想象的作文

时间:2024-03-18 07:28:56 想象作文 投诉 投稿

想象的作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的想象的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

想象的作文

想象的作文 篇1

  夜深了,星星躺在月亮的怀里睡着了。家里是那样的安静,我睡的正香,电脑睡不着,突然它大喊:“书大哥,书大哥,我睡不着,咱俩聊会儿天吧?”书答应了它,我被吵醒了,悄悄地听着它们的对话。

  电脑对书说:“我真是好呀,每天都有无数人来我这查东西,因为我肚子里装的都是知识,我是最棒的,我有书中能查到的所有资料,也有电视中能看到的所有节目,我还有你们没有的,怎么样,服不服?”

  书有些不服气的说:“你的肚子里不只有好的知识,也有不好的游戏,现在有好多未成年人上网玩游戏成瘾,甚至还有一些孩子为了去网吧玩游戏跟父母要钱,父母不给,他们就去偷。多可怕呀,我认为你不好,会造成很大的危害。中国13亿人口中有3亿网民,你知道吗?”

  “我当然知道”,电脑抢着接道。“我太好了嘛!人们太喜欢我了,这是好事,你不想一想,要是世界上没我会是什么样的呀?”

  书还不服气,大声喊道:“没了你他们人类依然能行,写字用纸,写日记用本,找资料用书,看节目用电视,发作文可以用信,还可以练习写信!”

  电脑觉得有道理,但又不能说自己没用,于是它们商量着去找铅笔评理,是因为铅笔见多实广。电脑和书说完他们来的原因。铅笔对他们说:“电脑虽然会有游戏会使未成年人玩的上瘾,但也有好处,因为它是高科技,所以电脑还是比较好的,但是未成年人不要迷上上网,要去电脑上查资料,好好的利用它。

  夜又恢复了寂静,我躺在床上思绪万千,明白了一个道理,什么事物都具有两面性,所以我们要多利用它好的.一面,发挥出应有的作用,使我们健康的成长。

  星星依旧躺在月亮的怀里,它们仿佛也明白了这个道理,睡得更香了。

  我再一次甜甜地进入了梦乡。

想象的作文 篇2

  “叮铃铃”上课了,“小主人,上课了,你要什么书?”“我要语文书和笔盒。”“好的,给。”你们猜,这是什么?没错,就是“多功能书包”。

  “多功能书包”长得跟普通的书包差不多,有一个大口袋,一个中口袋,一个小口袋和一个暗袋,唯一不同的是它背上有四个不同颜色的按钮。

  这四个按钮分别是红色、黄色、绿色和蓝色。

  按一下蓝色的,书包后面就会长出一对翅膀。这翅膀好像天使的翅膀一样,基本是白色的,只有翅膀尖是蓝色的,它的大小就跟我们的两只手臂完全打开一样大,非常漂亮。

  再按一下黄色的,翅膀就消失了。按红色的.是告诉书包上课了,按绿色的是告诉书包下课了。

  你放学了,按一下这个书包上的蓝色按钮,它可以带你飞回家。到家了,按一下黄色,翅膀就消失了。

  上课了,按红色,说出你要的书和东西,它就会“吐出”你要的。

  下课了,按绿色,它就会把东西“吃进去”放到“肚子”里。而且,别人要是强行打开的话,它就会发出警报并飞到主人身边。是不是很神奇?

  假如我有这个书包,家人就不用那么辛苦地来接送我了;假如我有这个书包,我拿东西和书就会很方便了;假如我有这个书包,我就再不会丢东西了。

  这就是我的奇思妙想,我相信这个发明在未来肯定能实现!

想象的作文 篇3

  一天机器人叫我:“主人,起床啦!您的30年聚会到了!”我马上来了一个“鲤鱼打挺”就起来了。洗漱后,就下楼吃早餐。过了一会儿,突然听到了“我叫小沈阳 ̄ ̄艺名也叫小沈阳 ̄ ̄”这是电话铃响了。我拿起遥控器,一按,就听见:“赵亚军,你好!”我问:“你是谁呀?”“我你都不认识了呀,我是 张彬呀!”“喔,原来是你呀。”“快来小时候的五(4)班,快来!”“好的马上去!”

  30秒后,我驾驶着太阳能汽车到了五(4)班。我看到了一幅美丽的景象:30年前,土操场全是泥巴,晴天一身灰,雨天一身泥,可谓苦不堪言呀!现在的操场可谓上天入地无所不能呀!你看:电子屏障可以起到监控器的作用,还可以优化空气了!厉害吧!我还告诉你一个秘密哟:“这电子屏障还是我发明的`了!”过了一会儿,张彬、王从、李子豪、李强、王华等人也来了 。

  我们分别介绍了我们三十年来的成就:张冰成为了一名数学家,经过十年之久,自己编写了一本《张氏定理》;王从成为了一名武警,精忠报国;李子豪成为了一名大公无私的、远近闻名的大法官;王华政经过自己长达十几年的努力,终于“从政”了,当上了北京市市长……

  我们聊了一会儿后,又参观了世博会……

  晚上了,我们拜拜了,我有一头扎进科学的海洋了……

想象的作文 篇4

  今天,文具盒里的文具小伙伴们因为讨论谁的功劳最大而激烈的争吵了起来。

  铅笔说:“我的功劳最大,因为我能写出漂亮的`字,为人们记录每天的生活点滴。”

  橡皮说:“我的功劳最大,当你写错字的时候,还不是我帮你擦干净,要不是我,你写字怎样继续下去!”

  尺子说:“我的作用最大,要不是我,你们怎能画出漂亮笔直的直线!‘

  这时,文具盒爷爷说话了:”你们各有各的长处,各有各的短处,只有你们团结起来,才能拥有更大的力量来造福人类,何必在这儿为了这种小事而争吵的不可开交呢?“

  文具们听了,个个都羞愧的低下了头……

想象的作文 篇5

  一天,鼻子、眼睛、嘴巴、舌头、耳朵大家聚在一起,准备来评评谁的功劳大。

  嘴巴发言了:“看来这回的冠军非我莫属了!看,我能帮小主人说话,你们却不能。我还能帮小主人呼吸呢!”说完,便洋洋得意地笑了。

  舌头忙说:“说话的功劳应该属于我。”

  “你不就是一张一合嘛,有什么了不起的?我才是真的帮主人说话的人!功劳属于我!”

  鼻子被嘴巴的话激得火冒三丈,鼻孔朝天,气势汹汹地说:“哼,就吹你的牛去吧!就凭你那点空气,就是大海里的一滴水那么渺小,真正的功劳属于我!”

  眼睛听了,倒挺不服气,“呜-----”得一下哭了,眼泪“吧嗒!吧嗒!”掉了下来,“你们的功劳都没有我大。如果没有我,小主人将走向黑暗的世界,多恐怖。有了我,小主人就能看见眼前的一切,这不全是我的功劳吗?”

  “要是没有我,小主人就什么也听不见,幸亏有了我,不然,你们再怎么向小主人提意见,他(她)也听不见!我这不都是为了你们好吗?所以大家都不用说了,我的功劳最大!”耳朵竖起来,说得头头是道。

  鼻子和嘴巴极为不满,说道:“要是没有我们,小主人就不能活了,比起你的功劳来,可是我们的'功劳大!”

  “我的功劳大!”“我的功劳大!”“我的功劳大!”……大家炸开了锅。

  头发开始劝说了:“你们知道什么力量最大吗?”头发停了停,语重心长地说:“团结起来的力量最大!”

  大家顿时沉默了。

想象的作文 篇6

  上帝赋予了他能量,让他在10个人的赛场上如入无人之境。他,就是林仁芳,一个打篮球特棒的同学。

  小平头,高高的个子,长长的手臂,白白的脸蛋,看起来真是一副白面书生样,但他凭着长手臂和身高上的优势,在我班篮球界占有一大席地。

  有一次,林仁芳、我和班上几个篮球爱好者举行了一场切磋赛。比赛一开始,林仁芳就先声夺人,抢到球后带球在赛场上飞奔,速度越来越快,“呀”好样的,球进了。在接下来的比赛中,林仁芳因右手中指被球击中,威力大减,导致被对方追成平手,场上比分3:3。林仁芳不甘落后,他咬紧牙关,双眉紧锁,怒目圆瞪,双拳紧握,一个箭步冲上前去,又一个漂亮的盖帽加夺球。抢到球后的他似乎忘记了疼痛,紧缩的眉头也舒展开来,一举突破对方道道防线,极速向篮筐“飞”去,他手中的`球好像与他的手融为一体,快到篮筐下的他双脚一弹,凌空而起,身体好几秒停空,双眼眯成一条线,随着一声“嗨”,只见他双手向前一推,“砰”,球击中篮板后,在篮框边转了几圈,落入框中。“太棒了,一个漂亮的三分球!”围观的同学高声欢呼起来,队员们个个惊得目瞪口呆,林仁芳终于笑了。在接下来的比赛中,他一次又一次地进球,最终,我们队以10:3的成绩战胜了对方,而林仁芳凭他高超的球技,一人夺得七分,为我队获胜立下了汗马功劳。

  上帝赋予了他能量,让他在10个人的赛场上如入无人之境,超快速,超弹力,超能量,林仁芳,你真牛!

想象的作文 篇7

  夜晚,天空好像墨水点染了一样,弯弯月亮把天空照亮。

  我躺在静悄悄的草坪上,抬头看着玉玉的月亮,享受着皎洁的月光。月亮的.光被清凉的风吹到了每个角落。几朵白云好像几个淘气的孩子,想遮住月亮,可美丽的月亮从云朵的缝隙里勉强地钻出一缕月光。可能是月光迷住了风,风不停地围着月亮,带走了那些奇形怪状的白云。月亮出来了,光更亮了,那光好像月亮胜出的信号。它那迷人的身躯把我吸引了,我看呆了。一会儿,我醒过神来,看了看左边,有几只萤火虫提着灯笼,照亮了树林里可怕的暗影;看了看右边,有一只小虫子趴在地上,等待着捕捉皎洁的月光。

  天色已晚,我不得不和月亮挥挥手。

想象的作文 篇8

  未来的我,是一名人民教师,一名优秀的人民教师。我不喜欢穿华丽的衣服,也不追求过多的钱财,只希望报效祖国。

  “叮铃,叮铃”上课了,我带着书本走进教室,教室里面整齐干净,教室后面的板报上有学生们的作品,我用班班通给我的学生们上课。

  我是一名和蔼可亲的老师,同学们都喜欢我,我也喜欢我的学生。对有些学习比较差的学生我更会热心去帮助他们,让他们改掉坏习惯,等到他们学习有所进步的时候,我还会发展他们的特长,使他们能够全面发展,多才多艺。

  当我看到同学们做坏事的时候,我决不会惩罚他们,而是温和地对他们说:“记住了,你是个好孩子,以后千万不要再这样做了,好吗?”这一招可真灵,干坏事的同学再也不干坏事了。

  我是全校最棒的语文老师,我写过许多文章,例如《输得起》,《新龟兔赛跑》等等。我教一年级和五年级,所以这两个年级的文笔也是最棒的。其他年级的同学们都盼望我去当他们的老师哪!

  我还是一个善解人意的老师。说实话,与孩子们在一块儿,我也会变得很天真。我会与同学们一起玩跳皮筋,跳绳,踢毽子,踢足球等。我还非常喜欢看书,只要是在业余时间,我会随手拿过一本书阅读,当然,我最爱看的是小学,初中,高中,大学的`文章,因为通过这些方式,我才能和同学们更好的交流,更进一步的了解他们的所想所感所为,才能把们培养成国家的栋梁。由于我出色的表现,领导也想把我推荐到更好的学校去,但是我舍不得我的这些“可爱的小家伙”。

  我的爱好是舞蹈和主持节目。我的普通话说得极好,我最崇拜的主持人是撒贝宁。

  这就是我,一个20年后的我,一个年轻的和蔼可亲的善解人意的优秀的语文教师。

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