假如我是作文

时间:2023-08-05 11:49:58 想象作文 投诉 投稿
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假如我是作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的假如我是作文,欢迎阅读与收藏。

假如我是作文

假如我是作文1

  假如我是发明家,我就会发明许许多多的东西。比如:多功能笔盒和多功能书包......其中我最想发明的是多功能书包。因为我们现在的书包有很多不足之处,比如:容量小.背带负担过重.夏天背久了会容易出汗.面料容易烂。不防水等。

  我设计的多功能书包容量大,可以发很多的书,但一点也不重,既可以减少我们的负担,又可以放很多书。我会选用透气的.面料,出汗了可以透气。下雨了,我的多功能书包可以像一件雨衣,不怕雨。我是一个忘事佬,有时候我会不记得带书.钥匙......这个书包可以解决我的烦恼,这个书包会提醒我检察我每天所需要带到学校的东西。有时候我把私人日记放在书包里,有人想翻我的书包,看日记,是绝对看不到的,我设计了一个指纹开关,这样就只有我才可以打开,如果别人打看,他就会发出滴的声音。

  你瞧,这个多功能书包多好啊!

假如我是作文2

  谁说学生很快乐?谁说减负还给了学生自由?可是我依然被一项项作业、一套套试卷压的喘不过气来。每当我看见小鸟自由自在的在天空飞翔的时候,我就在想,假如我是一只小鸟,那是多么的惬意啊!

  假如我是一只小鸟,我就要勇敢的飞向蓝天,不惧怕任何困难,去追寻属于我自己的梦想。我不知疲倦的飞啊飞啊,我看到了!我终于看到了!那美丽的银河闪闪发光。我飞进银河里,快乐的玩耍。

  可是,银河毕竟是银河,没有吃的,没有喝的,现在我又特别希望被人们捉住,虽然不能放眼世界,但是,毕竟可以天天过着“饭来张口”的日子,我不用那么辛苦的去觅食,更不用与饥饿战斗,只用好好享受生活就行了。不管是一只笼中之鸟还是一只自由自在的`小鸟,他们都很少有不愿意做的事情。

  突然有一天,我被一个人捉住了,但是,却不是想象中的那样给我喂食。反而他们却要把我烤着吃,我非常的伤心,不过,在我努力的挣脱下,我终于逃脱出来了。

  这使我明白了一个道理:虽然小鸟在天空中好像是自由自在的,但是,也有烦恼和不自由的时候。我们也一样,不可能天天过着快乐的、自由自在的生活。对于我们来说,从小努力奋斗,才会有自由自在的、美好的明天!

假如我是作文3

  昨天中午,我和妈妈比赛用假如说一句话,看看谁说的更好。

  妈妈说:假如我是一个富有的国王,我要给那些流浪儿们一些金银财宝,让他们变得富有,不再忍饥挨饿,不再出现卖火柴的小女孩那样的悲惨事情。我说:假如我有一支马良的神笔,我要画一台电器。夏天这台电器能把炎热的阳光吸收起来,让夏天变得和秋天一样凉爽;冬天,这台电器能把炎热的'阳光释放出来,让冬天变得和春天一样暖和。当有雷电的时候,这台电器能把雷电收起来,传给每户人家,让每户人家能免费用电。妈妈听了,连声说:好!好!你比我说的好的多! 但妈妈不肯马上认输,又说了几个假如,“假如……”,我也不甘落后,我又说到:假如我有一支马良的神笔,我要画一条从地上通到天上的彩虹,让人们能去天上看看天空是什么样子的。妈妈听了,说:你真是一个想象力丰富的孩子,我认输了。我听了,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

假如我是作文4

  假如我是一滴水,我来到田野里,灌溉那些金灿灿的秧苗,擦去农民伯伯辛勤的汗水,我飞到森林去滋润绿茵茵的小草,在参天大树的乐园里尽情嬉闹,我会流进大海的怀抱,看着五彩斑斓的鱼儿畅游海底,和它们一起探索海底的奥妙。我还会帮助人们洗去城市的`肮脏,使它变得洁净、美好,并告诉人们保护环境尤为重要。

  春天,我化成雨,呼唤万物春天已经来临了,让这个世界充满生机;夏天,我踏遍五湖四海,穿过大草原,翻过一座座高山险岭,又来到森林,使原本嫩绿的枝条抽出枝叶,变得更加碧绿,更加繁茂;秋天,我是晶莹的露珠,落在果园里,舒舒服服地躺在水果上,让那些忙碌了很久的果农露出笑脸;冬天,我又变成雪,飘飘悠悠地落在枝头上、山坡上、小河上,给它们穿上一件白绒袄。

  假如我是一滴水,我要为小朋友做好多好多事情,并告诉他们:一定要爱惜我噢!

假如我是作文5

  梦想就像一对翅膀,只要插上它,就能展翅飞翔。梦想就像是一个标志,当你在十字路口徘徊时,它会指引你。我也有自己的梦想,想知道我的梦想吗?那就跟我来吧!上幼儿园的时候,幼儿园老师给了我无微不至的关爱和呵护,使我幼小的心灵感到无比的'温暖,我立志要做一名幼儿园老师。

  上小学后,我有幸坐了一次飞机,看到飞机上的空姐温文尔雅,风度翩翩,心中突然萌发了一个念头:我要当空姐!四年级时,四川地震的消息深深地震撼了我,看着那些灾民一张又一张无助的面孔,同情,怜悯,还有对上天的怨恨如潮水般涌上我的心头。救援战士们的坚定感染了我,我决心做一位为人民服务的女兵!现在,我已是一个即将步入中学的大姑娘了,我迷上了唱歌,我想当一个歌星!假如我是歌星,我要为那些受灾的灾民们送上一曲曲动听的歌,让他们重燃对未来的希望。

  假如我是歌星,我要为大家演唱出一首首振奋人心的歌,给那些工作人员们打一剂亢奋素,使他们化压力为动力。假如我是歌星,我还要为大家创作出一首首轻松愉快的歌,让孩子们劳逸结合,对学习更加热爱。人的一生有太多太多的假如,可是有几个能实现呢?朋友,捧起你身边的书,让我们用实际行动去实现自己的理想吧!

假如我是作文6

  假如我是一只小小鸟,我就不用每天起个大早,不用每天背着沉重的书包,不用为考试而烦恼,不用在家里听妈妈的唠叨,我可以展开我那宽阔的翅膀,在天空中自由地翱翔。假如我是一只小小鸟,我就会为战场叨来一根橄榄枝,让边境百姓永久和平。假如我是一只小小鸟,我就会用我那嘹亮、动听的歌喉,为老人和病人唱支歌,让老人快快乐乐,让病人多一份与病魔搏斗的.力量。假如我是一只小小鸟,春天,我从南方回来,告诉人们春天已经来临。夏天,我筑起我的鸟巢,告诉人们夏天已经来到。

  秋天,我往南方飞去,告诉人们冬天的大门已经打开了。可是,妈妈告诉我,没有本事的小鸟就会被凶神恶煞的猎人吃掉,我可不想做这只无能的小鸟,我要做一只自食其力、自由飞翔、给人们带来欢笑的小小鸟。

假如我是作文7

  雪花是纯洁无暇的,晶莹剔透的,那么美丽。我渴望变成它,然后从天空自由的一片片飘落下来。

  我可以像鹅毛、像柳絮、像撑着小伞的蒲公英的种子,飘飘悠悠的落在房上、树上和行人的身上,山川、田野、楼房等都成了白色,天上、地上一片银白。附近的房顶上覆盖着一层厚厚的积雪,就象生日蛋糕上的奶油一样。

  我落在道路旁的树枝上,树枝变得毛茸茸的,就象一串串洁白的珊瑚,在微风中轻轻的摇曳。我落在高大的塔松上,苍翠的枝叶上落满一簇簇、一团团的白雪,象一棵棵美丽的.圣诞树。

  在学校里,校园内一片欢腾,同学们都在操场上“忙碌”:有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的滑雪,还有许多人在雪地里疯跑……那热闹的场面就象盛大的节日一样,同学们喊着、叫着,快乐的声音震得树枝上的雪都扑簌簌的落了下来。

  雪花,在你的妆点下,大地爷爷像是换上了一件雪白的棉絮。假如我也是一朵雪花,我愿做一个散落在人间的精灵。

假如我是作文8

  教师,这是一个多么崇高的职业啊!我很想自己就是老师,我曾对妈妈说:“我长大要做一名教师!”

  假如我是老师,我要致力于教学改革,抛弃老一套不适应现代的教学方式。我要开设朗读课、讲演课。我要召开信息传递会,问题讨论会,是非辩论会……我要引导学生在课堂上各抒己见、畅所欲言。训练他们的思维,开发他们的智力。让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门;让他们迈开矫健的步伐,去攀登科学的高峰!

  假如我是老师,我要想慈母一样无微不至地关怀学生。哟,那个小调皮不小心划破了手指,我的心也跟着疼痛。我会立即带他到医务室,看着他的伤口包扎好才离去。哦,我们班的那个小女孩满含委屈的'泪水,我会轻轻地擦去她脸上的泪水,我用火一般的热情安慰她,让她脸上的泪水消失得无影无踪。

  假如我是老师,我将培养出许多品学兼优的好学生。他们长大了有的当市长,有的当科学家,有的当医生……当他们给我发来贺卡时,我肯定会热泪盈眶,欣喜万分!

  不过,这些都是假如,毕竟还是今天的遐想,但明天在向我召唤。我会从现在起,更加勤奋地学习,讲文明礼貌,诚实做人。为了实现自己想当老师的美好理想,我愿去拼搏,去追求,去奋斗!

假如我是作文9

  假如我是一只蚂蚁,一只非常平凡的蚂蚁。没有大象那么高大起眼,没有狮子那么凶猛。但是我生活依然是那样的精彩。

  假如我是一只蚂蚁,春天,百花争艳,鸟语花香。我在大地妈妈的怀抱中爬行,好奇的望着周围的`大千世界。我看到了芬芳的花朵,听到了叽叽喳喳的鸟叫声。我陶醉了。“沙沙沙”下雨了树叶,每片飘飘洒洒的雨丝是无数轻雅的小曲,每一音符都带着幻想的色彩。

  到了夏天,我们伙伴齐心协力撑了几片树叶到溪边划船,我们玩得非常的愉快。

  到了秋天,秋高气爽我们急匆匆的在四方八面找吃的。

  到了冬天我们在自己的洞穴里生活,等待下一个春天的来临。

  突然妈妈叫我说:“快起床了,别睡了。”我醒来一看,原来这是一场梦。

  虽然蚂蚁很小,但是我觉得蚂蚁的生活非常的有意义,它们都在为自己的目标奋斗,、努力。

  假如我是一只蚂蚁,那该多好!

假如我是作文10

  我是一缕轻风,轻轻的漂浮在这个神州大地上。

  我来到了田野,看见一个大风车正在慢慢转动,风车下边,一股潺潺溪水断断续续地流着。我想风车转得太慢了,水又不能很快流向田地里去。于是我便深深地吸了一口气,鼓起了腮,使劲想风车吹去。哈哈,风车转快了!风车下的水流立刻变大了,奔跑着、跳跃着,向田里流去。秧苗儿立即挺起了腰,点着头笑,那样子似乎在谢谢我呢!我得意极了!

  我来到了河边,许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰,流着汗,喊着号子,可是,船却走得慢极了。我看见了,连忙赶过去,想帮他们出一份力,于是我用更大的力气对着船帆吹起来。船马上在水面上飞快地跑起来,船工们都笑了,一个个都回着头,向我表示感谢。

  我又来到一个小村子里。正好看到了有几个小孩在放风筝,我便马上赶了过去,轻轻地,对准风筝缓慢地吹出了一口气,于是风筝越飞越高,下面的孩子们都高兴得露出了笑脸。我又继续往前飞,看到了正在晾的.衣服,我又把它吹干了,遇到几个在树下乘凉的人,我不由得冷吸了一口气,渐渐舒缓地呼出。而映入我眼帘的,则是一个比一个活泼的笑脸……

  我是一缕轻风,我向往自由自在地飞翔,我乐于帮助别人,所以我活的很快乐。

假如我是作文11

  假如我是老师我会把那些天真可爱的学生们当作自己的孩子照顾。如果我面对一群调皮的孩子,我也会慢慢的调教他们。

  假如我是老师,我会每个星期天带他们去放风筝,看这他们的心愿像这他们一个个地把自己的心愿写在风筝上,让他们的心愿像这风筝一样慢慢地实现这愿望,当他们快乐时,我也会很快乐。

  假如我是老师,我会一个星期去一次家纺,对家长说他们的孩子学习优点,学习缺点要让家长陪孩子改正缺点。让家长多陪陪孩子,孩子做作业时,家长可以陪着孩子一起做作业。入股孩子有什么不懂地家长也可以教一下孩子。

  假如我是老师我每年都会组织学生们去野营。我会让他们带帐篷,带食物,水,带打火机,书等等我们为在篝火旁唱歌跳舞,欣赏这美丽的'夜晚,月亮像一个母亲,而小星星就是月亮的小孩子。在母亲的身旁眨眼睛。我多想是那月亮,而我哪些学生就是那小星星在我身旁眨眼睛。

  假如我是老师,我每个星期五都会举行一次“读书交流会”,来交流你上个星期你看过的书,这样提高孩子们的自信能力,语言能力和阅读能力。

假如我是作文12

  “看来你是屡教不改的了!”语文老师揪着同桌的耳朵大声说着。唉,每天,语文老师都会在课堂上查作业。而每天晚上,都会用小山似的作业来对付我们。我们真是哑巴吃黄莲-----有苦说不出(正好语文老师也姓黄)。

  这时,我的思路已飘到了未来…… 那时我已经当上了一位光荣的`人民教师,成为了培育花朵的园丁。在查作业时,我发现小亮同学没有做,我不会像其他老师一样再班上大声批评,以免他的面子扫地,更不会罚他们抄书,增加他们的负担,我会让他找出原因。

  没有找出也没关系,只要你承认错误,并补完作业就行。面对屡教不改的同学,我会耐心地对他讲道理,而不会随意地辱骂,羞辱他。 正在我改作业时,班长小颖急匆匆地跑过来,着急地说:“不好,班上的调皮鬼小明和小辉打起来了!”我急忙赶过去,只见他俩都满脸通红。我却大声说:“快来看哪!现场比赛击拳!”小明和小辉愣了一下,停了手。“友谊第一嘛!”我边说着,边把他们的手放在一起握了握,他们的脸上都露出甜蜜的微笑。 “陈苗,这问题你来回答!”我一惊,从我的幻想世界回到了现实生活。唉,如果老师都这样,那该有多好啊!

假如我是作文13

  老师是非常神圣的,他们无私奉献的精神令我肃然起敬。我家就有一位老师,那就是我的妈妈。我的妈妈已经勤勤恳恳地度过了十四个教师节,带出的学生和她如朋友一般。我常想:假如我是老师,会怎样……

  假如我是老师,我要当大山里的老师。我会整天和大山里的孩子在一起,在他们心里播下希望的种子,让他们早日走出大山,去见识外面的世界。

  假如我是老师,我要当一个富有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心的帮助每一个学生。课外,我还会主动与每一个学生交朋友,和他们一起做游戏,分享成功的喜悦,赶走失败带给他们的阴影。

  假如我是老师,我会公平的'对待每一个学生。因为我知道,即使学习最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让他们有足够的信心,笑着面对生活中的一切挫折,在爱的阳光和雨露中茁壮成长。

  假如我是老师,我一定让孩子们拥有一个快乐的童年。我不会给他们布置太多的家庭作业,而是引导他们走进大自然,感受生活,去感受蓝天的辽阔、湖水的清澈,去呼吸清新的空气、泥土的芬芳,去亲吻绿油油的小草,去抚摸红艳艳的花朵……

  假如我是老师,我一定会凭着自己的信心和毅力,用自己的爱心和诚心,做一个名副其实的好老师。

假如我是作文14

  假如我是老师,我一定要让我的学生快快乐乐学习,健健康康成长,堂堂正正做人。

  假如我是老师,我不会依靠老师的威严来压制学生,我会让我的学生感觉到师生平等,我会以我渊博的学识征服学生,学生尊敬我、崇拜我,但是不怕我。

  假如我是老师,我会引导学生主动学习,而不是被迫学习,给学生留他们感兴趣的作业。他们对语文感兴趣我多留语文,他们对英语感兴趣我多留英语,他们对数学感兴趣我就多留数学,他们不想做的'我绝不勉强。

  假如我是老师,在讲到鲨鱼、巨蛇、银杏树等动植物知识时,我会想办法叫学生看到实物,增加学生的感性认识,提高学生学习生物的兴趣。

  假如我是老师,为了提高学生英水平,我会用英语讲课,以增强学生听说能力。如果有同学听不懂,我会给他单独辅导。

  假如我是老师,我会把那些枯燥无味的,学生不想上的课改成阅读课或选修课。

  假如我是老师,我会安排一堂宇宙课,引导学生与自然和谐相处,激发学生探索太空的兴趣,让学生们从小立志掌握尖端科学技术为人类造福。

  假如我是老师,我一定会按照上面说的善待我的学生,把他们都培养成栋梁之才。

假如我是作文15

  假如我是一棵树,我会在黄河的河堤上拦截那洪洪的黄水,因为要是我不拦截那洪洪江水,那么就会为住在黄河周围的居民带来水灾。

  我知道这样做,黄河姐姐会骂我,甚至会打我,但是我的决心是不会丝毫不减的。我也知道自己的力量是微不足道的.,可是我的兄弟姐妹也会帮我的,树伯伯花妹妹也会帮我,团结就是力量,我们一定能完成这艰巨的任务,这样住在黄河附近的居民才能安居乐业。

  假如我是一棵树,我会把全世界的废气都吞吃掉,放出氧气,让人们能呼吸到新鲜的空气。假如我是一棵树,我会毫不犹豫地奉献出各个部位给人们,让人们做出本子,书,纸和木材家私......

  假如我是一棵树,我会夏天时用我那茂密的枝叶遮挡着那火一般的太阳,让人们在我的树荫下乘凉休息。

  假如我是一棵树,这个世界将是多么的美好

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