假如我是老师想象作文

时间:2022-10-05 10:16:27 想象作文 投诉 投稿
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假如我是老师想象作文11篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的假如我是老师想象作文,欢迎大家分享。

假如我是老师想象作文11篇

假如我是老师想象作文1

  假如我是老师就好了,就不用做那么作业,就不用那么早起来了。假如……总之我很想变成老师,这样我就想穿什么衣服穿什么衣服,想穿什么鞋子就穿什么鞋子了。

  有一天我正在教室写作业,写着写着……突然我发现自己变成了老师,而老师变成了我。我对学生们说:“你们怎么还不做作业,要是明天交不了作业别说我 没给你们时间写!”(很快进入状态!)我还发现有一个同学在吃零食,我把它给没收了。下课后,到办公室大吃起来,真是太好吃了。

  可是,过了一会儿,课代表把作业抱过来了。我开始改作业了。刚改到一半就已经很累,没想到这时课代表又抱来了一大堆作业。啊!原来当老师也不是这么容易啊!

  这时,好像有人在叫我,等我反应过来原来是一场梦啊!站在我面前的不就是老师吗?这时老师对我说:“上课时你怎么睡着了?跟我去办公室说清楚!”起低着头跟着老师边走边自言自语地说:“要是没有睡觉就好了……”(意外的结果,后悔莫及了吧?)

假如我是老师想象作文2

  现在老师工作量很大很辛苦,很负责任,老师布置的作业很多,老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学,老师有时也会鼓励同学。

  如果我是老师,我会关心,爱护同学。学生书没带,我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了,我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题,我会耐心的教他。

  如果我是老师,在工作上要认真对待,课前准备要充分。上课讲课要生动,作业要按时改完。

  如果我是老师的话,我会对学生很好。当学生犯错了时,我会耐心跟他们谈话讲道理,不会骂他,更不会打他们。每天的'家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片,对待他们像自己的孩子一样。

  我长大了一定要当一名教师。

假如我是老师想象作文3

  假如我是王老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的同学们,那该有多么的'幸福啊!

  假如我是王老师,我会利用课余时间和同学们进行交流,从平时了解他们的生活习惯。我有时还会在课上讲几个关于课文内容的小故事,让他们在欢笑中快乐中成长。

  假如我是王老师,我不会让学生整天在书堆中学习,我会带他们去亲近大自然,在明媚的阳光中自由的奔跑,再加上这新鲜的空气,怎能不令人心旷神怡呢?

  假如我是王老师,我将以严谨的学习态度,认真的上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且,我也会向他们学习,学习他们身上发光的东西,提高业务水平,真正做到教学相长。

  我们的王老师平时很辛苦,每天要早早到校,管理班级,还要上语文课,体活课等学科,非常忙碌,所以班级里的每一个同学都要体谅老师的付出,要以好的成绩和表现来回报老师!

假如我是老师想象作文4

  假如我是体育老师,我会把我教的班成为全校体育最好的班。

  首先,要让同学们对体育课感兴趣,每节课让同学们自由活动或踢足球15-20分钟。然后让同学们的运动量慢慢加大,从跑半圈到跑一圈、两圈。同学们的体能练好了,就可以进行力量练习了,比如扔垒球、掷沙包等,在进行训练前也必须要做一些准备活动,避免受伤。

  最后练习一些技巧型的东西,你别看技巧的不要用什么体能和力量,但比较难教,要一步一步来,一个一个动作教,要有很好的`耐心。如果有同学做的不好,不能打、不能骂,要反复演示,如果一直教不会就罚站。

  我作为老师,不会应为有事或生病而取消体育课,我会和别的老师去调课,确保按时完成教学任务。上课时要充分利用时间,不在上课时间内和某些同学单独交流,要交流的话就选在自由活动的时候。

  假如我是一名体育老师,我会做到对学生宽容,充分利用好上课时间,让同学们始终期待着体育课的到来。

假如我是老师想象作文5

  等我也长大了,

  我要当一名老师。

  我会有一个班的学生,

  他们都像我现在这么大。

  我要给他们讲许多科学知识,

  告诉他们什么是电,

  告诉他们什么是太阳系。

  我一定不会对他不耐烦地说:

  “我有事,忙着哪!”

  我不会给他们留很多作业,

  让他们多休息一会儿,

  我不会因为放学早,

  而对他们说;

  “今天多写一点!”

  我不会因为课没讲完,

  不让他们下课。

  我会让他们多玩一会儿,

  我会和他们一起玩耍。

  我一定不会说:

  “不许下课,继续学!”

  哎呀,我真想真想,

  快点长大,

  那时候,不骗你,

  我一定做个这样的老师。

假如我是老师想象作文6

  我最希望自己能变成一位知识广博的老师,因为老师很聪明,又能管教学生。

  假如我是老师,我会把我脑子里的知识倾囊传授给小朋友,让他们像天才一样聪明机灵。

  假如如果我是老师我会把我知道的天文,地理都告诉他们,让他们做未来和国家有用的人。

  假如我是老师我希望我教的那些学生能考上大学,研究生、博士做个对国家有用的人。那该多好啊!

  假如我是老师我就会不停地给他们讲道德,让他们知道怎么做人的和怎么爱母亲的孩子。

  假如我是老师,我就会把小朋友当作是自己的孩子一样疼爱。

  假如我是老师,我就会用自己的全力把孩子们养的.肥肥壮壮的,让他们的父母不用操心。

  假如我是老师,对孩子要严厉,但有时候也要给他们带来快乐。

  我希望我长大以后真的能当一位知识渊博的老师。

假如我是老师想象作文7

  老师是一个让人尊敬的职过业,我从小就想做一名老师,因为老师就像一个园丁,无私的培育着祖国的花朵,这是多么让人骄傲的一件事啊!

  假如我是一名老师,我不会整天板着张脸,而回如同他们的大姐姐;我不会布置太多作业,让他们抽空到大自然或无边无际的田野感受美好的气息、寻找发现。假如我是一名老师,我不会以成绩去看他们,而会去看他们的.优点,让他们发挥潜能;我会与他们的家长谈心,希望家长们不要把孩子们看得太严,让他们有自己的空间,让他们有自由,让孩子们永远有一颗天真无邪的童心。假如我是一名老师,我不会刻意要求他们的成绩,而想让他们如同《窗边的小豆豆》中巴学园的孩子一般,永远快乐。

  假如我是一名老师,我会以一个孩子的角度去思考,让孩子的回忆中永远充满笑声,不会有一点儿哭声的玷污。假如我是一名老师,我会做一名最好老师,培育出祖国以后的统治者

假如我是老师想象作文8

  假如我是老师,那该多爽啊。我会教学生们识字,这识字不仅仅是认识字哦,还要把字写端正,横平竖直,堂堂正正,不能有丝毫的马虎,就像做人一样。

  假如我是老师,那该是多好的事啊。我会给学生们讲故事,拓宽他们的思维,故事不能仅限于课内,我国的五千年文化,有多少故事可以讲啊,只要是好的,学生们喜欢的,我都要讲。

  假如我是老师,我一定给学生们少一点作业,多一点活动的时间。孩子们永远是活泼好动的,要他们在书桌前呆两三个小时,是多么困难的事啊,为什么不让他们去玩耍呢?其实玩耍也可以学到知识的 。

  假如我是老师,我决不让我的学生背课文,背作文选,我会带他们到郊外去玩玩,去看看,郊外优美的景色会激发他们的.文思,以前学过的优美文章就在脑海中显现了,这可比死记硬背强多了。 假如我 是老师,我不会因为学生成绩差就到家长那里“告状”,会耐心地给他补课。当然,更多的时候是给他信心,有了信心,“差生”一定不“差”的。

假如我是老师想象作文9

  假如我是一名人民教师,我要培养学生良好的思想品德。我要大力宣传雷锋精神,宣传他的先进事迹,用他的先进事迹来教育鼓舞学生。

  假如我是一名人民教师,我要鼓励那些天真活泼的学生看课外读物,让他们不仅仅依靠老师去获得课本上的'知识,还要让他们从小就在课外这个广阔天地里获取更多的知识,让他们个个成为小天才。

  假如我是一名人民教师,我会平等地对待每一个学生,决不包庇那些有缺点有错误的学生,也不鄙视那些成绩差的学生,对那些犯了错误的学生,一定要循循善诱,因材施教,让他们自己认识到错误,找出差距和不足,给他们改过的机会。

  假如我是一名人民教师,我不会把学生当“瓶子”,把知识硬往里灌。我会调动学生学习的积极性,让学生养成自学的好习惯,我还会让学生经常参加体育活动,使他们个个健康地成长。

  当然我将学习优秀教师的经验,提高自己的教学水平。因此,从现在开始我就要好好学习,争取将来做一名优秀的人民教师。

假如我是老师想象作文10

  假如我是老师。我会让同学遨游在知识的殿堂,冲浪在文章的海洋。同学们一天一个收获,一天比一天开心……我会认真地备课,仔细地讲课。如果有些同学不听,我会给他们上补习课,“疏通”他们堵塞的“通 道”,如果有些同学课后有疑难问题,我会留下QQ号码,及时给他们答疑解惑。我相信,在我的指导教育下,同学们一定会比以前更认真。更自信。更爱学习。在休息的时候,我会给他们按排活动,让他们的'课余时 间更有乐趣。

  在星期天,我会叫同学们做好作业后,带着他们游遍名胜古迹,尝遍民间美食。让他们了解名人故事,让他们知道各种民间手艺。让他们开心的度过学生时代。

  我要做一位有爱心。有责任心的老师。假如我是老师,我会……

假如我是老师想象作文11

  每当想起“老师”这个词,我的心情久久不能平静,就如同一束阳光照进我的心间。老师像母亲一样关爱着我们,我也想和老师一样,用自己温暖的'心,关爱着每一个孩子,让他(她)们茁壮、健康的成长。

  我在班里担任大队长,更是老师的得力小助手,经常带领同学们诵读课文,当我站在三尺讲台,看到下面那一双双渴望学习的眼睛,让我很激动,在脑海中产生了一个愿望。那就是当一名教师。

  假如我当上了老师,会让孩子们投入到社会中去,投入到大自然的怀抱中去,让他们在玩中学,在观察中受到教育。

  假如我当上老师,上课时,我会不厌其烦地教给孩子们丰富的知识;下课时,我是孩子们的好伙伴,陪他们一起嬉戏玩耍;我还是孩子们的知心朋友,当他们难过时,我会鼓励他们增强他们的自信心;当他们高兴时,我会跟他们一起分享快乐。

  总之,为了实现自己这一美好的理想,我一定会更加努力学习、奋力拼搏。

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