假如我是作文15篇[热门]

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假如我是作文

时间：2023-07-23 16:03:28 想象作文投诉投稿

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假如我是作文15篇[热门]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的假如我是作文，欢迎大家分享。

假如我是作文15篇[热门]

假如我是作文1

　　太阳可以在寒冷冬天，给予人温暖；微风可以在炎热的夏天，给予人清凉。，我想我也能够服务大家。

　　每天的新闻里，我们都可以看到。在西北的沙漠中，没有一滴水，遍地都是黄沙。一阵风吹来，就是漫天的沙墙。胡杨树在沙漠里成长，他们是多么的渴望水源，要知道已经几个月没有下雨了。他们没有办法长出新芽，有些胡杨树已经枯了大半，刚哭的树枝伸展着，像骷髅一样。，我要和我的小伙伴们一起，浇灌那片干渴的土地。让那边土地上的生灵得到滋润，安心的成长。最终长成片绿地，因为有兔子、蚂蚱，是一片生机勃勃的景象。

　　在遥远的非洲，农民们正在期盼一场大雨。他们希望有一场大雨，用来浇灌他们的庄稼。他们需要靠这片土地生产出的粮食养活他们的家人。他们每一家都有七八个人，甚至有的有几十个人。家里的老小都盯着这片土地，他们太需要粮食了。，我要和我的小伙伴们，去到那里。让他们的`庄稼长出粮食，让他们五谷丰收。在广阔的田野间，到处是他们孩子的欢声笑语。他们再也不用为粮食而担心，可以安心的成长，健康的成长。

　　没有那么多假如，我们要珍惜水源，不浪费水。

假如我是作文2

　　这是一个艳阳高照的星期天，也是我当校长的第一天。我到了学校，第一件事就是把课程作了调整，我增加了几节体育课、科学课、电脑课和阅读课，每天只上六节课。我还建议老师们尽量把课移到户外去，让学生们亲自去体验大自然，让他们知道校园外的世界才是一个无边无际的'知识海洋。然后，我取消了排名和月考，让学生们在心理上没有负担，从而轻松地学习。最后我在办公室门前挂了一个意见簿，让学生们为学校提意见。等把这一切安排好后，我决定亲自当一回各科目的老师。

　　我首先当数学老师，我把自己打扮得青春靓丽，完全没有一校之长的古板。在数字课上，我带领同学们做数学游戏，同时深入浅出地讲解数学方面的知识，让同学们感受到数字的乐趣。上语文课时，我会带大家去户外上课，例如在讲“大自然”这一单元时，我会带大家到户外观察大自然，在讲“名人作家”这一单元时，我会带大家到图书馆阅读大量的资料。在上科学课时，我会让同学们到科技馆观察。上美术和音乐课时，我会让大家发挥自己的想象去画画，让他们大胆地唱歌……总之，我上的每一节课都会有不同的乐趣。但是，我也会给学生们出一些难题，让他们到图书馆去查阅大量的资料，让他们写“中国的昨天和今天”、“我怎么看人类的文化”，让他们通过查阅资料开阔眼界，活跃思维。

　　假如我是校长，我会让所有的小朋友都认为学习是快乐的哦！

假如我是作文3

　　今天我正在读着苏轼写的《饮湖上初晴后雨》，就开始幻想起来：假如我是绵绵的春雨……

　　春雨，滋润大地，万物生长都离不开它。假如我是绵绵的春雨，我会号召我的兄弟姐妹们，到干旱的地方，给人们下几场及时雨，把贵州云南等地的干旱驱除，早日恢复以前生机勃勃的`景象。

　　假如我是绵绵的春雨，我会到失败者身边，听他们倾诉，帮他们树立信心，帮他们赶走悲伤，迎来快乐。假如我是绵绵春雨，我会到四川汶川和青海玉树去，抚慰那些因地震而失去亲人、朋友和家园后痛不欲生的人们。我要把雨滴撒向小河里，在小河里为他们演奏一曲曲思亲曲……我要告诉他们：“人有悲欢离合，日有阴晴圆缺，此事古难全”让他们尽快从悲伤中走出来，重新建造美好的家园。假如我是绵绵的春雨，我会让自己的兄弟姐妹到沙漠去尽情欢歌舞蹈，让沙漠尽早变成绿洲。假如我是绵绵的春雨，我会努力把空气里的杂质清除干净，把污迹斑斑的地面冲洗干净，呈现给人们的永远是最清新的空气和最纯地球。

　　总而言之，假如我是绵绵的春雨，我会尽自己所能，来帮助需要帮助的人或物，让世间万事万物永远朝着美好的方面发展！

假如我是作文4

　　假如我是一滴雨，我能为世界做些什么呢？我又应该做些什么呢？有的人会说：“小小的一滴雨能为世界做什么呢？”我认为，这种说法是错误的，滴雨虽小，可那奔腾不息的江河，不就是一滴一滴小小的水滴聚集而成的吗？如果我是一滴雨我会做什么呢？

　　如果我是一滴雨，我要用我的整个身体滋润那些干渴的植物。也许我会掉落在大地上，滋润植物的根须，让他们茁壮成长；也许我会落在植物们的叶子上，成为一颗晶莹剔透的露珠。不过，比起落在地上，我还是更希望变成露珠。

　　假如我是一滴雨，我要流到大海里去，随着汩汩的溪流，欣赏一路的风景，结识更多的朋友。可能我会在途中被人们喝进肚子里，这貌似是一件很不幸的事，但是为人们解除干渴，也是一种荣幸。现在，让我们向着大海，进发吧！

　　如果我是一滴雨，也许我不会那么老实，有时我会很淘气。强壮的乌云大哥来了，这预示着，我们可以到地面上去玩耍了！我和同伴们纷纷来到了地面，我们有的打在雨伞上，在雨伞上欢快的跳起了舞蹈；有的落在了屋顶上，在屋顶上举行朗诵大会；有的'落在农田里，迎来了一声声喜悦的笑声；还有的落在路旁的小水洼中，溅起一朵朵雪亮的浪花……我们似乎把整个世界都冲刷了一遍，心里有种奇异的自豪感，有种说不出的兴奋。

　　雨滴的生活真是美好，自由自在、无拘无束，如果我真的是一滴雨，那该有多好！

假如我是作文5

　　假如我是仙女我会发挥我的魔法，让地球家园永远‘人丁兴旺’。

　　假如我是仙女，我要飞到地球的外面，挥动自己的魔仙棒念咒语：‘太阳光啊！请赐给我力量吧！让地球妈妈恢复原来的青春活力。’’一瞬间，地球上的资源变的丰富了。小溪，江河，大海里不再有垃圾了，水变的清澈见底。水里的生物好像都在说：‘‘谢谢你，小仙女。’’森林里，各种动物自由自在的生活，小鸟在树上赞美我，为我唱起了有没得歌儿，地球妈妈看到这一切朝我微笑，我开心地笑了。

　　假如我是仙女，我会让所有善良的人，都会得到好处。我会让那些没钱买书的孩子，都会得到一本自己喜爱的书。

　　假如我是仙女，我会挥动我的小帮手（仙女棒），口念咒语：‘‘大阳光啊！让世界变成和平之城吧！’’转眼间，世界上的每一个人，每一个身物都情如一家，互相帮助，谦让。在哪里没有争执，没有硝烟，没有战争。人们生活变的越来越好。每个国家都很强大，每个国家都有新科技。

　　假如我是仙女，我会变许多双明亮的眼睛，并把它送给那些渴望光明的人们。让他们远离黑暗，享受阳光，看看这美丽的`世界，放飞心中的梦想，放下心中的那块巨石。

　　假如我是仙女，我会变出许多聪明，和蔼可亲的老师，并把它们送到经济很差的地区，免费去培养那里的孩子，让孩子可以看到希望。他们将精心培养祖国的花朵，是孩子可以成为祖国的栋梁。

　　假如我是仙女，我会让世界变的更美好，让每个角落都充满温暖。

假如我是作文6

　　彩虹是世间最美的，它的七种色彩分别代表七种美好的象征。我幻想着变成缤纷的彩虹，将幸福与快乐洒向大地，洒向人间！

　　假如我是缤纷彩虹，我要将自己的“赤”带向那些寒冷的地方，让那里正在受冷受苦的人们也能感受到温暖。让他们的生命重新充满火的希望。

　　假如我是缤纷彩虹，我将把“橙”和“黄”洒向田野。让那些即将枯萎的庄稼重新站起来，让农民伯伯幸福快乐地收割，让一首首收获之歌重新回荡在田野。

　　我又将继续去旅行，下一站是茫茫的大戈壁。我的“绿”又迫不及待地要派上用场了。它蹦跳到荒凉的`大戈壁上，小草发芽了，花朵绽放了，蝴蝶飞过来了，小鸟歌唱了。在不久的将来，这里不再会是荒凉之漠，而是人间美丽的天堂，充满生机，充满幸福与快乐。

　　造福了这么多的地方，是时候该粉刷装扮一下自己的家。你瞧，天空一点儿也不湛蓝，灰蒙蒙的一片。“蓝宝宝”轮到你了。“天空妈妈”有了“蓝宝宝”的帮助，一下子变得美极了！白云在天空中轻轻飘荡，鸟儿自由自在地飞翔……

　　我来到了干旱的地方，那里的人因为没有水喝而很痛苦，我看不下去了。“紫妹妹”轮到你了，快化身雨露帮助他们。让这生命之水来拯救他们吧！沙沙沙，沙沙沙……下雨了！人们欢呼着，蹦跳着，为这及时降临的生命之雨感到庆幸。

　　假如我是缤纷彩虹，我会用自己的七种色彩造福人间，幸福人类！

假如我是作文7

　　假如我是班主任，我一定要大刀阔斧地进行一番改革，使学生们能在快乐中学习知识。

　　假如我是班主任，我开的第一个药方是：大胆向校长建议，严禁各科老师布置大量作业题。我们学生现在真是苦不堪言，一天八节课，上完语文，还有数学，上完数学还有外语，外语刚上完，还有那背不完的政治等着。一天到晚背着十几斤重的书包披星戴月的来回折腾，真是“朝而往，暮而归”，整个大脑像上紧的弦，绷得紧紧的，一会也不能松懈。早晨同学一碰面，都发现对方又是个“火眼金睛”，不用说，昨晚的作业又多得够呛。

　　假如我是班主任，我开的第二个药方是：下午的活动课一定利用起来，各科老师谁也不能占用，对任何老师的“好意，请求”一概回绝，我要亲自带学生在操场上龙腾虎跃。如今，我们整天只知道拼命学习，身体素质差得不得了，昨天的一节体育课1500米长跑，全班及格者寥寥无几，这不，今天我的同位孟博又感冒发烧，连今天的作文课都不能来上。

　　假如我是班主任，我开的第三个药方是：我会让学生自己选择任课教师。现在有些老师还是用老牛拉破车的讲课法，一点新鲜感都没有，好多同学在课堂上昏昏欲睡，这样怎么能提高我们的学习质量呢？我们都喜欢那种朝气蓬勃的`、富有改革魄力的老师，他能引导我们在不知不觉中掌握有关知识。

　　假如我是班主任，我会开一个名为“互相理解”的主题班会，请来所有的任课老师，师生们互相敞开心扉，了解对方的心理，让学生知道老师的良苦用心，让老师了解学生的内心世界，师生之间的感情融为一体，师生共同携手建立一个完美的班集体。

　　唉！只可惜我不是班主任，不能实现自己的“宏伟”计划，如果将来有机会梦想成真，我一定要实现自己的理想。

假如我是作文8

　　假如我是一滴雨点，不，我就是一滴雨点。春天花儿的香味使我苏醒，身盖大地沉睡了一个冬天的小草使劲的探出个小脑袋正在期盼着我。温柔的风姐姐把我从云伯伯的身体上吹落到了树叶上，在树叶上打了个滚，又来到了树林里。我看到小麦苗在田野里嬉戏，闻到泥土散发出的芳香，听到小鸟们在歌唱。

　　一转身，我又看见五颜六色、千姿百态的花儿们在摆弄自己美丽的身姿。小草在和风的吹拂下微微点头，好像在欢迎我的到来，于是我忍不住来到花丛中，百花的芬芳让我陶醉。蜜蜂在花与花之间不停的`穿梭忙碌着，我想它们也不只是为了采蜜吧？一定和我一样被花儿的美丽和芳香吸引。我跑了过去，问：“花儿姐姐您口渴吗？”花儿姐姐说：“你去帮地伯伯吧！它很干燥。”我抖动身体，把我身上的水滴洒向大地，和风伴着细雨，空气变的更加新鲜了。

　　虽然我是一滴小雨点，如果大海、大江、小湖没有我的关照，它们不可能变的那么强大。我有着宽广的胸怀，为大自然中的树林、花丛、草原．．．．．．每一棵植物服务。

　　如果问我，假如我是一滴雨点，而不是大海，我会怎么想呢？我会大声的告诉全世界我宁愿做一滴小小的雨点。

　　我愿意做一滴小雨点，我要做一滴晶莹如玉、洁白无暇、自由自在的小雨点。

假如我是作文9

　　假如我是老师假如我是老师，我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。假如我是老师，我就会用我的全部心血，全部汗水，全部知识来培养下一代，让他们能够成为有知识的人。现代的社会，是知识的社会，是竞争的社会，我希望他们在学习上你追我赶，互相取长补短，在一天天的努力中，他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们：虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来，像一朵小花正在一天天地茁壮成长，让他们经历风风雨雨，磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人，为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪是干。伟大而平凡！假如我是老师，我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校，同样得到知识，得到快乐。

　　我会给他们上课，告诉他们吾生也有涯，而知也无涯的道理。我只是做自己应做的`工作而已，因为我是老师！我开得学校的宗旨是：用一份爱心帮助所有失学儿童，让所有史学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师，帮助别人，自己也同样快乐，同样伟大而平凡。假如我是老师，我一定改革改革语文的教育，不再让语文教学的死板继续延续下去。不再有什么标准答案，让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的句子。老师是蜜蜂，勤勤恳恳，默默无闻。更加伟大而又平凡。

　　假如我是老师，我会因自己是一只“蜡烛”，是一位“工程师”，是一只“蜜蜂”而感到幸运，而感到自豪！

假如我是作文10

　　假如我是班主任，我不会给同学们布置“山”一样“高”，“海”一样“深”的作业。抄词时，会的就不用抄了，不会的，自觉去看一遍。这样既快乐，又轻松。我们的手腕就不会痛了。

　　假如我是班主任，在孩子参加活动时，我不会只站在远处看，而是到孩子们中间，和他们一起笑、一起跳，我会给孩子们加油鼓掌，为胜利而欢呼；孩子们失败了，我会慢慢擦去他们脸上的泪水，轻轻拍拍他们的'肩膀，告诉他们：“胜也爱你败也爱你，不努力不爱你。”班里演出课本剧我会出谋划策，运动上我会给孩子打水抱衣服，我要让孩子们知道我永远是他们中的一员，永远和他们站在一起。

　　假如我是班主任，我相信每个学生都是一座金矿，等待发掘，我会发现每个孩子身上的闪光点。学习不好爱劳动我喜欢你，纪律差点跑得快我夸你，给画画好的同学搞个班级画展，给吹拉弹唱的孩子举办才艺展示会，让每个闪光点都得到张扬。让孩子们都能在班里找到自信，找到自己的位置，每个孩子都可以快乐的歌唱。

　　假如我是班主任，我要告诉家长你的孩子很优秀，孩子在班里做了哪些值得称道的事，学习成绩只是我们交流的一部分，而不是全部。我会指出孩子的缺点，更会和家长探讨改进的方法。我会利用每一次交流的机会，推行自己的家庭教育理念，让每个父母都拥有点石成金的本领。

　　如果我真的成了班主任，我会让我的想法变成现实。假如我是一名班主任，会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习，充满童年的梦。

假如我是作文11

　　身为明星，每天都有很多粉丝和狗仔跟着我，今天依然是无法放松的一天。一大早，我匆忙的吃完早餐，就有人在我家门口要签名照，还有一大堆的狗仔躲在旁边偷拍。刚好，我的表哥从美国回来，我们开心的抱在一起，一旁的狗仔误以为我们是男女朋友，拍到了我们抱在一起的照片。接着，我搭着表哥的车到美容院修剪头发。

　　到了那里，我好不容易松了一口气，没想到，打开美容院的电视机，头条竟是自己早上被拍到的照片，过份的是，他们没有实证就大作文章。一旁的客人更是七嘴八舌的讨论着，且用异样的眼光看着我，让我尴尬无比，真想挖个地洞躲下去。我拼命解释那个人是我表哥，可是没有半个人相信，反而越描越黑。连和我感情最好的美容设计师，也以为我在说谎，我的心情真是糟到了极点。

　　我的经纪人看到这篇报导，急忙的叫我召开记者会，当众解释这件事，并提出有力的证据。就是为了怕影响今晚的演唱会。我的心情忐忑不安，总有个不好的.预感。记者会开始，他们的问题千奇百怪，当场令我傻眼。持续了五小时的口水战，终于还了我一个清白。

　　晚上我吃不到半口饭，经纪人就叫我去整理服装，之后匆匆忙忙的上台表演，我的肚子咕噜咕噜的叫着，全身无力，但还是要硬着头皮连唱三十几首歌曲，唱完后，我饿得差点昏倒，脸色发白。我深深体会到明星只是表面上光鲜亮丽，其实十分辛苦！

假如我是作文12

　　每个人都有自己的特长，所以人们所选择的职业也各不相同。例如：有的人想做教师，有的人想做医生，有的人想做宇宙飞行员……而我呢？却希望能够成为一个出色的科学家。

　　假如我是科学家，我要发明一种神奇的书，书上不但有文字，还能把文字变成语言。看的时候，那一行行文字就会变成娓娓动听的话语。到那个时候，人们就能在黑暗之中捧着书来学习了。把这种书送给老奶奶、老爷爷们，他们可以不用戴老花镜看了。假如我把这种神奇的`书送给盲孩子们，他们就会轻松地学习了，书会把他们带到另一个世界里。在那里他们可以快乐地学习，无拘无束地吸取能量。

　　假如我是科学家，我还要发明一种随着天气变化的墙纸。春天，墙纸会变成淡蓝色，上面印有小鸟的图案，它们在蓝蓝的天空下快活地飞来飞去，唱着动听的歌曲，真让人陶醉，人们在优美的环境下轻松地工作。夏天，墙纸会变成一片深蓝，蓝天下有一片荷花池，在池中，一朵朵粉红色的荷花像是一位位亭亭玉立的姑娘随着微风轻轻摇摆。一片片荷叶仿佛是一艘艘小船。小姑娘坐在小船之中，正在采莲蓬。池水倒映着荷花，让人分辨不出哪些是花，哪些是人影。秋天，墙纸变成金黄色，稻田里的稻穗成熟了，把腰都笑弯了。冬天，墙纸变成白色，上面有几个小朋友在雪地上滑雪……

　　从现在开始，只要我刻苦学习，努力攀登科学的高峰，我的愿望就一定会实现的。

假如我是作文13

　　今天，老师布置了一篇作文,题目《假如我是老师》，我想了想，假如我是六三班的老师，我会……

　　我会软硬兼施。软就是平时对学生温和些，像作业吧，是学生评价老师关键的一项，所以我会尽量少布置作业，布置多了同学们就敢不写，反而收起作业时要麻烦许多。对学生要温和、耐心，现在六年级学生正处在逆反期，若处理不当，便会跟老师对着干。但也不能太温和，这样学生会以为老师好欺负，把老师的话当作耳边风。我若是老师便严中有温，温中有严，对于犯错误的学生，决不能手软，得让他意识到事态的严重性，下次犯错误前，心中就有了顾忌，这样可大大减少犯错误的机率。

　　在班级管理上，我会详细的落实每一件事，把实权下放到每个班干部手中。通过我长期观察，纪律和卫生的管理者从没有认真负起责任，学生对班干部的.命令也是爱理不理，所以班干部也没有积极性。在值日上，我会让前五组负责教室值日，其余同学负责保洁区的卫生，这样会感觉值日当天轻松多了。在惩罚制度上，值日组长碍于人情，往往要么不管罚做值日的人，要么少布置任务，罚做跟没罚差不多。

　　这是我以我们班内的情况为基础，加上本人的一些实际体会，总结出来的。我想通过以上的改革，使我们班各项工作蒸蒸日上，团结友爱，为小学的最后时光添彩。

假如我是作文14

　　大家好，我是一棵树，一棵高大挺拔的树，一棵枝繁叶茂的树，今年14岁了，在我的身边有许许多多的小伙伴在陪伴着我，我们在一起生活的非常愉快。你想知道我的名字吗？那我就告诉你，我叫“欢乐树”。

　　十四年前，我来到这个五彩缤纷、异彩纷呈的'世界，那时的我是多么瘦小、缺少营养，身上只有几片叶子，多亏了亲人们的照顾才使我能够茁壮的成长：大自然爸爸送给了我一件绿衣，使我更“亭亭玉立、楚楚动人”；环境妈妈让我呼吸新鲜空气，使我远离危害及其他不良因素；大地爷爷提供给我良好的生活环境；雨婆婆用她那香甜可口的乳汁哺育我；云阿姨也豪不逊色，送我一件件美不胜收的迷彩服，当然风伯伯也是功不可没，他给我带来了四季凉爽的风。正因为有了大家的呵护、关爱，我才能过上这样欢乐的日子，现在的我是多么幸福啊！

　　“天有不测风云，人有旦夕祸福。”近几年，我的生活发生了翻天覆地的变化。大自然爸爸像和环境妈妈吵了架似的，不是发洪水、淹庄稼就是冲毁房屋。环境妈妈当然也没有以前那么温和了。大地爷爷如今也变成了一望无际的沙漠。天空外公也命令雨婆婆下酸雨来危害人类。云阿姨也不为我送迷彩服了，送来一件件黑乎乎的脏衣服。风伯伯也不让人们过安宁的生活：不是风沙暴就是龙卷风。

　　这一切的一切都是人类造成的，作为树家族的代表，我呼吁人们：醒一醒吧！不要再破坏自己的家园了，让我们携起手来，为保护环境、拯救我们的家园---地球而积极行动，做21世纪的优秀世界公民，为我们的家园---地球缔造出一个绿色的明天！