想象的作文300字

想象的作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的想象的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

想象的作文300字 篇1

　　其实在公元20xx年科技还很OUT，但跟现在比早已经发生了翻天覆地的变化了，但是我想发明出一种更好的科技品——人体手表。

　　它有着各种功能，算了先介绍介绍它的变色功能吧!它呀就像天气预报，如果明天是下雨手表就会变成淡蓝，如果明天天气炎热，手表将会变成大红色，再如果明天天气非常好，那么手表就会变成绿色，告诉你它还会跟地点一起连上关系，如果去了沙漠，它一定会变成棕色，如果去海边就变成蓝色……。

　　它的第二种功能是超级变变变，假如到了水域，它一定会从容不迫地变成大飞机飞过去，人们看了一定会捉摸，如果到了沼泽它会浮在离沼泽高2厘米的地方带着我浮过去，而且还不用装电池，假如装电池的话飞到一半会突然掉下去，那样的话会粉身碎骨，所以我的是靠吸空气的，这样就不用担心飞到一半没电了这种事故……

　　它的最后一种功能是读心术如果你去餐厅不想说话，人体手表会将你心里想的`告诉服务员，它也能自己为你点单，最重要的是你心情不好它也会提醒你心情不好会造成哪些原因，哼，怎么样羡慕吗?

　　众人如果想买那就请再过5年后再来买吧，我也一定会把它创造得完美无瑕，请大家相信我，这是我和你们之间的约定。

想象的作文300字 篇2

　　你们读题目时是不是想到这是谁发明的?当然是我呀!大名鼎鼎的发明家谢鸿宇。啊，可是做了千百次实验，才发明出来的.机器人，得到了大家的一致称赞。朋友们，你们想知道这个机器人是怎么样吗?接下来就听听我的介绍吧:

　　这个机器人，非常环保。要是没电源了，它会自动停下，吸收大城市里汽车排出的毒烟和二氧化碳，让自己充电，更吐出新鲜的氧气;如果机器人充满电，它又会开始工作。如果清扫到了小河边，它会变成小水艇钻进入水中，看看水里有什么垃圾，如果看见垃圾，它会伸出手臂把垃圾拿进自己的肚子里，吸收成电能。这个机器人还有一个功能就是可以发射生长液与生长树种子，比如，机器人看见前方有一棵小树，微弱的站在那，它就会发出生长液，让小树长成了高大茂盛的大树。如果，来到了沙漠，机器人就会发出生长树种子与生长液，没几天让那片沙漠变成了绿州,人们就再也不怕沙尘暴了。

　　当然，这种机器人还由我来发明创造；我一定要好好学习，让这种机器人早日为人类造福！

想象的作文300字 篇3

　　今天，我来到了未来世界！这里的衣服很奇特，我看见每个人的衣服的左胸上都有一个方形，我不明白。这时，一个老人来到我身边，拿出一件和别人一样的.衣服给我穿。我便问了问老人这件衣服的功能，老人一一示范，我大吃一惊，这小小的衣服有换色，通话，地图等等功能。

　　老人招了招手，一辆汽车从天而降。我还擦了擦眼睛，确定自己没有看错，真的是汽车。老人拉着我的手走进了汽车，哇，里面的设备各种各样，还有许多没有见过的设备。我看见饮水机上面有几个按钮，如可乐、雪碧等等。我取下一个杯子，按下了雪碧的按钮，我喝了一口，哇，感觉神清气爽，使人精神百倍。

　　这时一阵“叮叮”的声音把我吵醒了，原来这一切都是一场梦啊！不过我还是希望这一切都是真的。

想象的作文300字 篇4

　　又是一年国庆节，不过与以往不同的是我要回到离别了整整二十年的故乡，顿时有一种莫名的滋味漫上心头。

　　我一定要去看一看，我阔别已久的故乡——昌吉。于是，我开上了自己的两用车，从上海去往昌吉。我按了一下“飞翔”按钮，汽车慢慢升空了，我穿梭在像棉花糖一样的云朵间。为了早一点到达，我使劲踩着油门，像撒欢的马儿一样。终于进了昌吉，我按了一下“降落”按钮，车顶上便出现了“降落伞”，让我稳稳地落在了地面上。

　　啊！昌吉的变化可真大呀！以前那宽宽的马路，现在都成了立交桥，纵横交错。城市遍地都是高楼大厦矗立在茂盛的林荫道旁，昔日那六层的楼房早已消失的'无影无踪。我真是惋惜，因为以前那留下美好回忆的布满绿草的草地，我再也找不到了。

　　在导航仪的指引下，我的爱车停在了一栋院子种满玫瑰的别墅前，我按下门铃，门开了，啊，是妈妈那张熟悉的面孔，我紧紧地抱着妈妈，休息片刻后，我带着妈妈去逛超市。哇！现在超市只需一台机器，你对着机器说出想要的东西，它就会立刻呈现在你的眼前。

　　科技越来越发达，不知道以后会是我想象的样子吗？

想象的作文300字 篇5

　　教室是我们学习的地方，所以它十分重要，难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗？难道你们要天天闻着垃圾味学习吗？我知道你们都不想，那就来我建的教室学习吧！

　　我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。老师的讲桌上有一台电脑，那台电脑可以连接和黑板一样大的大屏幕，老师往电脑里打什么，大屏幕就会出现什么。当然，黑板就不用了，老师把问题打在大屏幕上，同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮，老师的电脑里就会出现他们的.名字，老师想让谁回答，她就只需点一下那个人的名字，他书桌上的蓝灯就会变成红色的，这时，他就可以站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还可以让老师随意换图案，老师想要什么颜色，就可以变成什么颜色。我们的书桌和椅子也是可以随意换的。书桌上还有一个可以放书的小书架，可以把还没看完的书放进去，好方便拿。

　　怎么样，听了我发明的教室，是不是想赶快来体验体验啊！告诉你，在不久的未来，就会有这种教室，我相信，在不久的未来，我们一定会坐在这种教室里上课。

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