登上月球想象作文

时间:2023-05-23 18:27:21 想象作文 投诉 投稿

有关登上月球想象作文合集5篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的登上月球想象作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关登上月球想象作文合集5篇

登上月球想象作文 篇1

  假如我登上了月球,我一定会感觉身轻力大,健步如飞。我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山,我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉,广阔的平原和凹陷的盆地。

  假如我登上了月球,我会发现月球上没有一丝人烟,也听不到一丝声音,整个月球一片寂静,一片荒凉。如果把地球上的`植物种子撒在月球上,每天给它浇水,它还是照样会死,因为月球上昼夜的温度相差很多,自然环境非常恶劣。

  假如我登上了月球,我也许会在月球上发现一片薄冰,从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石,拍一些照片,拿回来考察考察。

  假如我登上了月球,我要躺在美丽的月球上,凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球,高高地挂在太空中:棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中,还不时有几朵白云在上面飘荡,无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”!

  Oh,my god!多美的月球,多美的太空呀!

登上月球想象作文 篇2

  十年后,我从航天大学毕业。

  当我得到国家招聘登月宇航员的消息后,不顾家人的反对,就报了名。经过艰苦的训练,我成了“神舟六号”的.成员,终于登上了月球。

  在月球上,我看见了许多星星,那里一片漆黑,看不见前方的路。除了一辆月球车。我开着它,围饶着月球转了一圈,觉的有两个地球那么大。在月球上十分荒凉,没有任何东西,甚至连灰尘都没有,只有一辆月球车。这荒凉地方,使我来到了一块寂磨的沙莫,过着艰苦的日子,非常何苦。

  当我要离开月球时,是那么的依依不舍。

  从这里让我感到了:月球是多么的美啊!以后,我还要经心刻苦的训练,将来再去月球玩一次。

登上月球想象作文 篇3

  假如我登上了月球,我要在上面建第一个天文台,再建上无线电发射台,把月球上全部资料传回地球。由于月球上没有水,没有树,没有空气,没有生命,我特定带了一些东西,一台超级挖土机,一人装有长江水那么多的聚宝盆坛子,一包树种子,一台空气提取机和一些动物的.幼虫和一大瓶营养液。我把月球开发之后,月球上便成了一个可经让人居住的星球了,有空气,有树,有树,有等等,地球上有的月球都有,到时候人们也可以乘太空飞船去月球上居住了。

  到那时世界该多好啊!

登上月球想象作文 篇4

  我第一件事就是要把我带去的五星红旗,插到月球上最高的山峰上,让它在那里永远飘扬。

  然后我要寻找到丰富的水源,在那里选择一个适合居住条件,又比较方便出行的地方安营扎寨。

  我要用带去的飞行器和月球车,按计划对月球大部分地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、气象学家、物理学家、化学家——一样,将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张详细的月球地图,给后来的人提供方便。

  我要把那里的风景用摄像机拍摄下来,然后带回地球给大家观看,让大家在欣赏月球上美丽风光的同时,还能产生亲临其境的'感受和乐趣。

  我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的土壤里,并把它们培育出来,让它们开花结果,一代一代的繁殖,把月球变成禄色的世界。

  我要亲自体会一下,在月球上人的衣、食、住、行怎样做才恰当,把经验和教训总结出来,提供给后去的人们参考。

  我还要试一试,在月球上我到底能跳多高,我的拳头到底有多大的力量。

  我要——

  在即将返回地球时,我要在住地立一个碑,碑上刻着“中国四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡居住址”,让后来的人知到这是我在月球上的家。

登上月球想象作文 篇5

  夜幕降临,一轮明月挂在高高的天空中,人们曾引起多少美好的遐想。月球是从哪儿来的?上面有些什么?它跟地球一样吗?

  有一天,我登上了月球,看到了一片奇异的景色:月球的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光,月球上满是尘土、岩石和环行山,没有水,没有任何生命,月球是一个寒冷、荒凉的世界。

  来到月球,我要做的.第一件事就是游览月球,看看月球上有没有外星人,有没有可怕的怪兽。然后,我要去看看嫦娥姐姐在不在月球,《嫦娥奔月》这个神话传说到底是真是假。

  我要做的第二件事情是采集生物,我要把月球上的尘土和岩石以及任何生物采集一些,把它们带回地球,让地球上的科学家研究研究,让他们继续探索月球的奥秘。接着,我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的庄稼,把它种在月球的尘土里,然后给它浇点水,几年后我再来月球,看看这棵庄稼是否茁壮成长。

  我要做的第三件事是挖掘生物,我要拿一把铲子,挖开月球的尘土,看看能挖多深,是否能挖到一些月球的生物。

  我要做的第四件事是做记号,我要把自己随身带的一些东西埋在月球的尘土里,然后再插一个高高的牌子,几年后我再来月球,我要顺着那个牌子往下挖掘,看看那些东西还在不在,如果不在,又是为了什么原因,或者是被别的人挖走了?

  我要做的第五件事是观察火山,我要在月球上支个帐篷,然后去看看月球上有没有火山,如果有的话,我要去观察一下火山,看看月球上的火山都在哪一年进行过火山活动。最后再拍一两张火山的照片,给地球上的科学家作参考,让他们再进一步去观察月球上的火山。

  我要做的第六件事情是观察季节,我要在月球上住上一年,观察一下月球的四个季节是否一样,会不会像我们地球上一样出太阳、下雨、下雪、打雷、打闪电,月球上的四个季节又有什么特点?有什么变化?

  月球是一个寒冷、荒凉、神秘的世界,对于月球,我们了解得并不多,月球的奥秘,我们还要继续探索下去。

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