以愁为话题的作文

时间:2024-02-28 07:11:11 话题作文 投诉 投稿

以愁为话题的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的以愁为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

以愁为话题的作文

以愁为话题的作文1

  一位白衣少年,仗银锋长剑,策马天涯,他爽朗的笑声在山间回荡,何等意气风发。太阳在山冈上安静地卧着,又慢慢滑向天边,金黄的光茫钻进树林,镀亮了每一层绿叶和已然模糊的往事。蜿蜒的小路盘在重重叠叠的锋岭间,没有尽头。太阳渐渐溜下天空,挂在树梢,已近黄昏,少年略显疲惫,但脸上洋溢的满是幸福的笑容。他又跨上骏马,奔向山崖,披一身金黄腾起一地黄沙,卷地飞舞,风拂过他稚气未磨的面孔,为他捎来一时的年少奔狂,薄汗浸湿了他的白袍,那一日,满载而归,他清澈的眼眸里充满无限的儿时欢乐与无邪、纯真与懵懂。

  “会当凌绝顶,一览众山小”,他要做群山中最高的一座,人群中最显赫的豪杰,俯望众人,他要站在大唐盛世的最高层,辅佐尧舜之上的君王。至今,他恣意漫游,朝气蓬勃,帝王的.阴影,尚未进入他的视野,但花自飘零,在美的容颜也会被岁月的双手捻成一把伤心的记忆;而年少青春,终究是一溪一去不返的流水,消失在时光的沙漠,不留痕迹。

  自从他参加了最荒唐的科举,他的人生便走上了不顺路。他愤怒,他失落,回到故乡,遭到是白眼和唾弃,尝到的是已冷的饭菜。他微叹一口气,从此他看清了世间险恶,人情冷暖。

  他看到无数百姓无奈被招去参军,听到撕心肺裂的哀嚎,亲人的离别,已不是苦不堪言,一路的风雨和泪水,淹没了他们孤独的行程,而他双眼,也开始盯上人间的苦难。

  安史之乱爆发,他依然忧国忧民,当唐肃宗灵武即位,他坚定地投奔新一代君王,想让他成就一番霸业,不幸在途中被捕,但他的心一直系着平民百姓与国家,却还抱着乐观的心态四处漂泊,长安沦陷,国家破碎,只有山河依旧,感伤国事,不禁涕泪四溅,鸟鸣惊心,徒增离愁别恨。

  战血流依旧,军声动至今,却不见一袭白衣的少年,胸怀大志的男子,他壮志未酬,忧国忧民的心,已沉入湖泊,再无人修身齐家治国平天下。如再见,愿你策马天涯,悬壶腰间,向千山万岭挥手,灿烂的笑容,还如当年那个风度翩翩的少年。

以愁为话题的作文2

  我不知道我什么时候喜欢下雨。我不知道为什么我不知道。我只知道雨把我的情绪放在心上。雨一整天,海南冬天的雨就像秋雨一样。它给人们带来了一些麻烦和抱怨,但我不知道为什么我非常喜欢这种黑暗的天气,有时稀疏和密集。在雨中,我感到孤独和孤独,再加上雨的柔美,这是一种难以形容的满足。喜欢下雨是一种快乐和宁静的感觉。我喜欢静静地看雨,抚摸我的脸,把我的脸浸透在我的心里,让我的头发在雨中飘荡。我喜欢下雨,因为我想感觉自己。可以说,我不知道我是否能理解自己。有时候我觉得生活真的很混乱,我笼罩在白雾中。

  我看不见远处的路。我总是一步地走。当充满无助和悲伤时,你什么时候才能走出雾区?我不能给自己任何答案。我只能在雾中慢慢地徘徊。至于我能去哪里,那是另一回事。在雾中游荡真的很痛苦。我很害怕,因为我的心不再愿意一路走来,想在无尽的`雾中放荡自己。在雨中,雨慢慢地渗透到我的身体里,抚摸着迷茫和受伤的心。我不知道我脸上是否有眼泪或雨水。

  只有这样,我才能平静下来,看到我的心看到我的脸。我能坚持多久才能爱上雨?一天还是十天一年或一生对雨的热爱可能是我软弱的心中唯一的依恋,但我不知道能持续多久,但我可以坚定地告诉自己:此刻我还在坚持。在繁忙的人群中穿梭,站在各种各样的人群中;在标题的海洋中挣扎,在荣誉上徘徊。慢慢地,我开始变得越来越虚伪,慢慢地逃离我原来的轨迹,走向无穷无尽的天空。

  有时我不得不要求自己安静地看着雨飘过成千上万次。在雨中安静地生活似乎是我的习惯,也是我坚持不懈的唯一表现。因为雨不仅让我看到了我的心,而且让我在此刻深深地忏悔,让我在学习和生活的压力下感到宽慰。所有的开放和黑暗的雨总是停止生活,我不知道该去哪里。

以愁为话题的作文3

  暑假的到来让我烦躁不安,暑假的到来,应该是让我兴奋地、快乐地,可我却对它无比的厌恶、嫌弃,为什么?为什么我会对他无比厌恶?暑假都不该是怀着一种愉快的心情度过的吗?为什么我却对他无比厌恶?

  在暑假里,陪伴我的不只是烦躁,还有紧张。六年级分班考试,成了家长的忧点,都担心自己的孩子考不好,没分上好班,难道我们就不急吗?没达到目标的.话一顿打一顿骂是逃不掉的,但我心里才是受伤最大的!在一个暑假都忙碌中,如果结果很失败,那么这一个暑假的忙碌不就白费吗?

  马上要五升六了,为了让我考上好班,父母都忙着找好的补习机构,但与此同时我的快乐也被忘记了,这个暑假问的问题,不再是去哪里玩?而是,作业完成了吗?古诗背完了吗?除了两三天休息时间可以放松一下以外,其余时间全是紧张思考的状态。偶尔晚上有时也会晚睡一点,毕竟我们都很贪玩,但我还是感觉自己就像被软禁了一样,我似乎感觉自己现在越来越厌恶现在的生活了,没有一丝自由的空间,没有自己想要的安排。我感觉身边陪伴我的只有作业和台灯,其他人都浸没在忙碌的潮流中。

  想到六年级,就会想到小升初,这让我更加烦躁,一个紧张的暑假过后又是一个紧张的学期,再往后就是离别和考试,我感觉脑子一片白,自己还没准备好,就快小学毕业了,就快迎接初中的生活了,怎么办?怎么办?

  比起六年级,我更想的是四五年级的生活。如果把四五年级的生活比作天中自由翱翔的鸟儿,那么六年级的生活,也就可以比作关在笼子里被上万只眼睛盯着唱歌的鹦鹉,我很想念以前的生活,但都回不来了。

  我知道六年级对我们的重要性,关于我们小升初的影响很大。如果没考好,那么可能就再也回不来了。所以我还是打算以一种积极向上的精神去迎接六年级紧张的生活?

以愁为话题的作文4

  “快要期末考试了,大家要抓紧点学习。”“上级要来检查了,今天下午带抹布来”而后便是同学们一声又一声的哀叹。

  少年不识愁滋味?

  当我们郁郁寡欢,闷闷不乐时,父母总会说这么一句话:少年何愁。就这么简单的四个字便将我们所有的不开心贴上不应该的标签。在他们的心中,我们是吃喝不愁,朋友不少,无忧无虑的一群人。但是我们的内心又有谁去探秘过呢?我们虽是黑发三千丈,但也是缘愁似个长啊!

  少年更识愁滋味!

  上课和下课脑子超负荷运转,连耳边的`音乐都无暇顾及,上课铃想的时候我们依然不放下手中的笔,我们是这样的少年。你也许会问,把自己逼得这么紧干吗?那你就大错特错了。是现实在逼着我们不敢有一丝一毫的懈怠。人家陶渊明厌倦现实的时候,还可以高傲的隐居山林,而我们却不得不与顽强的现实做着徒劳的斗争,到最后再极不情愿的融进现实,我们是这样的少年。忽然告诉我这周要月考,我们就得马上停下手中的笔,再把教科书往前翻些,我们就又开始复习了。这么短的时间来复习,还没考我就猜得到必是怀着忐忑的心情进考场的。又有谁能体会到我们在考场中“黑发搔更短”的纠结呢?看着那分数从指缝慢慢溜走,那种心痛的感觉谁又能明了呢?

  学习点文化知识也就算了。我们在少年时期就要学些为人处世的道理。我们真的很累……

  在这个飞速发展的社会,每个人都面无表情地追随着别人的脚步,竟忽略了祖国的花朵。在这个现实的社会,谁又会懂得去关心一下我们的感受?我们的愁,唉……

以愁为话题的作文5

  时间过的飞快。而今的我们,被生活的洪流推着向前。那些忧愁的小种子,离开幼稚时的土壤,冲进岁月里,不见了。

  前几年,我常常搭末班校车回家。路边里呼啸而过的风,还有路边线昏暗的灯,街边挂满时尚杂志的报刊亭,这些画面都组成了前两年的.生活。我大部分时间都在昏昏欲睡,没有睡意的时候,我常陷入思考。我思考得最多的问题就是:我是谁?我从哪里来?我为什么会在这里?

  不开心的日子里,我总梦到自己住在一间空房子里。这间房子漂浮在海上,有时候海面平静,阳光照耀着海水,它像湖水一般平静,微风吹过,只泛起层层涟漪;有时候大雨倾盆,我梦到自己睡在床上,摇摇晃晃,窗外电闪雷鸣,一片漆黑。然后我就会被这样的梦吓醒。

  醒来以后就很难再入睡。我光着脚匆忙冲进厨房,拿出冰箱里的可乐喝下去。已经忘了从什么时候开始,我的生活变成了如今的样子:我已经很久没有忧愁了,偶然涌出的小情绪,在萌芽状态基本就被自我调节给消灭了,取而代之的是井井有条的生活计划和密密麻麻的学习计划。我养成了健身的习惯,每天都跑步,大汗淋漓会让我轻松和冷静下来。然后我会回家洗漱,早睡早起,第二天醒来,开启正能量的一天,有条不紊地对待第二天的事情。

  我自己有时候也会遇到一些不太开心的事情,不过我很快就会找到平衡生活的方法,可是,我再也没有像几年前那样沉陷在这样不太开心的忧愁里。

  这是成熟吧?可这样好吗?我也不确定。你看啊,时光是水,它滋润着如今的我,过着云淡风轻,积极又平衡的生活。时光它也是刀,它砍掉我的一些神经和天分,夺走我的忧愁和敏感。

  你好,忧愁。好久不见,有些想你了。

以愁为话题的作文6

  不知道为什么,一提到雨,我总是把它与淡淡的哀愁联系在一起。也许是因为读惯了琼瑶的“烟雨蒙蒙”;更或者,雨天生就与愁有着千丝万缕的联系。

  也许是天意,每当我心情不好时,老天爷总会怜悯似的为我挤几滴眼泪,而我似乎也非常懂得回报。每当老天爷伤心流泪的时候,我也总会为它难过一阵子,于是便有了我独自一个人,静静地靠在窗台上,凝望着窗外的雨。

  无论你此时的心境如何?只要看见窗外的雨景,就会有“此时景语偕情语”的感觉。

  每当阴雨绵绵的时候,总会想到秦观的“无边丝雨细如愁。”看着如丝的细雨在柔风中漫天飞舞,如一粒灰尘忽上忽下,在空中无头无脑的四处飘扬,却总没有着落,又不禁为渺茫的人生而踌躇。

  如果雨再大一些,就会在地面上汇成一股如溪般向着远方流淌,此时的你也许会为流逝的岁月充满哀思,或对未来充满怅惘,此时的.愁,正“恰似一江春水向东流。”

  如果再来一些风,就会看见梧桐树叶被雨点打落,在风中飘零,再也看不见往日蝴蝶般的轻盈,而你则会慨叹人生为何总是被“雨打风吹去。”

  如果是一场暴雨,那么,一颗颗豆大的雨珠砸在地上,而是一颗颗石子砸在自己的心头上,而疼痛却像雨水激起的波纹,向外沿伸着,却一刻也不曾平息。

  但是,雨与其它与愁有关的东西不同。它不像酒,让你“举杯消愁愁更愁。”雨可以使你“愁因薄暮起。”却不会让你的愁“才下眉头,却上心头。”因为,风是会平的,雨是会停的,太阳是会出来的,所以,忧愁是会被赶走的。有时候,也真的很想独自跑进雨中,任凭它雨打风吹,只求一个“落花流水愁去也。”

  雨,愁的起始,它能引起哀思;

  雨,愁的伴当,它总伴随哀愁;

  雨,愁的终结,它能冲走忧愁……

以愁为话题的作文7

  自古逢秋悲寂寥,吾曰奇言恰似妙。心中郁闷消不掉,期中还得把试考。

  凉凉的秋风飞驰着,他顶着风向上,风越大飞得越高,冲得越猛。好高好高,他的高度永远受那更线所约束。永远飞不到自己想飞的高度。

  我躺在干燥的草坪上,放着那只想飞入蓝天的风筝。我控制着他,虽然我不知什么时候这线会断掉。我任然继续牵引着他收……放……收……放……

  我仰望蓝天,蓝蓝的天空白云飘,白云下面我彷徨。我知道我现在该干什么,但我亦知道这时我该干什么,该干的就是想那只风筝那样盲目地迷茫地向那一所所名牌高中冲刺。我跑着,体内的水分在蒸发,体内的能量在消耗,但我别我选择。

  虽然。我知道,爱因斯坦是上学上了个月被老师当成捣蛋的学生赶回家的。但最终在他的一生却发明了1000多项东西,期中还包括你头顶上的那个灯泡。我亦明白,比尔上大学上到一半却退学了,但他现在几千亿美金的身价得以让美国总统向他借钱。如果他当时继续上学,那么windows就将晚多少时间诞生,人们还得多用多少年的mis-dors?我不敢想象。我更了解,牛顿是怎么看透万有引力学的.但我总部可以期待在有一只苹果或者别的什么不明飞行物掉落在我头上让我在探索出新的定义来吧!

  有一滴树脂,本来他将被遗忘,被后人随意丢弃。但他被时间看中了,便赋予了他一个惊人的动作——地在那么一致微不足道的,丑陋的苍蝇上面。几十年后它改称为琥珀,瞬间有了连成的价值。有块石头,本来只是花纹怪了点。但石匠看中了他,将他雕琢精细,在他地上克上当代皇帝名字。从此他就有了威严,改名为玺。从而他呼风得风,唤雨得雨,千军万马都得经它允许才可以被派遣。但我总不可能等待一个高人来将我包装,将我升华吧!

  风依然刮着,风筝依然飞着,我依然跑着,累着,喘着。

以愁为话题的作文8

  一首歌这样唱:“几度风雨几度春秋,风霜雪雨博激流,历尽苦难痴心不改,少年壮志不言愁”,但我却早已领略到“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的意韵。我才十三岁,怎么会这么累?

  独自一人在徘徊,对面房子墙壁上的爬山虎黑压压的一片,斑驳得可以看到白色的墙壁,爬山虎越过走廊缠绕在阳台上的铁质栏杆上。

  那墙壁上被几个调皮的小孩写上了数字,我念着念着,兀地想起在初中半年对成绩的无限向往和追求。我是个很要强的人,说实话,在小学里,我也并没有那么在意分数,还是该玩的时候玩,该吃的时候吃。而不像现在这样,等待明天,有不希望明天到来。不回寝室,一个人,逼仄的空间。忧愁,澎湃的.忧愁,是有灼人温度。努力用心去对待每一场考试,同时也开始恐惧每一场考试。

  那时我才明白,原来这就是忧愁的感觉。

  上个学期期末考试结束的时候,我的心简直乱成了一团麻状态完全不对!那种纠结紧张又害怕的感觉紧紧地拉住了我的心。我清清楚楚地记得快要知道分数时心快要跳出来的感觉。

  是不是永远都要持续这种状态呢?我没有表面上看起来那么淡定,还是害怕大起大落,还是害怕被人指责太骄傲,我还是害怕,害怕于一切本不会,也不该害怕的事。

  我自觉地远离喧嚣,只是为了让自己的忧愁安家,或者飘散。偶尔翻开书,想着一些已经过去的,以及未来会以极小的可能性发生的事情。想着一次一次无意丢失的分数,一个一个不该犯的错误。我总是从这些事情中企图寻找平静。

  少年初识愁滋味。虽然不被了解,但不会埋怨谁;虽然有着冷酷的外表,但也有一颗脆弱的,需要别人了解和安慰的心。所以,让我的笑成为掩饰痛苦的伪装吧,你会知道我的爱,是充满惆怅的,是充满泪水的,是充满无奈和忧愁的。

以愁为话题的作文9

  唐代诗人杜牧的诗中写着“清明时节雨纷纷”这句诗是说得不错,早上起来,看着朦朦胧胧的雾中夹着毛毛细雨,心不由得产生了悲哀,我想起了太多早已粉尘的记忆,可是,再看看路上的行人,哪里有“路上行人欲断魂”呢?

  现在的社会,除了老一辈中某些老人会“断魂”看看70后的人,不要说“断魂”了,心中有悲哀的又有几人呢?随着时代的.进步,各国文化的发展,清明节的次数逐渐增加,人们对清明节越来越不重视,在老一辈的促使下清明节这个传统节日才没有被现在的年轻人从日历中删除,礼数也照常,只是真心真意的人不多。是因为人们的感情麻木了吗?看着山上人山人海的人群,我无奈、郁闷、悲愤,看着他们中的有些脸上洋溢着笑容,一边说说笑笑,有吃有喝的在山上穿梭;有的一脸筋疲力尽,满口抱怨这山怎么这么难走等等之类的话语。清明的祭祖一大堆人大哭一场,可又有几人是有感而发呢?此刻,看着虚假的他们我想大声说一句:“人人清明流泪,究竟为了什么?我也相信如果在地下的老前辈看到这一幕,一定会气得喷血。

  不仅是清明如此,其他的传统节日,又何其不是如此呢?反而外国的节日,特别是90后的人会把气氛弄得比中国新年的鞭炮声还要隆重。虽然,现在的社会进步了,国与国之间需要进行文化交流以促进和谐,但也不至于隆重得把中国的传统节日都淡忘了吧!

  在晨雾围绕的清明,没有了慎终追远的伤感,但融合了欢乐赏春的气氛,没有了生死离别的悲酸泪,但到处是一派清新明丽的生动画面。在清明,人人都哭得双眼肿张固然可怕,但感情的麻木更使我害怕,就如同没有感情的世界比世界变成一片哀伤之地更可怕。

  听,清明正在小声哭泣,是因为我们对它的无视吗?清明,你在悲哀吗?

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