以争论为话题的作文

时间:2020-12-13 09:08:53 话题作文 投诉 投稿

以争论为话题的作文(通用10篇)

  相信大家都尝试过写作文吧,特别是占有重要地位的话题作文,话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。那么优秀的话题作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的以争论为话题的作文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以争论为话题的作文(通用10篇)

  以争论为话题的作文1

  波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花。那么人与人之间的争论呢? 在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应。因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论。

  争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明。

  当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛。事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度。假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流。 争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了。

  我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。 争论吧,带着你的一颗无畏的心! 争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向! 争论吧,让我们在争论中成长、成熟!

  以争论为话题的作文2

  夜深了,一阵阵喧闹声从文具盒里传来。原来,是文具们正在吵架呢!

  一根又长又细的铅笔眉毛倒竖,用手点着圆珠笔的鼻子,火气冲天地说:“你看你长得五大三粗,圆鼻头,哪有我这么苗条可爱!”

  圆珠笔毫不示弱地说:“你这个骨瘦如柴过时的家伙,只有低年级的小同学才喜欢你,幼稚!写上去的字迹保存不了多久,还白白牺牲我几个卷笔刀大哥的性命。”

  橡皮擦对改正液说:“你身上的味儿太刺鼻,涂上你,半天才干透,麻烦!”

  修正带对橡皮擦说:“你又矮又小,用不了多久还搞得一桌的污垢,脏兮兮!”

  突然,书包城的拉链卷门被练习册卫兵打开,宝兔文具盒汽车飞驰而来,“唰!”地停在大伙儿面前作。几个严肃的墨水保安下车,随后华丽尊贵的钢笔身穿金光闪闪的大礼袍走下车,神气活现地说:“你们这几个刁民在这儿瞎嚷嚷啥?有谁比我更值钱,更高贵呢?”

  正当它们争得不可开交的时候,小主人被吵醒了。当问清楚原因后,小主人哈哈大笑着说:“大家别吵了,铅笔可以随时请橡皮擦纠正错误,改正液、改正带使用方便,圆珠笔、钢笔字迹保存时间长……谁都有自己的优点和缺点。大家必须团结协作,才能帮助人们更好地学习、工作。”

  文具们听了,都惭愧地低下了头。

  以争论为话题的作文3

  晚上,当小主人在灯下看书的时候,卫生间传来一阵吵闹声,原来是牙膏大哥和牙刷小弟在争论谁更有价值。“第三次世界**”就要开始了。牙刷小弟双手叉着腰说:“如果没有我,你就不能帮小主人刷好牙!如果不是我,你肯定要被扔进垃圾桶里!”牙膏大歌听了牙刷小弟的话,气得火冒三丈,瞪着眼睛说:“才不对呢!如果没有我,你就算能帮小主人刷牙,也不能把牙齿里的蛀虫消灭掉。”

  就在它们争论得不可开交的时候,小主人来到卫生间,打算要刷牙,卫生间里立刻安静下来。只见小主人把牙膏挤在牙刷上,把清水装在杯子叔叔的胸怀里,就开始刷牙了,边刷还边哼起了《刷牙歌》……

  小主人刷好牙去睡觉了。杯子叔叔就对牙膏大哥、牙刷小弟说:“你们不要吵了!看到了吧!小主人刷牙的时候,缺少谁都不行,只有大家团结合作,才能帮小主人把蛀牙刷成一副洁白的牙齿,你们说是不是呢?”听了杯子叔叔的话,牙膏大哥和牙刷小弟都红了脸,惭愧地低下了头,说:“杯子叔叔,你说得对,我们以后再也不吵架了!”

  房子里的灯熄灭了,它们的小主人睡着了,杯子叔叔它们也睡觉了。整个屋子都安静下来,只有天上的星星宝宝和月亮妈妈在微笑着……

  以争论为话题的作文4

  红绿灯说:“我的功劳可大了,我的交通总指挥官,不管是风吹雨打、日晒雨淋的日子,我都在为人们管理交通安全。我的每一盏灯有不同的指示功能,绿灯代表着通行中,红灯代表现在禁止通行。黄灯代表着稍作等待。而且它们上面的数字,确保更安全!你们都比不过我的。

  灭蚊灯不服气了:“你们功劳大,有我大吗?我的小主人每天开着我,我灭掉了许多的蚊子,可以让他们睡上整晚的安稳觉,看把我累坏了。!”

  这时无影灯从灯群中走出来,不慌不忙地说:“我才是功劳最大的,我每天都要看到人体的内脏,这些画面让我心惊肉跳。但我不后悔,我能协助医生治好那些得了重症疾病的人。我就满意了,为了能治好那些病人,我愿意奉献出我自己的微薄之力。”

  路灯跟着说:“我是功劳最大的,也是最倒霉的,我每天晚上为人们照亮前方,但是有人酒后驾车,我睁大眼睛好好的工作着,诸不知,那家伙还是冲着我身上来了。看吧,我没长脚躲不起,差点连命都没了,所以应该说我的功劳最大了吧!”

  ……

  这时当空照的月亮姐姐发话了,告诉它们:“们都各有各的功能,而且谁也代替不了谁的。”它们听后,都沉默不语了……

  以争论为话题的作文5

  我们正在上语文课,“咚咚!”有人敲门。进来的是徐老师,手里拿着一叠数学作业。他对陈老师说:“有人找你。”

  陈老师问:“谁啊?”

  “去了就知道了。”徐老师神秘地说。

  陈老师有点不愿意走,因为课才上到一半,课堂对她来说就是阵地。徐老师催着说:“快去吧,我帮你顶10分钟。”陈老师便让我们自己读课文。她前脚刚走,徐老师就叫我们放下课本,他要讲数学作业,那天刚好没有数学课。

  过了一会儿,陈老师回来了,看到徐老师在讲课就靠在门边等着。徐老师回头一看,不由得加快了速度。

  徐老师讲完题目要辙时,陈老师问我们:徐老师刚才的行为可以用哪一个成语形容?”我们异口同声:“见缝插针!”

  徐老师听了,假装有点生气说:“你以怨报德!”

  陈老师说:“‘见缝插针’是在表扬你珍惜时间,怎么叫怨呢?”

  “我为你顶班,回来的时候却连声谢谢都没有。”徐老师反驳道。

  陈老师也不甘示弱:“那是我不想打扰你。”

  两个人你一句我一句争论不休。我们呢?暗暗地乐着,看着这台“好戏”,有些同学忍不住哈哈笑着。

  最后老师让我们评理,这个可不好说,两位老师,我们都“得罪“不起,所以左右为难,而且两个都有理呀!

  两位可爱的老师,常常针尖对麦芒,给我们的课堂增添乐趣!

  以争论为话题的作文6

  时光如同一个个掠影,稍纵即逝。许多事情或许早已被淡忘,可是,那一次的争论,却使我永远铭记在心。

  贰零壹捌年叁月,一位当代杰出的物理学家——史蒂芬·霍金的去世,成为我当时和小伙伴们最热门的话题。记得那次,在我的朋友家里,又一次看到了这则新闻,就开始了“唾沫横飞”的争论,还是我起头的呢!事情大概是这样的(记不太清了):我不由自主的说了句“工作狂,干嘛那么拼命坚持?”我的朋友白了我一眼:“人家那叫职业精神。”

  “精神倒是挺可贵的,但生命只有一次。天天骑着轮椅‘横冲直撞’,死亡之神怕是天天都找上门来吧!幸好上天眷顾他。不然,早不知死几百回了!”我不以为然。

  “生命的确没有第二次。但霍金并没有浪费生命。相反,他是热爱生命的!说句实话,有一些想要生命成为永恒的人,一定是因为贪恋此时的幸福快乐恋恋不舍或快要逝世很是遗憾。真正懂得生命、理解生命的人才会明白,为国家、为社会做出贡献,让世人铭记在心,才是生命真正的永恒!”她愤慨。

  我无话可说,只能在心里找借口:练过口才的就是不一样,说话都文绉绉的。不过,说的还挺有道理的!我暗暗竖起了大拇指。但是我并没有服输。“是做出贡献了,可也只是为他们国家增添荣耀。再者,只一本《时间简史》,了解整个宇宙也不可能啊!”我辩解道。

  “后人在努把力就好了嘛,不一定。”她似乎意识到了,“好你!让我扯偏话题,说好聊‘生命的永恒’,你怎么说变就变,我台词都准备好了!”她面红耳赤,张牙舞爪,跟头犀牛似的。

  “怎么能不变卦呢?你呀,可是能言善辩、伶牙俐齿,我可斗不过你。”我无奈回道。

  就这样,一场小小的争论结束了。

  以争论为话题的作文7

  生活中的争议随处可见,而且时有发生。

  热闹的菜市场随时上演大戏。你看那个买菜的大妈,一手叉腰,一手指着她面前的菜:你看,你家这韭菜一点都不新鲜,比别人家还贵几毛钱。卖菜的小贩脸上带着笑容回答:妹子,你不能这么说!这些菜都是今天早上刚送来的,绝对新鲜。看,还挂着泥!发货的时候菜堆在一起,看起来没那么水,但是味道绝对不错!阿姨赶紧挑了几片她觉得不新鲜的叶子,然后说:“现在这菜一天一价。再这样下去,你可承受不起!”小贩递过来一个包,说:“天气不好。我们去大棚收菜,价格比上个月贵。”对我们来说也不容易!他们两个一句一句的说着,夹杂着生活的琐碎和艰难。这看似争论,但实际上更像是在谈论日常生活。柴米油盐之争升起了温暖的烟花。

  我们再来看看教室里的争论。下课后,这道题怎么做就像一块石头沉入湖中,让湖水泛起涟漪。看到一个同学凑过去,看了下题目,开始讲解。他的脸看起来像中了彩票。但提问者听到了迷雾,围观的人似乎很少理解。问题解决者搓搓手,走到讲台上,拿起粉笔,像一个下定决心要赢的士兵一样快速计算。你的算法太麻烦了。一个声音从。传来,我看到说话的人上了讲台,拿起粉笔,他在空白处计算:你看,这个公式可以直接用在这里,但是这个条件很容易被你的算法漏掉。你看平台上两个人争论计算,白尘不断落下,这就是智慧的花芯。写完之后发现他们的答案都是一样的,但是他们给我们提供了两种不同的解决方案,一种是安全的,一种是新颖的'。这种场景只是课后学习的小喷。这种争论每次都是激烈而有效的。思维的对抗就像火星撞击地球一样激烈,产生化学反应一样神奇的光。

  让我们再次把注意力转向辩论领域。四方辩手摆事实,讲道理,发动凌厉攻击,滔滔不绝,显然是有备而来。他一开始就领先,赢得了无数掌声。对方接过话,没有怯场,用矛戳对方盾。就这样,双方开始了一场没有硝烟的战争。钻石切钻石,双方,一起攀登高峰,把他们的思想推向了一个新的高峰,展现了语言的魅力。

  争论总是让人想起激烈的争吵。但是我们可以理解,很多定理和公式都是从论点中推导出来的,同时真理也是随着论点一起被发现的。正如我们所熟悉的哥白尼日心说,伽利略的铁球实验,只要不是毫无意义的论证,往往会以语言碰撞和意识形态对抗让我们大吃一惊。

  以争论为话题的作文8

  有一只手,他有五个兄弟姐妹:大拇哥,食指姐姐,无名弟弟和小拇妹妹。

  有一天夜深人静的时候,房间里床来了五个兄弟姐妹的争论:食指姐姐和大拇哥嘲笑地指着其他兄妹:“你们太没用了,只有我们本领最大!”

  “你们凭什么说我们没用?”其他兄妹反抗说。

  “凭什么?就单凭主人每次写作业的时候,我们都要使劲握住笔头,头上都留下了深深的痕迹,主人才能写出一手好字,你们行吗?”大拇哥趾高气昂地说。

  “你——”其他兄妹被气的涨红了脸。

  中指哥哥不服气地站起来说:“没有我每天弓着身子支撑笔杆,配合着你们,你们能完成吗?”……

  这一晚在五兄妹无休止的争论中度过了。

  第二天,这只手的主人要提一袋大米,“大拇哥,快,是我们亮相的时候啦!”食指姐姐说。

  他们抢先走了过去,一起扣住袋子,合理想把袋子提起来,可是袋子却一点也不听话,纹丝不动。这时,另外三个兄弟姐妹也一起涌了上来,默默的伸出小手,一齐用力,很快,米袋被提起来了。

  大拇哥和食指姐姐终于醒悟了:“尺有所短,寸有所长。”

  从此,这五个兄弟姐妹互帮互助,过上了幸福的生活。

  以争论为话题的作文9

  今天学习了一个关于争论的话题。

  在平时的生活中,我们总会遇到与他人争论的情况。

  这种情况分为两种,一种是你是正确的一方,另一种是你是错误的一方。

  当然,假使你是错误的一方,在争论的最初你肯定是不知道的,你肯定是认为自己是正确的才会与他们争辩。可能在争论的过程中,你会有某一个时间点突然意识到对方是正确的。

  这个时候,如果你选择了停止争辩,且勇于承认自己的错误,可能争论就此平息,你会得到对方的赞赏又或者是奚落。

  还有一点就是,你碍于面子,就是不愿承认你的错误,即使知道自己是错的一方,还是要争论下去,那除非是对方停下来,否则你们的争论就是无休止的。

  可如果是对方停下来的话,表面上看似是人家输了,但你心里跟明镜似的,胜利的到底是谁,你可能因为佩服人家的大度,心里既感激但又有一丝嫉妒之心,因为他做到了你没能做到的涵养。

  所以,当你和他人争论的时候,就尽快地停下来。

  毕竟,如果你是对的话,你无须去争论;如果你是错的话,就算口头上让你逞了威风,但事实就是事实,大家伙的眼睛是雪亮的。

  所以,仍必在争论这一件事上,让自己失去风度与素养呢。

  以争论为话题的作文10

  有一天,从铅笔盒里传来了一声声的争论,仔细一听,原来是铅笔和橡皮在争论谁的作用大。

  铅笔说;“我可以帮主人写字,如果没有我主人就没法写字了。”橡皮听了很不服气的说;“我可以帮主人擦掉错别字,让他能重新修正作业。”它们的争吵把正在睡觉的尺子给吵醒了,尺子擦了擦眼睛问;“你们怎么了?”铅笔和橡皮说:“我们在争论谁的用处大。”

  尺子听了笑着说:“两个小傻瓜,你们不应该吵架,要和睦相处,无论缺谁都不行,你们可以想想,如果主人写一篇作文少了你们其中一个能行吗?”铅笔和橡皮听了都点点头,都认为尺子说的很对。它们都意识到自己太骄傲了。并相对方说了声对不起。

  从此以后,铅笔和橡皮不管遇到什么困难,它们都会互相帮助,成了离不开的好朋友。

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