想象作文

时间:2023-11-27 16:58:42 想象作文 投诉 投稿

【优选】想象作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的想象作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【优选】想象作文

想象作文 篇1

  我到达了浩瀚无边而又极其美丽的宇宙。瞧,左边有一道漂亮而神奇的银河,到处布满了闪耀的星星。我四处寻找,终于来到了我们地球妈妈的老家——太阳系!

  我赶紧游了过去。这太阳系真是百闻不如一见,看!有围绕着耀眼光环的土星,有散发着光和热量的太阳,还有名不属实的水星。最后,终于来到了我们的妈妈——地球身边。

  只见她穿着蓝色的的外套,披着洁白的纱衣。我急忙靠了过去问:“您好,地球妈妈,原来您这么年轻漂亮呀!请问您今年有多少岁了?”地球妈妈打量我半天,才认出我是她的孩子——人类的一员。

  地球妈妈微笑着回答我说:“呵呵,我已经46亿岁了,已经步入中年了。”哇,这么多岁了呀!我不得不为地球妈妈的岁数惊叹!相比之下,我现在的年龄只不过是地球妈妈所度过的漫长岁月中的一瞬间而已。

  地球妈妈,您在这么久的岁月中一定经历了很多的磨难,真想听一听。地球妈妈仿佛看出我疑惑的表情,似乎看出了我的心事,开始给我讲起来过去的事情。

  很久很久以前,地球被爬行动物、哺乳动物和昆虫统治着,慢慢进化,后来,爬行动物中的一部分逐渐变成了恐龙,成了地球的统治者。它们在地球妈妈的怀抱里繁衍生息,并且分为食肉类和食草类。到了白垩纪晚期,一位“不速之客”小行星打破了往日的宁静,将地球妈妈最大的一群孩子——恐龙全部灭绝了。

  “我真是没用,没有保护好我的孩子……”地球妈妈说到这,伤心地呜咽起来。

  “别哭了,别哭了……”我想安慰地球妈妈,可又不知该怎么做,只好将后半句话吞在喉咙里。地球妈妈强忍着悲伤的心情,勉强笑着对我说:“不要紧,不用担心我,好孩子,我接着给你讲讲那过去的故事。”

  珍稀的恐龙灭绝后,哺乳动物开始迅速繁殖,出现了马、牛、羊等家畜;出现了大象、狮子、老虎等野兽;出现了凤凰、天鹅、白鹤等许许多多的动物,人类的祖先猿猴也很快进化,出现了人类社会,最终进化成了现在的你们。

  接着地球妈妈抚摸着我的`头发说:“我由衷地希望你们能够比我的第一代孩子们更加强大,要有战胜一切困难的决心。但是你们现在不爱护环境,乱砍乱伐,到处挖矿,乱排放废水废气,保护你们不受紫外线烧伤的臭氧层在南极上方破了一个大窟窿,如果你们人类依然我行我素,不思悔改的话,总有一天,灾难会降临的,我也会提前衰老,到时候,就再也没有挽救的余地了。”

  我使劲地点点头。突然地球妈妈脸上一变:“孩子,小心身后!”

  我急忙转身,只见眼前一块巨大的陨石朝我飞了过来。我大叫一声,睁开眼睛,却是我的房间。

  不管这是不是梦,我们都要爱护环境,让地球妈妈变得更加健康,更加富饶,更加美丽!

想象作文 篇2

  音乐载着我飞过绿毯似的田野,看见洋溢着丰收希望的庄稼;越过锦带似的小河,瞧见跳动着欢乐舞步的鱼儿;跨过栏杆似的高山,望见摆动着坚强身躯的小草。感受田野的凝重,小河的流畅,高山的庄严……

  雄鹰在天空盘旋,白云在天空飘荡,风筝在天空玩耍,飞机在天空翱翔……它们都与我并肩,有时飞到云彩上,有时坐在风筝上。音乐把我载到空中,我看见了多姿多彩的'世界。旋律不断变化着,世界也在变化着。

  当音乐变成摇滚乐时,我看到的世界是摇摆的;当音乐变成民族乐时,我看到的世界是多彩的;当音乐变成古典乐时,我看到的世界是高尚的;当音乐变成打击乐时,我看到的世界是跳动的……

  音乐载着我来到一个大花园,花园里的花都像盘子那么大,小猫的腿像柱子一样大,胡须比筷子还粗……这里的果实有圆的,有方的,还有三角形的;有蓝色的,有粉色的,还有五颜六色的。这里的一切使我惊讶的合不拢嘴。花瓣随着音乐的舞动飞舞起来,汇成一片花海,香气弥漫在空气中,有一种湿润的感觉。风儿沙沙的声音,融入到音乐中,使人心旷神怡。

  音乐,钻入心的美妙,透入心的舒意!

  越来越高

想象作文 篇3

  暑假的一天,我一直呆在房间玩电脑。不知过了几个小时,玩在正得意的时候,我感觉后背一凉,我知道我家那个”母老虎”进房间了。于是,我什么也顾不上了,撒腿就往外跑,就在一瞬间,我还是被她一把揪住了耳朵,一阵剧痛使我动也不能动了。事后,我就想要设个全世界的“游戏节”。

  这一天,我期盼已久的.”游戏节”终于来临,早晨刚起床,就开始玩电脑,平时被妈妈看见肯定会发脾气,但是,在“游戏节”妈妈却说”“玩电脑,眼睛离远点”。当然,我也是乘胜追击,玩电脑,玩手机还有玩平板游戏机。爸爸,妈妈眼睁睁的看我没有节制得玩,脸都气得通红,但是,还是强忍着。我还仍旧不管不顾,一会电脑一会手机,不停在飞舞,得意洋洋沉浸在游戏的世界。

  我玩了许久,想到爸爸,妈妈的眼神。在想想我,一直玩到晚上十点才停手,晚上会是什么样?明天会什么样 ? 我对自己说;“游戏虽然很有趣,但不能沉迷”。于是。我关了游戏,回到现实。

  最后,我还是对大家说;“电子游戏虽很好,玩游戏要适可而止”。

想象作文 篇4

  首先,我们必须思考想象中的世界是什么样子的?

  想象充分体现着我们的创造性。想象中的世界不同于现实世界,它可能虚幻,可能瑰丽,可能神秘,寄托着我们对未来世界的梦想。展开对未来的合理联想,是本文成功的第一步。

  发挥想象能让我们对世界产生深度认知。人们对现实的.感知,不只是睁开眼睛面对现实世界。我们对生活的感受是心灵的感知。海伦·凯勒无法看见世界,她是在莎莉文老师的指导下,通过触觉,通过想象,感知到了不同的事物。她用心热爱世界,感受生命的神奇和伟大,凭借丰富的想象力,体会丰富多彩的生活。不只是盲人,我们所有人对世界的认识都需要突破表面的贫乏,追求对生活更深的认知,用心发现,展开合理的想象能让我们触及生活的本质。

想象作文 篇5

  两只兔子在树林里玩耍,一个人从背后窜出来,想捉住它们。哥哥跑得快点,逃脱了,弟弟却被抓走。

  哥哥非常想念弟弟,心想:“它现在不知怎么样了?是不是被人宰了?”便偷偷地到处去找。忽然有一天,它发现弟弟在一户人家门前草地上玩耍,它赶紧跑过去,说:“弟弟,你还活着,太好了,咱们赶快逃走吧,回山林去!”弟弟说:“不,我在这里很好,主人家的孩子很喜欢我,给我许多新鲜蔬菜吃,还有葫箩卜,睡觉的地方还垫着棉花。不过,我也很想你,哥哥,你也来吧,主人一定喜欢你。”

  哥哥说:“我喜欢我的家,我喜欢山林。我要自力更生,虽然苦一点,但我能炼出强壮的`身体,炼出吃苦的精神,将来就不怕困难、不怕危险了。贪图安逸会毁了自己。”但弟弟始终不肯离开,哥哥只好独自回去了。

  又过了一些日子,哥哥又来劝弟弟回去,弟弟仍然不肯,而且发现它越来越胖,好像连路都懒得走,躺在窝里,啃着新鲜的葫萝卜,说:“你吃的那些青草,味道实在太差了,何必呢?”这次又是哥哥独自回去了。

  一天,弟弟在野外游玩,迷了路,认不得回去,天黑了,只好钻进一个树洞里。它很饿,周围虽然有草,可是吃不下,味道太差。底下又没有棉花,没法睡。好不容易熬到天亮,准备找路回去,刚一出洞口,被一只鹰发现了,扑了下来,以前它是有办法对付的:躺倒在地,四脚朝天,把鹰踢走,甚至踢死。现在不行了,又胖又无力,结果被鹰叼走了。

  它后悔当初没听哥哥的话,贪图享受,现在只有等死了。

想象作文 篇6

  一株大树的树杈上有一只鸟窝,鸟窝里有一对“双胞”小鸟嗷嗷待哺。鸟妈妈已经离窝好几天了,到现丰还没回来。这是为什么呢?噢,原来是鸟妈妈有意离开孩子,它想:孩子们都长大了,都会飞了,该让它们独立生活了。又过了一天,这时“双胞”小鸟终于忍不住饥饿,同时离开了家。

  再说这两只“双胞”小鸟。一只叫奇奇,是哥哥。一只叫乐乐,是弟弟。奇奇向东南方向飞去,它飞啊飞啊,飞到一座繁华的城市。它正巧看到一户人家屋檐下的鸟笼,里面有食有水。这时的它又累又饿,看到这此,不尽一阵欣喜,毫不犹豫地钻了进去。这个小天地还真不错,每天都有好吃的、好喝的,笼子挂在阳光下,里面十分暖和。就是小了点,只能上下蹦跳,飞也冰不起来。奇奇就在这只笼子里过上了舒适的日子。晴天它唱歌,雨天主人安排它进屋。

  闲暇时它梳理羽毛,心烦时它上下跳几下。那副用来飞翔的翅膀,也因长时间无法飞得,渐渐退化了。

  乐乐向西北方向飞去,它飞过高山,越过大海,终于找到一片森林,在一棵大树上安了身。从黎明到傍晚,它整日在树丛中飞来飞去。它早上要寻觅食物,防止猎人攻击。晚上睡觉它还是防着毒蛇捕食。它一次又一次摔了下来,又一次又一次重新飞了起来。它的身躯越来越健壮,它的双翅直越来越坚硬,它的'歌声也越来越清翠嘹亮。

  过了很久,这两只小鸟回家看妈妈。

  鸟妈妈见了两个孩子,一幅景象让人惊呆了:身为弟弟的乐乐羽毛丰满,毛色光亮,身体健壮,飞起来如飞似箭;而哥哥奇奇,羽毛稀疏,毛色暗淡,身体瘦小,飞起来摇摇晃晃,一会儿就要停下歇歇。

  鸟妈妈在问清两个孩子的生活状况后,感慨地说:“关在笼子里是长不大的。林子里的生活虽苦,但却是我们鸟儿生活成长的天地。孩子们,记住一句话:是鸟儿就得飞呀!”

想象作文 篇7

  一天,阳光明媚,我在公园里玩耍,玩累了,就找了一个石椅坐下来。一阵风吹过,小草发出了沙沙的声音,我突然觉得睡意朦胧。这时,一位白发苍苍的老奶奶出现在我的面前,她说:“给你一颗种子,这是一颗神秘的种子,你要好好珍惜。”我高兴极了,说:“谢谢奶奶!”说完,就兴冲冲的冲回了家。

  我仔细端详着这颗种子,它绿油油的晶莹剔透,就像一颗宝石。我把它种在我家的花园里。过了几天,都没有一点反应,就在我渐渐失去耐心时,突然之间,它终于发芽了,头上还有两颗心形的.叶子。我高兴极了,继续给它浇水施肥。过了几天,它就有房子那么高了。大树笔直的站在那,就像一名战士那样威武挺拔。这时树上开出了五颜六色的花朵,有雪白的,有金黄金黄的,还有深蓝的等等。我开心极了,我一天天陪着这棵大树。终于,它结出了星形的果子,我恍然大悟,原来这是一颗许愿树呀!我摘了一个果子,我对着它许了个愿:“我要一盒彩色铅笔。”突然一盒彩色铅笔出现在我的面前,愿望真的实现了!我又许了个愿:“把这周的作业免了。”我刚说完,耳边响起了妈妈的声音:“回家写作业了!”这时我才醒。

  原来是一场梦呀!

想象作文 篇8

  从前,有两个少年。他们都有美好的理想。“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。

  老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能够找到保存它的最好办法,谁就能找到实现理想的途径!”

  几年以后,老人要他俩谈(tán)谈保存种子的情况(kuànɡ)。

  第一个少年拿出一只丝(sī)绒袋子,又从袋子里摸出一个盒子。他打开盒子,揭开蒙在上面的绸(chóu)缎(duàn),说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。第二个少年,脸晒黑了,两手长了老茧(jiǎn)。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋(fan)地说:“老爷爷,我把种子种在地里,坚持浇水、施(shī)肥、除(chú)草,收获(huò)一年比一年多呢!”

  老人听完,高兴地笑了:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,不会长大;

  只有用汗水浇灌它,才能变成丰硕(shuò)的果实(shí)!”

  几年以后,老人要他俩谈谈保存种子的情况。

  第一个少年拿出一只丝绒袋子,又从袋子里摸出一个盒子。他打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的'样子,就摇了摇头。

  第二个少年,脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,坚持浇水、施肥、除草,收获一年比一年多呢!”

  老人听完,高兴地笑了:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,不会长大;只有用汗水浇灌它,才能变成丰硕的果实!”

想象作文 篇9

  如果我是一只鹰那有多好!想着想着,我摇身一变,背上长出了一双巨大的翅膀,我居然真的变成了一只威风凛凛的雄鹰,我兴奋极了,拍打着两只巨大的翅膀飞了起来,在天空跟白云做游戏、和小雨滴们打招呼、向太阳公公问声好,我在天空上自由地翱翔。

  我不知不觉飞过了茫茫的大海、飞过了干旱的沙漠、飞过了无边的草原、飞过了神秘的`森林、飞过了高耸入云的山峰。忽然,我看见一只饥饿的老虎在追赶一只小鹿,小鹿才出生几天,眼看就要被追上了,我决定要帮助它。于是我俯冲下来,对准老虎背上猛地一啄,老虎疼得“嗷”地大叫了一声,转身就朝我扑来。我灵活地闪到了旁边,老虎想再去追小鹿,可是小鹿早就跑远了,老虎既伤心又恼怒,又朝我扑来,这次我没有再闪,而是勇敢地和他厮杀起来,一直斗了几百个回合不分胜负,真是棋逢对手,老虎见胜不了我就一溜烟地跑走了。我这时也累得够呛,飞到树上稍作休息。这时小鹿跑了过来对着我说:“谢谢你对我的救命之恩!”我赶忙说:“举手之劳举手之劳。”......

  忽然只听一声大喊:“起床啦!要上学啦!”哦!原来是一场梦啊!

想象作文 篇10

  一个阳光明媚的星期天早晨,铅笔伸了伸懒腰,从书包里走出来透透气。看到了一直呆在抽屉里的钢笔。 它对钢笔说:“兄弟,你也太清闲、太无聊了,看看我,整天被主人重用,生活得多充实啊!”钢笔害羞地低下了头说:“是啊!我真羡慕您!” 过了一会儿,它们望到了窗外美丽的风景突发奇想,想各写一篇文章。它们准备好了纸。铅笔用高傲的语气问钢笔:“我们的主人现在上二年级,平时写字都是用我来完成,他非常信任我、依赖我。可是他几乎碰都不碰你,你这么长时间不练,能写好字吗?” 钢笔不好意思地低下头,说:“我试一试吧!不会的地方多向你学习学习,请您多指导指导我吧!” 铅笔没有回答,开始飞快地、熟练地写起自己的文章。钢笔也开始慢慢地、认真地写起了自己的文章。 不一会儿,铅笔用眼睛瞥了一下钢笔写的字,大笑了起来,边笑边说:“天啊!我从来就没看过写得这么丑的字,东倒西歪的。”

  钢笔脸都羞红了,但仍然继续认真地写着自己的.文章。 写着写着,“妈呀!”只听钢笔大叫一声,原来它写错了一个字。 铅笔“哼”了一声,说:“看看你真是一身的缺点。你再看看我。”说完,它故意在纸上写了一个大大的字,然后,用橡皮轻轻一擦,就擦干净了,没留一点痕迹。 钢笔竖起大拇指羡慕地说:“您真棒!真了不起!” “那当然啦!”铅笔毫不谦虚地回答。 它们文章都写完了,各自收藏了起来。 过了一年,又是一个阳光明媚的星期天早晨。钢笔和铅笔想起了自己写的文章,想拿出来看一看。 钢笔写的文章依然清晰可见。 “妈呀!”只听见铅笔吃惊地大叫起来。“我的文章哪去了?” 第二天,主人把钢笔轻轻地放进了书包里去上学。铅笔静静地躺在了抽屉里。

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