小学想象作文300字

时间:2023-05-12 13:41:30 想象作文 投诉 投稿
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精选小学想象作文300字集锦10篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学想象作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

精选小学想象作文300字集锦10篇

小学想象作文300字 篇1

  一转眼就到了23世纪,所有的东西都更新换代,衣服也不甘示弱,也能创造出一番风味来。

  未来的衣服可以随时变幻颜色,我们穿上它。可以随便说什么颜色。比如说:“红色”。它就立刻呈现出了红色。如果你再说:“红色和蓝色”。它就立刻呈现出红蓝相间的颜色。如果你说透明,你就像隐形了一样,谁都看不见你,也听不到你的声音。

  未来的.衣服不仅可以随时变幻颜色,而且还能随时变幻它们的款式。如果你穿着长裙,说:“短裤”。它就可以变为短裤。假如你穿着毛衣,说:“短袖”。它就变成了夏天需要的短袖。

  未来的衣服还可以防水、防火。比如有一天你在家时烧起了大火。只要披上它,保证你像披上了防火毯一样,不会受伤。它防水也是很厉害的。比如你穿着它正在洗手,水不小心溅到了衣服上。只要过个十几秒,它就可以变回原样,衣服一点也不湿了。

  如果我们想让未来的衣服进入到我们的生活中,就要靠我们人类自己去探索、发现,才能变为现实。

小学想象作文300字 篇2

  在C级平行宇宙中,有一个星球。这个星球已经诞生了好久。这个星球表面呈三色,分别是棕色,白色和黑色。这个星球就叫巧克力星球。

  XX年前,一个叫费列罗的巧克力来到了这个星球,并创造了巧克力王国。他就是巧克力国王。

  巧克力分三种,一是普通巧克力,二是夹心巧克力,三是果仁巧克力。如果有出现“混血儿(又是这种巧克力又是那种巧克力)”巧克力的话,那么它就是贵族。国王费列罗就是三种巧克力的混合型,是最高贵的。

  巧克力在每年的7月1日都会派出一堆巧克力前往A级平行宇宙中的“地球”去试炼,再在12月1日把他们接回来。但是,只有百分之一的人可以回来。大多数的巧克力都葬身在地球上的一种生物“人”的`腹中。能够从地球上脱颖而出的巧克力就可以回国当兵,保家卫国。

  有一种巧克力,它们不与巧克力星球上的巧克力为伍,而是居住在地球。它们叫做“黑心巧克力”。它们主要由过期巧克力,劣质巧克力,高热量巧克力组成。他们无时不刻地威胁着人类的身体健康。人们吃了它们,就会得肠胃炎,肥胖症,会拉肚子。它们一直是费列罗最痛恨的巧克力。

  转眼间,12月1日到了。

小学想象作文300字 篇3

  小女孩跟着奶奶来到了天堂,和奶奶一起过着快乐的日子,再也没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦。

  几年过去了,奶奶后悔带小女儿来到天堂,因为她在人间还有许多事情没经历过。于是,奶奶说:“孙女,你不能在天堂了,你才七岁,你应该回到父母的身边!”

  小女孩连忙说:“不,我要和您生活在一起。”小女孩儿非常不满意,但还是被奶奶带到了上帝的.面前。

  奶奶请求上帝说:“上帝呀,是我糊涂了,让小女孩回到人间吧,她还有很多事情没完成呢!”小女孩哭着:“不,我不,我不要回去,我要和您一起生活!”“不行,你必须去!”奶奶坚定的说。上帝说:“不用争了,我要你们一起回到人间吧,不过不是回美国,是去温暖的中国。”

  最后,上帝把她们变回去了。而且小女孩还有一种开发火柴的能力,能开发出各种火柴,满足了不同的要求。但是小女孩想去上学,上帝就帮她。于是小女孩边上学边赚钱,用来做好事。上帝非常的感动,决定让小女孩和奶奶快乐的度过一生。

小学想象作文300字 篇4

  一晃六年过去了,我踏着秋风,手里拿着中国科技大学的录取通知书,和爸一妈一一起坐着豪华的桑塔纳轿车驶往合肥。

  我回想到在中学的六年里,我尝遍了多少酸甜苦辣。别人考了高分自己低时是酸的,勤奋读书一丝不苟是苦的,老师的教诲、爸一妈一的叮嘱是辣的,接到大学录取通知书是甜的。我虽吃了不少苦,但最终的果实是甜的。轿车缓缓地停在中国科技大学门前,一阵晃动把我从回忆中惊醒,我告别爸一妈一信步走进大门。今天终于圆了我的科大梦,在六年前我曾经讲过我一定要考取科大。科大的.校园好美啊,我能有今天是爸一妈一和老师赐的,如果没有她们的教诲,就没有我的今天。我要好好报答爸一妈一,更不能忘记培养我的母校和老师。大学的生活是美好的。我录取在计算机网络工程系班,我成绩很好,班上名列前茅。不久我便考取了硕士研究生,专门从事“信息高速公路”的建设研究工作。

  同学们,你相信吗?这就是六年后的我。

小学想象作文300字 篇5

  中国星球研究中心从V雷达电波中收到一项可怕的消息:A星球里的A星球人正被蜘蛛人大量屠杀,一旦A星球灭亡,蜘蛛人的下一个目标将会是地球。为了地球人民,总部不得不派出一些受过训练的人去A星球消灭蜘蛛人,当然,光靠他们的`力量是不够的,所以总部还派出了红孩儿、孙悟空,甚至连蜘蛛侠都派出了。他们坐这胜利号飞船来到了A星球。

  一下飞船,一群蜘蛛人就围了上来正准备向他们发射银网,幸亏红孩儿反应快,连忙喷出三味真火一把火烧死了蜘蛛人。孙悟空也不甘落后,拿出金箍棒向蜘蛛人打去,而且一棒一个。蜘蛛侠也没闲着,他用他的蜘蛛网把蜘蛛人网了起来,蜘蛛网对银网,以毒攻毒。我们地球人也在努力的用火烧死蜘蛛人。(因为蜘蛛怕火嘛。)

  经过一场大战,蜘蛛人终于坚持不住而死亡,“我们胜利了!”地球人激动的叫着。最后,他们乘着胜利号返回了地球。

小学想象作文300字 篇6

  假如我是一片云,我会飘向经常干旱的地区,为饥寒交迫的人们下一场透雨,我要让那里春暖花开,让人们露出灿烂的笑容,让那儿变成绿洲。

  假如我是一片云,我要去恐怖的沙漠上空再下一场透雨,为口渴的人们下雨,为那里的.植物下一场雨,让那里生机勃勃。

  假如我是一片云,我会挡住生气的太阳公公直直地射下来,我会承受强光的照射,给孩子们开辟出一片新天地。

  假如我是一片云,我要为人服务,尽管我是一片云,我有自己的界,有自己的想法。我要去干旱的农场,牧场,我要去给动,植物提供水分,农民们不用大老远跑去取水,牧羊人也不用去农场偷水,也增进了感情。见到他们灿烂的笑容,我幸福地离去。假如我是一片云,我会爱人间,我会让学校的花坛变美丽,就像代替了园林的工作一样,我能让大家高兴起来,我会用雨和自己创造一个美好的天地,我会让世界再也不会干旱。

  我会让冷漠的世界变成欢声笑语的世界!

小学想象作文300字 篇7

  我喜欢住在老师的卷发里,

  住在那里欢乐无穷。

  每天我都喜欢在她的卷发里滑滑梯,

  因为我要把她的卷发滑成直直的!

  知道我最怕什么吗?

  就怕老师去理发把头发剪短,

  那我还怎么滑?

  我喜欢每天都吃松枝三明治等食物,

  和美味的`想想牌饮料,

  所以老师的头发里就有了松树枝和香香的味道。

  别人问我为什么每天都拽头发?

  我说我不能光着身子,

  我要用老师头发做一条波浪裙子,

  这样我就变成了美丽的公主。

  我喜欢给老师的头发染色,

  前天是红色的,

  大前天是紫色的,

  大大前天是绿色的,

  大大大前天是蓝色的,

  当昨天还是黄色的,

  今天可能就变成了彩色的!

  老师很喜欢,

  这里非常好玩,

  和我一起玩吧!

小学想象作文300字 篇8

  天啦!我竟然飘起来了,假如地球没有地吸引力,那该多好呀,我沉浸在这美好的幻想之中。

  假如地球没有了地吸引力,我们就可以随心所欲想干什么就干什么,我们不用再听妈妈那烦人的唠叨;我们不用再受爸爸那严厉的惩罚;我们不用再吃奶奶要我们吃的`那难吃的饭菜;我们不用再看爷爷那可怕的眼神。

  我在天空中自由的翱翔。假如地球没有了地吸引力,我们不再要任何交通工具,只要在天空中飞来飞去。但是我们可能在天空中发生碰撞。并且我们的房子也会在天空中东倒西歪,家具在房子里随意飘动,而我们就不知飘到哪里去了,自来水流不到家里去,这时,科学家会想办法假如地球没有地吸引力,我就要当一名发明家,发明整个大地都能浮在空中的家园,这就相当于把地球分为两层,我们在第二层,这样地球又可以增加很多的人。

  这就是没有地吸引力的家园,你想来吗?

小学想象作文300字 篇9

  如果我能成为大自然的一员,我必然会变成无私奉献而不惹人注意的风。想必大家都知道吧,风对人们贡献可大了,而人们却毫不在意风,无视风的存在。

  如果我是风,首先我要为生活在森林里的大树洗澡。有的树上总是粘上灰尘,还有的树上爬满了虫子,所以,我一定要为这可怜的树除害。我大声一吼,树上的脏物和虫子哗哗的往下落。大树焕然一新,又重新生长起来。

  如果我是风,我还要帮助农场里的农作物,让他们接受我的祝愿。长得更加茂盛、可爱、健康。

  如果我是风,我还要给正在登山的游客们献出我的帮助,登山的所有人满头大汗,呼吸特别急促,像缺氧一般。可是谁知道我要帮助他们呢?于是,我呼的一吹,人们顿时感受到风对大自然的帮助。风也有很大的缺点,吹断了新生的.树木,刮走了小朋友的风筝,让小朋友是多么的伤心啊。还有强台风来了,把人们的房子都吹倒了,吹沉了海面上行驶的船,吹下天空中翱翔的战斗机。

  风既有优点又有缺点,我愿做为人民服务的风。

小学想象作文300字 篇10

  20年后的我也许是个眉开眼笑的老师,卷卷的眼睫毛往外面偷偷地看着,烔烔有神的大眼睛里镶嵌着黑宝石似的眼珠,红润的脸颊像个大苹果,小小的'樱桃嘴正在淘淘不绝地讲课……

  我是个语文老师,遇到的事情特别多。一次,我正在讲课,顺便又出了一道题。有一位同学做出来了,让我帮她检查一下,我爽快地答应了。检查后,我对她说:“有一排错了,另外一排也跟着错了。”她听了,仔细地检查了一次,把错题改正了过来,我心里赞扬道:真是一个聪明的女孩啊!我开始订正了,我先让一个人说了一次他的答案,有许多孩子都认为他说对了,只有那位小女孩说:“错了,应该是标4。”我什么也没说,就把那个人的答案写在了自己的括号里,那些孩子都得意洋洋地看着小女孩,小女孩却难受地低下了头。我刚把那个小孩子的答案堵完,就对我的学生说:“错了,你们还以为我写上去就对了啊?!”然后,我又让那个小女孩说了一下她的答案,她说完,我就说:“非常聪明,正确!”这下,轮到那些人难受地低下了头了……

  我真想到20年后,看看那里的我到底是不是老师?

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