校园风景线作文

时间:2024-01-14 07:40:55 写景作文 投诉 投稿

校园风景线作文集锦[2篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的校园风景线作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园风景线作文集锦[2篇]

校园风景线作文1

  空气中充满了宁静。在这个喧嚣繁华的县城,只有这里才能带给我永恒的宁静,让浮躁的空气变得安静;它平复了我不安的心;它让人们迷茫的思想找到了知识的寄托。过去的十年,只有它承载着我无数的过去,承载着我向往的未来。这是我的学校——河南李鸿学校。

  在校园的每个角落,我们都踩过很多次。尽管如此,我们仍然热爱它。不如美国哈佛大学有名;它没有英国剑桥大学的宏伟建筑;并没有北京清华北大那么长,但在我眼里,无论哪个角落,都有一种别样的风景线,让人总想多留一点。学校门口是周一和周末最忙的地方。各种车带着活泼可爱的孩子下来,导致学校门前路口的景观被堵死。也让学校门口的保安叔叔阿姨很为难。他们不仅要坚守岗位,还要兼职做“交通管理员”,但又不能一次等两个地方,但即便如此,他们还是那么尽职尽责。他们的一天很忙。虽然他们很普通,对学校建设的贡献微不足道,但我们永远不会忘记,他们是保护我们安全的第一道防线。我们称之为“校园黑色风景”。

  走进校园,环顾四周,你会发现你的左边有一个地方很不显眼,但你忍不住想靠近它。两边都是春天飞来的柳絮,蓬松的羊群落在一条只够两个人通过的鹅卵石路上。路上的鹅卵石一个个不见了,但不管旁边的东西怎么变,都是一样的。它就像这所学校十年建设的见证。虽然坎坷,却让人感觉更加亲切。沿着小路走,有一个人工湖,微风习习。就像柳宗元的《小石潭记》里写的“隔竹,水声如唱响”不禁让人心情愉悦。湖也有一个诗意的名字叫——弦湖。闪闪发光的湖是金黄色的。仔细一看,原来是成群的鲤鱼。如果你幸运的话,你也许可以看看龙门鲤鱼。为了安全起见,湖边用白色栅栏围起来,草坪上有木制座椅。如果可以的话,大家都会很乐意抱着一本书在这里坐半天再走。午饭后,大家边吃边欣赏风景,走来走去,走来走去。当时人最多。我们称之为“校园红白风景”。与这些相比,你应该对我们的教学楼更感兴趣。如果你认为它只是一个学习的地方,那你就错了。在这个浅灰色和深灰色的`地方,我们曾经快乐过,悲伤过,愤怒过。是书写未来的地方,也是承载过去的地方。在那里,我遇到了活泼可爱的同学,交了朋友,遇到了每一个努力播种的“园丁”;在那里,我们可以享受在知识的海洋中游泳,不怕没人解释疑惑。路过的时候可以听到读书的声音,很愉悦,不枯燥。每天一节自习课,一节阅读课,都是教学楼里最安静的时候。他们不再像过去那样活泼,都静静地坐在教室里,不是看书就是做作业。没有人会愚蠢。他们大多数人可以从图书馆借书,各种各样的书都很有趣。但是,老师的办公室就大不一样了。有一次在老师办公室打作文,觉得已经很累了。但是无意中扫了一眼,发现老师们都在埋头,有的批改作业,有的备课,忙得抬不起头来。从那以后,我们都很尊敬老师,每个人都很努力,就像一个努力的孩子认真做作业一样。那个数字值得尊敬。为未来努力的人,我称之为“校园最美的风景”。

  这个季节的五六点,无论你站在校园的什么地方,总会看到一个五彩缤纷的日子,就是学生在操场上放风筝。这是孩子们在春天最喜欢做的事情。现在,当他们在家里没有机会的时候,他们可以去学校和同学们分享。可能有的根本不会放出来,但有的不会一直放弃。当风筝充满期待,能在天空中翱翔的时候,谁会想到,孩子心里很开心,仿佛风筝已经填满了自己的梦想,启航了。十几只风筝在空中飞,它们之间有一段距离。操场上的笑声一度充斥校园,放风筝传递的是快乐的信息,并不是一条特别的“校园七彩风景线”。

  这只是校园里的冰山一角,还有拥挤的图书馆和有趣的艺术建筑。每个地方都有自己独特的风景线,让你流连忘返。它不断传递知识,送走一批优秀的学生。它让人记住的不仅仅是知识,还有美丽的风景线。

校园风景线作文2

  空气中弥漫着怡静,在这个喧闹而繁荣的县城里,唯有这里可以给我带来永恒的宁静,它使浮躁的空气变得安静;它使我不安的心变得平静;它使人们迷茫的思想找到了知识的寄托。走过的十年光阴,唯有它承载着我无数的过去和令我向往的未来。这就是我的学校——河南宏力学校。

  校园的每个角落,我们都踏过无数遍,即使这样,我们依旧喜爱着它。它没有美国哈佛大学世界闻名;它没有英国剑桥大学宏伟的建筑;也没有北京清华和北大大学历史悠久,但在我的眼里,无论哪个角落,都有一道别样的风景线,惹人总想多多停留。

  学校的大门在星期一和双休日时是最热闹的地方,各种各样的车子上下来了一个个活泼可爱的孩子,就导致了学校前十字路口堵塞的景观,这也就为难了校门口的保安叔叔和阿姨,不仅要坚守岗位,还要兼职“交通管理员”,只恨不得分身,但即使这样,他们却做得是那样尽职尽责。他们的一天是忙忙碌碌,他们虽然普通,虽然对学校建设的贡献是微不足道的,但我们始终没有忘记,他们是保护我们安全的第一道防线。我们称他们为“校园黑色风景线”。

  走进校园,如果你们四周环望一下,就会发现,在你的左边有一个地方十分不起眼,却又不由自主地想要靠近的地方。两旁一到春天就柳絮飘飞,绒绒的絮毛团成团落在一条仅够两人通过的鹅卵石的小路上,小路上的鹅卵石这缺一块那缺一块,不管旁边的事物如何变化,它却依旧保持着原样,它就像这个学校建造十年的见证,虽坑坑洼洼,但让人倍感亲切。沿着小路走过去,有一个人工湖,微风拂过,就如柳宗元的《小石潭记》中所写的“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环”忍不住让人“心乐之”,而湖也有一个诗意的名字叫做——弦歌湖。波光粼粼的湖面中泛着金黄,走近一看,哦,原来是成群的鲤鱼,如果你够幸运,可能还能看上一看鲤鱼跃龙门。为了安全着想,湖的四周环绕着白色栅栏,草坪上还设有木色的座椅,如果可以大家会十分乐意捧上一本书,在这坐上半天再走。吃过午饭,大家会边消食边游乐赏景,兜兜转转沿着走上一圈,那时候人是最多的。我们称他们为“校园红白风景线”。

  相比这些,你们应该更感兴趣我们的教学楼吧,如果你认为那只是一个学习的地方,那么你就错了。在这个浅灰深灰相间的地方我们开心过,伤心过,生气过。那是一个书写未来的地方,也是一个承载过去的地方,在那里,我认识了活泼可爱的同学,结交了朋友,认识了每个辛勤劳动的播撒种子的“园丁”;在那里,我们可以尽情的畅游在知识的海洋,不怕没人讲解疑惑,你从这里经过,便可以听到朗朗的读书声,悦耳又不显枯燥。每天必然的一节自习和一节阅读课是教学楼里最安静的时候,一改以往的活泼,全都安安静静的坐在教室中,要么看书,要么写作业,绝不会有人犯呆,大部分都能从图书馆里借到合心的书,各种各样,看的那叫一个不亦乐乎!而教师办公室却迥然不同,一次我在老师的办公室中打作文,原以为这已经很累了,但不经意间地一瞥却发现,老师们都在埋下头,有的批改作业,有的备课,忙得头都没时间抬,自那,我们都十分尊敬老师们,每一个埋头苦干,犹如一个刻苦孩子在认真地写作业,那身影是值得尊敬的。那些为未来努力奋斗的.人我称他们为“校园最靓丽的风景线”。

  这个季节在5、6点时,无论站在校园的哪个角落,总会看到一片彩色的天,那是同学们在操场上放风筝。这是春天孩子最喜欢干的事,如今在家没有机会,便可以拿到学校,和同学们一起分享。可能有的根本就不会放,但却有一直不肯放弃,待到那风筝盛着满满的期望能够翱翔在天空时,谁能想到这孩子心中万分的欣喜,仿佛这风筝已盛着他们的梦想,远航。十几个风筝穿梭在空气间,有近有远,操场上的欢声笑语一时间充斥着校园,放飞的风筝传递着快乐的信息,这也不为是一道特别的“校园彩色风景线”。

  这只是校园中的冰山一角,还有人头攒动的图书馆,有趣味无穷的艺术楼……这每个地方都有它独特的风景线,让你流连忘返,它不断地传递着知识,送走了一批又一批的优秀的学生,它让人们记住的不仅是知识,更是那一道道绝美的风景线。

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