（精品）大家庭作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的大家庭作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大家庭作文 篇1
10月4日，妈妈带我去衢州啦，我们是和四个阿姨家一起去的。一共有九个大人，三个小孩。
到了衢州，我们先去了姐姐家的公司，看到了一个很大的南瓜和一个冬瓜，姐姐告诉我这可是南瓜王哦。
再去了姐姐的'外婆家，吃了好多野生的菜，味道很好，特是那个稀饭，好吃。吃完饭，我和两个姐姐一起算24，还玩了斗地主，不分上下。
第二天我们去爬山了，在瀑布前拍了照。然后去了姐姐家的蔬菜基地，我和姐姐跑在前面，不时的停下来等大家。姐姐还给我介绍了许多蔬菜，有四季豆、毛豆、番茄、茄子、南瓜等，最好玩的是还有长寿葫芦、鹤嘴、鸳鸯梨、玉莲，姐姐还告诉我在拍卖会上有个一米八的丝瓜，我听着就“哇”了一声，"真长啊！！"
去了衢州，不但看了好多蔬菜，还交了两个朋友，真高兴。
大家庭作文 篇2
我有一个＂大家庭＂成员７５人，有的调皮好动，有的文静可爱，有的则是楚楚动人……为什么会有这么多人呢？因为这个＂大家庭＂是我和同学和我的老师组成的班级体．
在我的＂大家庭＂中，老师就像一位和蔼的母亲，哺乳着我们茁壮成长．
在我的班级体中，有许多奖状．例如奥数竞赛啦，运动会啦．拔河比赛等等．令我印象最深的是拔河比赛．
那是炎热的夏天中，悦耳的音乐在校园里一派生机，人山人海．学校正在举行＂六一＂拔河比赛．到我们了，大家信心十足得走上比赛场地，有力地握紧绳子．一声道明，队员们竭尽全力地向后倒，终于胜利的天平向我们班倾斜了，接下来的几场比赛，大家越战越勇，可还是输了这场比赛，可同学们却没有灰心的心理．我相信，下次的'比赛２１２班一定会赢！
这就是我的＂大家庭＂永不言败的＂大家庭＂，我爱我的＂大家庭＂。
大家庭作文 篇3
为了丰富幼儿对家庭成员的情感，我设计了“手指大家庭”游戏。首先，我告诉幼儿：“五根手指长短不一，但它们都同时长在一只手上，好似一个大家庭。”其次，我伸出大拇指说它是爸爸，并问幼儿：“爸爸会干什么?”有幼儿说：“爸爸会开车。”我便把它编人手指游戏中：“大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”让孩子们学着爸爸开车的`样子，煞有介事地开起车来。
再次，我告诉幼儿食指是妈妈，中指是哥哥，无名指是姐姐，小指是宝宝，并引导幼儿把它们编人手指游戏中，如“中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪，啪啪啪”，“小指是宝宝，宝宝敲小鼓，咚咚咚，咚咚咚。”就这样，五根手指都被一一编人家庭成员之中，孩子们在游戏中细细品味着家庭的幸福。
大家庭作文 篇4
我有一个温暖的家。我的家里有3个人，爸爸、妈妈和我。
爸爸是一家软件公司的经理，平时早出晚归，十分忙碌。但是在我的心目中是一位大名鼎鼎的“机械师”，每次家里的东西坏了，都是“机械师”去修。
妈妈的工作是会计，天天都和数字做游戏，但是在我心目中是一位大厨，每天为我烧可口的饭菜，让我健康成长。
我是一位小学生。我在爸爸的心中是个诚实的.孩子；在妈妈心中是一个聪明的孩子。每次爸爸妈妈累的时候，我就给他们捶捶背。
我有一个温暖的家。爸爸就像大树杆，妈妈就像大树叶子，我就像一个红红的大苹果！我们会一直幸福地生活下去！
大家庭作文 篇5
地球就像一个绿色的大家庭，如果我们破坏他，他就会变成丑小鸭，但是如果我们好好爱惜他，他就会像丑小鸭便天鹅一样美丽，所以我们要做好环保，爱惜这个绿色的大家庭。
现在这个大家庭因为许多人的破坏而造成全球暖化，使得北极的冰山溶化，害死许多北极熊，还有现在有很多工厂把废水排放到河川里，也因此有很多鱼死亡。
我们如果要保护地球，就要先做好环保，能使地球不再受伤害；我们如果要保护地球，就要使河川不再被污染，河川不被污染，水里的小动物就不会死亡；我们如果要保护地球，就不要再排放废气，不排放废气就不会造成全球暖化。如果我们能做到这些事情，这个地球就会变成一个绿色而环保的大家庭。
这个大家庭是大家一起努力而成的`，这里面有农民努力工作流下的汗水，也有人民努力奋斗留下的泪水，所以大家要一起做好环保，保护这个美丽的大家庭，不要再让他受到任何威胁。
大家庭作文 篇6
“现在随着共享资源的发展，‘共享超市’也出现在了广大人民的视野中，人们可以……”我听着新闻里的主持人说着。现在隔三差五的就会在新闻里出现“共享”这个词，“共享单车”的成功给了之后的商业一个新目标，引领了一个新的“共享”时代，于是出现了“共享书店”、“共享球场”等许多眼花缭乱的资源。
我不禁想：难道以前就没有共享资源的吗？共享是直接诞生的吗？来到学校，班级后面的`柜子里装了许多书，每个星期五我们把这些自己带来的书互相交换。本来我有一本书，你有一本书，我们只可以阅读到一本书；现在我有一本书，你有一本书，我们互相交换，却可以阅读到两本好书。这，是否是共享呢？
双休日，我总能见到我家附近的小学有人在操场上踢球。我一直以为那是学校的足球队在训练。最近偶然的一次，妈妈告诉我，原来那足球场双休日是借给别人用的，按小时收费，不仅如此，我们中学的羽毛球馆也是一样……这，是否又与“共享球场”相似呢？
正巧同学课上分享最近新闻说“共享书店”又掀起一股热潮。似乎是在小书店里不用付钱，只需一张借书卡。只需要把要的书做好登记，然后数据再次传送到大图书馆里。看似复杂的程序只需几分钟就能完成，就可以以借书的方式读到一本书。我隐约想到了我们的图书角，似乎，我们也在共享资源，只不过是小众罢了。讨论中我本以为这是一桩天大的好事，但同学也说出了它的弊端：图书馆里的书会越来越多，人们也只会光顾那些小店了……
新闻中的“共享篮球场”我也正巧看到，记者亲自示范了一遍，说是用手机扫描，出来后会按相应的时间扣款，第一时间，我便联想到了那个借给别人用的足球场以及羽毛球馆。这好像也是一个小型的“共享球场”吧。只是现在结合了互联网，要打球的话只需带一个手机，收付款在手机上进行罢了。
我以为共享资源的广泛使用使人们相互又增添了信任，不然为何会有只靠互联网的、如此之多的“共享”，可最近的新闻又爆出了重重负面新闻，同学们每周分享的新闻里似乎也多了些共享的丑闻，如：“共享单车遭人破坏”、“共享床铺的卫生安全”等等，层出不穷，小区里也有人把单车上锁占为己有。我想，那些商家只要考虑得到位、做得到位，人们再多些信任，少些贪婪，资源的发展便会更好。
共享从小众推广到了大众，共享资源把我们串在了一起，成了一个大家庭，家庭内多些和睦，少些争斗，便会变得更加繁荣、强盛起来。
大家庭作文 篇7
时间总是过得很快，每个人都会慢慢长大，然后衰老和死亡。接下来让我来介绍我家的两张照片背后的故事吧！
第一张照片是在1978年夏天在四川省威远县拍摄的，照片里有小舅公、小舅公、太外婆、外婆和妈妈，那时候的外婆非常年轻，妈妈也只有3岁，梳着一头短短的头发，睁着一双又大又亮的眼睛，穿着白色的连衣裙，可爱极了！
第二张照片是在20xx年冬天在西安大雁塔拍摄的。照片里一共有11个人，有大舅公全家人、外婆、爸爸妈妈和我。每个人都穿着羽绒服，还有人戴着帽子。瞧！我手里正拿着什么？原来是一个五彩缤纷的大风车，漂亮极了！那天天气特别好，没有下雨，只是有一点儿冷。
两张照片相隔34年，妈妈长大了，外婆越来越老了，太外婆也去世了，照片里又多了9个人。变化真是太大了。
现在让我们来比较那时候和现在的生活吧！妈妈出生在新疆兵团，三十年前的生活比现在艰苦多了，上学没有汽车和电瓶车接送，只能自己骑自行车或是走路，而且放寒、暑假还要帮着外婆干地里的农活。所以妈妈经常对我说：“你是没尝过生活的.辛苦，所以总是没感觉到妈妈的辛勤劳累，不体谅妈妈。”
我爱我的家庭，我要珍惜现在的美好幸福生活。
大家庭作文 篇8
我生活在一个由“动物”组成的家庭中，有哪些“动物”呢？“猩龙”爸爸、“虎”妈、“猴”弟、还有“犟”牛，这就是我的一家。
我们为什么会像这些动物呢？听我给你们慢慢讲解吧，我的爸爸之所以被称为“猩龙”，是因为他像猩猩一样强壮，像恐龙一样凶猛，比如我做错了一件事，他就会大声吼我，又比如外出游玩我走不动了，爸爸可以轻易的`背着我继续游玩，和他生活在一起，我会感到很安稳，我要和他一起强身健体，让他一样强壮！
我的妈妈之所以被称为“虎”妈，是因为她生气或不耐烦时会像老虎一样凶猛，如果我有一道题不会做，她给我讲一遍，我不会，再讲一遍还不会，等第三遍了还是不明白的话，她就会发火，像老虎一样火爆的冲我开火，用她的话说，“错误可以再一再二，不可过三”，和她生活在一起，我会变的更优秀。
我的弟弟之所以被称为“猴”弟，是因为他像猴子一样活泼，天天在家爬高上低，上蹿下跳，谁回到家他都要笑眯眯跳到身上亲一下，是我们家快乐的源泉，和他生活在一起，我很快乐。
我为什么被称为“犟”牛呢？当然是因为我的犟脾气，比如学游泳，学了好几天，还没学会，我就一直在水里练习，喝了好几口水也不怕，直到教练说我是这个班游的最好的，我才露出满意的笑容。
我喜欢我的“动物”家庭，在这样的家庭中我学到很多，坚强、勇敢、自信、快乐，让我很幸福，我爱我的“动物”家庭！
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