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（精品）假如我是作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的假如我是作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如我是作文1
我是来自天空的小精灵――小雨点，在春天，我来到了人间。
我飘啊飘啊，飘到了草地上。我看见小草还在沉睡，于是我用凉水给它洗了把脸。小草醒了，一边激动的不停地对我说：“谢谢你把我叫醒。”一边慢慢的换上绿色的衣裳。
我飘啊飘啊，飘到了溪水中。我对小溪哥哥说：“小溪哥哥，春天到了，快冲开冰面吧！”小溪哥哥微笑着冲开了冰面，又开始‘哗哗’地流淌，小鱼还时不时地跳出水面，好像在庆祝春天的到来。
我继续飘啊飘啊，飘到了森林中。我和树木们切切私语，大树们穿上了绿袍，小动物也接二连三的醒了。森林中又恢复了生机勃勃的景象。
我仍旧飘啊飘啊，飘到了农民伯伯的脸上，他们的脸上露出了笑容，说：“春雨贵如油，今年一定大丰收！”
哪有我的足迹，哪就有鸟儿的歌声；哪有我的'脚印，哪就有蜜蜂在忙着采蜜；哪有我的踪影，哪就会生机勃勃更加美丽！春天因为我而变的更加精彩！这就是我――春天的小雨点！
假如我是春天的雨点，我会把自己送给庄稼、小草、大树大地上的一切生灵。
假如我是春天的雨点，我会把自己奉献给春天，因为春天是多么美丽呀!虽然我的力气不大，但是叫上我的兄弟姐妹们一起来，就会把春天装扮的非常美丽。
听，是谁在呼唤我?原来是大地妈妈的宝贝小草。我需要你的力量，来帮我一把，帮我钻出土壤吧。小草说。我会不假思索地答应下来，哗啦啦的大雨过后，小草们给大地披上了一件绿色大衣。
树上刚刚发芽的枝叶对我说：你来帮我长大吧，好吗?我也会爽快地答应下来的，因为我们是好朋友。
庄稼喊我下来，去帮助农民伯伯们解脱贫苦的生活，我乐此不疲。
啊，假如我是春雨，我也会来到美丽的春天，让小朋友们嬉戏、玩耍。
春天的雨是多么美妙啊!每一滴都会发出美妙的声音。假如我是春天的雨点，虽然落到地上我就消失了，但为春天奉献自己也是值得的。
春天的雨点我爱你!如果我是你，无论如何我都要帮助别人。
比金子还贵呀!春天的雨点。
比银子还亮呀!春天的雨点。
地上草如茵，两岸柳如眉。春天的雨点，叫人多沉醉。
假如我是作文2
假如我有一支马良那样的神笔，我会给窗前的小树画上许多好吃的果子，让孩子们馋了就去摘了吃，顺便给其它的小树画成参天的大树，好给人们遮荫，让它长成栋梁之材。再画一个个会治病的机哭人送给有病治不起的穷人，这样他们的病就可以治好了，就可以幸福快乐地生活。
假如我是发明家，我会发明许多有用的'东西，比如，我发明了手提式的犁田机，割稻机、插秧机，送给农民，既方便又实用，减轻农民劳动的负担。我会发明像课本一样薄的能帮小学生做作业的电脑，送给小学生，减轻他们的学习负担……
假如我是一棵树，我要长在公路旁，长在街前两旁，长在公园里，长大高山上，给人们遮荫，让小鸟安家，吸进二氧化碳吸，再变成新鲜的空气，给人们低碳的生活。
假如我是一只自由的小鸟，我就要落在母亲的窗前，我把优美的歌声献给我的妈妈。假如我是一朵花，我就当作节日的礼物，要献给辛勤的老师，假如我是一条小溪流，我就要流过我家乡的田野，让我家乡的土地永不干涸……
假如我是作文3
假如我是妈妈，我还会努力学习，争取做个百科全书，使自己的孩子学习到的东西更多，不会再有更多的疑问，让他成为聪明的孩子。
假如我是妈妈，我会细心照护自己的孩子，会想老师那样教育孩子，让我的孩子天天在快乐中成长。
假如我是妈妈可能是一个慈祥的妈妈。对待孩子我不会像别的'家长一样追求最好的、分数第一，去补习班让自己的学习更好。我会对自己的孩子说：“只要自己尽力就行了，如果考试考砸了，不要伤心，回家以后复习，把错的题，反复的思考。”只要自己认为最好就行了。
假如我是妈妈，我会是一个温和，善良的妈妈。我会教育他待人热情，乐于助人，尊老爱幼。我要让他健康自由的成长，忘掉伤心的。我要让他在生活的道路上学会怎样慢慢长大。
也许我还很小，很天真，可我知道，我会慢慢长大，将来，也会成为一个妈妈，因为妈妈慈祥、伟大，就像那首歌里唱的一样：“世上只有妈妈好……”！
假如我是作文4
如果我是哥哥，有个像我现在一样的妹妹。
我不会一天催着她要把作业写完，而且要认真写，我不会一天对着她这么“念经”，绝对！
我不会不让她放学后在外面玩，我会让她放学后和同学一起写作业，和同学一起玩，绝对不会像个“管家婆”似的让她放学后马上回家。
我绝对不会让她一天到晚“欺负”我！哪有哥哥明明看到我是故意要绊倒他却还演的那么好，故意去摔一跤，明明知道是我的恶作剧却还故意中招。
但如果我真的是哥哥而不是现在这个无理取闹的妹妹，看到她成绩变差我或许也会担心吧，看到她伤心我的世界或许也会比她先模糊吧，看到她失落我或许也会心疼吧，知道她放学没回家我或许也会那样满世界地找她吧。
所以我不想变成哥哥，因为当哥哥太累了，而且如果那样的话，我就会失去那么好的一个哥哥。
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我的哥哥作文
俗话说得好“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”偶哥就是这样的人！
记得有一次，我在家写作业，我老妈一个十万火急的电话打来说：“妈妈今天不回来，晚饭自己搞定。”我当时晕了过去（呵呵，有点夸张了），一会儿哥哥打球回来了，我给他说了，他满不在乎的说：“小菜一碟，今晚就晚餐就包在我身上了。”我半信半疑的点点头，看着哥哥在厨房里忙碌的'身影，感觉偶哥帅呆了！我洗个澡出来便看见一桌的菜，哥哥看见我了就说：“老妹儿，过来尝尝你老哥我的厨艺。”我便随手拿起一双筷子，吃了一点土豆，哇噻！我当时要哭了出来，“太难吃了”！不过偶没说出来，我对哥哥说：“不错，还有蛮好吃。”我看见哥哥扬起嘴角笑了（帅毙了），偶也高兴的笑了！
其实我哥很帅的，就是笑的时候很哈，于是同学取名“大哈”，我是我哥哥的妹妹嘛，所以也给我取名“哈妹”（我哥的那些同学现在有一些也是我哥哥了），他们马上就要高考了，正所谓“人生只有别离多”还真是舍不得他们，不过我的“哥哥们”真的很帅哦！
偶最喜欢我哥哥们哒……
假如我是作文5
假如我是市长，我会加大对成都这个现代文明城市的教育，让偷鸡摸狗的恶行从世界“蒸发”，让市民们能够真正的做到夜不闭户、路不拾遗的良好风气。
假如我是市长，我会每天抽出两个小时的时间去调查一下市民们的生活情况和需要，我会把有漏洞的弊政加以改革，让市民们能够过上幸福安康的好日子，如果我遇到了那些可怜的残疾乞丐们，我一定会先调查一下他们是否没有生存的能力再从情况帮助他们。
假如我是市长，我会所有取消成都市中小学的升学考试，并且取消作业，要求学生们每天必须锻炼2个小时以上，将把到校时间由8：15分改为9：30，把放学时间3：05或4：15改为2：30或3：15，让同学们不再担心迟到或者睡眠的问题。我将在学校内安装许许多多的健身器材，我会把语文、数学课减少一些，再将英语、美术、音乐、电脑课等增加一些，让同学们德智体美全面发展，并在每一个教师都安装多媒体教学器材让老师们讲课更容易一些。
一天，我正在家里思考改正中小学学生的`学习方式，这时，门铃突然紧促的响了起来，我连忙打开了门，发现是一对夫妇和一个四五岁大的小男孩，他们穿着破旧，那个男的看见了我，小声的说；“市长小姐，我是某公司的职员，一年前在那家公司工作，到了发工资的时候，老板说要过一年才能把工资领了，可是……可是前些日子，我们本来是要去领取工资的，那老板居然拿着钱跑了！我家本来经济条件还很不错，我们还准备领了工资就买一辆车呢！现在我们连饭也吃不起了，我和我的妻子向在您这里找份工作，哪怕是当保姆也可以啊！行吗？”我看他们这样穷苦，立即起了怜悯之心，可我又想：不行，万一他们是坏蛋怎么办？他们来我家把我家的东西都拿走了怎么办？但我又不想拒绝那个小男孩请求的眼神，于是我从钱包里拿出了十张百元大钞递给他们：“我不需要保姆，这样吧，这一千元钱你先拿着。”那个男的高兴极了，立刻说：“谢谢市长！”
如果我能当市长的话，不骗你，我一定要当这样的好市长，造福于成都市民！
假如我是作文6
世界上我觉得最美的是蒲公英，最坚强的还是蒲公英，最高贵的依然是蒲公英。我爱她的自然，我爱她的美貌，但我最爱的.还是他的无私奉献。我梦想着有她那样的精神，最美的话都是赞扬她的，甚至我都有点嫉妒她啦，到我相信只要有信心人人都能成为一朵蒲公英。夏日清晨的第一束阳光照在我的脸上，我到处寻找蒲公英的影子，终于我在田野上找到了她我把她轻轻拔起生怕掉了就再也找不到她了。有人说蒲公英是善良的象征我说那可不一定它不仅善良还崇高。
一天，我寻找她看见她我无比喜悦吹吹她但是她随风飘走啦，我伤心但是妈妈说；蒲公英就是这样呀，她是属于大自然的。我摸去了眼泪，发誓一定要做一朵蒲公英。假如我是蒲公英我一定要随着风，随着雨，一起‘帮助’需要的人。如果我是蒲公英天地任我行，我一定要无私做一个合格的蒲公英。蒲公英是我的‘偶像’我总是拿她和我做比较。蒲公英不仅是我的偶像还是我努力奋斗的目标。假如我是蒲公英再大的困难压不倒我，再大的风雨吹不死我，在困难的事情我都会努力去做。这些都是为了我的蒲公英。
假如我是作文7
每当我睡觉的时候，总会想起一个美妙的梦：假如我是马良。
假如我是马良，我一定会用手中的神笔，给灾区人民画许多许多的房子，画许多许多食物，画许许多多衣服、生活用品等。让他们能过上幸福的`好日子，能健康得像以前一样生活下去。
假如我是马良，我一定会用手中的神笔，为干旱地区送去及时雨，我会让在干旱地区艰苦生活的难民，像我们一样正常的生活，会让在干旱地区受不到雨水滋润的植物，在雨中尽情、贪婪地喝雨露。那时，我仿佛看见了难民们黑乎乎脸上绽放了久违的笑容，我仿佛看见了庄稼在努力生长着，我仿佛看见了小草在雨中向我微笑着点头，我仿佛看见了花儿在雨中欢快地跳舞，蜜蜂在它身边载歌载舞，我仿佛看见了……
假如我是马良，我一定会用手中的神笔，画一个更美丽的地球。这个地球不再被污染，不再见到树木被砍光，不再有动物频临灭绝，人们在快乐地生活，世界上没有争权夺利，没有尔虞我诈，只有美好的和平到处飘扬。
虽然这一切都是我的幻想，但我坚信，在不久的将来，我一定会用知识武装自己，拥有真正的“神笔”，为人民造福！
假如我是作文8
“水”，我们不可缺少的生命之源，地球妈妈的血脉，在我们的日常生活中可谓随处可见。假如我是一滴洁净的水，我想我会这样做……
假如我是一滴洁净的水，我要告诉人类：21世纪的地球是一个干旱、缺水严重的星球。面临刻不容缓的水资源问题，迫切组织各种有关学科的科技力量，进一步研究探讨水资源发展的新战略。而身为地球的子民，你们不但不体恤地球，反而用水十分浪费，让工业和城市污水大量排放，又使水质污染日趋严重。要知道全球主要江河湖泊的水质已受到不同程度的污染，符合标准的可供水源急剧减少。你们如此“疯狂”地污染我们水家族，难道你们希望地球成为一个没有任何生物的世界吗？
假如我是一滴洁净的水，我们要让你们了解我们??水的巨变。在人类文明刚诞生的时候，我们水是多么的美丽，我们的家族分布在世界各地，为你们灌溉、发电、蓄洪。而现在由于你们不爱惜我们，是我们身上沾满了污迹，害死了我们许多伙伴，让世界的水资源缺少，江河湖海被流沙掩盖。你们人类不是有句话叫“有仇必报”吗，如果我们要为同伴报仇，你们不是早就在地球上消失了吗？
假如我是一滴洁净的水，我希望你们，甚至真诚的恳求你们：收手吧！我求你们收起你们肮脏的行为，还给我们快乐的笑声，清澈的身躯；我求你们竖起你们的耳朵，倾听我们真诚的请求，凄凉的哭诉；我求你们放下化学武器，看清我们乌黑的身体，悲伤的神情；这是我??一滴洁净的水从内心发出的声声哀求啊，我多希望你们能和我们和睦相处！
假如我是一滴洁净的水，我要呼吁全世界的人们珍惜眼前的`涓涓流水，别让这一幕情景和哗哗流水声成为你们永远的追忆。在生活和生产过程中要加强对水资源的节约和保护意识，从一点一滴做起，从我做起，以实际行动节约和保护有限的水资源，珍惜水、节约水、保护水。让我们成为好朋友吧，让我们来为你们服务，你们为我们守护吧。在今后的日子里互相关心、互相帮助。
假如我是一滴洁净的水，我和我的同伴会尽自己最大的努力，滋润世界上每一寸沃土，而身为人类的你们也应该成为节约保护水的积极行动者，让我们拥有一个舒适迷人的家园！
假如我是作文9
含羞草只要碰到雨滴，就立刻把叶子合起来，这样就不会被大雨打伤了，这种保护自己的办法代代相传，慢慢的成为了含羞草家族独特的自卫方式，分布在世界各地的子子孙孙，都继承了下来?不错，就是要让练跆拳道变为被弥补的遗憾。假如我是……作文篮球拍打在地面上的声音，在此时变得很响，也很长，没一声都有些懒洋洋的回荡在学校的各个角落。
假如我是一棵小树，我会在大森林母亲的怀抱中，快快成长，成为一棵大树，不，一棵参天大树。到时候，我可以让人们避暑，可以绿化环境，可以阻挡沙尘暴与洪水，更可以吸收二氧化碳，放出新鲜的空气。虽然靠我－－这一棵树的力量很微不足道，但是，我对人类的帮助，也是不可少的。
假如我是一条小河，我会养出很健康的小鱼小虾，如果有小动物或人类来我这喝水、洗脸，我会笑眯眯地看着他们，尽管他们看不见我的`笑容，他们不知道我在笑着看他们，但是，我，一条清凌凌的小河，也决无怨无悔。我能为这些人类，这整个地球做些什麽，我就很高兴了。
假如我是……“假如我是”还有很多。我，一个普通的女孩，也会像上面说的一样，为这个地球做贡献。
假如我是作文10
今天早上，我在床上听到了一个神秘的声音：“你已经能成为一个想变什么就变成什么的机器了。”我正在纳闷，突然我惊醒了。
看着缓缓升起的太阳，我开始幻想自己是个万能变换机！看着远处的高楼，我变成了万能建筑师，我飞快地跑到高楼那里，飞快地建筑，高楼变成了美丽的大厦，我跑到了山区，筑出漂亮坚固的房子，我跑到河边，建出结实好看的大桥；看着飞奔的汽车，我又变成了一位执勤的交通警察，到最乱的街道，缓解秩序，帮助遇事的人，不再哭泣，抓住逃跑的罪犯，绳之以法；看着坐轮椅的老奶奶，我变成了纳米医生，我轻松地跑进病人的`身体里，消灭细菌，让那痛苦的病人，高高兴兴的回家，地球的病菌，只得远离地球，到另外的星球；看着五花八门的东西，我变成了设计师，我跑到空地，把这里设计成了美丽的公园，我设计的汽车，让人们不在繁忙的奔跑，设计的大厦，绿色又结实，人们不在因油漆中毒而死；看着球赛，我变成了一位教练，让中国的足球更好，进入世界杯不再是幻想；我变成了校长，让同学们更聪明，更有头脑；我变成了科学家，发明出绿色环保的机器人，方便生活，我变成了……
哎，我什么时候才能幻想成真呀！真希望这是现实不是梦……
假如我是作文11
假如我是一本书，我会给人们带来快乐、开心与知识。假如我是一本书，我会让人们的学识越来越丰富。假如我是一本书，我会让人们的生活更幸福。假如我是一本书，我会……我是一本书，我是一本人见人爱、花见花开、小孩子见了乐开怀的一本书。我的书皮是棕色的，我的名字叫《爱的教育》。我在新华书店的四楼正数第二排。
我的第一个主人是一位男子。第二天我才发现他是个聋子。他自从有了我，天天待在家里，看我的铅体字。他看完了我，说了一句：＂这真是一本好书呀！＂接着我被放在书柜上。过了两天，我被主人捐了出去，他希望我能够带着他的祝福去帮助那边远地区的孩子。
我的'第二个主人是小女孩。她拿到我的时候又蹦又跳！她把我放在她的小床上，她的小床是用草垫铺成的。清晨，她坐在阳光下看我身体里的字。她看着我，我看着她。有时，她看着看着就会不由自主地笑起来。那是开心的微笑，那时幸福的微笑。
是的，人类的心灵是一座难以通行的迷宫，而世界上所有的书都是指引图。好的书帮助人们找到正确的方向，而那些被书籍潜移默化改变了的人们，则会更加地爱护世上每一本好书！
假如我是作文12
假如我是男孩，我要与别的男孩子去疯玩。不再像以前一样，整天总是装斯文。假如我是男孩，我要与别的男孩子去踢球，玩男孩的游戏，并且去欺负那些柔弱的女孩。不再像以前一样，只会玩跳皮筋，玩女孩玩的游戏，只会被男孩欺负。假如我是男孩，我要无忧无虑的奔跑，而不必在乎别人的白眼。假如我是男孩，平时可以大大咧咧，不需要像女孩那样文静。假如我是男孩，我只穿男孩子的衣服，不再穿女孩子的衣服。
不再是长长的马尾辫，而是又酷又帅的发型。假如我是男孩，我会自己拿主意，不再为自己的'穿着担忧，不再为自己的发型烦恼，不再为自己的行为担忧。而不像以前，总是问妈妈。假如我是男孩，我会抛弃女孩子那柔弱的生活，换来又酷又潇洒的生活，让自己活得更精彩。假如我是男孩，我还要做更多男孩该做的事！
假如我是作文13
马小跳，是我国儿童文学作家杨红樱阿姨笔下那个天真活泼、无惧无畏的男子汉形象，这么多年来，一直是我们青少年心中的“偶像”，陪伴着我们一天天成长。
我一直在想，要是我是马小跳，我的生活会不会变得不一样。答案是肯定的。因为如今的我，只是我，一个肩负父母和老师殷切期望的“傀儡”，一个被书山题海压弯了腰的笨蛋，一个什么都学不会也学不好的神经，一个做着自己不喜欢做的事情的木偶娃娃，一个被语数外政史地牢牢束缚着没有一丝自由的铁皮人……了无生机，过着如同复印机打印出来的枯燥无味的日子。
在这样的日子里，我们一天天迷失自己，自我堕落，失去生活的`希望。那个时候，我又一次从书架上取下杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，看着里面朴实却有趣的文字，看着上面的马小跳像个快乐的精灵似的做着自己想做的事，看着这个普通的男孩子理直气壮地犯着错误……没人知道我心中的酸涩和羡慕。
假如有一天，时空逆转，给我这样一个宝贵的转换人生的机会，我一定要毫不犹豫地变成马小跳。变成了他，我就是最独特的那一个我。这样的我，或许没有多大的名气，没有出众的才艺，没有显赫的家世，但我有属于自己的秘密武器——一颗快乐无比的童心。都说有童心的人不会老，我也觉得对。变身成为马小跳的我，可以固执地做着自己爱做的事，不用再去和奥数打交道，闲暇时间，可以丢开书本，好好地和好伙伴来一场刺激的游戏，也可以打开电脑，在虚拟却神奇的网络时空交到一个个好朋友……
假如我是马小跳，犯了错误，我就再也不用担惊受怕得像个流浪在外的通缉犯，不用面对妈妈失望的眼神和家人恨铁不成钢的目光，不用把自己当成学习的机器一天天扎在书本里……我想玩就玩，想唱就唱，哪怕犯了错误也不要紧，我有勇气面对未知的一切，我有独属于自己的一种常人做不到的能力：快乐。现在的我，有责任也有能力让自己快乐，让家人快乐，让身边的每个愁云满面的人都快快乐乐，这，就是马小跳！
他固然是调皮的，捣蛋的，可他永远是自豪的，快乐的，勇敢的！
噢，假如我成为了马小跳……
假如我是作文14
假如我是神笔马良，我就要画出一排排坚硬的大堤，让洪水、泥石流……那些灾难不再威胁人类和动物。因为，我不能让动物和我们人类受伤害。
假如我是市长，我要让城市里没有房子住有困难的人，都住上非常高级的房子，我还要把那些贪污钱的人依法处置，不管是谁。因为，我是市长，是一个城市的`市长，要是一个城市的市长不好，那个城市将会有很多的人很可怜，所以我要做一个好的市长。
假如我是设计师，我就要设计出冬暖夏凉的衣服，和防盗的衣服，还有防盗的皮包。因为，人们老是发愁衣服穿得多和少会生病，和钱被偷，所以我要设计出这些东西。
假如我是一片云，我就要飘到干旱的地方，下雨让那里的动物们和人们欢喜一场。因为，我是云我有责任要让全世界的动物和人类不受到干旱的威胁。
假如我是一条狗，我的主人丢失了什么东西，我上刀山，下火海都要找回来。因为，我是一条狗，狗是人类忠实的朋友，有福同享，有难同当。
假如我是一只鸡，我会天天给我的主人生蛋，只要主人高兴，我就高兴。因为，我是一只鸡，我有责任要让主人高兴。我还有很多的愿望，我就不一一说了。
假如我是作文15
“叮铃铃，”随着一声清脆的铃声，我怀抱两本书走进了教室，“上课。”我喊到。“起立”班长喊到，“同学们好！”我说，“老师好！”同学们说，“请坐。”我说“现在开始上历史课。”
上次我们学了秦始皇造长城，今天我们换一个。“四大名著你们知道吗？”我问。同学们争先恐后的说知道，当然知道呀，“那今天我们来学习三国演义中的赤壁之战。”说着我按下鼠标上的按纽，将教室的墙换成了赤壁之战的背景。下面我们来看一段视频，视频中一会战船如梭，一会火光冲天……
突然，一个同学叫了起来：“哇！这是在哪里？怎么有这么多写着周的旗子？”而对面的同学发现怎么有很多写着曹的旗子。好像这一切就在他们身边进行。原来是他们通过AI影像仿佛置身于那场战争之中。
视频看完后，我问了同学一个问题“打仗需要哪三要素？”有的同学说地形，有的同学说武器，还有的同学说要粮食。“好了，安静”我说，“其实按三十六来说，应该是天时地利人和”
“当时周瑜只有区区八万兵，而强大的曹操却有八十万兵，为了吓住周瑜，就故意公开号称有百万雄兵，然后浩浩荡荡地向江东进军。东吴联合刘备，诸葛亮和周瑜想到用火攻的办法，之后他们先借曹操之手杀了曹军水军将领，又让庞统去诈降献计让曹操把战船锁在一起，最后周瑜手下的黄盖用苦肉计，诱骗曹操，最后乘风攻曹，火烧曹营，使曹操丢盔弃甲逃走了，周瑜以少胜多，赢了这场历史上著名的战争。”哪位同学来总结一下这场战斗取胜的原因？只见一位同学站起来，“我认为这场点头虽然实力悬殊，但却因为周瑜扬长避短，知己知彼所以才会取得成功。”那么他们双方交战的'止的是什么呢？一个女孩子站起来回答：“周瑜要守住东吴，曹操要夺取江东。”另一个女生补充到“曹操想统一全国。”我边放课件边说，“同学们说的都对，因为在东汉末年，战乱不断，百姓流离失所，无法生活，很多诸侯王混战成一团，如果真的有人能统一全国，也是一件好事，但是只有知己知彼，才能百战不殆。”下面大家跟我一起念“知己知彼，百战不殆”“知己知彼，百战不殆。”这节课我们就上到这里，下课铃响了，“下课！”“起立！”“同学们请休息！”“老师请休息！”
怎么样，你认为这节历史上的如何？
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