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假如我是作文（实用15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的假如我是作文，希望对大家有所帮助。
假如我是作文1
我希望变成绚丽的花朵，我希望变成汹涌的大海，我希望我变成可爱的小鸟，但我更希望能变成七色的太阳。
我如果我是太阳，便会将我的光与热毫不犹豫地洒向大地，春天，我唤醒大地，让春满大地使大地生机勃勃，夏天，我使那飘着幽香的荷塘死而复生，让那春芽长出茁壮的躯体，让百花争奇斗艳。
秋天，我便减弱我强烈的热量，让百果成熟，香味诱人。让水里的小鱼儿在嬉戏着。它们一会儿露出小嘴吐出一串串小泡泡，一会跃出水面眺望远方。
冬天，我会悄悄离去，让低温冻死那些可恶的虫子，让人们在冬季的`雪地里堆雪人，打雪仗，让新的一年里百果、百花长得更好，让人们获得大丰收。
如果我是太阳，早晨，我从东方徐徐升起，人们都很爱这时在海边看我------日出。
中午，我发出强光照射大地，人们便在水中嬉戏。
下午，我悄悄地下山了，有人特别喜欢看我的余辉-----晚霞。有时，我还会使天空出现火烧云呢。
雨天，雨过天晴，我使天空中出现美丽的彩虹，而且让它和我一样有七种颜色，这便是人们常常说的‘彩虹’。我也让树木花草淋浴阳光，茁壮成长。
总之，不管风雪雨露，都为大地播下希望，如果我真是太阳，我一定为我向大地洒下光与热而高兴，自豪。
假如我是作文2
假如我是神笔马良从小我就很喜欢画画，看到别人画的画我就爱不释手，我爸爸是学美术的，他画的龙很威风，画的老寿星栩栩如生，我特别羡慕，我梦想成为一名画家，我想：如果我像神笔马良一样的画家那该有多好！
我就能把我心里想画的东西画出来，展现在画纸上，我最大的愿望是像神笔马良那样，想画什么就画什么，我要把我们伟大祖国大好河山，文化，古迹，把祖国繁荣昌盛、蓬勃发展，都画在画上，让全世界小朋友都能从我的画上看到我们伟大中国屹立在东方，我们是龙的传人，五十六个民族团结奋斗，全国各族人民生活美满，幸福快乐！
假如我是神笔马良我要画出人民生活水平提高再提高。从经济发达的社会里，可以看到从农村到城市，不但是电灯，电话时代了，而且是电器化时代，科技时代，网络时代，家家有电脑，人人有手机。吃的是讲究营养丰富的绿色食品，穿的'是名牌高档服装，住的是高楼大厦，别墅，出门是汽车，飞机，轮船……假如我是神笔马良，我要把我的家乡——赤峰繁华景色画在画上，街道柏油马路宽广整洁，马路两边绿树成行，电杆挺立，到处是高楼大厦、学校、饭店、商场、书店、电影院、游乐场应有尽有。
我还要把这座像花园一样美丽的城市欢腾景色用画笔画出来，到处是人山人海，车水马龙，绿树成阴，鸟语花香，鲜花遍地，请大家看了画都能来赤峰参观游览。愿我的梦想成真！
假如我是作文3
“如果我是一只小小小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”瞧，这首歌唱的就是快乐的我。1999年我正式成为世界上的一员，爸爸妈妈给我起名“崔全有”，大概是希望我成为一个什么都有的人吧！
我个子不算高，瘦瘦的，一双水灵灵的大眼睛上面是两片月亮湖。一张小嘴巴能说会道。大人们都说我是个巧嘴小八哥。如果我真的是只会说话的小鸟，那该多好啊！这样我就可以飞跃高山、飞过河流，自由自在的翱翔，远离城市的喧闹和污染，尽情享受大自然的美丽。如果我是小鸟，我会承担起保卫战士的责任，保护庄家不被害虫侵害，保卫森林不被砍伐，湖泊、河流不被污染，竭尽全力保持生态环境的平衡。如果我是小鸟，我要和森林里的每个动物都做好朋友，大家一起保卫我们免受偷猎者的伤害和保卫我们赖以生存的'家园，让所有的动物们在森林里安全、快乐的生活，那该是多么美好的画面啊！
如果我是小鸟，我们将不会每天被要求去学校学习我们不感兴趣的东西，也不会用零花钱去买那些对我们身体不健康的食品，更不会时时刻刻让爸爸妈妈为我们操劳。如果我是小鸟，我喜欢自由地飞翔和新鲜的空气，而不是沉迷于电脑游戏，伤害了眼睛，身体也没有得到锻炼。如果我是小鸟，我一定要和人类成为好朋友，我为我有彩色的梦想而高兴！
假如我是作文4
晚上我在被窝里，闭着眼睛想：假如我是神笔马良也有一支神笔，我会用自己的本领做一些大事，那该多好啊！
在迷迷糊糊之中，我变成了神笔马良，我一下乐得一蹦三尺高，手拿着神笔飞快地冲出家门。
我先画了一架小型飞机，一下子飞到了青海玉树县的上空，我不禁低下头一看，那一瞬间我惊呆了，下面一片废墟，还不时传来的呻吟声，我的.心犹如被千百根针扎着，痛苦万分，于是我马上将飞机停在一块空地上，便迅速冲出机门，我来到废墟前，二话没说，我画了一百多个搜救机器人和救援人员一起并肩作战，不一会压在废墟下的人都被救了出来，我又画了一个金色的大葫芦，我高高地举起葫芦，大喊一声：“收！”那些废墟一下子都被我装在了葫芦里了，顿时我眼前变得空空如也。我想：“干脆帮人帮到底，送佛送到天，再画几栋房子吧。
于是我提起神笔，嗖嗖嗖几下子一座座高楼大厦出现在了我的眼前，顿时我感觉我的手热乎乎的我回头一看，原来是消防员叔叔在跟我握手，他感激地说：“谢谢你呀，小朋友。”我抓了抓头皮，不好意思地说：“这是我应该做的。”刹那间所有的人都在跟我道谢。我飞快地跑向飞机，、并大喊对他们说：“我先走了。”说着我跳上飞机，消失得无影无踪。
我又来到了云南上空不禁向下瞟了一眼，顿时我怔住了，下面几乎没有一点绿色，真是生灵涂炭呀！我立即将飞机降落下来
假如我是作文5
假如我是一缕微风，我会无处不在。
我要从一朵一朵的鲜花中走过，抚摸它们柔软的脸蛋；我要从一棵一棵的大树旁飞过，随树叶翩翩起舞；我要飞过一个个宽广的大海，和海里的鱼儿打招呼……
我会观赏世界上所有的高楼大厦，任何地方都能够进去；我能够知道全世界的不肯公开的`秘密，任何事情我都会知道；我能和世界上任何一个人开玩笑，一会儿把这个人的帽子给吹跑，一会儿又把那个人的领带给吹飞。
我还能够和风筝玩耍：风筝可以随着我四处旅游，但是只要我往大树里一钻，风筝便会卡在大树里，动弹不得了。
要是我不开心，那么今天就不会有风；有时候我比较开心，那么今天就会有凉爽的微风；要是我很生气的话，那么我就会随着暴风雨一起出现，让人们都出不了门——但是孩子们会很快乐，因为不用上学了。
有时候，我在空中飞翔时，还会遇到同伴。有一次我翱翔在空中时，遇到了台风。我本来是想跟它打招呼，可是它的速度实在是太快了，于是我和它撞在了一起，台风就被撞歪了，没有到原来它要去的地方。
有时候，我会和云做朋友。“呼”的一下，云就被我吹动了。有一些云虽然很大，但是毕竟是云，所以还是会很轻。只要我轻轻的一吹，不管是大云小云还是什么云，都可以被我给吹跑。
假如我是作文6
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我会画好多好多东西。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出许多月球漫步机，让人类享受一下在月球上漫步的滋味。当然，我不会忘记月球上是没有氧气的，所以还要画出一些氧气瓶。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一座医院，医院里的设备是世界上最齐全的，都是用电脑控制的。如果你生了病，可以到这家医院去看病，无论是什么样的病，医生们都会治，他们的医术都是一流的。我要让疾病从此消失在这个世界上。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一所小学，这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的，因为在这所小学里上课，是不用教学费的，不过，你放心，这里的老师绝对棒。我要让世界上所有的孩子都能上学。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一些劳动机器人，这种机器人可以帮你做家务，干脏活。我要让人类不再辛苦。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出坚固的'大堤，使洪水不在泛滥。我要让灾难从此消失在整个地球上。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出许多漂亮的房子，让那些无家可归的人们都住上新房。我要让人们都过着安居乐业的生活。
假如我是神笔马良，拥有那只神笔，那该多好呀！
假如我是作文7
假如我是老师，我要用爱的教育来慢慢的教导学生，让他们觉得上课是一件快乐的事。我会每天认真仔细教导学生，也不会乱发脾气，更不轻易骂人、打人，如果孩子犯错了，我会用诚恳的语气规劝他们，让孩子感动而知错能改，希望学生能成为有用的人。
假如我是老师，我会是一位幽默风趣的老师，让每个同学都喜欢我，我会敞开心胸去接纳所有孩子的与众不同，因为我知道，成绩好虽然重要，品行好更是重要。我要让孩子学习尽全力去做每一件事，遇到挫折不逃避，能够勇敢的面对问题，想办法去解决，让他们迈向更独立的里程碑。
假如我是老师，我要教出一群快乐、有自信的孩子。我会给孩子们表演的舞台，每个孩子都有特有的天赋，我要激发他们内在的艺术天份，让学生多接触音乐、美 术、舞蹈等活动，来丰富孩子的`内心世界。如果学生喜欢唱歌跳舞，我会举办个“超级星光大道”让他们唱个过瘾、跳得痛快；如果孩子们喜欢讲故事，我会鼓励他 们说故事给大家听，然后准备一些礼物来奖励他们。我会去欣赏、发掘每一个孩子的才能，让他们表现出热情与活力，孩子自然更有自信心；我还会教导他们去关怀 别人，从帮助他人的过程中获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。我还要陪着孩子多从事玩球、骑脚踏车等活动，多运动不但可以锻练孩子的体能，也会让他们变得更开朗。我也要为他们争取，利用体育课时间，来个骑车环城之旅，从中找到更多的乐趣。
假如我是老师，我会以身作则，正所谓“言教不如身教”，因为教师是学生的良好榜样，我带领着学生们勇敢的走出去，勇敢的表达自我，并且能在各项活动中，受到感染与薰陶，而得到满满的收获。当然，我也会不断的充实自己来成为孩子心目中最棒的好老师。
假如我是作文8
假如我是神笔马良，我会想到那些没有家的小朋友，为他们画一间房子，让他们有一个温暖的家。让他们吃的好，睡的香。
假如我是神笔马良，我会让青海玉树县的同胞们，从死神中逃生，然后在为他们画一座美丽、四季如春的美好家园。
假如我是神笔马良，我会把光秃秃的山头，画满一棵棵绿茵茵的大树，和鲜艳的花朵。有许多小动物在这里玩耍。
假如我是神笔马良，我会把沙漠都画成碧绿的湖水，让那里从此没有沙尘暴，成为一个美丽的`旅游圣地。
假如我是神笔马良，我会让战争，从此远离地球，画出小朋友在绿莹莹的草地上踢足球，跳跳绳、踢毽子，有一张课桌，平稳的课桌让孩子们在鲜花中读书，和我们一样享受春天。
假如我是神笔马良，我会画一桌可口的饭菜，让那些灾区的人们不再吃不上饭。让他们顿顿有可口的饭菜。
假如我是神笔马良，我会画出一条永远流不完的小溪，让全世界人都有水喝，不用再为没有水喝而烦恼。
假如我是神笔马良，我会画出全世界的病毒被消灭，让小朋友们健康成长。
假如我是神笔马良，我会画出一座坚硬的楼房，这样地震来了房子也不会塌。
假如我是作文9
我曾经读过神笔马良的故事。马良是一个聪明的小孩子，他一心想为人们解除困难。有一天晚上，马良睡着了，梦见一个白胡子老爷爷飘在空中，给了他一支画笔。他惊醒以后看见床边有一支画笔，于是他拿起画笔画了一只公鸡，纸上的公鸡竟然活了。于是，马良知道了这是一支神笔，白胡子老爷爷是希望他用这支神笔来实现他的美好愿望。我多么希望我也是神笔马良呀！
假如我是神笔马良，我就要画许许多多的帐篷，给地震灾区的人们，让他们可以有居住的地方，不再在外面收冷冻。假如我是神笔马良，我就要画许许多多的电视机，送给那些贫困山区的人们，让他们能在无聊的时候看到电视，能够丰富他们的文化生活。假如我是神笔马良，我就要画很多很多的拖拉机，送个农民伯伯，这样，他们就不用扛起锄头，在田地里很辛苦的`劳作了。
假如我是神笔马良，我就要画许许多多的衣服，让那些穿的破旧的人们也穿得漂漂亮亮的，不会再让有些人瞧不起他们了。假如我是神笔马良，我就要画许许多多的老师和书本，送给那些读不起书的孩子，从此他们也像我们一样享受到学习知识的快乐。假如我是神笔马良，我就要画许许多多的医生和药品，送给那些看不起病的人们，让他们不再受到病魔的袭扰。
假如我是神笔马良，那么人类生活就会变得更美好和谐了。
假如我是作文10
小的时候，看见盲人走路，我就会非常难过。他们手里拿着拐杖，走一步点几下，生怕跌倒，真是可怜！我想：盲人心里一定很痛苦，因为他们看不见蓝蓝的天空，看不见壮丽的山河，看不见美丽的世界。
更使他们痛苦的是，如果不学习盲文就不能看书看报，不能从书报中获得知识和无穷的乐趣。所以我从小就暗暗下了决心，将来我如果当上了科学家，就研究出一台“盲人读书机”。“盲人读书机”主要由激光扫描器、电脑和播音器三部分组成。激光扫描器先把各个文字信号传给电脑，再通过电脑把文字信号变成声音，由播音器“朗读”给盲人听。“盲人读书机”的外形像电子琴，它的顶部有一根长长地“脖子”上连着一只“大眼睛”，就是激光扫描器的正面。还有四个喇叭，这是播音器。机器的两旁各有一只“手”，这是用来翻书的。盲人如果要读书，只要对读书机说一声：“请你读书”。读书机就会亲切的回答：“Yes！”随着激光扫描器的移动，播放器的移动，播音器里就会传出洪亮的`读书声。
“盲人读书机”可以按盲人的需要加快或减慢读书的速度。更为有趣的是，还可以模仿亲友的声音读亲友写来的信，是盲人倍感亲切。那是因为亲友的声音和字体早以输入电脑里了。这就是盲人读书机，真希望自己的梦想能实现。
假如我是作文11
每个人都有梦想，有的是成为一名优秀的教师，有的是成为一名救死扶伤的白衣天使，有的是想成为一名探险宇宙的航天员……而我的梦想则是成为“神笔马良”。
假如我是神笔马良，我将挥动手中的画笔，为光秃秃的沙漠添加七彩的颜色，让它拥有四季的美丽。你瞧：人们把春天比作花枝招展的少女，为大自然染上春的颜色。而当春天走在沙漠上时，她更像一位庄重的夫人，她为沙漠带来了唯一的颜色——淡绿，漫不经心地点染着，为沙漠地来了绿的世界。这时一阵阵微风吹来，夏日随着这阵微风到来，火球似的太阳把地面烤的热浪翻滚。如果在上面刷上一层面糊，一定能很快烙成一张香喷喷的煎饼。金秋的到来把夏日的.炽热赶走了，它将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫巧妙的融合在一体。瞧，冬来了，彤云密布，寒风呼啸，毛毛细雨，迎来的是雪花纷纷，天地一片迷茫。冬想一个诡异的魔术师，它用一块雪白的毯子盖住了整个沙漠，这时的仙人掌仿佛一个个保卫着沙漠的士兵。假如我是神笔马良，我将画出对世界有助的物品，让世界变得更加的美丽！让人类变得更加的健康！
假如我是作文12
我常常爱幻想：假如我是神笔马良，我要画出一幢幢新房，让那些穷苦的老百姓们脱离严寒。
假如我是神笔马良，我要画出一个很大很大的淡水湖。因为地球上的淡水资源很少，有很多国家都缺少淡水。我们中国也是一个缺水较严重的国家，而我画出的这个淡水湖则可以缓解一下因缺水而带来的危机。
假如我是神笔马良，我要画出一种特殊的鞋子，穿上它，想跑多快跑多快，想跳多高跳多高。 我要为那些受坏人欺负的'人画一套防身衣，我要为解放军叔叔画一栋千层国防部，我要为宇航员叔叔画一艘威武的“神八”。假如我是神笔马良，我要画出人们污染不完的臭氧层，这样，新鲜空气就会越来越多。
假如我有一支神笔，我要现出一种新型的粉笔，这支粉笔跟自动铅笔一样，永远也写不完，可以在黑板上挥洒自如，让粉笔灰不再来迷失我们的眼睛。假如我是神笔马良，我要画出抵挡酸雨的防护层，让人们和建筑物不再受到酸雨的袭击。
人生路上漫长而又充满愿望，假如我是一名医生，我要让所有的患病者远离痛苦，假如我是一名教师，我要让所有的学者在知识的海洋里遨游……
我还是希望自己能有一支神笔，让祖国各地充满光明而又鲜艳美丽。
假如我是作文13
假如我是神笔马良，我会用神笔画出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。 飞着飞着，我低头一看，看见一个小朋友在干农活，他可能是个失学儿童。
还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课，我一看挥了挥我的神笔，画出了几座房子，这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美，有鲜花、绿草、树木，操场又大有平坦，还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容：书的海洋，知识的世界，每个学生都可以来上课，还不用收费。上课的`老师都是机器人，老师不会太劳累了。
我又向前飞着飞着，看见了一片大沙漠，上空正刮着龙卷风，风卷着沙子，在空中飞舞。这里的环境十分恶劣，龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔，画出一片森林，在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有龙卷风，而且空气清新。 我继续向前飞着，我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪，走近一看，他们正在用哑语沟通，原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了，于是我又挥动神笔，画呀，画呀，画出一台超科技治疗仪，治好了他们的病，让他们成为正常人。
我又复制几台送往世界各地，把全世界的龙哑人都治好。 我想：为了实现这些梦想我要加倍努力学习，把我的梦想变成现实。
假如我是作文14
神笔马良多么令人惊叹，多么令人称奇！
假如我是神笔马良，我会为所有的盲人与聋哑人画出一双双明亮的眼睛和灵敏的耳朵。让他们能从痛苦中走出来，开始新的生活，能活得有滋有味，更好地为人类做贡献。
假如我是神笔马良，我会为地球涂上一片绿色。在大地上、在大山上、在世界每一个需要鲜花、小草、大树的地方秀出绿色。让我们的空气更加清新。让小鸟也有一个美丽的家园。让世界更加美丽。
假如我是神笔马良，我会用彩笔画出各种各样的垃圾桶，让各种垃圾变废为宝，让它们不要污染我们的家园，而为我们的'家园增色。
假如我是神笔马良，我会画出一只只和平鸽，让它们飞到宇宙的每一个角落，让它门带来和平 ，让世界充满爱。
假如我是神笔马良，我会画出好多钱，捐给山村、灾区所有
需要钱的人，让上不起学的孩子能有钱上学。让他们能吃好、穿好、住好，让他们感受到幸福。
假如我是神笔马良，我会……
假如我是神笔马良，我一定会使这个国家、这个世界、这个地球、这个宇宙更加美好。
假如我是作文15
神笔马良是一个神话人物，他有一支神奇的笔，因为我喜欢画画，所以我很羡慕他。
假如我是神笔马良，我就会画很多树，这种树能自动调节冷、热。
如果你去购物，忘了带水的话，这种树可以帮你一个大忙，在炎热的夏季，你一出门就会觉得非常热或非常渴，又没有带水。那么你就可以来到这树旁，它可以帮你解决口渴的问题：只要你把树叶摘下来，然后卷成筒形，它就会自动变成一个杯子，树上有一个按钮，只要你轻轻按下它就会自动流出香甜的水来，把杯子拿走水就不流了。喝完水后把杯子扔在土地上，它会自动变成肥料，泥土会吸收，那个出水口也会自动收起来。
假如我是神笔马良，我还会画无数个希望小学，让所有的孩子在这里上学。
走进学校大门，眼前是宽阔的绿色的'草地铺成的运动场，远处是漂亮的教学楼，一个年级一层楼，每层楼都有不同的风格，教室里有空调、饮水机、电视机，每位同学的桌子上都有一台电脑，如果有什么不懂的问题就可以问电脑。学生的作业在电脑上完成，老师在办公室的电脑上就可以批改作业，这样多方便。
这只是我的想象，但我相信，我的想象总有一天会变成现实的。
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