未来想象作文精品[10篇]

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未来想象作文

时间：2023-11-29 12:16:37 想象作文投诉投稿

未来想象作文精品[10篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的未来想象作文10篇，欢迎阅读与收藏。

未来想象作文精品[10篇]

未来想象作文篇1

　　你知道未来的鞋子是什么样子的吗？你知道未来的鞋子有什么用途吗？下面你就跟着我一起去看看未来的鞋子吧！

　　从外表看，未来的鞋子和现在的鞋子没有什么区别，但它的作用比现在的鞋子要大得多。

　　未来的鞋子右侧有三个按钮，第一个按钮是红色的，如果你按下它，你跑的速度是以往的十倍，如果你按两下，就是以往的二十倍，这样你上学、上班就不会迟到了。第二个按钮是绿色的，假如你面前是一片湖，你按下绿色的按钮，你就能像走平地一样走过去，如果你再按一下红色的按钮，你就能从水面上跑过去。第三个按钮是蓝色的，如果你正走着走着，遇到了一伙匪徒，这时你按下那个蓝色的`按钮，就能从十米高的空中飞过去，如果你再按下红色按钮就飞快地飞过去了。

　　在鞋子的左侧也有四个按钮：第一个按钮是黄色的，它的作用是调温度的；第二个按钮是粉色的，它是调颜色的；第三个按钮是白色的，它是调整大小的；最后一个按钮是橙色的，它是调样式的。

　　今后我要好好学习，长大一定要发明一双这样的鞋子。

未来想象作文篇2

　　资源匮乏、人口过多、土地沙漠化……这些都是人类所要面对的难题。还好，聪明的人类已经把目光投向了海洋。未来的海洋又会是什么样呢？

　　未来的日子，人类建造了海底城市。由于科技的先进，人类不需要带氧气瓶、潜水服就能在海底自由行走呼吸。无比广阔的海洋可以让我们建起更多的城市，直接解决了人口过多的问题，也不用担心土地沙化的问题。在海底根本就不会出现这种问题。为了节省材料，我们可以利用海底里自然形成的'“材料”，再用一定的方法进行加固，一栋房子就出来了！既安全又舒适。

　　海底环境会不会不好？不会不会，科学家已经为我们想好了办法，用一种叫“清水转化器”和“垃圾粉碎利用”的机器就可以了，它们会让海底变得像“没有污染的地球”那样干净。

　　人类在陆地上的过度开发让资源变得匮乏，让世界各处都在闹“能源危机”。幸好，海洋，可以解决这“可怕”的“危机”。目前最先进的海底探测器已潜入深海寻找“海洋聚集地”，在那里，几乎所有最重要材料、能源、矿藏都在那里，如果找到了，人类这辈子都不用愁了！就算找不到我们也依然能活下去，在这资源丰富的海洋里，随随便便都能挖出钻石来，所有人类所需要的资源都可以在这找到，完全不用担心资源匮乏。石油、电、天然气这些不可再生能源我们也可以在海洋这个“聚宝盆”中得到。电，可以水力发电站、潮汐发电站得到，多而廉价。

　　有了海洋，人类将不在被土地沙化，资源匮乏，人口过多这些难题所困扰。人们也只有爱护和保护海洋，海洋才会给予我们想要的。

未来想象作文篇3

　　大家好，我是29世纪的发明博士，我今天向大家推荐一种笔——多功能笔。它有多种功能哦！快去看看吧！

　　我给你介绍第一种功能：预水变色。洗澡时，把它放在水里可以测试水温，如果水温是温的笔的颜色是黄色的，如果水温是热的笔的颜色是红色的，如果水温是冷的笔是蓝色的'。

　　第二种功能：写字。如果是画图什么，它就有一个画图两个字只要按一下就变成铅笔。如果是数学、语文它就变成水笔。如果美术课没有水彩笔和油画棒，别急只要说要什么颜色它就变成什么颜色。

　　第三种功能：自动添加水笔芯，不要担心水笔芯没有水就让它到废弃桶里安家，这笔它有一个添加水笔芯功能，只要按一下就有水笔芯了！方便吧只要一支笔就行了不用画一分钱。还有很多功能不一一介绍了！

　　如果喜欢就自己研究一支这样的未来的多功能笔，这就是我向大家推荐的多功能笔，它会帮你许多事哦！

未来想象作文篇4

　　老师像一座通向知识的海岸长桥；老师像蜡烛，燃烧自己照亮了同学们；老师像一棵大树为同学们遮风挡雨；老师像红烛，为后辈献出了所有的光和热。

　　现在的我是一名人民教师。我一定会把同学们带入大自然的'课堂，春天，我会带他们去放风筝，捕蝴蝶。我会让同学们去亲近大自然，看一看探出小脑袋在风中跳舞的小草，看一看小树是怎样茁壮成长的。

　　夏天，烈日炎炎。我会让他们在清澈见底的小溪中嬉戏，水很清凉，水纹轻轻地亲吻着他们的皮肤。

　　秋天，我会带着同学们到果园里去看一看挂满枝头的苹果，梨儿，桃子。感受农民伯伯收获的喜悦。

　　冬天，我会让同学们猜测雪是怎么来的，为什么会下雪。一起去外面堆雪人，打雪仗。这下我相信同学们写作文又会有了素材。

　　假如看见同学们的心飞出了教室，我不仅不会严肃批评，而且还会风趣地说：“讲一个有趣的故事给我们听一听好吗？”

　　我就是这样一位学生认可和一位家长放心的好老师。

未来想象作文篇5

　　20xx年，天空漫天飞舞着灰尘，乌黑的水里散发着阵阵刺鼻的臭味，树木已被人类砍伐干净，只剩下一片片漫漫黄土。人类因为不注意保护环境，正在接受大自然的惩罚，在恶劣的`环境中为了生存而努力挣扎。

　　这时，我想出了一种新型生物——“净化种子”。“净化种子”分为三类，分别是沙漠净化种子、海洋净化种子和空气净化种子。

　　沙漠净化种子需要种在沙漠中，这种种子在完全没有水的情况下也能长出防止风沙的树木。它能把自己的根深深扎入地底吸取水分，并且把树根周围的沙土紧紧粘在一起，彻底消灭沙尘暴的出现。

　　海洋净化种子需要扔进大海，它会很快发芽长大，随着海浪四处飘荡。它不仅可以消灭掉海洋里的污染物，让海水变得清澈见底，而且还是各种海鱼的美餐，能让鱼儿长得又肥又壮。

　　我最喜欢的是空气净化种子。这种种子可以埋在任何有土的地方，根本不需要浇水施肥，一晚上就长成了草。这种草在不停的冒泡泡。冒出来的泡泡会慢慢升空，当泡泡碰到空气中的污染物时就会爆炸产生很多颗粒去净化。当发现一个泡泡不能净化时，它们就合成一个大泡泡再爆炸。

　　你认为这些种子好吗？它们会为地球的环境改变贡献很多。虽然它们还只是个愿望，但只要我们好好学习，在不久的将来，这些神奇的种子，一定会被你我培育出来，那时的地球家园将会更加美丽。

未来想象作文篇6

　　20xx年，我50岁了，在地球保卫站工作，天天跟外星人做斗争。

　　一天早上，我睡得正熟，突然，电脑伸出机械臂把我给推醒了，并向我报告：“团长，总指挥官找你!”我听了，急忙穿好衣服，驾驶着光速飞艇来到保卫站。总指挥官对我说：“刚才木星来攻击地球，我派去的两个分队全军覆没，我命令你带你们团去阻击他们，带上毁灭光炮!”

　　于是，我驾驶着自由宇宙无敌飞艇，带领着100艘坚固飞艇向太空飞去。快到月球时，忽然出现了一支有木星标志的舰队，我立刻派出50艘坚固飞艇攻击，对方派出10架太空军舰防御，只见我们地球飞艇身手灵敏，将对方打得落花流水，但由于对方舰队庞大，我方也损失惨重。最后，只剩下我的飞艇孤军奋战了，我先用跟踪激光解决了十几架太空军舰，再用太空机枪做掩护，乘机开启毁灭光炮，一道黄光闪过——宇宙里已经飘浮着许多太空军舰零件。

　　我挡住了敌人的进攻，同时也攻占了木星……

　　“呼叫总部!呼叫总部!我方军队已快招架不住，赶快派增援部队火速赶来!”我接到无线电万能通讯，急忙派出两支智能军队上前和外星人应战。

　　对了，我还没有介绍我自己。我是2325年地球上的军队总指挥官，我服用了智能科学家们研制的“回生灵丹”，将永远不会死去。由于地球的一些科学家在观察一颗不明星球时，不小心干扰了这颗星球上外星人的系统，从而激起了外星人的'愤怒，又用庞大的军事力量来攻打地球。它们的军事力量非常庞大，这不，我派出的三支人力军队已经快被消灭了。不跟你们多说了，我该看看我方战况如何了。不好!我派出的两支智能军队中了敌人的圈套，被消灭的一干二净!“真是欺人太甚!”

　　我破口骂出，便决定亲自出马干掉外星人。在一旁的军事人员赶忙劝导我，我听不进去他们的劝导，坐上一架最新式宇宙飞船，带领两支人力军队和一支智能军队，冲上了前线。

　　我一到前线，便看见天空中飘着几架飞船的残骸，显然是我方的军队，我气不过，朝敌方开了几枪，倒也打中了几架飞船。接着，我们便展开了激烈的战斗。没想到敌人武器特别先进，一回合下来，我方就被消灭了一大半。我气急了，向敌方一连发射了九颗激光原子弹，也消灭了不少飞船。突然，我的飞船剧烈摇晃起来，原来我的飞船被敌方打中了致命部位，已经支持不了多久了。在慌乱之际，我命令几架飞船给我做掩护，我趁机发射了十几多颗激光燃烧弹，顿时，敌人的飞船一下子着了火，炸的炸，逃的逃，最后剩下下了二十几架飞船，我方趁机给敌方猛烈的进攻，把敌方全部消灭了。

　　我乘座着残余军队的飞船，胜利返航了……

未来想象作文篇7

　　我喜欢学校，学校是伴我成长，给我童年的欢乐，教给我知识的地方。可是它美中有点不足。

　　比如操场太小，给课间带来了不便，其次是上电脑课还得去另外一栋楼。还有，现在我上四年级，在四楼上课，要想去操场玩，刚下楼没玩一分钟呢上课铃就响了。

　　经过我的设计，造出了一个高科技的学校。当你来到学校时会发现有几个清洁机器人在打扫卫生，这些机器人是不需要用电的，因为垃圾就是它们的食物。如果你仔细观察，学校怎么会没有操场呢？告诉你们吧，操场在地底下呢。下课了，只要你按一下墙上的黄键，一秒钟自动升降机就会把你带到地下操场。可是地下非常暗呀？这你们就不知道了，原来操场的`暗处有反光板，反光板把地面上的阳光反射下来，整个操场好像沐浴在阳光下一样。

　　当你走进教室，会发现墙壁全是蓝色的，如果觉的眼睛累了，墙景会自动变成绿色的。这就是26世纪的新发明——自动变色墙。再来看看我们的课桌，课桌匠左侧有两个按钮，一个红色，一个绿色。你只要按一下红色按钮，一台崭新的电脑就出现在你的面前，再按一下绿色按钮，键盘和鼠标就会出现。为什么要设计成这样呢？因为老师在大屏幕上打字，眼睛近视的学生会看不清楚。如果有了电脑，老师在大屏幕上打出字就会直接显示到学生的电脑上，这样眼睛近视的学生就不用担心上课看不见了。如果你上课说话，老师就会在电脑上对你发出警告。如果你考试作弊，电脑就会发出“嘀嘀”的响声。

　　这虽然是幻想，但我相信，凭着人们的智慧，幻想总有一天会变成现实。

未来想象作文篇8

　　转眼间，已是20xx年了，科学虽然发达了许多，但人类注重了对地球的生态保护。未来的地球资源，从不可再生渐渐繁衍成可再生资源了。

　　清澈的小河从每家每户的门前流过，已成了家平常事了。枝繁叶茂的森林又充满了生机勃勃的气息，小鸟叽叽喳喳地自由飞翔，砍伐森林对于20年后的人类来讲，简直就是不知所云。凡是惜日用木材所做的产品已用电脑高纤维代替，这种高纤维科技产品，在20xx年，它将战胜任何木制产品，让树木重回翠绿，重回茂密。

　　未来的`人类不再使用空调，由于知道空调的破坏性，人们都变得越来越珍惜地球。从此，南极上空的臭氧层空洞一日一日变小，终在20xx年，咱们美妙的臭氧层又合拢在我们地球的周围，强烈的紫外线无法穿入我们的家园，地球妈妈再也不用忍受地狱般的煎熬了。

　　20年后的车辆不再使用汽油了，都有磁浮功能了。每一辆车的“司机”都是电脑，只要输入要去的地址，就马上出发。近至五分钟，远至二十分钟不等。这种功能有多个好处：时间大大缩短了；不会破坏环境……一举多得哇！

　　20年后的地球妈妈，是充满微笑的地球妈妈……

未来想象作文篇9

　　未来，既是一个模糊的概念，又是一个清晰的概念。在未来，现在许多的“不可能”变成了“一定”，“不会”变成了“会”。总之，未来的一切在现在看来都是好奇的。

　　如果让我穿越到未来，我相信我一定要看一看未来的教室，与现在的教室有什么不同。

　　我想象未来的教室是全自动的。黑板不再是“黑板”了，而是“22世纪全自动教学板”了。这个高科技产品解决了老师们的“拿粉笔写字时间长了手痛”、“粉笔沫撒在身上”、“字迹太小”等问题。

　　而学生们的课桌也有了创新。学生课桌已有“木桌子”改成“22世纪好学生培养桌子”了。这个桌子是不锈金属与优质木头打造成的，写字不会滑，有热能感应，可以自动调整学生的坐姿。桌子上配备的“22世纪好学生电子书包平板电脑”，内存有500g，可供学生从1年级用到6年级。电脑可以进行储存小学1至6年级的课本、作业、卷子、课件、课外书等内容，“使老师再也不用担心我的.学习了，‘22世纪好学生电子书包平板电脑’！”

　　而老师则有“22世纪全力好老师平板电子讲台电脑”，可以控制学生的电子书包、自动清理电子教学板、批改电子书包作业卷子等功能，是老师必备的物品。当然，电子讲台还有电子教尺、电子教鞭、个人黑屏和全班黑屏功能，是不是很强大呢？

　　教室房子也有改变。内含学生签到、老师签到、教学通知、作业通知、课程表改动表等功能。

　　我相信这些东西功能在未来是一定能被制造出来，被使用的。未来的一切皆有可能！

未来想象作文篇10

　　我认为现在的手表功能不仅太单一了，而且价格还昂贵，所以我想发明一种物美价廉的`未来智能手表。

　　这种手表有两层，第一层覆盖了第二层，想看到第二层只要把第一层转一转就行了，按按钮时还有一个空中的手调显示屏。

　　第一层的下半部分是闹钟的功能。上半部分有十一个各有0～9数字的数字码和四个按钮。第一个按钮写着电视，一按就显示电视节目，换节目就手调或点数字码调；第二个按钮写着电话，一按，再拨数字码，就是图像电话；第三个按钮写着收音机，一按就显示收音机节目，和第一个按钮操作一样；第四个按钮写着天气，一按就能看到一周内的温、湿度和天气。第一层的背面还是一面镜子呢！

　　第二层分成六个部分。分别写着计算、记事、导航、体检、探路和检测。计算是计算器；记事是记事本；导航是GPS；体检是给自己体检；探路是夜晚时用超声波探路；检测是判断人或物的好坏。

　　说了这么多，你肯定会问：能源怎么解决？别怕，它能全天吸收太阳能和风能，所以能量永远满格。

　　这就是我想发明的未来智能手表，当然只有好好学习，才能实现这个目标。

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