语花香,秋天落叶纷纷,冬天白雪纷飞。在这四个季节里,每个都有自己的特点,但我更喜欢秋天。

  秋天是一年当中果树的结晶,秋天天地一片金黄,果树上的果实香甜可口,有通红的苹果,像一个害羞的小孩,有像月牙一样的香蕉,有灯笼一样的橘子,还有水晶一样的葡萄。秋天的果实数不胜数,稻子已笑笑的.弯下了腰,把他的果实露了出来,农民爷爷在地里收稻子,田地里一片欢声笑语,,这是农民伯伯的笑脸啊

  有时我经常坐在田野里,躺在田野里,望着天空,我就会不由得生起了一丝幻觉,我仿佛已经在天上回望着大地,金黄色的棉袄和一望无际的田野,我有闭上眼仿佛我融化了在大地当中我感觉身体暖暖的,却又是感觉冷冷的,这时一阵风吹过我又睁开双眼,秋天真是一个变化万千的季节啊。

  秋天在我心中是特别的,秋天在我心中是美丽的,秋天在我心中同时也是快乐的,秋天真是美好啊,我爱秋天而我相信你们也是爱秋天的。

  有关景色的作文 篇7

  我爱冬天,爱冬天皑皑白雪,更爱冰天雪地中我和小伙伴快乐的像蝴蝶似的,自由自在的玩耍。

  20xx年第一场雪来的比往年要早一些,纷纷扬扬、飘飘洒洒,一下就是两三天。给我们带了无穷的快乐和遐想……

  雪过天晴,雪后的世界银装素裹,我家门前有一个很高大的土堆,这更像一个“小雪山”,成了我和小伙伴的儿童乐园。我和小伙伴费了了九牛二虎之力终于爬了上去,在山顶之上,我们一个个坐在小纸箱中往下滑,有时连人带箱一同滚了下去。那种美妙的感觉伴随阵阵笑声飘得很远很远……

  玩累了,休息之余,我们便堆起了一个个雪人,有的像蛋糕,有的像猴子,有的像大象,有的像……造型奇特,引人发笑。我堆的是一个三层的雪人,个头特别的`大,得到小伙伴的赞扬,我心里美滋滋的。

  我们玩的最开心的莫过于打雪仗了,我和小伙伴们,跑呀,跳呀,雪球不断从我们的耳边飞过,即使最后被别人砸的满身是雪,冻得满脸通红,双手发紫,我们完全不在乎。

  我爱冬天,爱雪的洁白无瑕,爱雪中飘荡的笑声,爱在雪中无忧无虑的嬉闹,更爱我们日益强大的祖国的美丽风光。

  有关景色的作文 篇8

  我爱冬天,在这大雪纷飞的季节,草儿全部枯萎了。有些树上仅剩的黄叶,也剥落了。光秃秃的残枝,在北风中战栗。这时,只有那苍劲的松树,仍披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。天气越是寒冷,松树越是显示出它那坚韧不拔的性格。我爱冬天的松树。

  在寒冷的冬天,已是悬崖百丈冰的时候,俏丽的梅花盛开,它悄悄的开放了,发出幽幽的清香。远看像一幅生动的画,洁白的花朵在微风中微微摇摆;近看,一朵朵花瓣多么淡雅,美丽。诗词中这样赞美梅花“俏也不争春,只报春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

  我爱冬天,我最爱冬天的雪。下大雪了,嗬,好一个粉妆玉砌的`世界!空中是漫天飞舞的雪花,地上像铺了一张柔软的白地毯,一棵棵树的枝条上都挑了一串雪花。我怀着喜悦而急迫的情绪,在覆满白雪的大地上踏下了一个个脚印。我跑到树下,使劲摇几下,白雪就一块块,一团团地往下落,落到了我的脖子里,冷悠悠,冷冰冰的,却也觉得搞笑。

  我爱冬天,爱它那无畏严寒,不怕风雪,坚强的性格。我爱冬天,因为,冬天一过,春天立刻就到,它是报春的使者。

  有关景色的作文 篇9

  春天是万物复苏的季节。柳树的树枝上长出了嫩芽和一个个小花苞。迎春花的一朵朵花瓣像一只只小铃铛在微风的吹拂下唱着动听的歌谣。再往下看小草也从僵硬的泥土中一个劲儿的钻出来。花也不示弱,挺起胸,昂起头,在微风中跳舞,而被冻了一冬的河水也融化了,小河淙淙地流。河水清澈见底,在河边轻轻的吸口气,那感觉真好。小河叮叮咚咚的响着,为这多姿多彩的春天谱写出一支美妙的赞歌。

  夏天是热火朝天的季节。微风徐徐,阳光明媚,蔚蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云。茂密的树叶,可为人们纳凉,在树下总能听到老人的笑声。小女孩挥舞着花裙好像一个美丽动人的蝴蝶。这炎炎夏日真叫人开心。

  秋天是果实累累的.季节。当一棵棵翠绿的树换上了金黄色的衣裙。农民伯伯在稻田中露出了喜悦的心情。那皎洁的明月;那美丽的菊花;那成队的大雁;那清澈的河水……都是秋天的寓意。那红叶谷的枫叶,已经布满了整个谷中。秋天送爽给人一种新鲜的空气。

  冬天是洁白无瑕的季节。到处是一片洁白。缓慢飘落的雪花仿佛是一滴露珠晶莹而透明。冬姑娘穿上了雪白的婚纱,跳着轻盈的舞步在这个世界里走过,这冬天真是个纯洁的季节。

  有关景色的作文 篇10

  秋天是个迷人的季节,也是个丰收的季节,更是我喜欢的季节。

  秋天,是一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,票哇票哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。果园里,水果成熟了,苹果树上的苹果红红的,像小姑娘的脸蛋;柿子树的`叶子全落了,可黄澄澄的柿子还在枝头,像一个个黄灯笼;那红彤彤的石榴,上面的石榴粒儿就像红玛瑙,晶莹透亮;葡萄架上的葡萄,紫莹莹,鲜嫩嫩,像是倒挂的宝石;还有黄澄澄的梨,就像一个个大大的葫芦。

  田野里,农民伯伯喜气洋洋地收获着,一棵棵粗壮的玉米,玉米秆上都有一两个结实的玉米棒子。有的玉米棒子一尺来长,剥开叶子,金黄的玉米粒像列队的士兵一样整齐地排列着。

  谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

  有关景色的作文 篇11

  今天天气晴朗,阳光明媚,是一个特别的日子?我们搬去加信城市花园拍录像。

  一进大门,便能看见一个外形别致的大花坛,在里面有红的、黄的、紫的、……小花,在翠绿的`小草的衬托下响的美丽极了。绕过花坛便来到鱼池旁,一看,鱼池里的鱼“飞”去哪里了?谁也不知”跑”去哪里了?不过在鱼池地仍然能看见那在阳光照样下闪闪放光的鹅卵石,它像一颗宝石在闪闪发光……

  不知不觉我们已经来到了目的地?草坪。看!绿油油的草地,高大的树木……是然一看便觉得大自然的伟大。

  老师先调整我们的座位,然后,便开始说要求:“明天要穿运动服……”听着听着,我差点打瞌睡。

  今天我虽然不是很高兴,但是可以看见这样美、这样伟大的大自然景色,我已经心满意足了!

  有关景色的作文 篇12

  秋天,在有的人眼里,似乎总是满地的落叶,光秃秃的枝丫,一片凄凉而又孤独的景象。可我从小就对秋天有着一种特殊的爱。因为,在我的眼里,金色的秋天,并不是孤独、凄凉的代表,它代表丰收的象征啊!

  我喜欢家乡的金秋,更喜欢带着瑟瑟寒意的金秋雨,点点晶莹的.雨珠,条条倾斜的雨线。蒙蒙的细雨嘀哩啪啦地从空中飘落下来,在空中形成了一片蒙蒙的雨雾。

  秋雨也能使人清醒,时刻提醒人们做出正确的选择;秋雨能使人感受到温暖,时刻让人看到太阳,心里从此光明;秋雨他能使人变得聪明,时刻让人们勤快,时时刻刻让人们学习。故乡的秋雨是一支遥远的笛,总在月亮的晚上响起;故乡的秋雨却是一种模糊的迷惘,仿佛雾里的挥手别离。

  今年,秋雨比往常来得更晚一些。每当秋雨来临时,我总是坐在门外默默地关注着。雨下完了,可我总是依依不舍。

  秋雨它能使人清醒。同时又能冲走大地上的一切污染之物,使大地变得那么晶莹。一尘不染。

  我爱秋天,更爱家乡的秋天。

  有关景色的作文 篇13

  小时候,我站在家中看着窗外,只是一堵墙,墙上长了些许青苔。下雨了,墙湿了,只是看见一滴滴地落下来,淅淅沥沥的声音听起来却分外温馨。

  长大了,住在楼房中,窗外是来来往往的车辆,每天将我从睡梦中吵醒的鸣笛声。下雨了,行人撑着伞,匆匆从门前走过,路灯下只是一滴滴雨水从小水塘中荡漾开来,对面仍是一堵墙。

  在我眼中的窗外世界是如此狭隘,我像井底之蛙那舨单纯~

  无知~ 我也曾经渴望观赏更宽阔的世界,但现实阻断我的念想,总是有一堵或高或低的墙,无法使我看见远方。我也希望同别人一样的位置能够到达,但一扇窗就只有课桌那么大,虽不是目光短浅,可又能看见什么呢。

  在学校里,我总爱望着窗外那个灯红酒绿的世界,望着家的方向,望着校门口那排枫树。日子过得太快,但校园里的.景物一直未变,只不过时代变迁,又新盖起高楼,把家给挡住了。春去秋来,枫叶也随之飘落下来,吹来凛冽的秋风。

  未来,我愿意自己坐在火车上看遍窗外沿途的所有风景,去时有人送,回来时有人在等待。一直等待着我,等待着我的归来,再献上满满的拥抱,是一种充实,是一种满足,也是一种价值。

  有关景色的作文 篇14

  阳春三月,和风徐徐,让人心旷神怡。

  一走进校园,便不由得要做一个深呼吸,春天的气息沁人心扉。

  放眼望去,点点嫩黄组成的彩带,那是迎春花张开她那热情的手臂拥抱春天;窗前的白玉兰,那洁白无瑕的花瓣向内弯曲着,捧着娇嫩的'花蕊,真是婀娜多姿;几株杏树挂满了粉红色的小花,在温暖的阳光下绽放出笑脸;一排整齐高大的杨树环绕着操场,在满眼新绿的小叶片装饰下,恰似绿色的哨兵;小草也探出头来,贪婪地呼吸着春天的清新空气。

  宽阔的操场上,脱掉棉衣换上春装的孩子们在尽情的玩耍运动。篮球架下跳跃投球;乒乓台前你推我挡;羽毛球球场上奋力扣杀。健壮的身影,快乐的欢笑,使校园呈现出勃勃生机。

  教学大楼里传出阵阵朗朗读书声,伴随着和煦的春风在校园里荡漾……

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