中考话题作文

时间:2022-10-07 16:09:55 话题作文 投诉 投稿

关于中考话题作文五篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的中考话题作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于中考话题作文五篇

中考话题作文 篇1

  报载,在美伊战争中,伊拉克总统萨达姆扬言,他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心,他们在苦练怎么打胜仗的同时,也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的'方式进行,但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身临绝境,就可以从容应付。

  “凡事预则立,不预则废。”无数事实说明,谁能为失败做准备,谁就能化险为夷,反败为胜。

中考话题作文 篇2

做什么事物都要抓重点,掌握其中的思路,就不会多做无用功了。
在学校里,上课时,老师讲课,讲重点时,必须跟上老师的脚步,紧跟着老师的思路走,但是自己却有时会以自己为中心,总觉得自己做的总是对的,老师讲解题思路时,那就是重点,每个题目都会不一样,但是,题型却有时大同小异,发总是一根筋,每个题目都觉得好眼熟,但就是不会做,多做一些没用的东西,浪费自己的时间,不知道为什么是重点,老师有时也会跟我们列举一些解某一类型的题目时,用这个公式套就行,告诉我们一些捷径走,但我就是觉得会很快,很容易做错来,总是死做,这样也就是不行的。
那天,我把数学题拿回家请我妹妹,我妹妹读高二在重点班,她从小时候起,就读书一直很好,我问了她个题目,她说这些题目都属于同类型的题目,可以把里面的知识点仔细看,然后写了一个解题模型思路给我,在以后的几次题目中,我把这个题型的题目按照思路来,却真的做对了,我知道,这是解题的重点,不需要托泥带水的`乱写一点,没有重点,写出来的作业也没有中心,想到什么就写什么。
不管画多少只羊,都是羊只要一根绳子就可以,不需要画蛇添足,就像别人做一项战略——擒贼先擒王,这样也就抓到了重点,会走向成功。
在生活中,妈妈总说我做什么事都要有一个计划,重点是要做什么,应该怎样围绕它这个重点展开,做什么事都要具体问题具体分析的,一步一个脚印,把握事情的原理,就可把事情经而解决掉了。
上英语课时,我们总会觉得自己听不懂,但是我们不知道,其实英语比中文容易学,英语中的语法就是解题的关键,只要掌握了这些语法,不管出什么题目,都可以迎刃而解了。
一切事情到头来都要围绕中心展开,没有中心这个目标坚定的思路,是很难成功的,要善于抓住中心,抓原理,才能在这变化万千的世界中处于不败地位。

中考话题作文 篇3

  天使的翅膀碎了,落入犯尘,化为我的忧伤,我无法控制心情的波动。它仿佛失去了节奏,抬头望天,星星重现,勾起了我内心的创伤,痛苦涌上心头。

  星星他不甘于平庸,总与生活挑战,与自然周旋,可是我就不那么坚强,总以无奈面对一切,总以逃避来解决一切现实,也许是我太天真,把万事都想的那么完美,那么皎洁,那么的深不可测,可是美好一旦破灭,自己仿佛掉入万丈深渊不能自拔,自己不相信现实,只相信谎言,因为在谎言的世界里可以得到一点安慰,可是一切都不是那么简单,现实依旧存在,永不改变,再无奈中我的心在哭泣,我无法控制自己,痛苦的阴影里,没有光明,四处碰壁。弄的我遍体鳞伤。

  生活中的我活泼开朗,但多愁善感,凡事都见识短浅,一直以来我都有一双隐形的翅膀,带我飞过绝望,可是这次。我绝望了没有人来帮我,孤独的我独自承担着一切烦恼与痛苦,我被压的喘不过气来,我有“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负,但得到的却总是“夕阳西下,断肠人在天涯”的苦楚。我开始陷入迷茫之中,人生的船标失去了方向,我感觉很累很累。失去了以往的.活力,有时的我认为自己是多余的,因为受伤的总是我。

  自卑让我不知如何是好,我似乎已忘记怎么哭,一切都是那么的突然,结速的是那么的快而明了,时间逝去留下了一串又一串记忆,挥不去也抹不掉,它驻留在我的内心深处,定格在生命的每一个瞬间,我的内心充满了忧郁,有人告诉我忘记昨天吧!它不值得你留恋,昨天是伏笔,今天是高潮,完全不想过去那是不可能的。但更重要的是,你要重视今天,现在必须忘记过去,从新开始,我想把自己的痛苦和快乐倾诉给每一位,老天忘了给我翅膀,于是我用故事飞翔。

  每个人在经历中成长,为了那些不切实际的“水中月,镜中花”而劳神费力,甚至兴师动众,这真是一个大的错,当幻想破灭了,一切都恢复到它本来的面目时,你也许会为自己当初的糊涂而发笑,确实如此。

  总想把希望寄托给遥远,总想把遥远召唤进梦乡,于是整个人都身心疲备,也许倾诉是解除痛苦的一种手段,让语言感动伤害,减去一半,让文字渲染痛苦,逐渐消失,时间不会让你去选择,从安慰中恢复伤痕,从痛苦中找到快乐。

  天使的翅膀碎了,落入凡尘,化为我的忧伤。

中考话题作文 篇4

  浅谈中考话题作文高分技巧

  由于话题作文内容开放,写作空间宽,灵活性大,能充分张扬学生的个性,展示学生的写作特长,近年来,无论是高考还是中考,话题作文已越来越普及,越来越受出题者和应试者的青睐。那么,初三学生如何在中考中使话题作文得高分呢?不可忽视以下几点:

  一、一个好的写作心态

  有些考生作文时惟恐写不完,略作思考便慌忙提笔,一挥而就,这样的作文难以做到文质兼美。实践证明:初中生在40分钟内完成600字的文章是没有问题的。面对话题,成功的心态便是自信。镇定自如,才会激情投入,激活思维,展示自己的最佳水平。

  二、一个清爽的卷面

  这是考生作文给阅卷者的第一感觉。中考阅卷时间紧,任务重,适值酷暑,潦草的卷面难以赢得评卷者的好感。书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷者的尊重。为此,考生既要写快,又要写好。即使字体不十分美观,也要尽最大的努力,做到字体匀称,字不能太小,也不能占满全格,更不能出格。同时,标点符号的使用要 规范、正确,不能全文只有两个标点符号(即一个逗号加一个句号)。

  三、一个明确的中心

  “文以载道”。考生应从所给的材料中,提炼出正确、新颖、深刻的观点,让此观点统摄全文。在文中,文章的中心要明确而突出,表现出正面、积极向上、有教育意义的主题。不应表现消极情绪,比如:以尽情玩耍为欢乐;以学校、家长对学生的学习质量要求高为苦恼等等。其次内容要有主次,要突出重点。

  四、一个精彩的题目

  “题好一半文”。话题作文既然允许自拟题目,考生就不应放弃展示自己写作功力的机会。题目角度宁小勿大,语言努力做到凝练、含蓄、优美,力求让阅卷者“一见钟情”。

  1、用修辞方法拟题,如以“假日”为话题,可用比喻拟题,拟为《假日——爱的桥梁》,将桥梁比喻成爱的桥梁,在父母离婚后,“我”被判 给爸爸,于是利用假日与妈妈构筑了一条情感的纽带。又如以“感受生活”为话题,可拟为《苦咖啡》,这便运用了双关,既实指咖啡,又暗指生活,通过叙述自己 在校独自锻炼的苦,折射出其中的甜。

  2、可移用诗词名句、歌词等来拟题目,如以“灯”为话题,可拟为《一晌贪欢》,引用了李煜的词 《浪淘沙》中的“不知梦里身是客,一晌贪欢”,写“我”是李煜书桌上的油灯,突出了悲凉、伤感之情。以“我”为话题,可用《真我风采》、《最近比较烦》、 《我想唱歌可不敢唱》……

  3、可以用扩展法,就是在话题的前或后加上适当而生动的词语,从而拟出适合自己写的题目,这样在规定的范围内,使话题变小,更有针对性。如以“掌声”为话题,拟为《她的掌声,给我一个天堂》;以“变”为话题,拟为《风中不变的承诺》。此外,还有可以反弹琵琶, 题目体现新颖创新;设置悬念,让题目引人入胜等等。

  五、一个亮丽的开头

  古人行文讲究“凤头”,也就是说文章的开头要写得精彩。可采用的方式有:开门见山,直接切题;写景状物,渲染气氛;设置悬念,引出下文;抒情议论,奠定感情基调等等。切忌开头洋洋洒洒几百字后,仍不见内容与话题有关。

  六、一个新颖的结构形式

  考场作文,形式和内容同等重要。一个匠心独具的形式,也会让阅卷者眼睛一亮,对眼前的作文增添几分好感,无形中就给作文打了高分。比如::

  1、可以采用题记,揭示文章的主旨。以“相信自己”为话题,题记定为“不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人”(选自《写给昨日自卑的我》)。又如以“自然”为话题,题记定为“我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。 来,来,来,请跟我来,跳到井底,远离人类”(选自《一只井底蛙的劝世格言》)。

  2、可以使用小标题,使内容简洁醒目。比如《种太阳》一文用了三个小标题:“童年”、“我的大学”、“在人间”,巧妙地运用高尔基的小说三部曲的名字,很有层次感,使文章新颖独特。再如《江雪》一文中既 有题记,又有小标题,它的题记是“希望一切都只有因为是雪,因为它会很快地融化,但一切都只因为是雪吗?”四个小标题却又是《江雪》一诗的四句话。再如《成长中的酸甜苦辣》一文分四个小标题:1酸如醋酸的幼年;2甜如蜜糖的童年;3苦如黄莲的花季;4辣如辣椒的雨季。

  3、可以抒写书信,以情动人;还可以镜头回放,再现生活;还可以采用小说、童话、寓言等等。如《爱无止境》以日记体的形式,用“妈妈的日记”、“女儿的日记”的形式,从不同角度写情、写爱、写人生,新颖活泼,富有创意。

  形式创新,贵在“得体”。考生要选用自己最娴熟的一种形式,切不可滥用,否则文不对体,会弄巧成拙的。

  此外,在结构形式的安排上,还要注意段落的安排,尽量将文章的段落分细些,张弛有致,灵活多变,从而避免“三段文”。

  七、一个优美的片断

  集中笔力,写好一个片断,向阅卷者展示自己的的文学功底。写记叙文的片断,可运用多种描写手法,如景物烘托,白描、语言、动作等手法,同时灵活运用修辞方法;写议论文片断,可用典型的论证方法层层论证,环环相扣;写散文片断,可旁征博引,让思维纵横驰骋,使自己个性得到淋漓尽致的发挥。这样就使文章增添 了文采,获得阅卷者的首肯,给打了高分。比如:

  感动好像暖暖的春风,“二月春风似剪刀”,给大地带来春的消息,让世界充满生机和活力。

  感动仿佛隐隐的春雷,驱散了人们心中的阴霾,使沉睡者苏醒,使懒散者振奋。

  感动犹如沥沥的春雨,滋润了干涸的心田,“好雨知时节,润物细无声”。

  这是《感动》一文中的语句,比喻恰当、贴切,再加上诗句的引用、排比的形式更增添了文句的韵味。当然,作文中还可引用歌词、名句、警句、歇后语等。

  八、一个完美的结尾

  古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”。所谓“豹尾”,是指文章结尾要有力,耐人寻味。这样会给阅卷者留下最好的印象。简便易行的结尾有以下几种:照应开头,凸现主题;总结全文,画龙点睛;含蓄蕴藉,耐人寻味等等。一个漂亮精彩的结尾能使中考作文锦上添花,大为增色,给评了高分。

  以上虽为老生常谈,但中考作文评卷分数的差异又让我们感觉到这决非小事一桩。想挑战自我,超越自我,就让我们以积极认真的态度,交上一份让阅卷老师怦然心动的答卷!

  一种体裁

  只写记叙文,好好把记叙文复习好。

  两个原则

  1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;

  2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。

  三字要求

  1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

  2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。

  3、精: 对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的.字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适 当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手 法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。

  四个流程(保住基本分)

  1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

  2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。

  3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

  4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

  接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

  五项技巧(赢得感情分)

  1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。

  2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。

  3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》

  4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

  5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

  六个大忌(莫丢冤枉分)

  一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。

  二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。

  三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。

  四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。

  五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。

  六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……

中考话题作文 篇5

  美丽,常常隐藏在我们的生活中,隐藏在我们的身边。需要我们善于寻找、善于发现,这样才能发现美丽,感受美丽。

  秋天刚到的那阵子,万物凋零。小区门口那一排排树木,都开始显露出苍老的样子了,枯黄的树叶纷纷落到了地面上、台阶上。我家楼边的那棵挺拔粗壮的大树,最终也摆脱不过大自然的规律之锁,渐渐地开始落叶了,枯黄的树叶像翩翩飞舞的蝴蝶飘落下来。

  我站在窗前,静静地望着小道上半黄半绿的落叶,不禁感叹起来:这些美丽的生命即将逝去……

  几天后,楼下忽然传来一阵阵“唰唰”声,我心里一动,打开窗子朝下一望,原来是一位老人,不知何时已经站在樟树下。他手提一桶白色的液体,里面插着一把精巧的小刷,背上背着一把大笤帚。他抚摸了几下粗糙的树皮,随即熟练地用小刷子蘸了一下白浆,刷在树干上。哦,我明白了,那是石灰水,可以使大树免受虫子的“入侵”,也可以为大树保暖。

  他是谁?保洁工?保安?还是保护树木的志愿者?

  他刷完了,就取下大笤帚,将小道上的落叶扫到樟树周围,台阶上的也一片不剩。

  不一会儿,老人把小道上所有散落的树叶,堆积在大树身边。我走上前去,轻轻地问:“老爷爷,您是保安吗?”

  “不,我是一个普通的居民。”老人笑呵呵地说。

  我有点惊讶:“老爷爷,您干嘛不把树叶扫进垃圾桶里啊?”

  “小朋友,我在保护大树呢!”老爷爷和蔼地说,“小朋友,树叶枯了、落了,看上去是不太美观。不过,它们的'用处可大了!你知道么?”

  “不知道!”我一脸茫然。

  “它们腐烂后,大树就多了一份营养。这是大树很好的养料呢!”

  这多令人感动啊!老一轮的生命即将逝去,新一轮的生命即将迎来,老叶为了子孙后代而牺牲自己!这多像父母对我们含辛茹苦的养育呀!这种大自然的轮回令人肃然起敬!

  老人似乎感动了大自然,奇迹发生了。一个月后,我发现大树又抽出了新芽……还是那样生机勃勃。

  这棵大树,这种别样的美丽,在这位老人身上,不是体现得淋漓尽致么?

  生命的美,心灵的美,还有什么比他们更美的呢?他们,是最美的!

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