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【热门】神奇的想象作文300字十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的神奇的想象作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
神奇的想象作文300字 篇1
每天，我都要背着一个沉重的书包去上学，回家。每次我都累得直喘气，胳膊都酸了！
一天晚上，我睡着了。迷迷糊糊梦见了我在家里看电视，旁边突然变出了一个漂亮的书包。吓我一大跳！
第二天，我背着新书包去上学。渐渐的，渐渐的，我觉得书包越来越轻，脚好像也没有踩在地上。回头一看，天哪，书包不知道什么时候长出了一对白白的，小小的`翅膀。别看它翅膀小，它正带我飞上天，向学校飞去，而且飞的比汽车还快！原来我坐公交车肯定到不了，现在我不仅准时到校，还早了5分钟，我简直不敢相信这个事实！
这时，我耳边传来一个熟悉的声音，仔细一听，是妈妈！妈妈怎么也来学校了？我猛的睁开眼，原来这是一个梦。而我又要背着那个沉重的书包去上学。我长大以后一定要发明出我梦里的书包，发给全国各地的小朋友用。我心里想。
我真想要梦里的那个书包呀！
神奇的想象作文300字 篇2
我们的学校离开了拥挤的车流和人群，悬在了半空中。
巨大的蘑菇型学校出现在我面前，我迫不及待地跑进了校园，同学们有的'在白云做成的操场上玩耍，有的在彩虹做成的跑道上奔跑，热闹极了。
忽然，喜羊羊和美羊羊微笑着向我走来，它们带我来到了一个“心”形的教学楼。按了一下“三年级二班”的按钮，嗖的一下就来到了教室，桌椅、书本、笔也接二连三地摆在了我的面前。这时，耳旁传来了“亲爱的同学们，上午好”的声音，哇，原来电脑老师正在绘声绘色地讲课，它一会儿开怀大笑，一会儿号啕大哭……黑板也变成了大屏幕，上课的内容只要轻轻一点就出现了，我们都被吸引住了。下课了，桌椅板凳瞬间消失了，随之游乐场出现在我们面前，同学们都选择自己喜欢的游戏尽情玩耍。
未来的学校真是太神奇了，你们喜欢吗?
神奇的想象作文300字 篇3
未来的神奇教室，将会是什么样子的呢？我来说一下我的想法吧！
教室里面有空调、桌椅、挂在墙上栩栩如生的画像、和名人名言、佳句、警句、以及各种各样的花摆在窗台上向太阳微笑。这些东西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、书籍、纸笔还有老师的`桌子等教学用品。让人一下子就感受到了浓厚的学院气息。
还有同学们的作品。有栩栩如生的画，每一幅画都代表着学生的笑脸。和漂亮精致的手工制作，都是同学们的努力。
神奇教室当然也有未来的高科技。有卫生扫地机。把教室打扫的一尘不染。还有高科技智能时间作业表，一天早上老师发作业发到智能时间表上晚上一到放学时间，他就可以提醒老师，并且为同学布置作业。
神奇教室，一定还有一些更好玩的高科技。就比如科幻摄像头。往屋里照一关灯，教室里就变成了宇宙。可以让我们认识太空知识，可以说是一种娱乐项目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗台它可以把下雨天的雨水接住，并把它们净化，同学们就可以喝到纯天然无公害的水了。
这就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你们的一定也很好玩。快来分享分享吧。
神奇的想象作文300字 篇4
我有一间属于自己的小屋。
小屋有两扇大的窗户，两个装满了书籍的书柜，一张专门用来写作业的写字台，一张普通的椅子，一张舒适、小而软的床和一个装满了衣服、裤子的.，漂亮的衣柜。每天，爸爸妈妈总是把这儿打扫得干干净净，一尘不染。每天我都在这里学习、生活着。
但是，我希望我小屋是一间神奇的小屋，是一间可以移动的神奇小屋。有时，它可以带我来到内蒙古大草原，那儿空气清新，一望无际的草原看也看不到边，再往前看，牛羊成群，马儿奔腾。啊，好壮观哪!
一会，它又带我飞到了西藏，登上世界峰的珠穆朗玛峰，看，一朵朵雪白的云儿就在我手旁，仿佛一伸手就能摸到它。
一转眼，它又竖立在了海南岛，我一打开门，一阵海风袭来。一棵棵椰子树竖立在两旁，就像两列士兵正欢迎着我们，我兴奋地跳入海中，在大海中畅游，感觉自己身处一个梦幻般的世界。
但是，我最最喜欢的还是我现在的房间。它，不大，却温馨。在这儿我可以休息，可以汲取的知识，可以无尽地幻想……
神奇的想象作文300字 篇5
教室，对于同学们来说，那可是最熟悉不过的，因为我们每天都在那里学习知识。下面，就让我跟你们说一说我心中的教室。
我心中的教室，就是墙壁可以根据班里面大多数学生的心情来变换各种颜色，而且墙壁是非常坚固的，可以抵挡任何的“攻击”。桌子上也有特别的地方，比如说：课桌上有安装的'小笔记本电脑，它不仅可以让同学们学习，查字，还可以把上课睡着了的同学叫醒，它像一个家长似的管着你，就怕你不好好学习。黑板也有特别之处，除了我们这个白板多媒体，还有一些东西，就比如这个声控黑板，有了它，老师们就不用这么辛苦地拿粉笔自己在写了，就可以你说什么，它就会出什么了。这个教室的天花板，可以变成星空，可以变很多天气，勾起同学们的兴趣。教室的门也有变化，它是自动门，不用同学们手动，它只能下课的时候用。这个教室里面是不装空调的，如果到了夏季，教室里面会自然变得凉爽。如果到了冬季，教室里会自然变暖和起来。
小朋友们，你们喜欢这个教室么？如果喜欢，那你们就好好的学习吧。
神奇的想象作文300字 篇6
在一个伸手不见五指的夜晚，我悄悄的进入甜蜜的梦乡。
在梦里我站在一片绿油油的草原上，在草原的天上突然射过来过来一座彩虹桥，我禁不住诱惑，走上了那座美丽的彩虹桥。
在彩虹桥上许多鸟儿在我头上旋转，我不识的转过头去，发现一件另我吃惊的事情——彩虹桥在一点一点的消失，我看见这情景立马飞奔起来，不久我看到了一座小岛上站着圣诞老人和他的房子。
我飞奔的更快了，希望能早点见到他。
我到了岛上，被圣诞老人邀请进入他的房子。
圣诞老人的房子又大又宽敞，不仅如此，这里的`一切都是吃的：屋顶是巧克力，水里的鱼儿是水煮鱼，河流是牛肉汤，天上的云彩是棉花糖，地下的石头是红烧肉，总之天上飞的地上走的水里游得都是熟的，只要拍一下手掌食物便会自动送到嘴边来。这简直就是神仙般的生活呀!想着想着我不知怎么了就掉进了“牛肉汤”里，之后从睡梦中醒了过来。
这就是我的一次神奇的梦，就这样完美的结束了!
神奇的想象作文300字 篇7
今天，妈妈给我买了一双新鞋。当我打开鞋柜门时，里边摆满了大大小小的各种鞋子，我发现已经没有地方放新鞋了。我突发奇想，脑子里闪出了一个很棒的主意。这个主意就是我要发明一双万能的鞋子。你们知道我为什么要发明万能鞋吗？顾名思义，当然是一双鞋就能够实现好多功能，自然也就又方便又省地儿了。
让我来给你们介绍一下我的神奇万能鞋。说起万能鞋的功能，那还真的很多呢！请听我一个一个慢慢道来。
首先这种鞋子会变色，每天可以随着自己的心情和衣着变化漂亮的颜色。在鞋子的侧边安装了“神奇芯片”，上边有一排小小的神奇按钮。
下雨模式启动，鞋子就会变成防水鞋，下雨天再也不用担心我的小脚丫会湿。雪天模式，可以秒变雪地鞋，在风雪天里行走如风，不摔跟头，而且鞋底就是一个小型动力储存器，平时走路产生的动能被储存转化为热能，无论有多么的冷，它都会让鞋暖暖和和的。
最后是酷炫的“加速按钮”，在我们赶时间的.时候，还有遇到危险要逃命的时候，它可以大显身手，使我们立刻拥有飞快的速度，让我们跑得像猎豹一样快。
这就是我发明的神奇万能鞋，它的功能很多吧！你们是不是也想要来一双呢？真希望我发明的神奇万能鞋能早点实现。
神奇的想象作文300字 篇8
未来的时候，我要创造一个神奇的教室，门是自动开或关可以自己锁上门，写作业的时候，可以把要用的东西放在桌子上，然后直接开始写。
神奇的教室里面还有装饰，里面有空调、桌椅、黑板、窗户等。各种东西都能变化，包括教室本身也可以变，而且也可以跑，什么都会。更重要的.是还可以说话。在上课的时候，还可以讲比较容易错的题，还讲一些新知识。
房子里的闹钟到了规定的时间就会响，时间一点儿也不会错，这是个特殊的闹钟，很大，质量很好，砸不坏，每小时还能提醒一次呢！教室里就像一个魔法屋，还想一个水晶城，教室的墙至少高四米多，面积大约是一千一百七十平方米。墙上还有花纹，是彩色的花纹，很漂亮，房子里还有一个课下休息室，什么都可以做，在里面肯定会感到很开心。
每到吃午餐的时候用智能机器人就可以把午餐送到餐桌上，有牛排、火腿肠、面条、烤羊肉、饮料、烧烤、鸡鸭鱼肉等，很丰富，同学们可以坐在一起吃饭，吃完饭后，机器人就会自己把盘子送到厨房里。
我的神器教室是不是很厉害？什么都会做，想干什么就干什么，真希望能马上拥有一个这样的房子！
神奇的想象作文300字 篇9
我想发明一种房子，一种高科技世纪的房子，它不再会是使人觉得干燥和乏味了。它装有着特殊、看见看见一定会使你大吃一惊！
这房子做的材料全都是玻璃，不过这可是一种特殊的玻璃。这种玻璃摔不破。如果你站在外面，看起来只是一座简陋的小房子罢了，看不到里面。在里面可就不同了，就像在一个仙境里似的，美极了。
每当到了吃饭的`时候。房子内的自动装备就摆上了热腾腾的饭菜，让人垂涏三尺。房子的颜色能根据人的心情发生变化，如果你生气了，房子的颜色就会变成红色，如果你感到伤心，房子就变成了蓝色，当然，当你感到高兴时，它就会变成橙色……玻璃墙内还能把室外被污染了的空气经过过滤，排放入室内。这时，你就能闻到新鲜的空气了，会有一种身临于大自然中的感觉。门锁是先进的密码锁，如果你输不对密码，门还会给你点小小的惩罚哦！
我认为，单靠想象是不行的，要在不久的将来，我要发明出这个神奇的房子。
神奇的想象作文300字 篇10
主人起床了，主人起床了，大早上我就听到我的家用机器人的声音。穿上衣服，一洗漱，楼下的最新版磁悬浮汽车就带我穿越到了学校。
一进学校，就闻到人造花产生的清香。在我快走到教室门口时，门上的感应器已经识别了我的身份，又自动把门打开还带着一句“欢迎你的到来”。
走进这神奇的`教室，我第一眼就看到了我的机器人老师――Q博士，它已经准备好了这节课的内容，坐在高科技讲台前，静静的等着同学们的到来。我走到了自己的座位前，从课桌里伸出一双机械手帮我去掉书包，放到了我的课桌里面。并帮我把凳子从课桌下面拉出来，让我坐下。过了几分钟后，同学们都到齐了。Q博士满脸严肃的开始了这节课的教学。
Q博士的机械眼发出两道红光，在高科技讲台前的墙壁上投射出了这节课的所有内容，同学们课桌上的显示屏出现了这些内容对应的习题，让我们认真的解答。
这就是我们神奇的教室。
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