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假如我是作文(精选)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的假如我是作文，希望对大家有所帮助。
假如我是作文1
春天，你是万紫千红，你是春阳和煦，你是春暖花开，你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊！
假如我是春雨……
我会让桃花露出它那美丽的笑容，散发出清香扑鼻、沁人心肺；我会让樱花在这春意盎然，百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛；我会让河的小草喝上可口的河水。
假如我是春雨……
我会让小鸟穿梭在林间，自由自在的唱着清晚动听的歌曲；让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子，为我们表演杂技；让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏；还会让憨厚活泼的熊猫苏醒，让它吃着它的美味佳肴；我会让大自然的.一切生机勃勃……
假如我是春雨……
田野就是像一条绿色的丝带，我会让玉米姐姐发出嫩芽，离开玉米妈妈的怀抱，自己成长；我会让稻谷钻出头来，给农民伯伯们一个惊喜！我會让高梁睁开朦胧的睡眼，让她看看外面的世界是什么模样……
假如我是春雨，我会让大地苏醒，哪儿需要我，我就会在哪。
假如我是作文2
老师是园丁，辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师，我一定比您做得出色。
假如我是老师。我会住正学生的学习效率，增强学生的阅读兴趣。在课堂上，我要是他们尽情的学，像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁，学到更多的知识。下课时，我要让他们尽情地玩，我和他们做游戏，成为他们中的一员，永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师，您不就是缺乏这一点吗？
假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业，压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊，他们的生活需要七色阳光，他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实，玩的痛快。李大钊不就是这样的吗？
假如我是老师，我不会像您一样给成绩好的.表扬，使他们骄傲自满，我会给他们交一些人生哲理，警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励，叫他们下次考得好一点。
假如我是老师，我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让大家都露一手自己的绝活。
假如我是老师。我会在上课时讲一下关于课程的故事，让大家好理解课文的意思。
假如我是老师……这就是我年仅13岁的六年级小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路，奔向更加灿烂的明天，到那时假如就不再是假如。
假如我是作文3
隔着一道玻璃窗，眼前的风景飞逝而过，游览车内吵吵闹闹，导游站在前方讲解下一站景点，多数人都遇过这般情景。旅游中，导游是一个非常重要的角色，可使参加旅行的人对于景点当地有更深入的了解，具有画龙点睛之效，要如何为旅客们导览，是一个十足的考验。我闭上眼，沉思——假如我是导游。
假如我是导游，我会以幽默的口气详细解说。记忆中的导游，说话声调没有高低起伏，讲解彷彿在念资料，让人感觉单调无趣，忍不住离开导游身旁，自由活动。如果是我，我会穿插旅游趣事，设计知识小游戏，不会单讲景点的历史。以风趣的态度吸引大家的目光，让顽皮的孩子安静听我介绍，使大人们对我的服务点头赞赏，老幼皆宜。如此一来，不会因为没人聆听自己的'解说而感到挫折，也让大家有一个美好的旅程，并永远记得我——一位特别的导游。
假如我是导游，我会与大家多互动。现代科技日新月异，人人几乎都有笔记型电脑、智能手机，“低头族”愈来愈氾滥，常常缺乏与他人接触，身体健康每下愈况。趁着旅游之际，身为导游的我会带着大家开阔视野，亲切跟团员谈天说笑，以灿烂的笑容，让他们放松身心，抛开平时工作、课业的压力，达到旅行的意义与功效，也会劝告大家：旅行中尽量避免使用电子产品，毕竟难得出游，不要让自己的视线局限在网络中。我希望自己是一个活泼开朗，与大家相处如同朋友般自然的贴心导游。
假如我是导游，我会认真解决游客的疑问与相处问题。大家一同出游，难免都会发生些问题与摩擦，这时我会善尽导游的责任，为大家解答疑惑与排解纷争。小孩子是天真无邪的，对任何事都充满好奇心，看见新奇的事物，总会询问许多问题，尤其是旅游当中，有些导游会忽略小孩们，我则不会，我会耐心回答他们所有可爱的疑问。假如团员跟团员间有争执，我将扮演居中协调的角色，维持和谐的气氛，决不让原本开心的旅行留下不愉快的记忆。
导游是一趟旅行中的灵魂人物，而解说的能力、平易近人的个性与用心的态度，是旅客对导游品头论足的重点。沉思良久，这才发觉：导游这份与人互动频繁的职业，其实蕴含许多待人处世的学问！假如我是导游，我期待每个人能以专注的眼神注视我，仔细聆听我精采的介绍，与我一同愉悦欣赏良辰美景，品尝各地特色美食，信任我，一起创造彼此一辈子永难忘怀的回忆！
假如我是作文4
阳光照耀着我，雨滴滋润着我，风儿抚摸着我……假如我是一棵小草，我茁壮地成长着，无私的奉献着。
充满生机的春天来了，春雨滋润过后，我探出了脑袋，我伸了个懒腰，揉了揉眼睛，开始茁壮成长。我和同伴们长得越来越茂盛，成了一块厚厚的地毯。我也长得越来越绿了，好似一块无瑕的碧玉。
我是春的使者，我第一个把绿意来给了大家，把春的讯息带给了大家。我精神饱满的站在土地上，看着外面的一切。不久后，花儿妹妹也绽开了笑脸，人们看着花，闻着花，赞美着花，我陪衬着却没人来看我。不过，我是一棵乐观的小草，我知道，人们总有一天会发现我的美的。
炎热的夏天来了，那是我最美丽的青春，我变得更加有精神了，我充满了生机。我那头长长的'绿发在风中摇曳着。看，那群活泼可爱的男孩正在我和我的朋友的身上踢着足球，我们就成了他们最舒适的垫子。
他们踢得热火朝天，汗水一串串的掉下来，像断了线的珍珠似的，噼里啪啦的掉在我身上，成了美妙的音符。踢累了，他们便会躺下来休息一下，这时，我就会把一片清凉送给他们，虽然我被踢的很疼，但看着这群调皮的孩子开心的玩耍着，我也开心地笑了。
金色的秋天来了，我的生命也已经过半了，我开始渐渐变黄了、枯萎了，也没有以前精神了。但在生命还没有结束之前，我依然以百分之百的热情为人们服务。空闲的时候，我也会和虫子们聊聊天，帮他们找找过冬的食物。
忽然，秋风姑娘走来，悄悄地对我说：“小草，你已经长大了，成熟了，你可以离开妈妈的怀抱了。”我听了这话，就决心要做一些肥料，我愿意变成肥料，供养着大树和小花，我要用我的生命让大树和小花不会在冬天被冻死。
寒冷的冬天来了，北风抽打着我，白雪覆盖着我。虽然我的头发都没了只剩下了身体和插在泥土中的一双冰冷的脚了，我依然傲然地挺立着。虽然我已经被冻得瑟瑟发抖了，但我绝不退缩。虽然我的生命已经走到了尽头，但我绝不后悔我成为了一颗小草，我也不会伤心，因为我曾经也拥有过、美丽过我活得是有价值的。
我期待着春天的到来，我也坚信着，冬天来了，春天还会远吗?我多么希望春天快点到来啊，因为这样我就又可以生根发芽，茁壮成长了，开始我美丽的人生，为人们服务了。
假如我是一棵小草，一棵不起眼的小草;假如我是一棵小草，一颗坚强勇敢的小草;假如我是一棵小草，一颗把一生奉献给了人们的小草;假如我是一棵小草，一颗乐观、自信的小草。
假如我是作文5
一天晚上，我梦见我自己变成了一朵白云。 我慢慢地向天空飞去，啊！从天空往下望真是太美了。我刚想再往上飞时，一下子碰到了风伯伯，我抱歉地说：“对不起，风伯伯。”风伯伯摸着络腮胡子说：“孩子，没有关系。”风伯伯的话音刚落，他就急匆匆地往地面飞去，我追着他说：“风伯伯，你到地面上干什么？”风伯伯回答说：“人们热得受不了了，我必须去刮一阵风，让人们得到凉爽。”说罢，就飞走了。 和风伯伯谈过后，我又去雾姐姐的“城堡”参观，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百态的鲜花，有引人注目的水果，我摘来一个苹果尝尝，“呀，真甜！”我不禁地赞叹道。
走进城堡，我看见了许多耸立的高楼大厦，好一派都市景观。 之后我又来到一个荒凉的小岛，小岛上许多人因为口渴而死，我心里想：“他们真可怜呀，我不能坐视不管。”于是我去找雨婆婆，雨婆婆说：“孩子，我病了，你自己想办法吧。”我听了她的'话，我很失望。突然我想起妈妈常说的：“做人应该学会舍己为人。”于是我把我自己化成了水珠，从空中降下去。“呀，终于下雨了！”人们欢呼起来，我微微一笑，只见我自己的身体越来越小，我一下子从梦中惊醒了。 啊，这个梦真有趣！
假如我是作文6
我是一只红鲤鱼，最近我生活的环境越来越不好了，我们每天都感觉呼吸困难，你瞧，我的兄弟姐妹们都已经奄奄一息了。为了弄清情况，我冒着生命危险游出水面要一探究竟，当我浮出水面时，被眼前的情景吓了一大跳：在离我们不远处不知什么时候新建了一家工厂，只见那乌黑的浊水如滚滚波涛般流进了我的'家园，我无法容忍他们这样对待我的家园，我要行动起来保护我的家园。
于是，我采集了一些污水当证据，第二天，我跑到法院，我对熊猫法官说：“法官大人，现在有一些不法商人为了个人的利益把工厂里的污水都排进了我的家园，我的家人已经都奄奄一息了，您看，这是我采集的污水。”熊猫法官看完我的证据后便带我来到了工厂，找到这里的负责人，质问道：“你们为什么要污染河水？”那位负责人急忙狡辩说：“法官大人我们现在要生产的东西太多了，污水排不出去我们只能就近将它引进河里，这也是没办法呀！”熊猫法官生气地说：“你们这些见利忘义的不法商人，你们睁开眼睛看看红鲤鱼的家园被你们糟蹋成什么颜色了？它的家人随时都有生命危险，你们知道吗？现在，我不管你们用什么办法一定要把红鲤鱼的家给我打扫干净，并立一个牌子写上‘请保护环境’几个字，否则，我让你们立即停止生产，明白了吗？”那位负责人连连点头，并说一定换我们一个健康的家园。我听后高兴得跳了起来，一下子钻进了河里要把这个好消息第一时间告诉我的家人们。
假如我是作文7
“叮铃铃，”随着一声清脆的铃声，我怀抱两本书走进了教室，“上课。”我喊到。“起立”班长喊到，“同学们好！”我说，“老师好！”同学们说，“请坐。”我说“现在开始上历史课。”
上次我们学了秦始皇造长城，今天我们换一个。“四大名著你们知道吗？”我问。同学们争先恐后的说知道，当然知道呀，“那今天我们来学习三国演义中的赤壁之战。”说着我按下鼠标上的按纽，将教室的墙换成了赤壁之战的背景。下面我们来看一段视频，视频中一会战船如梭，一会火光冲天……
突然，一个同学叫了起来：“哇！这是在哪里？怎么有这么多写着周的旗子？”而对面的同学发现怎么有很多写着曹的旗子。好像这一切就在他们身边进行。原来是他们通过AI影像仿佛置身于那场战争之中。
视频看完后，我问了同学一个问题“打仗需要哪三要素？”有的同学说地形，有的同学说武器，还有的同学说要粮食。“好了，安静”我说，“其实按三十六来说，应该是天时地利人和”
“当时周瑜只有区区八万兵，而强大的曹操却有八十万兵，为了吓住周瑜，就故意公开号称有百万雄兵，然后浩浩荡荡地向江东进军。东吴联合刘备，诸葛亮和周瑜想到用火攻的.办法，之后他们先借曹操之手杀了曹军水军将领，又让庞统去诈降献计让曹操把战船锁在一起，最后周瑜手下的黄盖用苦肉计，诱骗曹操，最后乘风攻曹，火烧曹营，使曹操丢盔弃甲逃走了，周瑜以少胜多，赢了这场历史上著名的战争。”哪位同学来总结一下这场战斗取胜的原因？只见一位同学站起来，“我认为这场点头虽然实力悬殊，但却因为周瑜扬长避短，知己知彼所以才会取得成功。”那么他们双方交战的止的是什么呢？一个女孩子站起来回答：“周瑜要守住东吴，曹操要夺取江东。”另一个女生补充到“曹操想统一全国。”我边放课件边说，“同学们说的都对，因为在东汉末年，战乱不断，百姓流离失所，无法生活，很多诸侯王混战成一团，如果真的有人能统一全国，也是一件好事，但是只有知己知彼，才能百战不殆。”下面大家跟我一起念“知己知彼，百战不殆”“知己知彼，百战不殆。”这节课我们就上到这里，下课铃响了，“下课！”“起立！”“同学们请休息！”“老师请休息！”
怎么样，你认为这节历史上的如何？
假如我是作文8
很小的时候，我就梦想当一名医生，而每当看人们被疼痛折磨时，我的这个愿望就更加强烈，我经常在幻想我是一名神医……
假如我是一名神医，我一定先制作一种神奇而且有奇效的“眼药水”因为我就是一个“小近视”每天一早，就要戴上一副“大玻璃”特不合适，而这种神奇的眼药水滴上后，三天内便会有效果，让每一位小朋友都有一双明亮、漂亮的大眼睛。
假如我是一名神医，我会发明抗核辐射的`药片，只要吃了这种水果味的药片，即使日本地震核辐射泄漏多少，我们也“不怕不怕了”。省的现在的中国人一个个整日胆战心惊的，一听见点什么关于“核辐射”的消息就慌慌张张，还有些人借这些人挣钱，如“抢盐事件”“菠菜白菜等蔬菜遇冷门”事，使很多人从中受害！
假如我是一名神医，我会发明一种“接骨膏”。这个想法是源于2008年北京奥运会那个双腿截去的“芭蕾舞女孩”，每每看到她，我的心就会激动不已，才这么小，她就经受了一场这种灾难，心中一定留下了许多阴影吧！而且她是多么爱跳舞啊！但这个梦却被一场地震破灭!我一定要为她亲手抹上“接骨膏”，让她重新登上舞台，重新实现自己的梦想。
假如我是一名神医，我会发明一种“药茶”，当老师辛苦讲完一节课时，为她泡上一杯浓浓清香的茶，让老师沙哑的嗓子变得洪亮。
假如我是一名神医……
为了能够实现自己的理想，我一定要好好学习，让梦成真，为理想打下坚定地基础。
假如我是作文9
我爸爸的电脑里有一个Google Earth，打开这个桌面卫星地球，我象一个大鸟，可以从天空上府视整个地球。我在对话框里输入“广州”，大鸟马上从地图的当地起飞，地面迅速变小，大鸟跨洋过海，转眼间，就到了广州，降落在市中心里。我顺着西湾路飞过去，在广牌站里，我居然能看到三叔住的楼房，真是神奇啊。此后，我一有空就会随着那只大鸟游览地球大地。地球上空是蔚蓝的，而大地是绿青的，它是一个多么可爱的家园啊，我们就幸福地生活在这个家园里。
有一天夜里，我梦见自己成了伟大的地球妈妈。我的身上长着各种各样郁郁葱葱的树林，那柔嫩的小草如绿色的毯子覆盖着我的身躯，森林就像一张巨大的绿色竖琴，处处跳荡着生命的旋律；碧绿的草原上，盛开着各色奇丽的小花。美丽的山川、湖泊、河流每天唱着快乐的歌，奔跑不止。到处都像广东信宜教育城小学一样的奇山秀水，同学们可高兴了，每天都述说着心中的喜悦，畅谈着美好的未来，在教室里认真地学习。
我正在高兴地笑着，突然我看不清一望无际的大海，听不见小溪发出的一曲曲动听的乡间小曲。身上也长了一大片一大片的秃斑，可难看了，还散发着一股令人难闻的气味。平时波涛如镜的江水现在却象几千只老虎在咆哮，几万只野狼在嚎叫，又像是一个大战场上两军在呐喊厮杀。各种浓烟，各色污水，数不清的垃圾熏得我简直不敢呼吸，让我觉得心慌气短，五脏六腑都在发痛。我再仔细地看看我熟悉的教育城小学，昔日绿油油的草地里有很多同学在残踏，小草在发出绝望的呐喊；以前干净的大道上垃圾成堆；清沏见底的`梅柳江污流滚滚。同学们在教室里无精打采地听着不断咳嗽的老师讲课。
我哭了，绝望了。我向无边无际的宇宙呼喊：“快救救我吧！”一个深沉的声音从远处传来：“千万不要绝望，你的病是人类造成的，只有人类才能救你，快快教育无知的人类吧！”
突然，我感到一丝凉意，原来被子给掀掉了，妈妈告诉我：“我的雅婷仙子，该起床上学啦。”
在上学的路上，太阳公公在向我微笑，路旁大树上的小鸟对我唱着歌儿，早到教室的同学在朗朗高声读着：“我们生活在美丽的地球上，我们要爱护地球。”
假如我是作文10
世界上每一个人都有愿望只要不断的努力就会实现它。
假如我是一只愿望鸟，我会翱翔上空，在太空中的土星里造出一个“太空医院’’，驮上那些疾病缠身的人飞往那里，让他们快速的恢复健康，只是稍疼一下。
假如我是一只愿望鸟，我还可以飞上月球，在那里造一个“太空水果店”，这里的'水果不仅美味，而且对身体有益。我会将它们带回地球，从天空发散给那些干旱地区的百姓，帮他们止渴。
假如我是一只愿望鸟我还会到火星上去造一个“美味屋”。那里有美味的糖果、玉米、冰激凌、蛋糕……我这里的糖果，吃多少也不会有蛀牙，而玉米，蛋糕，冰激凌等越吃越好吃，越吃越想吃，解决小孩偏食的坏习惯和长蛀牙的问题。
假如我是一只愿望鸟我会在我们生活的地球中造一个“空气站”，回收废弃改造后，释放有益气体，让我们美丽的地球妈妈变得更加健康、美好。
假如我是一只愿望鸟我会实现孤儿的愿望，不让他们再孤独，都拥有一个美好的家庭。
假如我是一只愿望鸟我会……
假如我是作文11
科学家是那么聪明，我真想当一名科学家。假如我是一个科学家，我首先要发明的是：自动房子。要是发洪水了，这自动房子就可以自动地移到安全的地方。长江三峡的移民们也不用这样背井离乡了，还可以为国家节省好多钱呢！假如我是一个科学家，我要做的第二件事是：发明许许多多的自动打仗机器人。有了它，我们中国人就不必害怕世界强国的侵害了。同时也让美国人瞧瞧咱们中国人的厉害，杀杀他嚣张的气焰。
假如我是一个科学家，我要做的'第三件事是：发明比电脑还先进的电视机，有了它，只要说出自己想要看的节目，电视机就会自动播放，不用按钮和任何开关。这样，就给人们带来了许多方便。让小朋友们整天沉浸在多姿多彩的童话世界里。假如我是一个科学家，我还要发明一扇麻电门。因为有了它，就能把所有的小偷据之门外。让他们也尝尝被麻电的滋味。而且，只有主人才能打开这扇门。突然，妈妈把我从梦中叫醒了。原来，这是一个梦！可是，等我长大后，一定要成为一个真正的科学家，发明许许多多的东西，实现我的梦想。
假如我是作文12
我梦想着，有一天，我能变成一滴雨，变成一个纯洁的精灵。
假如我是一滴雨，我会到大森林里去。到大树妈妈那里，让她给我讲大自然的故事;我会到花姐姐的花朵中，去感受大自然和泥土的芳香;我会到草弟弟那里，跟它一起嬉戏玩耍；我还会到泥土里，用自己的身体湿润它。
假如我是一滴雨，我会到湛蓝的大海里。到浪花兄弟那里，体验在大海上的乐趣，让我疲惫的身体得到放松；我会去海星弟弟那里，让它跟我玩耍，跟我游戏，让我在海里度过一个永远难忘的时光；我会去珊瑚哥哥那里，那里去，观赏它那美丽的花纹，欣赏它那绚丽的色彩，让它给我讲述大海那神奇的历史；我还会和鱼儿们在一起，他们可是海里面的重要成员，也是我的好朋友，一起分享在水里的愉快生活；我还要去见海豚哥哥，骑在它的背上，让它带者我去海底探险那些鲜为人知的东西。
假如我是一滴雨，我会飞向天空。我会和云弟弟在一起，和它一起赞美湛蓝的天空；我会到风哥哥那里，让它带者我在天空飞翔，遨游世界；我还会和太阳公公在一起，让它给我讲述它的'悠久历史。
假如我是一滴雨，我会到田野里。到枝头上，听鸟儿那优美动听的歌声；我还会到农民伯伯那里，为他滋润那干涸的土地，使他少费一些力气。虽然微不足道，但这也是我的一片心意。
我盼望着，有一天变成一滴雨，去遨游世界，帮助那些需要我帮助的人。
假如我是作文13
假如我是一棵树，我愿是生长在郊外的一课，没有喧闹的声音，没有污染的空气，这会让我感到很自在。我会让鸟儿在我胳膊上筑巢和鸟儿聊天，听花儿为我唱歌，这样我也不会感到寂寞。
假如我是一棵树，我希望能为人类做点微薄的`贡献，在酷热的夏天，我能为人们撑起一把伞，遮挡炎热。把树枝砍下，为人们当柴做饭烧。把果实献给人们，让他们尝尝我给他们的礼物。
我觉得当一棵树没什么不好，只不过不能走路罢了。当饿时，吸收二氧化碳。渴时，用根吸收土地中的养分，随时随地。当寂寞时，还会有小鸟陪我聊天，与我倾诉遇见的有趣的事情，有蝴蝶陪我跳舞，不过是蝴蝶自己翩翩起舞了，我在旁边欣赏它优美的舞姿，绝对不会感到空虚的。我还可以站在这里，看翱翔着的雄鹰，自由自在；看花儿舒展的花瓣点缀着露水，打扮得非常漂亮。看着景色宜人的世外桃源似的风景，心想再精湛的画家也无法将这画下来吧！
假如我是一棵树，我愿让人类把我变成一张张纸，让他们在我的身上写字、画画，伙伴们就不会嘲笑我没“文化”了。
我想做一个对大自然有贡献的树，而不是一颗有害的树。
假如我是作文14
假如我是老师，我一定要让我的学生快快乐乐学习，健健康康成长，堂堂正正做人。
假如我是老师，我不会依靠老师的威严来压制学生，我会让我的学生感觉到师生平等，我会以我渊博的学识征服学生，学生尊敬我、崇拜我，但是不怕我。
假如我是老师，我会引导学生主动学习，而不是被迫学习，给学生留他们感兴趣的`作业。他们对语文感兴趣我多留语文，他们对英语感兴趣我多留英语，他们对数学感兴趣我就多留数学，他们不想做的我绝不勉强。
假如我是老师，在讲到鲨鱼、巨蛇、银杏树等动植物知识时，我会想办法叫学生看到实物，增加学生的感性认识，提高学生学习生物的兴趣。
假如我是老师，为了提高学生英水平，我会用英语讲课，以增强学生听说能力。如果有同学听不懂，我会给他单独辅导。
假如我是老师，我会把那些枯燥无味的，学生不想上的课改成阅读课或选修课。
假如我是老师，我会安排一堂宇宙课，引导学生与自然和谐相处，激发学生探索太空的兴趣，让学生们从小立志掌握尖端科学技术为人类造福。
假如我是老师，我一定会按照上面说的善待我的学生，把他们都培养成栋梁之才。
假如我是作文15
假如我是小偷，我要偷走疾病，贫穷，战争，让那些生活在黑暗中的孩子，走向光明，让世界不再有哭泣声，让世界到处都荡漾着欢笑声，不再让富有的人看不起贫穷的人，不再让坐在轮椅里的孩子羡慕着奔跑，我会将老师的银发悄悄偷走，让老师的生活充满童趣，世界不再有哭泣声，假如我是小偷，我将偷走爷爷奶奶的衰老，让爷爷奶奶永远青春，假如我是小偷，我会偷走爸爸的啤酒，让爸爸永远健康，假如我是小偷，我会偷走妈妈的劳累，让妈妈永远快乐，假如我是小偷，我会偷走大自然那些伐木工人，让大自然依然绿色，假如我是小偷，我将偷走铁路工人劳累的汗水，让他们快乐的劳动，假如我是小偷，我要偷走爸爸妈妈两鬓花白的'头发，这样他们就会更年轻，更漂亮，更加神采飞扬，假如我是小偷，我要偷走地球上所有的垃圾，地球妈妈她哭了她累了难道非要等到她伤痕累累的时候人类才会觉醒吗！？
假如我是小偷，我要偷走世界上所有不利于人类的东西，偷走所有令人不快乐的因素，把它们远远地抛向黑洞，永远不再回来。我想，我这样的“小偷”，大家都会喜欢吧！
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