四季写景作文

时间:2023-04-17 14:41:48 写景作文 投诉 投稿

精选四季写景作文汇总九篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的四季写景作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选四季写景作文汇总九篇

四季写景作文 篇1

  华美学校像个神奇的魔法师,如果你来到我们学校,就会发现我们的华美学校一年四季都有不同的变化。

  春天的华美学校是个大花园。一走进学校的大门,沁人的花香就扑鼻而来,小鸟婉转清脆的歌声飘荡在校园上空。鸟儿们叽叽喳喳地叫着,飞来飞去,像在传递春天的信息:“春天来了,春天来了!”叫声唤醒了花草树木,只见它们个个伸了伸懒腰,一个劲儿地往上爬,不一会儿,校园里就被打扮得漂漂亮亮的了。你看,整个校园花团锦簇,花儿们正用最灿烂的笑容来迎接我们;高高的树木就像一个个挺拔的士兵,在向我们列队致敬;如茵的绿草也不甘示弱,在我们脚下铺开了绿色的地毯,为校园增添了许多生机。我们就在这个大花园里,沐浴着春风雨露茁壮成长。

  夏天的华美学校是个开心乐园。课余时间,我们一起在操场上踢足球,在游泳池里嬉戏玩水。水中嬉戏是我最忘不了的,我们在水里玩水球,打水仗,你泼过来我泼过去,水花们顽皮地跳跃在同学们的身上,如一串串珍珠在烈日下闪烁。伙伴们你追我赶,那笑声恐怕是我这辈子听到的最悦耳动听的声音。在这个夏日乐园里,白天知了的叫声陪着我们一起上课,夜晚雨后的蛙鸣伴着我们一起入眠。

  秋天的.华美学校充满了丰美的气息。早晨,朗朗的读书声响彻校园,同学们的读书声有一种无法抗拒的魔力,谁听到了都会忍不住过去看一眼。课堂上,同学们专心致志地在听老师讲课,他们目不转睛地盯着黑板,眼睛里闪耀着收获新知识的喜悦。校园里不时捷报频传,某某同学在全国的数学竞赛中获得了一等奖,某某同学在剑桥英语过级考试中拿到了15个盾,等等。老师们的辛勤汗水,同学们的刻苦努力,都在秋天的校园里收获了最丰厚的回报。

  冬天的华美学校虽然同样是落叶萧索,北风呼呼,但是刺骨的严寒,敌不过老师们细心呵护的爱意,同学们互相帮助的温暖。你看,哪位同学不小心着凉感冒了,他的课桌上就会悄悄地多了一杯老师特意煎的姜糖水;哪位同学这周带的衣服少了,他的小床边就会多了好几件小伙伴们递上的备衣。冬天的华美校园就如一个温馨的大家园,老师们是爸爸妈妈,同学们是兄弟姐妹。这里洋溢着的亲情,为寒冷的冬季增添了一抹亮丽的阳光。

  花园、乐园、收获之园和温馨家园,构成了华美学校的一年四季。四季的华美,各有各的特点,各有各的美态,从而组成了一个完整的华美学校,而我们,也得以这个温暖的大家庭里快乐成长。

四季写景作文 篇2

  一年有四个季节,每个季节都有自己独特的颜色,都有自己独特的声音,都有自己独特的魅力。你不信吗?如果你不信的话,就让我说给你听吧!

  春

  春天的颜色是绿色的,绿色代表着生命。春天到了,春姑娘披着绿色的轻纱,乘风而来,春风唤醒了大地万物,和煦的阳光普照大地,小草从泥里探出脑袋,给大地铺上绿毯,雪白的`杏花,梨花挨挨挤挤,挂满枝头,狗熊和其他冬眠的动物都从睡梦中苏醒,小鸟们都百鸟争鸣,真是长恨春归无觅处,不知转入此中来。

  夏

  夏天的颜色是红色的,红色代表炎热。和小动物们却不觉得,不信,你瞧,蝴蝶跳舞,蜜蜂采蜜,蚂蚁运食。夏天的声音没有春天那么动听,有点单调,青蛙在荷叶上唱歌,知了在树上一直叫着,好像在说:“天太热了,太阳快点下山吧!星罗棋布的荷田里,皎皎无暇的白荷宛如瑶池的仙女在翩翩起舞,真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  秋

  秋天的颜色是金黄色的,水果都熟了,对于人们来说秋天是个丰收的季节,也是劳动的季节,因为农作物和水果都熟了,农民们要开始秋收了。对于动物来说秋天是为冬眠做准备的季节,因为动物在冬天要冬眠,所以只能在秋天的时候找很多的食物为冬天做准备。秋天的声音是“沙沙”的落叶声和秋风、秋雨声,构成了一曲交响乐。

  冬

  冬天的颜色是白色的,房子变成了白色,大树变成了白色,连大地也变成了白色,它们让世界变得银装素裹,一切都显得分外妖娆。整个世界仿佛都变成了小精灵的世界――孩子们的世界,他们在这白茫茫的大地上堆雪人、打雪仗……在这个冬天里充满了这些小精灵欢乐的笑声。

  四季一条河流,春去冬来;四季如一盒,染料染化了春夏秋冬。活泼的春,热烈的夏,优雅的秋,高贵的冬,各有千秋,令人喜欢。

四季写景作文 篇3

  乡村的天空是湛蓝的,河水是碧绿的,生活是美好的、悠闲的。

  春天,万物复苏。这时的早晨,河水上蒙了一层轻纱,就是那害羞的.春姑娘遮住自己的脸。雷公公把小动物们唤醒,它们蹦着跳着来到了乡村人家。乡村人家常常喂一些五谷杂粮给它们吃。小燕子在乡村人家的屋檐下筑巢,人们说,这是幸福的小信使。

  夏天,是孩子们玩耍的季节。在溪水边玩,那已经是每个夏天孩子们必定会做的事了。戏水、游泳、潜水、捕鱼,都是个不错的好主意。他们和夏哥哥一起无忧无虑的畅游乡村。

  秋天,那金黄的落叶给人们铺上了一层朴素而又美丽的地毯;给大地穿上一件新衣;给乡村增添了一道风景。田野里,那金黄的饱满的稻谷弯下了腰。一阵微风拂过,田野上就吹起一层金色的麦浪。

  冬天,几天没有出门的我,打开门一望,看见梨树上一片雪白,还没看清,便跑到爷爷身旁,问:“现在是冬天,可梨树怎么开花了?”“你再仔细瞧瞧看,那到底是什么?”爷爷对我说。我又跑到门口仔细一看,才知是雪。我便想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句诗啊!

  乡村是这么的美妙,我爱这儿的每一木每一花每一草,我会更热爱这里,不让这里的自然景物受到破坏。乡村的美,乡村的好,可是在城市里的人体验不到的。

四季写景作文 篇4

  四季更迭曾几声,一场雨,一帘梦,千丝情愁万般缱绻。一份心,一席情,倾心轮回间听四季话语深情,携着时光走过花雨季节,任岁月穿过发迹,掠过眉间,而我只留此心听四季。

  倾听四季,听春的盎然,夏的热情,秋的缤纷,冬的纯静。

  春的话语,是万物生机的响铃,几许暖风便吹淡了冬的寒意,那树枝的叶芽儿便探头探脑的钻了出来,冲进了春天的怀抱。此时的阳光正好,微风不燥。那庭中的蔷薇也探出了枝条,斜斜地伸展身躯,向着阳光,向着春风,用那娇红的鲜颜唱起了春天的歌谣。鸟儿也从远方飞回,高高地站在树梢,似指挥家一般,指挥万物奏响春的交响曲。树下的孩子们早就脱下了厚重的冬装,从远方慢慢聚拢在树下,每个孩子的心中都有一枝花,一枝灿烂的花。一首歌,一首唱着春天的歌。

  听春,便得活力。轻闭双眼吧!侧耳,用心倾听春的话语,用心感受春的美好把!

  夏的话语,是万物热情的掌声。一曲蝉鸣便点燃了夏的激情。树叶儿早已褪去了稚嫩的童音,夏在它的歌唱中也变得热烈起来。阳光更是活泼地蹦入树叶儿间的缝隙,在那满面皱纹的路上印上斑驳的光影。随着清风,光影跃着动着唱着属于夏天的歌。孩子们早就赤着脚丫,挽起裤脚,在林荫下的小溪中,凉凉的流水间踩出朵朵水花,敲出夏日的音符。待到夏花烂漫,夕阳收音。星辰夏虫便也唱起歌来,唧唧啾啾,你唱我和。夏虫的歌唱伴着月光的清柔,星光的朦胧,微风的和煦,从远方传来,传入两耳,传入心中,传唱着热烈的问候。

  听夏,便得热情。轻闭双眼吧!侧耳,用情倾听夏的话语,用心感受夏的热烈吧!

  秋的话语,是万物缤纷的乐声。一叶可知秋,一叶可牵情,一叶也可话语,话语秋之缤纷。一树红枫,劲舞秋的韵致,畅叙秋的热情与缤纷。一片红叶,燃烧着秋的激情,奏出了温暖的乐音。那枝头的桔儿早已笑红了脸,笑弯了腰,笑声清脆,随着风弹出了一拨橙黄色的音符。一树桂香从远处袭来,和着秋风,应着满月奏了一弦金黄色的音乐。远方的山岳静静地欢笑,用笑声弹出了一曲缤纷隽永的乐世,借着秋风传向远方,传向遥远的天际。此时落叶满地,硕实满地,缤纷满世。孩子们从远方跑来,跑到树下,踏着落叶,踩着音符,爬上树枝用嫩红的小手抓着红彤彤的桔儿,而后发出童真欢笑地笑语,奏出秋的乐曲,话出秋的`言语。

  听秋,便得幸福。轻闭双眼吧!用心倾听秋的言语,用心听秋的笑声吧!感受秋的幸福。

  冬的话语,是万物纯粹的呼吸。烟波深处的静谧,我倾心听冬的言语。黛色的苍穹撒下片片晶亮的花瓣,随着寒风飘飘洒洒,万物都在呼吸,积蕴内心的蓬勃。孩子们早已着装厚暖,奔跑着,呼吸着,欢笑着。一声声哈气,应合着冬风,唱起了歌谣,一首积蕴的歌谣。听那梧桐,枝无片叶,我听到了内心蓬勃地呐喊。听那腊梅,星星点点,唱着坚强的歌谣,呼吸着冬日的美好。

  听冬,便得积蕴。轻闭双眼吧!呼吸,呼吸冬日的纯粹。用心听冬吧!和冬一起呼吸,感受冬日的积蕴吧!

  我们常在快节奏的都市丛林中迷失自己,耳朵被车鸣,杂音所侵扰,忘了聆听四季的言语。轻闭双眼吧!带着一份心情,一份美好倾听自然,感受四季。倾听春日鸟鸣的清脆,感受花开烂漫的绚丽,倾听夏季林荫匝道的美妙,感受接天连叶碧无穷的壮丽,倾听秋天硕果满枝的美好,感受菊染秋色的清丽。倾听冬日瘦梅吐芳的骄傲,感受松柏凌寒的坚韧。

  于是我们在万物世事中倾听四季,倾听自然感受生命,热爱生活,珍惜生命。

四季写景作文 篇5

  我爱我的校园,但我更爱校园的四季。春夏秋冬,校园陪伴着我走过了四季。

  走过春天,小草从地底下破土而出,好奇地打量着这个新奇的世界。花儿们争奇斗艳,一阵春风吹过,醉人的花香顿时弥漫整个阳光明媚的校园......看,一对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。同学们也在这春意盎然的环境中茁壮成长,接受知识的洗礼。按学了,他们尽情地漫步在校园的小路上,沐浴着温馨的阳光。

  呀!瞧,一切都变了。太阳烈日当空,大地像个蒸笼似的,就连小草都像吃了兴奋药一般拼命地向上蹿。哦,原来是夏天来了!在校园里,刚刚下过一场雨,几只小瓢虫从四面八方飞了过来,它们来吮吸甘甜的雨露。池塘里,鱼儿在追逐嬉戏。操场上,同学们有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在打篮球......树木也长得郁郁葱葱,蜻蜓扇动那又小又薄的`翅膀,在明丽的阳光下闪闪发光......一切都那么清新,那么和谐。

  一习凉风吹来,赶走了夏日的炎热,迎来了秋风送爽的季节。整个校园都变成了金色的海洋。小草脱去绿衬衫,换上了耀眼的黄毛衣,枯叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打着旋落在地上。就在这时,菊花开放了,红的似火,白的像雪,黄的赛金,粉的如霞,它们挨挨挤挤,好似一个个小姑娘在跳着舞,一闻,真是让人心旷神怡。一簇簇盛开的芭蕉又大又红,随着秋风摇摆,像一团团燃烧的火焰。同学们有的在挂满葡萄的架子下看书,有的在池塘边观看小鱼,还有的围在一起谈笑风生......好不热闹!

  告别了春日的温馨,夏日的和谐,秋日的浪漫,冬天的校园又平添了几分美丽的温柔。一推开教室的窗户,雪花就像无数仙女穿着白色舞裙,在空中舞蹈。寒风凛冽而来,吹得人身上冷飕飕的。梅花在萧条的寒风中傲然挺立,把清香带给了人们,成为了冬天的“霸主”。这种不畏严寒,蓬勃向上的精神不正是值得我们学习的吗?同学们在操场上堆雪人,打雪仗......玩得不亦乐乎。

  转眼间,我已经是五年级的学生了,每一次校园四季都清晰地印在我的脑海中。他们记载着我的童年,陪伴着我的喜怒哀乐......啊!我爱我的校园四季!

四季写景作文 篇6

  春雨无声无息地下着,细如针尖,轻如牛毛,如烟似雾、这一场绵绵的春雨过后,春,来了!

  这时的花海繁花盛开,开得没有边际,永远像一幅没有框子的画!郁金香最为“热情”,张开了自己的笑脸——红的、白的、黄的,让人应接不暇!那一片片雏菊淡雅清新,在那绿叶的衬托下显得更为美丽。“紫蝶花”在这些五颜六色中脱颖而出,它是一株一株挺拔的,像亭亭玉立的少女!而它的花瓣是蝴蝶状的,里面的花须便是“这只蝴蝶”的触须,因此得名“紫蝶花”!那边还有一种说不出名的.花,溢着浓烈的香,弥漫整个花海!瞧!连蝴蝶和蜜蜂都引来了!蝴蝶围绕花朵翩翩起舞,为这芳香赞颂着!而小蜜蜂则嗡嗡地飞着,贪婪地吮吸着花蜜,吃饱了,便懒洋洋地在花里睡着了、人们看着这些画面,不断地拍照,脸上洋溢着笑容!人们走在花海里,笑在花海里,陶醉在花海里、

  而今闻到这扑鼻的芳香,我又徜徉在花海里,太阳从云隙里投下一道亮光,仿佛是悬在半空中的薄纱,在阳光照耀下,花海显得更美。

四季写景作文 篇7

  我们的学校位于杭州富春新青少年宫前面,一年四季也从不耽搁变化的样子哟!四季的仙子也经常光临八小跟同学玩魔术呢!什么魔术呢?哦!原来仙子变成八小里的花草树木呢!让花草树木变得美丽了。快来看一看吧!

  春天的校园会是什么样子的呢?原来是这样的呀!一缕缕金黄的阳光洒在大地上,当然八小也收到太阳公公的来信,信上说春天来了,孩子们快来播种吧!看到信的我们播下了希望的'种子,让它在春姐姐的拥抱下快乐地长大成为小芽儿,跟我们一起努力的“长大”哟。

  而酷热的夏天,我们大家又欢喜又忧伤,因为夏天十分炎热,大家热得撑不住,但也是因为这样,可以吃棒冰又可以游泳呢!说到游泳我们学校就有一个池子,不过不是用来游泳的,是象征学习的池子,我们唤它为学海,为什么要那么叫呢?因为学海无涯苦坐舟中的学海因此而得名。

  金秋十月,在瓜果飘香的季节里,校园里所有丹桂开满了枝头,整个校园香气四溢,而操场边上的小草也渐渐地枯萎了,身体呈深黄色的呢!那些颜色虽变暗了,其实它们也并没有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力气,也可能拔掉叶子根深深的扎在土里,我们要想小草那样坚忍不拔。

  而调皮又可爱的冬天与我们玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了两秒钟竟没有了,校园里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞会邀请函,梅花为了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白纱裙,”现在的颜色又变了许多成了淡粉,更变得白中带红,红中带者粉呢!

  这就是四季的八下,更是独一无二的八小,四季代表八小的无二,更是代表了同学们的细心照顾。

四季写景作文 篇8

  春日的花团锦簇,夏日的烈日炎炎,秋日的天高气爽,冬日的大雪纷飞。美仑美奂的四季时常令我们目不暇接,在大自然的画笔下,我们每一天都可以有耳目一新的感觉。她拿起画笔轻轻地一点,我们的世界,便五彩纷呈。

  行走在初春的早晨,空气是令人舒适的微微润湿。春雨的悄然降临带给大地的生机便在一瞬间得以体现,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”或许是对早春最完美的形容。细如牛毛的春雨斜斜地交织着,那是给大地最温柔的抚摸,幼嫩的小草便在那时探出头来。它们就似调皮的孩童,冒出尖尖的脑袋,为人们编织出一个浅浅泛绿的大地。或许它们比我想像的要顽皮的多,每当我们远远地瞧见它们绿色的小脑袋的时候啊,走进一看,它们却不见了踪影。噢,那是小草在和我们捉迷藏呢!我爱春,爱它的调皮。

  夏日的午后,还未睡醒的我们坐在床头。一丝清风划过,在炎炎的烈日下,这是不可多得的享受。思绪飘飞,便想起了那一句“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”。我一直梦想有一个属于自己的小院,种上自己喜爱的花朵,浸身于花海,倾心于那淡淡的香味。殊不知早已有人体验过一番。微风拂动珠帘,动摇满院的蔷薇,那柔柔的花香便晕散开来,把小院搂进自己的怀里。我想诗人在当时一定是颇为自得的,毕竟那个小院是连我这个现代人都格外眼红。我爱夏,爱它的醉人心脾。

  行走在深秋的小道,难免被浸骨的凉风吹得打个寒颤,秋所含盖的凄凉似乎不是一个凡人所可以抵挡得住的。也许有的人不喜欢秋,觉得秋肃杀了太多,可是“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,秋带走了很多,却也留下了精华。夏日极盛的荷花已不在,满地的残败令人纠心,可是傲霜的菊花又何尝不是风景?菊的`霸气与坚贞同样可以征服人类。我爱秋,爱秋的沉稳理智。

  冬是个爱干净的孩子,它带给大地一件圣洁的银装。漫天飞舞的雪花是冬撒向大地的花瓣,冬的心思宛如一名细腻的少女,她把大地装饰成一座冰雪之城,可她却在冰雪之中隐藏生机,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”便是对此最好的诠释。很多时候,我都觉得是冬孕育了春,孕育了生命。我爱冬,爱它的包容与安静。

  爱四季,春的动人,夏的火热,秋的殷实,冬的素洁。年复一年,日复一日,它们在我们面前不住地变幻,那是大自然向我们展开的无限延伸的画卷。作为生在其中的人,我很满足也很知足。

  爱生活。爱四季。

四季写景作文 篇9

  风好像是一位顽皮的小孩,每个季节都会给我们带来不一样的感觉。

  才下过第一阵蒙蒙的春雨。春姑娘赶紧跑来报到。绿树长出了它那又新又绿的枝芽,绿草也从泥土里伸了伸懒腰,探出小脑袋来。好像也迫不及待得想一睹春天的景色。随后,春风也赶忙跑来报道。春天的风是那么的温柔,好像一把剪刀,替柳树剪出了嫩绿色的'新芽,还吹红了朵朵桃花,让桃树在春天里光彩出众,还让小溪演奏起叮叮咚咚的乐曲,那歌声好听极了。

  到了夏天,宁静的夜晚,天空中繁星点点,在树枝上还可以听到蝉和知了在歌唱,好像它们也感觉到了夏天的闷热。这是,风从河面上迎面向我们吹来,让我们感受到一丝凉爽,好像有一双温柔的手将我们心中的烦恼全部送走,使我们精神十足。

  秋天来临,树木掉落了它那橘黄的头发,安静得等待冬天的到来。这是,田里的稻子熟了。稻田成了一片金色的海洋,农民伯伯们都沉静在丰收的喜悦中。秋风吹来阵阵果香。这时的风好像是一位勤劳的收获着,正在收获它那硕大累累的果实,供我们一饱口福。

  隆冬到来,大地上刮起了寒冷的北风,让我们感觉像是有一把小刀刮在脸上,感到刺痛无比。还让我们感到冰冷刺骨,必须穿上厚厚的棉衣来抵御严寒。除了我们,北风还把动物们赶回家去冬眠,好像还在对它们讲;“早点休息吧!寒冷的冬天过后就是春天,大地上将会有一派新气象。”紧接着,下了一场鹅毛大雪,让大地披上了一件洁白的婚纱,放眼望去白茫茫的一片,漂亮极了!

  一年四季的风性格大不相同,它让大地永远年轻漂亮!

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