以心门为话题的作文

时间:2022-03-28 16:15:26 话题作文 投诉 投稿
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以心门为话题的作文(通用68篇)

  相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文,话题作文具有写作的空间更大,发挥的余地大的优点。这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的以心门为话题的作文(精选68篇),欢迎阅读与收藏。

以心门为话题的作文(通用68篇)

  以心门为话题的作文 篇1

  鳞次栉比的高楼大厦林立于城市的大街小巷,钢筋混凝土铸成的壁垒将人们分隔在各自的空间里,一道道坚固的铁门摆出拒人千里之外的架势,邻里间喧闹声相闻,却似乎老死不相往来,那些关在“笼子”里的人们锁住了家门,也锁住了心门。难道世间真的没有了真善?不!只要你留心观察,用心感受,即使是埋藏在心底最深处的善心也会从敞开的心门里涌出,只为那一刻有人需要你!

  伴随着悦耳的放学铃声,同学们拖着疲惫的身体无精打采地走出校门。我也不例外,顾不上身旁清风的呢喃、扑鼻的花香和枝头鸟儿的欢唱,迈着沉重的脚步朝家中走去。忽然,一阵焦灼而嘶哑的呼喊声从迎面传来,我漫不经心地抬头望过去,眼前,一位头发斑白的老奶奶发疯般地在马路上奔跑着,她脸上的道道皱纹里塞满了焦急,凌乱的头发,慌张的眼神,还有含混不清的嗓音都在告诉路人:她的孙子不见了。而路人都和我一样,除了朝她投以同情的目光外,我们都爱莫能助。

  回家的脚步变得更加沉重,直到小区门口,我对那位老奶奶仍旧念念不忘。我发现了一个瑟缩在大门口的小男孩,他无助的目光在四下搜寻着,眼里的泪光诉说着无尽的委屈,稚嫩的脸上挂满了恐惧。

  “他会不会是老奶奶要找的孩子呢?”我的脑海里闪过这样的念头。

  我试着小心翼翼地走上前去询问。他警惕地注视着我,迟迟不肯开口。我再三解释,告诉他刚才见到的情景。他终于放下了戒心,啜泣地说出了他的处境。果不其然,他正是老奶奶走丢的孙子!几经周折,我联系上了他的家人。不到一盏茶的工夫,一辆警车停在了我们面前,老奶奶从车里踉跄地奔出来,一把将孩子揽在怀中,泪水早已划过她脸上的每道皱纹。好久,她才缓过神来,拉住我的手,说着不尽的感激。我羞涩地低着头,任她这样拉着我,这样诉说着……

  那一刻,我感觉到她的心门已向我敞开,只因为我这小小的善举,而我的`心门不也在上前询问那走丢的孩子的瞬间敞开了吗?古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我真的体会到了这句话的含义。

  高楼是冷漠的,铁门是冰冷的,而人心是善良的。当有人需要我们伸出援助之手时,那一道道紧闭的心门就会打开,透射出人世间最为宝贵的友善之光给人们送去温暖和希望。

  以心门为话题的作文 篇2

  每个人的心中都有一扇门,它就似一把无形的枷锁,锁住的是自己的心,并在门中腐朽。因为这扇门,你自卑,它加重了你身上的重量,使你不得不仰视别人;因为这扇门,你孤独,你只能独自仰望这片狭窄的天空,没有朋友,没有伙伴;因为这扇门,你失败,在门中,你只看到了自己,却看不到门外那五彩缤纷的世界。因为这扇门,我们失去了很多,失去了自信,折断了翅膀,失去了友谊。既然如此,我们为什么不打开这扇门呢?

  轻轻的,轻轻地推开你心灵的、那扇已剥落红漆的大门,让脚步踏进去,告诉自己,人生是一局落子无悔的棋。因为心灵里尘封的门开了,像瓣瓣花开,轻轻开启,是不是?在深暗的尽头又柳暗花明,是不是?在枯草尖上,又感到了生命那锋利的芒,黑暗之后,推开心灵的门,像一只猫乜斜着眼,感知久违的出口,像一尾鱼晃动着诱红的鳞,漫游过心里的门,便是图腾的龙……时间,是最能证明一切的,心灵,那一扇门,用阳光的温度,可以让它不再沉睡,只有真情不消瘦,所有的一切都会焕然冰释。

  把心儿打开吧!让掌声来迎接你的新生。没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的沉寂?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?伟大的演出却无人欣赏,不可名状的悲哀从心底呐喊爆发,四周却仍是静寂;把心儿打开吧!用微笑去面对你的`起点。微笑是久旱后的一场甘霖,滋润龟裂的心田;微笑是阴霾后的一方晴空,温暖灰暗的天际;微笑是汪洋中的一只灯塔。指引未卜的遥路……

  为了理想的生活,把心儿打开吧!背上行囊,掸去身上的尘埃,迈进,向着前方,去迎接辉煌的未来,去创造生活的绚烂!

  以心门为话题的作文 篇3

  关闭心门,将人生最亮的珍珠深深珍藏于心底,只给心施舍一层薄薄的光韵,仅此来显示自己是一个人的身份这未免太累。你也许会因此失去太多原本属于你的精彩;你也许会从此封锁你生命的光辉,那你的人生价值也将永远被黑暗紧裹,慢慢衰竭、变老,直到最后化为黑色的灰烬。你愿就此将你的珍珠,人善良的本性隐匿而变得庸俗,毫无作为吗?

  所以,请拿出你行动的钥匙,把心打开,释放善良的柔和光芒,让珍珠温柔的光环轻系你身边的每个人。当别人因你的善良而心怀感激时,你就是个幸福的人。本性善良的人几乎优于伟大的人。

  也许当你将那璀璨的珠光握在手时,刹那间,竟不知如何是好。到底该给谁?谁最需要它?应该给谁多一点?……其实善良并没有档次,更没有数量的多少,当你善良待人时,你便付出了所有。善良是有性灵的升华,是不经意的微笑的本质,是生命光辉的聚焦点。

  当一位衣衫褴褛的.老人挤进公交车,被售票员粗鲁驱赶时,你是否有勇气上前制止,并为他垫上车费?当一位捡垃圾的人到你的院子,你是否会悄悄将装好的食品袋放在一处,给他方便,给他尊严呢?……其实,以诚助人的勇气便是善良;以礼维护别人尊严的细心便是善良。也许当你做了这些或正在做这些事时,你就拥有了善良,就拥有了永恒的光芒。也许你的善良就该抚慰那寂寞孤苦的灵魂,你的光芒就该照耀那阴暗潮湿的心房。是的,他们需要这些善良,哪怕只是片刻的依靠。

  什么也没有。不!珍珠因释放光芒而被人称赞,而我们因付出善良而被人感激。但真正的善良心灵要的绝不是所谓的感激,他所追求的是别人的幸福,是别人真诚的笑脸。他所得到的是自己精神和灵魂的充实,是人性的放弃和超脱。

  曾经有人问我到底什么是善良,我只是浅浅一笑:其实善良无须诠释,把你的心打开,看见了吗?你心中最亮的那颗珍珠就是善良!

  以心门为话题的作文 篇4

  ”你给我把门打开!“光是听这声音,这声低吼就知道,妈妈已经很生气了。我却不知死活的顶了回去:”凭什么!这是我的屋!我的门!我想怎样就怎样!“”你还是我的呢!你给我开门!你开不开!再不开我就把你的门给拆了!“我冷哼一声,固执的坐在床边,一动也没动。”咚,咚,咚……“在一声声愤怒的撞击声中,瘦弱的合页一次次的吱呀呀的哀叫。终于,在轰的'一声后,合页变了形,与那扇千疮百孔的门一起躺在了冰冷的地板上。妈妈此时的脸色已经铁青,拖起地上的门就进了卧室。像这样的架,我们不知道吵了多少回。

  只是因为一个关于隐私的问题。妈妈总是认为关上门是想做坏事的,而我却认为我已经长大了,这是我应得的空间,我自己的隐私。没有了门的保护,冷风呼呼地从门口灌进来,这呼呼声好像是门的哀嚎,又像是合页的哭泣,更像是妈妈的冷嘲热讽。看着空荡荡的门口,我不禁有些不适应,毕竟这扇门保护了我太久太久了。一切都静静的,静的我仿佛听到了妈妈卧室里传来的细微的抽噎声,不,不会的,像妈妈那样坚强的人这么会哭呢,我不相信,便趴到墙上静静地听着隔壁的哭声。那的确是妈妈的声音。

  我原本抱着的撞坏南墙也不回头的心态在妈妈的哭泣声中慢慢消失不见,心中泛起的酸楚却也说不清楚,妈妈也不容易啊。带着愧疚的心情,我悄悄地写了一封信,一封道歉信,我把信塞在妈妈卧室的门缝里,回到房间,一夜无眠。起床后发现了桌上的回信,心中的复杂难以言说,有一点喜悦,也有一点担心。信上只有一句话:”用一扇门换来了你打开的心门,这场交易值了!“泪不知怎么的又不争气的涌了出来。但这一晚,会是好梦。

  以心门为话题的作文 篇5

  人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。

  踏着晨露寻找夏的影子,却发现满地飘落的香樟叶,绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋!

  秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的,可明明还有午后刺眼明媚的阳光,可明明还没寻找到夏的影子。

  像绚烂的夏叶,披着一身夏天的阳光寻找夏的身影,却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季,来到下一个夏天。

  哦,原来夏天一直都在我心中啊!这最灿烂的阳光一直伴随着我。

  就算有秋的萧瑟,人生又怎能时时得意?不如把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽,但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖,可能荆棘丛生,但若没有这样的一条道路,我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的,也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的,一点意外、一点冒险、带来一点刺激,增添一份色彩,这样的旅行才是不枉此行,这样的人生才是意趣丛生啊!

  就算有冬的寒冷,腊梅照样吐露芬芳。暖棚里的花朵虽然娇艳动人,但何时能与白雪共舞一曲,去创造白色世界里的美丽神话?只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条,在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠!生活里需要这样的不屈不挠。在困难面前,昂首挺胸,别轻易退缩,用尽全身的力量向腊梅学习,在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲,来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。

  就算有春的短暂无奈,时间的脚步不会在百花齐放,草长莺飞的季节写下句号。何不潇洒地放手,去迎接更美好的下一个春天?无奈的'事情有许多,就像旅行的列车不会驻足在一个景点,因为下一站会有更美丽的风景等着我们。人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西.

  走过秋、冬、春,我的夏天在哪里?寻找的道路是辛苦的,但我知道明媚的阳光就在下一个季节。

  一路上,我就像这夏叶一样啊,将带着未实现的梦,走过四季,重新来到有梦的季节,完成未完的梦,寻找新的梦!

  以心门为话题的作文 篇6

  “请问,到布莱克街怎么走?”偶尔在书中读到这样一句话,我的心头不禁一颤,那件事又浮现在脑海中。

  那天,我和妈妈在商场里闲逛,走着走着,妈妈提出要上厕所,于是,我坐在厕所旁的长椅上等她。我安静地坐着,有些无聊地打量着来来往往的人群。忽然,一个苍老的身影印入我的眼帘。那是个老奶奶,她佝偻着背,一头乱发已是花白,红配绿的棉衣和绣着花朵的布包袱将她乡下人的身份显露无疑。她迈着蹒跚的步伐,见到一个人,便拉住,与他说着什么。我好奇地张大耳朵,想听她在说些什么:”哎,到……咋走?“哦,大概是在问路吧。可是,她拉住的几个人,要么摇摇头离去,要么一言不发,转身就走。老奶奶拉住了一个又一个人,可没有人回答她。

  尽管如此,老奶奶并未泄气,又慢慢走向一个正在我旁边的服装店门口玩耍的小男孩。这次,我听清了她的问话:”娃娃,你晓得到解放路咋走?“男孩似乎听不懂那浓重的方言,睁大了澄澈的眼睛,问:”奶奶,你说什么?“老奶奶似乎也意识到了,她很努力地,尽量用普通话把话复述了一遍。“嗯……”小男孩想了想“我也不知道,我去问问妈妈。”他跑进服装店,拉出一位穿着米色长裙,长发披肩,打扮得很优雅的女人,对她说:“妈妈,这个奶奶要问路呢!可是我不知道,你告诉她吧。”见状,我想:啊,老奶奶终于遇到了一个好人,这位母亲一定会告诉她怎么走的。我正想着,却不料那位女士一下子露出警惕的神色,把小男孩一把拉到身后,充满敌意地说:“问什么路呀?”“解……”“不知道!”老奶奶话还没说完,就被女人一下子打断了。“理我儿子远点!”老奶奶一惊,不知所措地后退几步,朝我这边走来。

  我并不赞同那位母亲的做法,见老奶奶走过来,便想:我来给她指路吧!可是,那位母亲的说话声突然钻入了我的耳朵,她似乎是在教育那个小男孩,“宝宝,你要会保护自己。万一那个老太婆是骗子、是人贩子,把你拐走了,你就再也见不到妈妈了……”我恍然醒悟:是啊,万一她是骗子呢!想着,我皱起眉头,瞪了老奶奶一眼。她本已离我很近了,一见我瞪眼,慌忙改变了方向,向别处走去。走着,还喃喃自语着:“俺就是想问个路啊!”

  她苍老的背影颤抖着,是哭了吗?是被城市里的麻木与戒备寒了心吗?我的心灵也不禁颤抖起来。我注视着她那花白的'乱发,我想,那应该是一辈子的辛苦折腾得雪白了,是在城市灰暗的天空下,才又染上了几分灰色啊!我心中一阵酸涩,我冲上前去,拉住了老奶奶:“奶奶,我知道解放路怎么走!”

  我详细地告诉她去解放路的路线,她仔细地听着。等我说完,她用粗糙的大手握住我的手,感激地说:“谢谢你呀,女娃子!俺是来找俺儿子的哩,他在城里打工,过个年,也就寄些钱回去,俺就瞒着他进城来了,是想给他个惊喜呀……”老奶奶絮絮叨叨地说着,布满皱纹的脸上绽开了一个大大的笑容,虽不能说漂亮,但是很美。我感觉我的心里,顿时充满了温暖与快乐。

  把心门打开吧!丢掉心中的戒备与猜疑,让温暖充满心房!

  以心门为话题的作文 篇7

  一个简单的举动,就可以推开人与人之间的心门。——题记

  我们时常慨叹世界越来越冷漠,人与人之间有太深的隔膜,所以,很少有人愿意去推开别人的心门,或是向别人敞开自己的心门。

  一个为学校卖杂志的小男孩儿向一所少有人去拜访的房子走去。房子的主人常年深居简出,即便偶尔出站,也不会向别人问好。只会用一种恶狠狠的'目光盯着别人看。

  男孩轻轻敲了敲门,静静等着老人出来。因为小男孩的妈妈也曾告诫过他,不要靠近那所房子,他不由得出了一身冷汗。

  当男孩正要离开时,门被慢慢地推开了。“你要干什么?”那位老人问道。小男孩非常害怕,但他必须再卖一份杂志才能完成一天的工作量。于是,他硬着头皮说:“先生,我是卖杂志的。您是否想买一本?”老人依旧盯着小男孩看。这时,小男孩注意到老人家里的壁炉上摆着一些小狗雕像。于是问道:“您很喜欢收集小狗雕像吗?”

  “是的,我收藏了许多。它们就像我的家人,它们就是我的一切。”老人回答说。听了老人的话,小男孩为这位老人感到悲哀,因为他看上去是那样孤单。

  回到家,他想起自己也有一个小狗雕像,于是,他决定把这个小狗雕像送给那位老人。他再次敲响了那扇门。男孩笑着说:“先生,我想送您一件礼物。”他把那个小狗雕像递给了老人。听了男孩的话,老人呆住了,从没有人对他这样好过,更没有人送他如此珍贵的礼物。从那天起,老人试着走出房子,并开始接受周围的人。他不再像以前那样孤单了。

  其实,世界并不是那么冷漠,它也有关爱;其实,每个人的心门都是开着的,只不过表面上是虚掩着的;其实,只要轻轻推开那扇虚掩着的心门,就能看见屋外的光明。

  如果你不向别人敞开自己的心门,你又怎么知道别人会不会接受你?如果你不推开别人的心门,你又怎么知道别人会不会与你亲近?

  有时,一个简单的动作,一件简单的事情,就可以使别人心凌冷漠的坚冰逐渐化为温情之水,可以推开那扇虚掩着的门,甚至改变一个人的一生。

  以心门为话题的作文 篇8

  你是否与爸爸妈妈因为一件小事而产生纠纷,争执不停?或者当你对你的朋友有些误会,你郁闷,而当你忍不住向朋友询问后,却发现错误的是自己。这些都是小事,但它也可能成为一根刺,刺痛你的心、蒙蔽你的眼,让你关上心门,将阳光阻挡在外,将自己包裹在黑暗之中

  那是一个星期三的晚上,爸爸照例在给我听写词语,听写完以后,爸爸让我检查,我说没有错字,把作业本拿到爸爸跟前,让他签字。爸爸让我再检查一遍,我又不耐烦地拿过来快快扫了一遍,然后拿去让爸爸签字。

  爸爸在签字的时候,发现我有几个错别字。严厉的说到:“你不说没有错别字么,你不是说你检查过了么,都检查了两遍。这咋错的,自己去写上100遍”!

  我生气的说:“就这么几个错字,写上5遍就够了,我才不写100遍,写5遍我就记住了。”

  “让你写100遍就写100遍,谁叫你刚才不认真检查的,要是再犟就让你写500遍。”

  “我为啥要写那么多,今天作业本来就多,我都已经写了两个小时了,手都快写断掉了,我要写就写5遍,要不然就不写。”

  “你要再犟,我就让你写1000遍。”“我就是不写!”

  正说着奶奶出来了,“你们在吵什么,好好说话不行么,错了是应该改,但是也没必要写那么多遍!”

  我一见奶奶来了,就更有了依靠,便理直气壮的说:“我今天就是不写,我去睡觉了!”

  说着就把作业本推到旁边,一进卧室,就把门狠狠地一摔,把自己反锁到卧室。无论爸爸和奶奶在外面怎样叫,怎样敲门,我都置之不理。第二天早上八点钟,我被一阵敲门声惊醒,门外传来了爸爸的声音:“女儿,起床了,你们学校今天不是要去石河子参观兵团军恳博物馆吗。”我本来不想理爸爸,但一想到今天学校集体组织我们去石河子参观博物馆,又不得不从床上爬起来,很不情愿地走到门跟前,却发现门缝下边有一封信,我捡起来一看,原来是爸爸写给我的。

  信中写道:“孩子是一只慢性的蜗牛,教育孩子,就像牵着蜗牛去散步,必须放慢脚步,耐心陪伴,才能欣赏到美丽的风景。女儿,昨天的事是我不对,不应该那么严厉的吼你,良药甜口更利于病,忠言顺耳更利于行。爸爸平时管你少,没有尽到做父母的责任,昨天的态度不好,脾气太大,修养不够。但我也希望你知道,学习是你自己的事,学习容不得马虎,干事要么不干,要么干好。爸爸以后会注意自己的教育方式,与你多沟通,多交流。尽量做到耐心,理解,多鼓励少批评,多表扬少责备”。

  这时,我的脑子里面也浮现出近期来作业老是出差错,考试总因为不细心而考不出好成绩。特别是初中以来,我的性格发生了很大变化,总觉得爸爸妈妈不管我,不理解我,对我要求太高,太严厉。所以有些时候也很反感,有抵触,有隔阂,甚至跟他们顶嘴。有些本来自己能做应该做的`事情也不愿意做,学习也不够认真和仔细。

  我小学就开始在乌鲁木齐上学,爸爸是名边防武警,在两千公里外的边境牧区派出所工作,妈妈也在南疆做生意。他们因为工作的需要,只有假期才能见到我,平时只有通过电话给我嘘寒问暖,关心我的学习,经常给我买好吃的、寄穿的,购学习用品。为了让我有好的生活环境和学习条件,忍着思念我的痛苦,把我送到乌鲁木齐来,平时也非常想念我。这段时间,爸爸休假专门过来陪我,而我却态度不好,学习不够用心,他们的心里也很难受。因为我学习不够用心,和爸爸顶嘴,跟他耍脾气,也是不对的。

  正在愣神,突然又听见爸爸说:“女儿,快开门,我已经给你准备好了早餐,有你最爱吃的面包。你晕车,刚才已给你买了晕车药和水果,已经给老师说过了,让她把你安排到前面的座位……”

  我轻轻的拉开了门,一束温暖的阳光照射进来,我浑身感到了一阵暖意在我心中涌动,在我打开卧室门的同时,我也打开了和爸爸之间隔阂的心门。

  “岸于岸没有多少距离,五湖四海也只是小小的寰球。”猜忌与怀疑,闭塞与无知就是世界上最远的距离。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。冰冷的心,可以被真诚的笑脸所慰籍。生活发生不幸时,我们常常会关上心门;世界不仅没能慰藉我们,反倒使我们更加消沉。我们假装一切仿佛都不曾发生,以此试图忘却伤痛,可就算隐藏得再好,最终也还是骗不了自己。既然如此,何不尝试打开心门,拥抱生活中的各种可能,让世界感化我们呢?

  以心门为话题的作文 篇9

  繁芜的世界,微雨的街头,消逝的人群,无助的心灵,在乍暖还寒时,最难将息,望着流星划过天空,回味着苍穹,回味着流星轨迹残留的温度,无奈中叹息:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”

  时间在耳边轻轻吹过,总喜欢看着搁浅在天边的风筝,笑它经不起承诺那些山盟海誓,对于白云来说太粗浅了,只有望穿秋水的那种思念才能感化冰川,幸福围绕在一路缥缈上,叹息在有烦恼的成长路上,无聊,空虚,让人寂寞,总渴望能触摸阳光,可是它有多远?

  “眼因多泪水而清明,人因饱经风雨而温厚。”在一次次微笑之后,我都有一种无法释怀的感觉。我烦啊!我恨我不能像李清照那样在小院中叹息“怎一个愁字了得”,我恨我自己不可以像苏轼那样经过无数次失败,仍然意志坚定,我也感叹自己没办法像李白一样高歌《将进酒》,真是“行路难,多歧路,今安在”啊!我总是提防自己,我畏惧黑暗,喜欢打着雨伞,还戴着墨镜。因为我不知道天什么时候会暗,什么时候会下雨,我一路走来,畏畏缩缩,我不禁扪心自问洒脱离我有多远?

  海市蜃楼是虚无缥缈的,正如我成长的希望一样,若隐若现,在呆板的生活节奏中,我犹如是一只未从蛋壳里孵化出来的小鸡,只有靠母亲的体温才能持续呼吸,难道我不能冲破蛋壳,寻找属于自己的一片光明吗?也许在鸡妈妈而言,小鸡永远都不会长大,可是鸡妈妈并不知道小鸡长大了,也想去看一看外面的世界。即使会遇到荆棘,即使它的眼眶中会破天荒的涌出液体,但不是有人说:“没有微笑的青春是不完美,而没有眼泪的青春更是一种遗憾。”请你相信,小鸡一定会长出一双坚实的脚掌,去开拓属于自己的未来。请你相信,小鸡一定能坚强,当你给予它的支持连成一条线时,就算是秋叶落满地,也能够春花开满园,结出一棵充满爱的树,作为成长的见证。

  虽然我不过是一颗微不足道的星星,但我可以点缀夜空;虽然我不过是一支普通的.蜡烛,但我可以照亮黑暗。虽然我不知道世界上有没有一个地方叫做天涯海角,但我知道每一个角落都有其狰狞的一面。虽然不是每一棵树都可以硕果累累,但它们却都可以长出粗壮的枝干,来笼罩枯黄的小草。我也可以完全按照自己的风格生活,所有的顾虑都可以抛之脑后,只要有母亲一个微笑,只要有父亲一个点头,我心中的包袱就可以卸下来,从而真正的成长一回。

  快乐和烦恼是天平的两端,前面是黑暗,光明就在转弯处,就允许我能够选择一回,推开尘封的心门,走向远方!

  以心门为话题的作文 篇10

  门是让人进出的,而心门是让情进出的,什么心情出去了,你就会表现得怎样,打开心门,让心情自由出入,人与人之间也就不会有那些“小摩擦”和误会。

  在你感觉闷时,打开门,打开窗,望望外面的`世界,问一问自己的内心深处:我是不是该出去走走,散散心?让心放松,让心出门,我们也就不会那么紧张。

  假如人人都沉浸在苦闷之中,那么大街上还有多少人会互相打招呼?还有多少人会结伴而行?可见,心门是造成这种后果的罪魁祸首。心门,如此牢固;心门,如此之厚;心门,如此神奇。如果我们将心门打开,就相当于建起了人与人之间沟通的桥梁。

  就拿我的一起事例来说吧。

  那是一个阳光明媚的节假日,我已写完作业,拿起“大苹果”就玩,什么“绝地求生”,什么“王者荣耀”,我都玩,不知不觉,就下午两点钟了。我打了个哈欠,妈妈对我说道:“洋洋,游戏玩得差不多了吧,出去走走。”我说:“不想去,外面也没有什么认识的人陪我玩,倒是游戏上可以和同学一起玩。”她却执意要上我下去。我想,妈妈真坏,不让我开心开心,反而让我出来受罪!为什么说是受罪呢?那是因为和妈妈出来不是买衣服就是瞎逛,一点儿都没意思。

  或许老天也眷顾着我的心情,我们走着走着,碰到了妈妈的一个朋友,她们很快就聊上了,而她——妈妈的朋友也带了儿子,他个头比我大,我想他应该年龄比我大吧。我们刚见面都很腼腆,但不久就“臭味相投”,玩到一块儿去了。我还叫他“哥哥”了。

  为什么我和哥哥一下子就变成“兄弟”了?那是因为我们都敞开了心扉,变“闷”为“乐”,最终打到一块儿去了。我们快乐,我们默契,我们是伙伴,可见,把心门打开是一种很好的沟通方式,它能使陌生人变成“亲人”,使同学变成“兄弟姐妹”。心门像被施了法一样,变得有磁性,变得有法力。最终使“陌路人”变成“有情人”。

  敞开心扉,打开心门,不仅使你受益,还能使大家受益!

  以心门为话题的作文 篇11

  夏季随着阵阵蝉鸣迎来,路边的小狗吐出红舌头,耷拉着耳朵。商店门口也无精打采地敞开着。大街上行人稀少,偶尔有几个也戴着防晒帽或打着太阳伞的,脚步匆匆,谁也不想在这炽热下多待一秒钟。空气也越来越闷,仿佛置身于一个大烤炉,令人烦躁。

  今天,一波又一波的作业使我心烦意乱。回到家中,我一下子倒在床上,抱着娃娃捏来捏去,可胸中总憋着一股气,于是,我狠狠地把一大堆关于烦恼的词语写在纸上,折成纸飞机,大吼一声,用力地甩到窗外去。

  这时,妈妈端着一个翠绿色的杯子走了进来。我的眼前一亮。"我今天熬了绿豆汤,还放在冰箱里冰过呢,要不要?""要!"我小心地端过那个杯子,杯壳上还蒙有一层薄薄的雾珠。凑近,杯口还冒着冷气。我喝了一口,一股凉爽的细流流过我的喉头,我心中的那个门好像打开了。此刻,凉爽就是最好的解药。

  我尝到了甜味,马上把一杯喝完了。再看看一旁的`妈妈,正慈爱地看着我:“好喝吗?”我慌忙地点了点头。“真是可惜,我忘记关煤气,都烧干了一部分,不然还有更多的。幸亏煤气烧了一会儿没有了,不然就一点也不剩了。”

  我忽然意识到,刚才我的那一杯是最后一杯,妈妈一口也没有喝,全部让给了刚上完补习班疲劳的我。母爱融化了我心中的封条,门再次打开,心中明亮起来,温暖起来。

  还记得那次期中考试后,由于没有考好,回家后,我大哭一场。这时,妈妈走了过来,问我怎么了,我带着忐忑和自责告诉妈妈:“妈,我考试没有考好,一定很让您失望吧?”妈妈脸上带着甜甜的微笑:“没关系,一次考不好没什么,只要你真正学到知识,一次小测成绩并不是最重要的。”妈妈双手轻轻地抚摸着我的头,我不哭了。我懂得了,考试没考好,重要的不是对自己的责怪,而是振作起来,去迎接下一次的挑战,争取在下一次考试中取得成功。妈妈关心我,鼓励我,在我遇到挫折时抚平我的心灵,使我重新振作起来。

  我走到窗边,打开窗户,新鲜的空气充盈了我的全身。窗外的小花园里绿意盎然,小鸟在自由飞翔,蝴蝶在翩翩起舞。清脆的鸟鸣声荡漾在我的耳畔。有了妈妈在我遇到挫折时候的抚慰,在我寒冷时候的体贴,在我犯错时候的教诲……我是多么的幸福啊!

  是浓浓的母爱,打开了我心中那一扇紧闭的门。谢谢您,妈妈,我爱您!

  以心门为话题的作文 篇12

  在每个人的心中,都有一扇厚重的门将真实的自我与外界隔开,但是我们应该邀请什么来充实原始空?例如...

  -敞开你的心扉,让别人的爱进来。

  我很固执。我一生都在幻想中流泪,但在别人面前,我像一头暴跳如雷的狮子一样坚强。当我流泪时,我回想起过去,就好像我在看一部感伤的电影,但英雄不是我自己。“你唯一可以信任的人就是你自己!”我一生固执而孤独。幸运的是,总是有其他人关注着我蹒跚的脚步。那双眼睛向外面的世界敞开了我的心扉,直到那时我才知道他们在爱与恨的边缘种下了爱的花朵。我希望有一天,我也能越过自己的边界,融入阳光和爱。现在花儿开放了,我惊讶地发现他们从未离开,相爱并在一起。

  不要放弃爱,不要害怕别人的关心,让爱温暖你的心。

  -敞开你的心扉,让希望进来

  生活就像一条布满荆棘的.崎岖道路。一个充满希望的人就像一个拿着花籽的旅行者。爱在左边,爱在右边,一路播下种子,一路盛开,把柔软的花茎缠绕在荆棘上,让旅行者在荆棘上行走,但他们不感到痛苦,有眼泪要流,也不悲伤。希望是方舟子的一片叶子,当你陷入深深的泥潭时,它会帮你走出困境;当你困惑时,它会给你带来光明;当你陷入深深的泥潭时,它会把你拉上岸。

  不要放弃希望,不要害怕在追逐希望时受到伤害,让希望之光照亮你的心。

  -敞开你的心扉,让风雨进来。

  不要期望一辈子都是阳光大道。不要期望有人为你消除所有的困难和挫折。只要你坚信总会有困难和挫折,只要你能平静地面对它们,那些起起落落就会谱写出人生中最美的旋律。在生活中,不管你有多受伤,你至少要坚强和大度。当命运用它的手玩弄自己时,不要放弃,而是大声对自己喊:“风暴,不要客气,请继续涌动我炽热的血液,我生命的目的是活得清晰!”

  不要害怕风雨,因为欢笑和哭泣都值得用力量。亲吻和眼泪是这座框架纪念碑的标志。我们要感谢风和雨,过去,以及它们对我们心灵的强化。

  -敞开你的心扉,让爱和希望与风雨一同到来...

  以心门为话题的作文 篇13

  什么是最可怕的?是巨兽?是死亡?我认为这些都不足为惧。心灵的寂寞才是这世间最可怕的事。

  那是三年级时的下午,我唯一的好友告诉我,他要转学了。听到这个消息,我犹如热锅上的蚂蚁,急得团团转。一向封闭的我,无论如何也接受不了这个现实。直到今天,我仍记得那个难以忘怀的场景。

  他站在讲台上向大家挥手,那稚嫩的.小脸上写满了不舍,他仔细地看着,目光从一张张小脸上划过,看到我时他停了一下,笑了笑,仿佛在向我说:朋友,再见了。

  他走了,留下一个蓝色的本子和无尽的念想,可它终究是走了。他走了,我心里的大门也关上了。

  第二天,我上完语文课,等待着它的到来。两分钟后,我向他的座位望去,空荡荡的不见一个人影,猛然想起他不会来了。

  望着身边跑过的人群。怅然若失之感顿时油然而生,我甚至认为:他们是一个个群体,而我只是一个独行者罢。

  我下楼散心,看到一群蚂蚁正搬着食物,我跑上前,观察起来。只见一群小得看不见的蚂蚁,像大力士一般,举起了那“无比巨大”地食物,坚定而又缓慢的前行着。

  突然,我心中什么东西似乎破碎了。一丝明悟涌上心头——我要把心门打开!

  下午,我对同桌说:“我们交个朋友吧!他似乎有些诧异,或是不确定,片刻,他伸出了手。就这样,我开始了一段新的友谊。

  受到蚂蚁的启发,我身边的人也越来越多。我惊奇地发现,原来交朋友的好处竟如此之多,融入这个集体竟然如此重要!

  把心门打开,接受他人,点亮未来,让我们在友谊的世界一起前行!

  以心门为话题的作文 篇14

  沐,沉默寡言,每天总是在日与夜交织的那个时间段,坐在窗口,望着夕阳落下的方向,那儿有一片被树林包裹着的空地,空地上有一棵老树,还有一个许久无人坐过的秋千,每隔几天,沐都会定时去看,因为那里承载着太多的回忆……

  “嘿!你快来瞧,我发现了一处极好玩的地方,快点!”稚嫩的童声回荡在树林中,声音带着几分急促。一个小胖孩低着头,迈着两个小短腿,出现在树林中,他穿过一个灌木丛,跑着跑着,突然一个急刹车,来了个180度的'大转弯,然后向后瞧瞧,应该是身后的灌木丛挡住了视线,他先是点了点脚尖,无奈身高问题,之后又跳了起来,但又很无奈,质量上线,收到的重力太大。哎,放弃吧,乖乖地绕个弯去看看吧!

  “胖墩,平时学校运动会上,也没见你怎么表现,怎么谈到了吃喝玩乐,都那么迫不及待?”姝累得扶着树弯腰喘气,那哀怨的小眼神,嘟着嘴巴,还不忘跺跺脚。继而她又补充了一句“到底是什么,弄得这么神秘!从村里跑到了树林中。”那个名叫胖墩的孩子没有告诉姝,示意让她闭上眼睛,他拉着她……那两个身影,真的像是很早前的两个人。

  他拉着她,两个小小的身影走向不远前的空地。“到了,到了!睁开眼睛看看吧!”走过老树,转个弯,一个秋千便出现在了眼前,随着风微微晃动。直白的说,那秋千很旧,像是经历了风风雨雨的老者,呈现出晚年时的颓废,片片苔藓爬上木板,棕色与绿色交织,还有层层灰尘的累积。

  在他们到来之前,沐早已经站在一旁的树林中,他不敢靠前,怕自己会再次陷入,无法面对残酷的现实―妻子的离去。他一直都活在过去,一直关闭着心门。

  这些年,沐看过太多的离离合合,虽然都会痛苦,也可能会关闭心门,但冷静后才发现,时间可以消磨一切,门将会慢慢打开。

  沐看了看秋千,笑了笑,转身离开……

  以心门为话题的作文 篇15

  微风缓缓吹起,春意也开始在树梢上嬉戏、戏耍。

  小鸟在窗外开始了它的歌唱,窗外已是万紫千红、花红柳绿,QQ群里又有了相约玩耍的群公告。我闲来无事地翻看着,正想加一个“我也去”的回复。正要书写时,我的手却停在了半空中,看了看窗外,又想了想那三座大山般的功课,便放弃了这个念头。我将手机放下,像愚公移山般继续挪动那“三座大山”。

  短暂的双休日转眼间便已消逝,我闻着校园内芬芳四溢的花香,又想起了那条群公告

  下课了,我听见几名同学正在谈论那次玩耍的情景。我赶紧凑了过去,当听到那次玩耍十分有意思时,我真是肠都悔青啦!我在心中不停地埋怨自己没能打开心中那扇尘封已久的门。

  百般无趣的漫步校园之内,不知何时好朋友已站在我身后。“你怎么了?”他问我。“没什么。”我面对好朋友也无法打开那一扇紧闭的心门,只得偷偷遮掩。他走了,我看着那满树的花儿,心中不禁黯然。花儿可以打开花蕾绽放出它的美丽,供世人欣赏。鸟儿可以打开歌喉,展示它优美的嗓音。我为什么总打不开那扇门呢?莫非是我的勇气不够吗?我陷入了久久的'沉思。

  我一次又一次地去轻轻触碰那扇并企图要打开的心门,可每一次总是鼓起很大的勇气,最终又以失败而告终。我并未想到那门竟如此沉重,想要打开它简直是蜉蚍撼树,怎也动不了它一丝一毫。

  玉兰花开了,我看着花儿被顽皮的孩童糟蹋,却不知道该怎么办。哎!用什么方法才能打开那扇大门呢?如果,我打开了它,会不会像玉兰花一样被人们用与玩耍呢?不,不会的,我的朋友不会这样做的。我长舒了一口气,却发现一丝阳光照射进我的心房之中,心门也悄无声息地打开了。那一瞬间,我轻松了很多。

  心门已经打开,我也可以与同学无忧无虑的谈笑风生了。

  以心门为话题的作文 篇16

  当心灵的风筝飞起,飞上了天空,我们的视野会更加开阔。

  ――题记

  和煦的春风轻轻吹起,吹起河边三月的细柳。风轻云淡,正直春色怡人的时候,人们可不愿放弃这大好时光,纷纷走出家门去踏春,当然,我也不例外。

  踏青青绿草,嗅满岸花香。我手提一只蝙蝠状的大风筝,来到沁河堤旁,自信满满地将风筝拉起,想让风鼓动风筝,将风筝送上天空,却不曾想手一抖,眼看将要飞上天空的风筝,在空中转了一圈后就直直地冲进了沁河,浮在水面,静静的打着转。

  我拉动风筝线,将风筝拖拽至河岸,拉起已经被浸湿的风筝,将它一圈圈地缠住,放到车上,可我盯着天上别人家的两三个风筝,心中仍有不甘,可自己的风筝已被浸湿,我也无能为力。

  三月春风依旧,只是天上的风筝早已收起,我满怀失望的推着车,失落地朝家中走去......

  待我将车子推上了堤岸后,回首看一看,一位年迈的老人坐在坡上,一脸宁静地望着堤岸杨柳,望着岸旁的那个放风筝的少年......

  少年也像是一名初学者,始终无法将风筝放飞到空中,可他却不甘心,一次次地将风筝放飞,又一次次地掉下来.....

  老人默默地看着少年,猛地站起身,将水洒在风筝的尾部,不太多也不太少。“风筝太轻,而风却太猛,风筝容易乱飞,从而掉落,反而浸了水的风筝增加了重量,即使不能将其放的.非常高,也可以将其放飞。”老人的话使我惊呆了,好奇地站住脚,望着老人和少年,看他们如何将风筝放飞,反正我是不信湿了水的风筝能飞起来。

  老人用枯瘦的手拿起风筝,举在头顶,呼啦一声,风筝被风吹起来,吹向前方,老头再次用手将风筝线一拉,风筝先是往下一拽,然后随着老人的放线而成功地飞上天空,越飞越高。

  三月春风,温暖心田,伴耳畔杨柳飞扬,看眼前风筝摇曳。蔚蓝天空中的风筝,像一把钥匙,打开了心中的门。

  如果一件事物太过轻松,那么它就会止步于眼前,如果能给其施加适当的压力,它反而能化压力为动力,步步高升,正如眼前的风筝,我虽然并未将其放飞,却不期然地为我打开了一道心灵之门。

  以心门为话题的作文 篇17

  人生到处有风景,只要你有一双善于发现的眼睛。 ——题记

  角落当你脚步蹒跚时,你就要睁开你的双眼,去探索未知的世界,偶尔的一刹那间,你可能会惊奇的发现,昨日还无精打采的花儿,今日竟变得如此灿烂。

  当你迈入校园中时,总要去面对那些无聊的卫生扫除任务。如果善于发现,你或许可以看到那秋日里纷纷飘落的黄叶,还有树下正在搬运食物的蚂蚁群------,这些发现又会给你带来很多的乐趣。心灵长路漫漫,雨哗啦啦的.下着,如那一颗颗成串的珍珠。这时候,雨幕中出现了两个陌生而又好似见到过的身影。那是一名放学归来的红领巾,因为大雨的阻挡久久不能回家,这时候一个身穿大袄的中年男子,毅然的将他抱起,给他披上雨衣,走在送他回家的路上“他们是父子吗?”“不是!”在一辆公共汽车上,人山人海,挤得人们都难以立足。

  一个挺着大肚子的阿姨正被人们挤得东倒西歪,这时候,一位年逾花甲的老人颤巍巍的给阿姨让出了自己的座位,阿姨见后非常感激,但她并没有坐下,而是谦让给了老人。她们不是同样需要保护吗?“她们是父女吗?”“陌路人!”成长岁月悠悠,转眼间,我们好像长大了。我们改变了许多,不论是好是坏,那都是我们人生中的一道亮丽的风景线。我们学会了自主,自立,自爱,自强可需要我们学会的还有很多,很多时尚的春风吹遍了乡村的每一个角落,家乡在发展。把冰雪融入到火焰中,我的视野更宽广了,不再像井底之蛙,在乎时代的进步,这个原始到现代的过程在成长中度过了。发现人生当中,只有更美,没有最美。

  推动心门,用眼睛发现美,用心灵感受美吧!人生的风景需要你来探索,发现。享受真挚温暖,点亮幸运火把。愿化作一叠云彩,轻轻滑过理想人生的天边。人生就如一曲古筝,当你彷徨伤心时,优雅的旋律轻轻飘荡,猛然间,眼前立即出现一片片的青翠------人生就如一面镜子,当你迷茫时,给你照亮前途的光明!人生就如一杯龙井,当你疲惫无力时,品味一口,心中会深印余香与恬美!人生就如一根木拐,当你脚步蹒跚时,扶助你找好重心,支持起一片希望的原野!

  人生到处有风景,只要你有一双善于发现的眼睛!

  以心门为话题的作文 篇18

  俗话说,良言一字三冬暖,恶语伤人六月寒。真诚的笑脸,足以慰藉一颗冰冷的心。包容、谅解的话语,却总能激起感恩的心情。

  有时一句误解的话语,足以阻止无数期待理解、肯定的步伐。为此,要共建和谐社会,要求人人做文明人,个个做道德模范。要让关注别人,关注善良的行动,发现并给予褒扬,竭力传递正能力成为大家共同的行动。让高尚精神相汇,共铸美好乐园。让共存善心的人能握住彼此信任、理解的手,牵着理想的红丝带,共同奔向梦想家园。

  常怀感恩之心,把自己对别人的好深埋心间,把别人对自己的爱时刻记起。倾听别人的诉说,关注别人的需求,常伸援助之手,绝不落井下石。守住道德底线,竭力向道德高尚者看齐。常察已之私,宏扬他人之公德精神。常怀公道之心,时刻把握方向,在道德的行车线上不越轨,不跑偏。一个热心的身影,无疑一盏引路的明灯;一句关切的话语,无疑身处寒冷中人的一碗热汤。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。人人献出一点小爱,终将汇成爱的海洋。收取冷漠的眼神,展开热情的`胸怀,温暖每一颗需要同情的心灵。

  每天多铺助人之路,少作脚下之绊脚石。谨记人人为我,我为人人的忠诫。有时只是你的举手之劳,却能救人于危难,何乐而不为呢?!

  身处和谐环境,愉悦身心,放松心情,释放紧张情绪,人也会变得友善。身处紧张局势,人人瞪着一双血红的眼睛,一个个活生生的人都会变成一个个定时炸弹。两相比较,何去何从,结果不言自明。

  语言是人类区别于其他动物的主要特征之一。作为新时代的一员,加强与其他人的沟通与交流应成为每个人的自觉行动。应大胆走出去,敞开思想,而不应闭目塞听,自娱自乐。要打开心门,把自己无私、敞亮的一面展现给大家,让大家认识你,让你也接近大家,让人际关系和谐、融洽,人居环境温馨、安全,努力营造宽松环境,把一切的不愉快抛到九宵云外,让温暖的阳光淋浴身心,保持健康向上的精神面貌,迎接崭新的每一天。

  以心门为话题的作文 篇19

  不知何时,我开始担心,开始害怕。我害怕面对妈妈,看着她那充满期望的双眼,我觉得有一把利剑正向我刺来。我担心和她说话,听着她那充满关爱的话语,我感到有一盆冰水泼在了我的身上。身好冷,心好凉。渐渐,我将自己的心紧紧封锁,像盖金字塔一样,不留一丝缝隙,宁可被窒息。

  上初中以后,我和妈妈在不知不觉逐渐失去了一种东西。我们之间一句话可以代替一段话的内容;一个词能代替一句话的意思。唠叨已没有,顶嘴已不复存在。但取而代之的是另一种可怕的东西——代沟。我开始扮演我的双重角色。在学校,我可以与同学谈天说地,简直乐此不疲,甚至到了星期五都不想回家的地步。回家后,我的房门一直反锁着,不苟言笑,莫不做声成为我“长大了,懂事了”的标志。我想征服,可我只会被束的越紧,缚的越深。我和妈妈曾经拥有的.美好,已经成为过去,只是偶尔遗忘在角落的回忆。

  妈妈和我谈的最多的话题变成了“不要和男生说话。”“不要和男生说太多,女生与男生的距离应该远一些。尤其是现在这个关键时期,别学什么电影上大人做的事。那些事完全可以等到你学业有成以后再说。”“恩。”这是每次上学前必不可少的内容。虽然我曾被电影中挚深的感情所打动过,但从不敢妄想什么。高兴的心情被沉重所打破!

  从哪一时起,我开始漫游网络,与另一个世界的人交换心情的纸张。在那里,我可以与人分享心底的秘密,虽然虚拟,尽管欺骗,可假的东西是建立在真的基础上的。然而又有谁会认同我这种想法呢?开学的第一次考试一团糟。老师知道后,轮流思想分析;开家长会,将我的事做反例告戒家长同志们。妈妈知道后,没有放过我。而我依旧一意孤行,我聊我的,你说你的。

  终于,她忍不住了。还记得,那天,她推门进来时很激动,可随之而来的却是一阵号啕大哭!站在我面前那被婚姻、工作的失败,折磨的遍体鳞伤的妈妈,竟像孩子似的哭的决了堤!我的心快被那哭声撕裂了!“你到底是怎么了孩子?告诉妈妈!有什么事不能告诉我的。你知道吗?每次看见你不开心,我这一星期都不会过好。我真的很想做一个好妈妈,你为什么不给我机会呢?``````”我的泪顺着脸开始往下流,“妈妈,对不起,我真的不知道,不知道……”

  妈妈,我深爱的妈妈,您能等一等我吗?我相信,您会是一位好妈妈的,而且是天底下最好的!

  “妈妈的心她不让你看见

  温暖的事都在她心里面

  有空就得多摸摸她的手

  把手牵着一起梦游

  听妈妈的话别让她受伤

  想快快长大才能保护她

  美丽的白发幸福中发芽

  天使的魔法温暖中慈祥”---听妈妈的话

  以心门为话题的作文 篇20

  世界上最遥远的距离不是人与人分隔天地,而是人与人,站在面前却隔着一道心墙,而这道心墙外却藏有无数的惊喜。打开心门,别让美好堵在心外。

  打开心门,乐意去接受别人正确的批评与建议,或许你会收获更多。他,是一位至高无上的国君,犯错后从来不需受罚,从来没人敢给予他批评,他乾纲独断,然而他的王朝日益衰落,百姓生活每况愈下。直到有一天,他尝试地打开心门,尝试听取忠臣的建议,认真改革,励精图治,最后成为人人皆知的一代明君,他,就是齐威王。他打开了心门,愿意听取别人的建议,改变了自己,改变了国家。这启示我们:在生活中,能得到别人的批评与建议其实是一种幸福,反之,则是一大损失与悲哀。打开心门,我们要用耳去聆听。

  打开心门,用心灵去感受这世界的`美妙,或许你会快乐些。早晨起来,推开心灵之窗,深呼一口新鲜的空气。漫步行走于树林下,看到花儿含苞欲放,而有些则相互争艳,蜜蜂们在花丛中勤劳的采蜜,嗡嗡嗡,噢!这是蜜蜂工作的声音吧!抬头仰望,树上站着几只小鸟,唧唧咋咋,噢!这是鸟儿讨论的声音吧!不远之处有个池塘,池塘里有一群正在游玩的小鸭,嘎嘎嘎,噢!这是小鸭嬉戏的声音吧!身边一群黄毛小鸡随着母亲走过,它们正要去觅食了,咯咯咯,这是它们给虫子们的警惕声吧!大自然的声音是这么的美妙……不要把这些声音当作噪音,其美妙不逊于音乐。打开心门,聆听,感受其中的美妙与乐趣,更使你身心愉悦。打开心门,我们用心去感受。

  打开心门,尝试与别人分享自己的想法,或许你会活得更轻松。抑郁会使人变得孤独,而学会分享则截然相反,释放压力。或许你曾经有过这样一个心里想法:当我把自我想法说出来时,错了会被别人取笑,嘲讽。但也许你的想法对了,掌声则会如雷贯耳地在你耳边回旋。也许正是因为你的这种心理,会使你永远也不敢发表自己意见与观点,甚至会使你放弃自己的想法,成为一个没有主见的人。打开心门,分享自我,你的前进的旅途中会一路花香伴随。打开心门,我们要用口去分享。

  打开心门,用一双善于发现美的眼睛去看这个世界,或许你会发现自己是如此的幸运。不经意间看到一群蚂蚁正在合力地把它们的食物搬回家中,那一幕你看到的是团结美,在公交车上,一个小女孩给老人让座,那一幕你看到的是尊敬美;在学校,老师耐心的给同学们讲解难题,那一幕你看到的是奉献美;在学习中,朋友努力奋斗、坚持不懈,那一幕你看到的是拼搏美……世间万物,美景何处都有。世界并不丑陋,只是你没有发现其美丽罢了。打开心门,我们要眼去观察。

  打开心门,别让美好堵在心外。

  以心门为话题的作文 篇21

  有这样一扇无形的门,有的人紧紧地关闭,有的人半虚半掩,有的人全然敞开。——这扇门的名字叫心门。正因为有了这扇门,心灵世界就有了不同的色彩,人生舞台上便演出者不同的故事。

  人们的内心世界很让我感到困惑:有时看的真真切切,有时却显得似是而非,是真是假,似虚又实。这让人不由得想起卡夫卡的《变形记》。要说变形,变色龙可是高手。可如今,在人的世界中,谁都比它厉害。人们不停地变换着不同的面具,对不同的人说着不同的话,左右逢源,如鱼得水。可是,当你讨厌对着一个人笑而又不得不对着他笑的时候,心中可曾有过深深的无奈和痛苦的挣扎?当你想哭却又找不到难过的理由而欲哭无泪脸上却还得挂着泰然自若的笑容,可曾想过是什么让我们陷入如此的人生?

  人生就像一部耐人寻味的书,也许我们都在从中学着冷静学着坚强学着忍受寂寞,也学着为自己的心门加上厚厚的防护墙。在光鲜的背后,迈着沉重而寂寞的脚步走完自己的一生。事实上,没有人一出生就孤独,也没有人甘心一个人忍受孤独。但是,我们就是这样地在拒绝别人的同时也被别人所拒绝着。——这究竟是生命的悲哀还是人生的无奈?

  梵高是一个一生都在孤独中徘徊的人。当他背着行囊被一户又一户人家轰出门的时候,达芬奇正在大街小巷穿梭着为犹大寻找着原型;当他面对着农人铺开画纸时,罗丹也正在自己的工作室里捕捉灵感。——梵高所有的,只是一颗满怀激情的艺术的.心。没有显赫的地位,没有优越的环境,甚至没有一点理解。人们都说梵高把自己紧紧地锁在自己的艺术世界中,不肯向别人敞开心扉。可事实上,作为一个画家,他与别人的沟通和交流,寻求理解的最好的办法不正是他的画吗?他把所有的心血和情感都融入自己的画中,一直都在敞开着大门迎接着来客呀!可是,平庸的艺术界盛不下他横溢的才华,画家的灵魂在一幅幅画作中被禁锢。人们投之以微皱的眉头、不屑的目光,就这样轻易地否定了这为艺术的天才。

  可怜的温森特,他的心门再一次次敞开之后终于绝望地关上,陪伴他一生的只有孤独,明艳的向日葵在一八九五年灿烂的星空下哭泣。世人冷漠的拒绝,造就了一位艺术的殉道者。

  在今天,梵高的画早已以天价卖出。他的《向日葵》更是为人们极度推崇。今天的人们,终于开始正视这颗艺术巨星,接受他的思想,试着感受他的快乐和痛苦。只是,我无法知道,今天,像梵高一样的悲剧会不会再度重演!……

  可是,我还是希望,我们能够尽可能地打开心门,对别人多一份理解,多一份接受,并使每一扇满怀期望打开的心门,不至于再伴随着绝望与孤独而重新紧锁。

  以心门为话题的作文 篇22

  “我的心有一道墙,你不会打开那扇窗的。”你说得很坚定。

  “我从没想过要打开那扇窗,我只想敲开一扇门。”我答得很彻底。

  第一次见到你,你很安静地窝在教室的一角,从窗外洒下的阳光星星点点撒在你周围,明明那么阳光,我却嗅到了愁的味道。从我成为你的同桌开始,你只会对着我笑,那么温暖却又那么遥远,你会对镜子一遍又一遍地练习笑,可那疏离淡漠的外壳却怎么也褪不掉。很喜欢你的一切,第一次幼稚的我竟然想对一个人好,可每一次你总礼貌的拒绝我的好意,固执的我像得不到糖的孩子一样委屈,不肯放手。终于有一天,你爆发了,吼着叫我不要理你,那一刻,我笑了,你却哭了。第二天我告诉你,我找到了你心墙的缝隙,你却倔强着不肯承认,可随后,你却在不知不觉地对我好,其时那时的你不知道,我一直都偷偷地看你笑,那笑似乎渗杂了一丝的幸福,很庆幸那是我带来的。

  补课结束了,我最后一次见到你时,你依旧站在放学的路口,你说和我和平地走完我回家的路,然后和平分手。那时,你的笑渗了一丝的调侃或许还有苦涩:“恭喜你,成功地打开了我的心窗,却没打开那扇心门。”我淡然一笑,“当局者迷,旁观者清。”没有回音,只有那落日映照西头。走到了分手的路口,我们却不想松手,明明说好了不回头,却忍不住回顾一下。你要回去了,在车站里,你说:“你应该庆幸,当有一天我的那扇门打开了,门外的只是你。”我说:“傻瓜,门外,不是我,而是世界。”车走,人走,对话也零散地飘走。

  上个暑假,你回来了,一样的'漂亮,一样的善良,一样的有礼貌,一样的笑中却夹了幸福的味道。你说当你试着接受新妈妈的时候,你才发现她有多好;你说当你试着原谅爸爸的时候,你才发现他有多累;你说当你试着打开心门的时候,你才发现我有多重要。很开心你能发现门后,便是世界,作为你的朋友,不需要语言来表达,只需要默默地祝愿。

  “啪”的一声,你送的心形项链落到地上,摔成了两瓣,飘出一张笔迹已干的纸片,字还是和以前一样清秀隽永;门外,便是世界,可我第一个看到的却是你。也许这便是最纯粹的友谊。我给你一个世界,你送我一个你。时间又仿佛回到了以前你曾经对我疏离地笑的时候;你吼着说我是笨蛋的时候;我说你是傻瓜我是笨蛋,咱俩一起凑合着过的时候……

  那年的你,打开门,看到了我;如今的你,打开了门,看到了世界。

  以心门为话题的作文 篇23

  心往往是心灵中两个“次元”的间隔点,推开它是困难的,但是你推开她的一瞬间将会感觉到一种豁然开朗的感觉。

  记得那天,我从学校疲惫地走出,懒懒地提着那个如同泰山似的书包,脸上溢出一种害怕的气息,月儿已爬上树梢!天上的星星在那片幽蓝的幕布上尽情嬉戏,朦胧地月光在大地上映出我的影子。一切宁静地可怕,只有夏夜那不知疲倦的蟋蟀海吹着口琴。我到了家,母亲大声呵斥到:“为什么回来这么晚,是不是又在哪里玩了。”我已经感觉到了母亲已经生气了。我反驳道:“我在学校帮助老师改卷子了,所以才……”我的母亲不相信我所说的一言一语,变惩罚了我──罚我不许吃饭。我听了之后心里充满了那种冤枉的`酸苦味,于是背起了那个书包,冲出了家门,跑到了奶奶家,对奶奶诉说了这一切。奶奶轻抚着我的小脑袋说:“奶奶相信我的我乖孙子!”我的泪不由得流了下来。

  我关住了奶奶家的门,躺在床上,回想着那段在月光下和母亲吵时的情景,一个电话打断了我,我的神经仿佛触动似的去拿手机,因为I我知道是妈妈打来的,当我拿起的一瞬间,一滴泪留在了那部手机上,我的手随着那滴泪的落下而放下了那部手机。又过了一会儿,母亲手提着手电筒来到了奶奶家,望着那扇紧闭的木门,母亲的眼睛红红的眼泪在月光的照耀下闪烁发亮,我被手电筒的灯光所惊醒,随即那一声儿子映入我的耳朵里,泪水又再一次夺眶而出,双眼模糊地望着那手电筒的灯光,奶奶也醒了,来开了灯,对我说:“钉魁,要不要开门。你妈妈都来了,你要多想想母亲从小把你养到大,不能因为一次误会而伤了妈与你的感情。”一句话是我茅塞顿开,脑海中浮现出母亲关心我、爱护我、心痛我的情景,我的眼泪又一次从眼睛里涌了出来,跑到奶奶的门前推开了那一扇难以推开的门,心中的那扇门也随即打开。我感到浑身都很温暖,从门前扑到了我妈的怀里,忽然感觉到世界是多么美好,奶奶静静的望着星空下的母子俩,微微的笑了笑。我原谅了母亲,星空也变的宁静,月亮也看着那些闪闪发光的小精灵安然入睡。

  那扇门在我心中,虽然已经推开,但是也是非常困难的。只要你推开了就会感觉世界是美好的,是多么的可爱。因此那句歌词──世上只有妈妈好。永远记在了我的心里。

  以心门为话题的作文 篇24

  不知何时起,我的心里锁上了一道门。

  白昼亲吻着远方的地平线,迎接着将至的黑夜。窗外的昏黄不知谁打翻了上帝的调色盘,夕阳西下,又是谁让山头红了脸庞?院子里的爬山虎似乎有些倦怠,慵懒的弯下了腰,鬓上已染白霜的老爷爷躺在太岁椅上悠悠地扇着扇子,原本花白的头发在这落日余晖下散发着金光。窗的那边是秋天落下的声音。一切的景象,安静而和谐。

  门的这边,溢满着我的心乱如麻。随着学业负担的增重和父母的经常外出,我和父母的交流越来越少,吵闹的戏码在家里不断上演,我和母亲双方都因此深感疲倦,我们明知互相深爱着对方,却还一直用尖锐的语言炮弹攻打着对方的心城,在自己心里筑起防御的墙垣。

  如往常一样,我又同母亲吵架了,我头也没回,只剩门声“哐”地落地。面对这种情况,我已经习以为常,只觉得烦躁,便从书架上摸索到了七上语文书,阴差阳错的翻到了史铁生先生的《秋天的怀念》。我虽然不知道史铁生先生的母亲看到自己喜怒无常的儿子因为命运摧残而自我伤害时内心有多痛苦,但是当作者得知“她出去了,再也没有回来”时,内心不晓得会有多少遗憾,怕是比伤害自己的肉体痛苦得多。“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”他的母亲,始终没有如愿和他一起看到北海的秋天。

  读完后,我不禁鼻头一酸,眼泪不争气地流了下来。现在的我不就像那时的史铁生吗?只知一味地为自己感到委屈,却忘了,现在所拥有的一切,包括生命,全是我的母亲赋予我的',愤怒抱怨的情绪总是无休止地泛滥,发泄自己的同时却忽视了身边爱我的人,以及他们为我所付出的一切。相信史铁生先生写这篇文章的目的,不仅是怀念母亲,也提醒着读者:珍惜眼前人。

  我走向了那扇紧锁的门,门“哐”地一声落地,迎面而来的是我伤害过的,却依然深爱着我的——母亲。

  也许因为现实,我向父母建造了一片高墙,紧紧锁住了通往心门的唯一通道,将母亲对我的好意拒之门外。可这并不妨碍她对我不求回报的爱,和对我无止境的付出……

  以心门为话题的作文 篇25

  “嘭”房门被紧紧地关上了,随着“咔嗒”一声,我站在门后,晶莹的泪水从眼中夺眶而出,像滴在我那道紧闭着的心门上。

  今天,是我们学校举行校运会的日子,有了上一次的前车之鉴,我们班势必要在拔河比赛中重夺第一,一扫往年的耻辱。随着裁判的一声哨响,比赛正式开始。同学们一个个绷紧了脸,握紧了手,拼命拽着那根麻绳,啦啦队的喊声越来越大,比赛也越来越激烈,我的脚一步步地往后移,中间的红绸带眼看就要越过白线,突然,我不知为何身体不受控制地往后倾,导致我身后一整排的人都倒在地上。

  我们输了比赛,也输了尊严。看见对手一步步走上领奖台“你们永远只配当万年老二!”我的手握得紧紧的,心里像打翻了五味瓶,有一种不明情绪夹杂其中,有自责,有苦恼,有愤怒,有后悔虽然同学们在安慰我,但我似乎看见了他们对我指手画脚、窃窃私语的样子,我默默低下了头,心中的自责像气球一样,越吹越大。同学们对我的指指点点推着我内心的那扇门,缓缓关上。

  放学回到家,我失魂落魄地走进了我的卧室,二话不说直接关上门,门外留着一脸疑惑的妈妈。“笃等笃”,敲门声响了起来,门外传来了熟悉的声音:“怎么了,打开门我们好好说。”我沉默不语,只是靠着门呆呆地注视着窗外,似乎又看到了同学们对我那异样的眼光,我恐惧,我自责,我真想忘掉这一切,越想忘记却又记得越深,房间里的'每一个角落都是那目光,那抱怨的目光,我真想逃避这一切。“笃笃笃”,又是那敲门声,打断了我的思路,透过门,我清楚地听见了妈妈那温柔的声音:“文博,我都知道了,输了比赛,你一定很自责,可别忘了,友谊第一,比赛第二,你的朋友都很担心你呢!所以,快开门吧,打开你心里的那道门!。”

  我鼓起勇气,伸出手打开了房门,透过门缝,有一缕清新的空气钻出,我通过了那道已经开了的门,走进了自己的内心。

  通往我心里的门已经打开了。

  以心门为话题的作文 篇26

  一个建筑物是否完美,除了本身外表的华丽,它更需要阳光和空气,那便是透过一扇门才能呼吸到新鲜的空气,沐浴到温暖的阳光。一个人,他的心胸是否宽广,他也需要一扇心灵的门,透过心灵让别人感受到他的胸怀。它众所皆知,它被称为——心门。

  那是一个夏日的午后,天气异常的炙热,我正为今天上午的演讲而感到烦闷,老师让我们在全班同学面前做一次学期的自我总结。站在讲台上的我,竟然连一个字都说不出来,我拖着愧疚的身子的躺在床上,不知不觉得我走进了自己的梦乡……

  正在客厅看书,看着看着……眼前一道亮光闪过,慢慢地,它变成了一扇门,我试图要抓住它,就在这时,这道光忽然变成了一个可爱的小白狗,更神奇的是小狗竟然和我说起来话来:“我叫查理九世,我是你心门的守护者,你进来吧。”

  我看了看这扇门,十分的吃惊,因为它竟然会发出淡淡的幽光,让人倍感恐惧。我连连往后退。“吴玉蓥,你眼前的这扇门是你的心门,别怕,我和你一起,勇敢的跨过来吧”

  我沉默了许久……

  查理九世挑衅说:“连自己内心的门都敢踏入,你真是个胆小鬼,要走进自己的内心面对自己,才有胆量去面对同学们呀!”我一下子好像明白了什么似的,心想只有自己有足够的胆量面对自己,才会有勇气面的人。就这样,我们小心翼翼地跨入了这扇门。

  放眼看去,眼前哪里有什么新奇,竟然是一座大门横在我们面前,我刚想回头,查理九世知道了我的心里,一把拽着我的'胳膊:“你今天如果想就此退缩,那你以后永远都没有胆量在同学们面前演讲,你想就此让自己变成一个连自己都不敢面对的人吗?”

  “不不不,我不要做那样的人,我要做一个敢在同学们面前大大方方的介绍自己的人,我想成为一个有勇气的人,我想成为……”“那你就要越过眼前的高山,攀登到顶峰,面对着群山高喊:吴玉蓥!,你是勇敢的,你一定行!”听了它的话,一股热流涌入我的心田,我们一步一步,穿越了重重艰险,终于到了山顶,气喘吁吁的我顾不上喘口气,看到群山依偎,我心像是有了股要爆发的能量,对着群山,我高呼“吴玉蓥!,你是勇敢的,你一定行!”

  看到一身释放的我,查理九世笑了,微笑的对我着说,吴玉蓥,你成功了!我高兴的蹦了起来,一不小心竟跌下悬崖……我一下子从梦里惊醒,明白了刚才梦里的查理九世为什么要带我跨越我的心门了。

  人啊!想要透彻的了解自己,并不容易,而是要走进自己的内心深处的心门。你走进你自己的心门了吗?

  以心门为话题的作文 篇27

  听这个视频的名字《放牛班的夏天》我觉得这个视频应该不错吧,果然没有令我失望,里面的马修老师很是让我感动,他爱学生胜过爱自己的孩子,他用爱和音乐温暖了池塘底教养院孩子们冰封的心。

  马修,一个掉在人堆里扒拉不出来的人,个子矮矮,样貌平平。再次失业后来到了一个寄宿学校,被称为“池塘之底”,因为里面都是一些问题学生和小孩。佩皮诺,父母双亡,但是他每周六都等在门口,相信他的爸爸会来接他。他不会唱歌,但马修老师带他成长,用爱温暖他受伤的心灵,天使面孔的皮埃尔,性格叛逆、爱恶作剧,但其实很想被关爱。马修老师从他身上发现他的声音很好,用音乐让他变成一个好学生,鼓励他,爱他。孩子们看似调皮捣蛋,问题天天都多。但是他们都是需要关爱,他们看似很害怕校长哈森,因为校长经常虐待他,重来不爱他们,重来不知道关心他们,不知道这帮孩子真正需要的是什么,而马修老师却用音乐感化了他们,他们也可以深深的热爱着一件事情,那就是跟着马修学唱歌,马修渐渐的被孩子们接受了。敌意渐渐从孩子们的眼中化去,而马修老师用自己的'力量让而校长也接受了合唱团,他们的问题也得到了解决,日子变得充实美好起来。

  我觉得其中最有趣的是马修喜欢上了皮埃尔的妈妈。她总是看上去眉间紧蹙,心事重重,眼角的皱纹,却挡不住优雅。但可惜的是他们没有走到一起,这个视频让我收获最大的是没有坏学生,只有不负责任的坏老师,任何事,任何人都逃不过爱的感动,让我们也用爱去温暖世界上需要关爱的人们吧,如果人人都能献出一点爱,世界将会变得更美好。

  以心门为话题的作文 篇28

  门在我们的眼里意味着安全,意味着不受伤害。小小的一扇门,把门外和门内两个世界隔开,委屈了,疲惫了,可以躲到门内倾诉、歇息。其实不仅仅是一个家、一座房屋有一道道门,我们每个人心中都有一扇门——心门,隐藏着自己最真实的内心。

  生活中有许多人,他们对外界怀着警惕心,紧紧地关闭着自己那扇心门。他们担心被某个窥探者得到些什么,于是把自己长久地关在门里面,对门外一些陌生的事物是敢询问,对门外那耀眼的阳光和狂风暴雨更是望而却步,念叨着:唯有关门,才有不静。俨然是一朵温室里的花朵。

  可是殊不知,正因为一直躲在门里面,让他们逐渐淡忘了门外还有蔚蓝的天空,还有灿烂的笑脸,还有真诚的朋友。

  曾经,也一直喜欢把自己窝居在自己那方狭隘的空间里,静静地窥视着外面的'一切,不善张扬,不善与人交流。像这样我行我素,自命清高的女子,在旁人眼里,我永远是那种默默无闻,多一个不算多,少一个不算少的角色。因为太过小心翼翼,我孤立着自己,脱离了朋友,把自己归于落寞。

  生活就是这样爱开玩笑,往往在我们想要守卫自己的世界,却在守卫里差点失去了整个世界。

  不能让自己如此下去!我给自己打气。在那个阳光明媚的清晨,我毅然跨出那道心门,呼吸着清新的空气,微笑着面对生活,面对外面的世界。失败了我不再气馁,委屈了我不再忧伤,忧伤时我不再沉闷。和朋友坦诚地交流,感受着朋友们的真挚情谊,回应着我的关爱和问候。

  有时一句简单的“你还好吗?”足以让我温暖好长时间。心里因为朋友的牵挂而充满一种久违的温情。

  忽然发现生活是如此多彩,人与人之间是如此简单,只有真诚,是没有不可逾越的鸿沟的。大家一起坦然的交流,微笑着打开心门,在彼此关怀的目光中体会一种自然涌起的情感,感受一份温暖而美丽的情愫。

  以心门为话题的作文 篇29

  前苏联有位教育家说过:“儿童对于教师给予的良好感情,反应是很灵敏的,他们会用爱来报答你。”这就意味着新课改下的'课堂教育已经在发生变化,不再是严肃、死板的,课堂教育以慢慢融入了“情”,真正地做到心灵相通,使他们由被动接受到主动求学。

  以心门为话题的作文 篇30

  作为一名教师,应该常去了解学生,关心学生,与他们交流思想,关注他们的衣、食、住、行,对待他们想自己的朋友一样,只有这样,你才能让他们和你心交心,喜欢你,并且喜欢你的教育,始终用笑脸来面对学生。

  记得,我刚教一年级时,班上有几个学生特别贪玩,我刚扫完的地,下课十分钟就被他们弄得面目全非了,当我到教室时,看到这种情形,真的很生气,一肚子火,但冷静下来想一想,毕竟是几岁的孩子啊,于是我微笑着说:“你们的想象力真丰富,知道怎样打扮教室,但是,这样打扮不对,假如这是你的`脸,哪个小朋友会给自己的脸上抹脏东西呢?那教室也是一样的。以后我们大家要把脏东西扔进垃圾桶,做个爱干净的孩子。”在微笑中他们才会体会出爱的存在。

  以心门为话题的作文 篇31

  新课程理念下的课堂教育,是一个充满情感、充满乐趣的教育,而形成这样的课堂气氛正是以微笑来连接的。

  一年级的小学生刚入学,在新的环境里,学生的'心灵不免有一种陌生感,在课堂上面对新老师不免有些害怕,使课堂气氛有些紧张,这时,请你试着笑一笑,使孩子在不知不觉的快乐中接受教育,轻松学习。

  以心门为话题的作文 篇32

  学生是一个充满感情,有理想、有个性的生命体,特别是低年级的小学生,对外界的感知是非常敏感的。

  记得在一节游戏课上,其他同学都在做游戏,只有一个学生独自在角落蹲着,我走过去问他:“你为什么不去做游戏呢?”他对我说:“他们都嫌我学习差,嫌我脏,不和我玩。”我笑着对他说:“你要对自己有信心,你学习差并不是因为你笨,只是你比别人学得慢,接受知识慢,只要你用心学,你一定会学的更好,还有以后要注意个人卫生,老师是不喜欢脏娃娃的。”于是,我领着他,走到水龙头边帮他洗完脸、手,对他说:“你看镜子里的孩子多漂亮,记住,以后要讲卫生,做个人见人爱的孩子,知道吗?”他微笑着点点头,对我说:“老师,我很喜欢你。”我看着他,欣慰地笑了。

  有句话不是说的很好吗,“你播下一粒种子,收获的却是整个春天。”对,微笑能包容一切,理解一切,更能拉近一切,用你的微笑打开学生的`心门,和他们心灵相通,在课堂教育中请不要吝惜你的微笑,也许。正是你那不经意间的一笑,就能改变一切。

  以心门为话题的作文 篇33

  一个人经常点头微笑会培养体内的生命态,会培养体内的正荷尔蒙激素。一个特别挑剔、否定愿意生气的人,会增加体内的毒素。有关专家化验过,这种毒素比蛇毒还要毒。他们把经常愿意批评别人、指责别人、抱怨别人的唾沫拿出来喂小白鼠,不到三个星期,小白鼠就死了。啊!真可怕呀!打开心门,拥抱微笑

  昨天去银行办了点事情,因为业务不清楚签字给弄错了。所以银行的工作人员大声的向我喊叫,我当时说了一句话,:“今天晚上您回家吃点柑橘吧!这样的话可以败火!”工作人员随即看了我一眼,所有在大厅办业务的人员都笑了。

  在大厅等那么长时间听到最多的就是:“这是什么服务?”“态度怎么这么恶劣”……

  我想,每个人在社会和工作中所处的角色都不一样。其实,大家都在扮演着服务与被服务的`角色。作为服务这一行业的话,如果你不会笑,那干脆就如不要干这个工作了。如果不笑,如果抱怨,如果生气,这样还影响身体的健康。

  如果我们每个人都给身边的人一句问候、一个微笑那我们人与人之间是不是变的很和谐呢!

  中国作家尤今曾写道:“笑一笑吧!让太阳冲破阴霾,让温暖取代寒冬。你的笑容就是你好意的信使,你的笑容能照耀所有看到它的人。”

  打开心门,境界就会提升。打开心门,你的心情会很舒畅!

  以心门为话题的作文 篇34

  前苏联有位教育家说过:“儿童对于教师给予的良好感情,反应是很灵敏的,他们会用爱来报答你。”这就意味着新课改下的课堂教育已经在发生变化,不再是严肃、死板的,课堂教育以慢慢融入了“情”,真正地做到心灵相通,使他们由被动接受到主动求学。

  1、用微笑和学生交朋友。

  作为一名教师,应该常去了解学生,关心学生,与他们交流思想,关注他们的衣、食、住、行,对待他们想自己的朋友一样,只有这样,你才能让他们和你心交心,喜欢你,并且喜欢你的教育,始终用笑脸来面对学生。

  记得,我刚教一年级时,班上有几个学生特别贪玩,我刚扫完的地,下课十分钟就被他们弄得面目全非了,当我到教室时,看到这种情形,真的很生气,一肚子火,但冷静下来想一想,毕竟是几岁的孩子啊,于是我微笑着说:“你们的想象力真丰富,知道怎样打扮教室,但是,这样打扮不对,假如这是你的脸,哪个小朋友会给自己的脸上抹脏东西呢?那教室也是一样的。以后我们大家要把脏东西扔进垃圾桶,做个爱干净的孩子。”在微笑中他们才会体会出爱的存在。

  2、以爱为桥梁,走进学生的内心。

  新课程理念下的课堂教育,是一个充满情感、充满乐趣的教育,而形成这样的课堂气氛正是以微笑来连接的。

  一年级的小学生刚入学,在新的'环境里,学生的心灵不免有一种陌生感,在课堂上面对新老师不免有些害怕,使课堂气氛有些紧张,这时,请你试着笑一笑,使孩子在不知不觉的快乐中接受教育,轻松学习。

  3、用微笑使学生感受爱。

  学生是一个充满感情,有理想、有个性的生命体,特别是低年级的小学生,对外界的感知是非常敏感的。

  记得在一节游戏课上,其他同学都在做游戏,只有一个学生独自在角落蹲着,我走过去问他:“你为什么不去做游戏呢?”他对我说:“他们都嫌我学习差,嫌我脏,不和我玩。”我笑着对他说:“你要对自己有信心,你学习差并不是因为你笨,只是你比别人学得慢,接受知识慢,只要你用心学,你一定会学的更好,还有以后要注意个人卫生,老师是不喜欢脏娃娃的。”于是,我领着他,走到水龙头边帮他洗完脸、手,对他说:“你看镜子里的孩子多漂亮,记住,以后要讲卫生,做个人见人爱的孩子,知道吗?”他微笑着点点头,对我说:“老师,我很喜欢你。”我看着他,欣慰地笑了。

  有句话不是说的很好吗,“你播下一粒种子,收获的却是整个春天。”对,微笑能包容一切,理解一切,更能拉近一切,用你的微笑打开学生的心门,和他们心灵相通,在课堂教育中请不要吝惜你的微笑,也许。正是你那不经意间的一笑,就能改变一切。

  以心门为话题的作文 篇35

  “岸于岸没有多少距离,五湖四海也只是小小的寰球。”猜忌与怀疑,闭塞与无知就是世界上最远的距离。良言一三冬暖,恶语伤人六月寒。冰冷的心,可以被真诚的笑脸所慰籍。生活发生不幸时,我们常常会关上心门;世界不仅没能慰藉我们,反倒使我们更加消沉。我们假装一切仿佛都不曾发生,以此试图忘却伤痛,可就算隐藏得再好,最终也还是骗不了自己。既然如此,何不尝试打开心门,拥抱生活中的各种可能,让世界感化我们呢?

  你是否与爸爸妈妈因为一件小事而产生纠纷,争执不停?或者当你对你的朋友有些误会,你郁闷,而当你忍不住向朋友询问后,却发现错误的是自己。这些都是小事,但它也可能成为一根刺,刺痛你的心、蒙蔽你的眼,让你关上心门,将阳光阻挡在外,将自己包裹在黑暗之中。

  如果你不信任朋友,猜忌他,你不仅会失去一个朋友,更会因为缺乏信任造成你与别人之间的距离。所以,打开心门吧,推门便是阳光,不要因为一点点小事而造成人与人之间的距离。

  世界上最远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。世界上最远的距离,不是树枝无法相依,而是相互了望的星星,却没有交汇的轨迹。世界上最远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然轨迹交汇,却在转瞬间无处寻觅。世界上最远的距离,不是瞬间便无处寻觅,而是尚未相遇,便注定无法相聚。世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离。

  一个人,只有他的心是冷漠的,他才会觉得人与人之间有遥远的距离。而只要他有一颗关爱他人的心,肯伸出自己友爱的手,那么,他与人们之间就不会有任何的距离。世上的.距离,只存在于人心,而不在路途遥远……”

  梵高就是一个一生都孤独的人。当他被人家轰出门的时候,罗丹正在自己的工作室里寻找灵感,也正在街上为犹大寻找着原型;梵高有的只是一颗对艺术炽热的心。别人都说它把自己封闭在自己的世界中,却不肯向别人敞开心扉。

  在今天,梵高的画已被高价卖出。人们,终于开始正视他,试着感受他的快乐和痛苦。只是,我不知道今天,像梵高一样的悲剧会不会再度发生……

  打开心门吧,用信任与关爱、接受与宽容的眼光去看待世界,看待世事,看待周遭的人与无穷无尽的知识。让人与人之间的距离更进一步!

  以心门为话题的作文 篇36

  春风吹拂,百花竞放;秋空高远,五谷丰熟。一切显得再自然不过,水到渠成,顺理成章。我们不能想象,六月飞霜的模样,我们更不能想象腊月冬雷的景象,因为我们知道那只是小说家渴望公平的臆想,情人赌咒发誓的奇想。然而为什么不能?君不见,我们身边总有人趾高气昂,他们践踏着别人的尊严,以为“六月飞霜”“腊月冬雷”才属人间的正常。他们在叫嚣着,飞扬跋扈,不可一世。而更可悲的,我们居然一个个早已将高贵的头颅深深地埋进沙子,以为看不见的世界一片静寂,到处充满着和谐。这是为什么?我们扪心自问,原因只有一个:心门紧闭,尘封已久。那么,就请你打开那扇心门,让平等,尊重的阳光照彻心房!

  我不敢奢望,不敢奢望我的哀嚎能如春雷般振聋发聩,能如海啸般激浊清扬。因为我知道,一个自诩悠久的民族,一个曾经的天朝上邦,怎会因我这蚍蜉的撼动而有所变样?君不见,那历史的深处,秦始皇早已种下了唯我独尊的种子,而那个大坑几乎断绝了我们民族的脊梁;项羽坑杀了降卒;赵括死在了长平。他们哪一个不想看着别人对自己的下跪,他们几时用过平等的眼光来度量?于是他们倒下了,倒在了历史的血泊中。而今天的我们,远远看去黄沙尽掩,好一派大漠孤烟!不错,历史的确把他们掩埋了,掩埋的干干净净。要不然,后代的子孙,为什么又一个个高高的举起了屠刀?扬州十日,嘉定三屠。英豪宵小,粉墨登场。好一派熙熙攘攘,纷纷扬扬。而此时,民族的血液在流淌,最后的一滴怜悯也早已风干。

  渐行渐远的历史并不因你我的无知而改变了模样,然而现实却依然在上演着践踏尊严,撕碎平等的嚣张。正如你我都看见的.一样,杭州图书馆——这是一个知识的殿堂,书山学海到处荡漾着智慧的灵光——正是这里,一个“尊贵”的人,只因他看见几个蓬头垢面的他认为的“下等人”,便像发了疯的恶狗,折了翅的秃鹫,他叫嚣着,真以为这是他的家,真不知他哪来的理直气壮?不知他在图书馆中可曾读到,早在孔夫子时,我们的人民无论富贵贫贱都可自由的向他老人家请教。书文至此,心中只觉几许悲凉!令人更觉悲凉的是,这不是一个个案,君不见,甚嚣尘上的杭州飙车案;李启铭车下不能瞑目的那一缕芳魂?为什么?为什么?因为我们早已被蛛网尘封了的心,因为我们早已麻木视而不见的灵魂。那么就请打开你的心房,扪心而呼:魂兮归来!

  当你招手时,请你相信,社会需要平等,社会也呼唤尊重,不要总到受伤时才学会呼唤。也请你相信,这并不似什么泰山压顶,更没有什么艰难险阻,这只如“为老人折枝”般简单。一个动作,像艾丝美拉达递给卡西莫多的水瓶;一句话,如褚树青馆长说的“我没有权利让他们出去,但你有权利离开”;一颗赤诚的心,似屠格涅夫面对乞丐时喊出的那声“兄弟”。

  伸出我们的双手,敞开我们的心门,让尊重之花依旧绽放,平等之果依旧丰熟。

  以心门为话题的作文 篇37

  假期的最后一天,娱乐开心的最后一天,即将开始痛苦旅途的最后一天,看着外面层叠的乌云似乎连游戏的心情也逃掉了不少

  你似乎看出我的焦虑,对学习的焦虑,无奈的轻叹了口气。我知道,你又要开始对我进行教育式劝说了。我静静的坐着

  “怎么,作业做完了?”

  “没有”我继续看着外面越滚越浓的黑云,压力似海潮般狂涌而来

  “你应该懂事一点了,我们是穷山沟里的孩子,不好好考学将来怎么走出去?”他看着我一副无语问苍天的样子,又是一声轻叹。我知道自从上了中学,很让他们失望,但我真的觉得没什么的,大不了学那些外出打工的打工仔

  “你真的以为外面打工的世界有那么轻松美好么,这个社会有多黑暗水有多深,你也许没见过吧。我已经让爸妈很失望了,你不能再不给爸妈长脸”

  我望向他,他正背对着我,望着与我相反的世界。很让我诧异。他从小就是爱欺负我的,这么多年在外面打工的经历让他的话语也不觉间深沉了许多。

  “还有你侄子,他把你当做他的目标,他的动力,你没有理由不努力的。”说到这他的神色竟然有些激动,我同样的想起了和我分别已久的我那可爱的侄子。外面依旧黑云滚滚,此时还下起了毛毛细雨。倏尔我的鼻子头有些发酸,哦!那个在很努力学习的侄儿。

  那一时刻我好像听到了侄儿的'阵阵呼声一遍一遍的姑姑,现在的我真的是一个失败的榜样

  回想起曾经令人骄傲的成绩,令人羡慕的智慧,我扪心自问:“我真的比别人差吗?”答案给的并不是,我依旧拥有我的智慧,差的只是我心中的理想早已被微不足道的小挫折磨得逐渐消失。

  天空放晴了,从门前的树叶间照射进来的一缕阳光仿佛直射进我阴霾的心,照亮被我紧锁于心底的理想,照亮我前方的路。

  再次面对日历上的圈圈点点,我的心逐渐平静了下来,再次面对电脑上的新款游戏,似乎对我也已经不起什么作用了,嗬!真好,明天会是一片晴朗

  以心门为话题的作文 篇38

  仓库的大门上有一把坚固的门锁,锤子自以为凭着自己的身躯以及力量,就一定可以打开这把锁,但是它在用尽一切办法后门锁还是安然无恙。

  钢锯不服气了,但任凭它再怎么左拉右扯,上锯下锯,门锁还是不动声色。

  这时,一把不起眼的钥匙走了过来,它的身躯是那么的.瘦小,似乎一阵风就可以把它吹倒。它钻进锁孔,稍微一转动,门锁就打开了。

  “就凭你?你是怎么做到的?”锤子和钢锯疑惑地问。

  “因为我最了解它,只有我才懂它的心!”钥匙弱弱地说。

  人与人之间很多的误会都是源于相互之间的不了解。每个人的心门都有一把坚固的锁,只有真正懂它的人才能打开,就像南风与北风的故事:南风和北风比赛谁能够先让农夫脱下大衣,北风一个劲的吹,结果农夫把大衣越裹越紧;南风采用的是和北风完全不同的做法,南风暖暖地吹,渐渐地,农夫嫌太热了,索性把大衣给脱了。对一个人的内心也要这样,外力是解决不了问题的,只有互相理解和包容才可以使对方的心扉敞开。

  人都有孤独寂寞的时候,这时如果有理解你的人可以让你把话说出来,那是一件很痛快的一件事啊!你会庆幸自己有多么好的家人或朋友。

  有时候,我们真应该静下心来想一想:对我们的家人和朋友,我是不是真的很了解他们?我们所给予他们的关怀是不是他们真正需要的?因为我们每个人都需要关怀与帮助,特别是家人与朋友!

  以心门为话题的作文 篇39

  人与人之间应该坦诚相待,把心门打开。

  这类事情已屡见不鲜:亲人之间挂着亲情的幌子为了经济利益而反目成仇;一些人为躲避经济纠纷而忘恩负义;为了极小的矛盾不惜做出伤天害理之事;也有人不知为什么,不能与人以诚相待。

  我不知道每个人为什么心灵存在瑕疵,外表固可丑陋,可心灵不应当有一点点漏缺。有些人心灵之门紧锁,没有一丝透亮,因此他能坦然接受巨额贿赂、挪用公款,危害国家,以至为一点点鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。我想,只要每个人将心灵之门打开,他将拥有真善美,拥有坦诚之心,拥有正义之心,拥有宽阔的胸襟。因为他们的心透亮透亮,没有瑕疵。

  不知老天为什么让人真假相对,美丑相衬,善恶相争。也许,是以此让人知道真善美的无穷力量吧。但是如此真能让世界都充满光明吗?要每个人把心门打开容易吗?或许那只有在理想中才会实现。

  我不敢说我的心门已完全打开,可我在为之努力。只有所有人都为之努力,这世界才能让人有透亮透亮的那种充满希望和舒畅的.感觉。正如微风轻拂过脸颊的感觉。

  你感受到风的气息了吗?请把你的心门打开!

  以心门为话题的作文 篇40

  十几岁的人,心像一扇玻璃窗,虽然晶莹剔透,里面却挂一层帘子。可是,再厚的遮挡,柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。

  ——题记

  雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅在这深秋时节,飘零的树叶好像不太欢迎这凄冷的雨。天边隙处刺出并不明亮的光线,雨线密密斜斜,断断续续

  真是屋漏偏逢连阴雨,天就要黑了,这讨人厌的雨何时才能停啊?手中无伞,埋怨连连的我躲在屋檐下。可埋怨根本无济于事,你看:街面凹处泛起圈圈涟漪,急促而又接连不断,几片落叶打着旋儿在雨中划出一道弧线,车笛有气无力地拉长声音我再也不可以压抑心中的愤懑,一头冲进雨里。

  天公不作美,这点小事还能困住我?踩着水花,身后留下一片雨的交响乐。喂,别挡路呀!忽然一双脚出目前我面前,我的手挡在额前。可是这人没反应,我抬头望了望,是个女孩子,一眼睛睛在这雨织的天空下愈加有神,手里握着伞,伞好像非常大。非常远就看见你在雨中狂奔,没伞吧。我送你回去吧?语气好像有些调侃。雨斜入伞下,淋在脸上,还有一丝冷风。我又不认识你,我淋一会儿没事,反正衣服也湿了。甩下这句话又一次冲进秋雨中,虽然表面非常客气,但我心里却不这么想:你是哪个呀?刚感觉你有点面善,如何就表现得像个坏蛋?

  雨下得更急促了些。夜幕的脚步更近了。好心当成驴肝肺,有点悲哀呀!一把伞出目前我头上方,转身一瞧,还是她。我有点儿不耐烦了,轻锁眉头,正要开口。他一只手朝我推出,一只手将伞柄递到我手边,笑着说:伞借你。我不知该讲些什么,只是往后退了几步。她或许知晓什么,兴许将来大家会在同一个班级,或同一所学校,目前我助你,将来你帮我,友情就是如此打造起来的啊。谢我还没讲完两个谢,她已经步入雨中。身影愈来愈模糊。

  雨,还在不停地敲击着这个世界,可我已站在伞下,伞外的雨好像不再那样冷,那样冰,那样急促,变得舒缓而富有步伐。瞬间,天空变得温暖,雨变得温暖,那份帮和那份不知名的友情温暖着我的心。

  我相信,十几岁的'花季,有真诚的友情,有晴朗的雨天,当遇到如此一份雨天的友谊,当心门被雨敲开,当然会说:下雨天,真好!

  以心门为话题的作文 篇41

  我从小就很孤僻,对待别人就是一种冷冰冰的感觉,我见到陌生人从来不理会,这早已成了我的习惯。渐渐地,我的朋友越来越少,我和别人之间似乎隔开了一道厚厚的门。似乎,我早已习惯了孤独。

  我和我的同桌一只是势不两立的仇家,我们之间从来不会互帮互助,每天吵来吵去。老师无奈之下,把我们分开了,我还为此高兴了好几天。

  几天后,老师为我选了一位新同桌,她是一位温柔可爱的小女生,不仅学习成绩好,而且还是我们班的“小歌星”,她的嗓音如同笛声那般清脆,却又沾了点男生的粗犷。可就算她这样优秀,我也对她没有好感,因为我知道这些优等生都是非常傲慢的,想指望我对她热情,那真是异想天开。几分钟后,她竟出乎意料地先和我打了招呼,可我不想和她浪费时间,她肯定会夸夸其谈地炫耀她的优秀。所以我没有理她,只是默默地做着我自己的事情。

  时间过去了将近一个星期,我感冒了。躺在医院的病床上打吊瓶,百无聊赖的`看着书打发时间。突然“咚咚咚”的敲门声响了起来,没想到走进来的人不是我的亲人,居然是我的同桌。她带来了很多课本,为我补课,为我唱歌,陪我聊天,而且每天都是如此。慢慢地,我的心门受她感染而逐渐打开,我感动的哭了……从此,我对待同学和朋友不再是以往的孤僻冷傲,而是放开自己的心房,逐渐地融入她们之中,学习成绩还有了很大的提高呢。

  我感谢我的同桌,是她帮助我打开了我的心门,让我摆脱了孤独!

  以心门为话题的作文 篇42

  从懵懂无知到叛逆固执,时光带走我们那时稚气的笑脸,同时又还给我一颗缚了茧的心。成长到十五岁,我确实变了很多。都是在一段名叫青春的时光里。

  模糊的记忆里,我笑得很开心。我骑在父亲的肩头,新鲜而又刺激;我抱着父亲的大肚子蹭着,温暖亲昵;我大胆地亲吻着父母的脸颊,不嫌弃父亲扎人的胡须,亲密无间……可是,慢慢、慢慢地,这些画面逐渐变淡,最终消失在脑海中。那些遥远却又真实的画面被我轻轻收藏。当自己顶撞父母,和他们怄气时,又有些怀念那陌生的感觉。但时间隔开的距离无法抵达,所谓过去。

  渐渐,青春的.降临,让我有了微妙的变化。在意自己的外表,在意他人对自己的看法,对异性朦胧的好感……这些都充斥着我的心,复杂繁多,让我容易暴躁。所以,面对父母的询问,我通常显得十分不耐烦。父亲喜欢列举出大道理,那些我儿时崇拜的理论,我也能略说一二来还嘴。但事后却又懊悔不已,时常又心疼又恼怒,这时眼泪便止不住地流。而我也注意到了父亲的渐渐沉默,渐渐远离。当我拥有了我所谓的个人空间时,我却又觉得无助,有些不知所措。而这些情感,我自不会表露出来。我给自己的心安了一扇门,一扇父母永远也进不来的门。

  以前,我的房门时常敞开,父母随意进入,而现在我关上了。当我独自在房间忙活,这时传来陌生的敲门声,在我的心上敲打,传来空洞的回声。我不禁有些心酸,心头倏地揪起,而门外的人并没有进来,只是探头一望,而后又轻轻掩门离去。我的心揉作一团,心酸、疼痛、茫然的感情像涨潮一样,朝我涌来,面对这变化,我五味杂陈。不知不觉,我和父母都隔了这么远了。我是矛盾的,他们又何尝不是?他们深爱的女儿,他们多想和女儿亲密的拥抱,欢快的畅聊,多想明白女儿正在想什么。可是,他们深爱的女儿关上了门。里面的人不知在想什么,里面的人也不知外面是何样。父母没有钥匙,他们在门外彷徨,直到头发变白,皱纹逐渐爬上眼角,也无法改变他们想了解女儿内心的热情!

  而现在,我希望当我沉浸在自己的世界里时,早些发现他们的落寞,欲言又止的神情;早些发现他们的无奈与期待;早些发现他们的失望与焦急。我拿着心门的钥匙,走着自己的路,我和父母渐行渐远。而此刻,我停下脚步,将钥匙插入锁芯,转动。打开门,我才真正看清他们。那为我操劳的父母啊,你们是否还安然无恙?让我再次拥抱你,亲吻你,好好看看你。眼前的父母,将年华都献给我们的父母也老了。我泪如雨下。

  那青春的距离,其实也就是一扇门的距离。只有我们自己能打开。我不想当我停住脚步回头看时,已没有追逐我的身影,不想当我打开门时,门外已经没有人了。

  自己关上的心门,自然要由自己打开。而且要趁早。

  以心门为话题的作文 篇43

  也许你还不知道自己有这么一扇心门,并从未开启过。在这扇门的后面,邪恶一直隐藏着。因此,许多人只知道自己或别人善良的一面,却很难逮住那邪恶的尾巴。

  从前,有一个国王他总认为自己太仁慈了,从而导致自己或人民经常被其他国家欺负,这使得他十分忧郁,万分消极,整天愁眉苦脸。他总想让自我变得强悍、狡猾起来,却一直不曾做到。

  他的心事被一个邪恶的人知道了,他是一个巫师,专收集人们的善良之心。收得越多他就越高兴,因为他想让世人都跟他一样,也做一个邪恶的人,这人间岂不诡异笼罩,为所欲为了吗?

  这一天,这个巫师找到了国王。他对国王说:“你不是一心想变得强大,以此来保护自己的国家?仁慈之心可不行啊!”国王微微惊了一下,却不动声色地点了点头。

  “我可以帮助你重新振作起来,但你必须卖掉你的善良。”巫师注视着国王,目光有些阴。

  国王犹豫不决,“那以后我可没有善良呢?”国王自言自语。

  “你的善良能买来子民们的安全吗”巫师进一步火上浇油,“况且,善良也得先自保啊!”

  “嗯,言之有理!”国王答道,却不自己也开始步入圈套。

  国王的.善良被巫师取走了。

  从那以后,他的邪恶之门就永久地打开了,他的脸上露出了奸诈的表情,心中再也没有“仁慈”二字。他开始征集国内健壮的青年,如果他们不答应便强行入伍。不久,国王便拥有了一支强大的军队,一座座华丽的宫殿拔地而起,这些都是他为征服、统治其他国家而做出的准备。正当他为此而引以为荣时,却不知道他的子民正在倍受煎熬。筑华屋,造兵器,招马买马,这得动用多少银两啊!老百姓的吊命钱,早已刮得一干二净。

  尽管如此,他并不悔恨,因为仁慈在他心里消逝得无影无踪。就这样,计划如期地进行着,战争挑起来,死伤无数,人们怨声载道。王国里的很多人消极抵抗,甚至投奔到了别的国家。后来,他的国家就这样崩溃了。

  国王成了别人的阶下囚。行刑后,他的心脏因缺乏仁慈而显得特别黑不溜秋。

  以心门为话题的作文 篇44

  除夕,一个曾经令我掰着指头日夜期盼的日子。

  如今,他那么的陌生。实话,对他我仍有那么一丝的期待。或许与年幼时相比,那种期待似乎是那么的可有可无。

  时光好比一支离弦的箭,没有回头的顾虑,一心向前。在那一丝的期待下,除夕他来了。

  这一天,并没有记忆中的那样忙碌,而多了点闲暇。撕旧联,贴新联,放爆竹,迎新年。这些旧时的陈词滥调仍在奏响。

  在爆竹声后,一家人坐在一起,满桌的'佳肴,这便开始了年夜饭。不知怎么,今年吃饭的同时,少了许多的欢乐。整个清冷的气氛笼罩着我,由于工作的原因妈妈要去值班,爸爸也要外出。简单的一餐饭后,他们都出了门,整个家中独留下我,那种清冷让我感到无比的孤寂感,这便使我陷入沉思。

  脑海之中,往年的欢声笑语,其乐融融犹如电影放映般不停的上演着。那往年的回忆似乎在暗处嘲笑自己如今的孤寂。时光总是会偷偷的溜走,这时新年的钟声敲响了,它深深敲痛了我的心门。只听见外面的爆竹声阵阵,些许烟火照亮了原本漆黑的夜晚。正是无人的深夜,使烟火如此的夺目撩人,我被吸引深入其中,感受她绽放的美。绽放在夜空中的烟花好似那颗颗流星,划过无垠的夜空,深深留给夜空一个吻;她又如那在空中飘舞着的蒲公英的花絮,在夜空中随意舞动,是那般的自由;又如那群纷飞萤火虫,在星空随意的纷飞,点缀着那沉寂许久的夜空。可在一个孤寂者的眼中,那璀璨的烟火虽然那般的吸引,但她只是昙花一现的美,片刻过后便会消逝在那无垠的夜空,化作看不见的灰烬,消逝在夜空,那般美再一次刺痛我的心,那漫长的孤寂仍然吞噬了我。

  夜空中的烟火,虽然她只是昙花一现,但当她绽放的时候,整个夜空都属于她。而我独自一人留在孤寂之中,无法自拔。

  新年阵阵的钟声,在耳畔回响,好似阵阵的嘲笑声,深深敲痛我的心门。

  以心门为话题的作文 篇45

  微笑是种感动,会让我们在黑暗中看到希望的曙光;

  微笑是一种魅力,让人觉得亲切与友善;

  微笑是种豁达,让人感受的到你的洒脱与不凡。

  微笑,是上天赋予我们最美的语言,它会在生命中留下美丽的痕迹,像美丽的珍珠般灿烂。一个微笑,就能照亮每一个角落,让真善美茁壮成长。

  微笑是润滑剂。

  当人们的关系出现摩擦分歧时,微笑是改变分歧的最好良药。例如,在友情中,朋友之间难免会出现碰撞,甚至争吵,两个人谁也不理谁,时间长了,友情就会淡了。但是,如果有其中一方主动一点,只要一个微笑,就能让友情之花长久盛开。一个微笑就是一份宽容,一份理解,还有可能是原谅的表现,这一个微笑,胜过千言万语,为了让友情不褪色,请扬起嘴角,莞尔一笑,就能化干戈为玉帛,让友情地久天长。可见,微笑所具有的力量真是无穷大,可以开启爱的`心门。

  微笑是晴空中的暖阳。

  在成功时,父母会给我一个微笑,告诉我不要骄傲,继续努力,是鼓舞我的能量;在失败时,父母同样也会给我一个微笑,告诉我不要气馁,振作起来,给我重生般的勇气。一个微笑诉说了千言万语,表达着各自不同的含义。学习累时,想起父母的微笑,告诉自己,我没有失败的理由。我始终带着这微笑,寻找属于我的美好,如同晴空暖阳,带给我无限温暖。

  微笑是种幸福。

  翻阅着以前的照片,一切仿佛都还在眼前,历历在目,还历久弥新般在眼前浮现出每个微笑的瞬间。每一个微笑的场景,都是一段美好的回忆,也是幸福的写照。当我们决定将时间定格在幸福的某一刻时,每个人的脸上都会挂着微笑,那微笑让人看起来很暖,很幸福。它就像一米阳光,温暖着我们的心田。一个微笑,实际上并不简单,它可以开启亲人之间爱的心门,一家人其乐融融,生活在爱与幸福的家中。

  懂得去微笑的人,他们很简单的通往了爱的心门,通往了幸福。但是,不肯迈出这一步的,生活中没有微笑的,生活必定会是暗淡无光的。

  微笑是一把锁,打开这把锁,通往爱的心门。面朝大海,闭上双眼,用心微笑,当海水没过脚踝,感受这春暖花开般的幸福。

  以心门为话题的作文 篇46

  这是我小时候最常做的一个梦,也就是冬天,白茫茫的大雪里,有这么一株四叶草。不管冬天有多冷,这株四叶草会一直在这里;不管周围有多少雪,这株四叶草会一直在这里;保持着他温暖的生命。水过三秋,蓦然回首,是谁轻轻叩开青春的心门?青春,就是你明明一无所有却仍然相信有一天,世界就在你的脚下。

  生活,就是你跌跌撞撞遍体鳞伤却依旧抱着那时候,我们最单纯的模样。传说,在十万株的苜蓿草里,一定会有一株四叶草,它代表了岁月飘零的沧桑,亘古不变的信仰。我说,在茫茫人海里,即使似雪千堆,我携带着满身的祝福,满脸的惟愿,也一定会,一定会找到你。四片叶子,四份选择,四场毕生的久违的旅行。换一个角度去看它,用小时候最无邪的目光去看他,用一双带有梦想的眼睛去看她。四片叶子,在我的梦中,代表了梦想,希望,信仰,还有爱情。它们浩浩荡荡的组成了我转瞬即逝的青春。每个人的心里都有座小小的岛屿,里面住着一个永远不想长大的自己。请帮我记得,我还没有坏掉的样子。

  小时候,我有着一个美丽的梦想,他就像是,夏天夜晚里最闪,最亮的'那颗无名星。也就是一株开在彼岸的花,看似近在咫尺,却远在天涯。带着隐秘的向往,我悄悄踏上一条不为人知的路。我没有哭,也没有笑,因为看着脚下的路遥遥无期,飘渺不定。我觉得那似一种没有希望的等待,可是,我不会放弃,也不能放弃。我拼命的向前奔跑,那种速度,会让你连想要哭的力气都没有。过快的速度让我遗忘了两边的风景,还未得到就已失去,还未相守就已相离。一次又一次的跌倒,一次又一次的失望。追梦的路上布满了太多的艰辛,太多的青盲。你是否也同我一样,在不为人知的夜晚,深深叹息?我,深深的沉思,如水的时间,早已一点一点,一点一点磨去我们当初的棱角。谁还记得年少时单纯的模样,义无反顾的奔跑。我的梦想,你是不是随着我失去的童年一起失去了?那住四叶草彻底改变了我未来的路,我找了他,就已找到了希望,丢失了迷惘,终于给了自己13年的坚持和执着一个无懈可击的理由。

  谢谢你,我的四叶草。你说,我听。你跌跌撞撞,落得这一身的伤,就当是为青春,划下的残妆。我说,你听。我起起落落,落得这一身的伤,只当是为生命,许下的契约。我相信,我的四叶草,会携带着我的坚持,堂而皇之的走到青春的大门前。

  以心门为话题的作文 篇47

  在这个科技高速发展的年代,人与人之间的关系越来越远,心与心之间的距离越来越远。很多人都蜷缩在自己的那一方小天地中,不愿与人交往,许多人都觉得这个世界越来越冷漠,没有温度。其实,这只是我们自己以为罢了。

  温暖从未远离过我们,只是由于我们自己将心灵封锁,不与人交流,从而形成了世界冰冷的错觉。

  有个摄影师做了一个小测验,在街头即兴表演甚至带一点恶作剧成份地给路人造成一点小麻烦,看路人会有什么表现。结果让他大吃一惊:路人脸上的表情通常是惊讶尔后会心一笑,没有人表现出厌恶、发火或是恶语相向。由此可见,冷漠只是我们的一厢情愿。

  其实,心就好像一扇厚重的城堡之门,没有外面的锁,只有里面的闩,别人在外面怎么使劲地踹,不如自己在里面轻轻一拔。主动地解除心灵的禁锢,就是打开一扇与人沟通的大门。

  当今社会,大多数人都把自己的内心世界挂上了一把大大的铁锁,一如给房子装上了冰冷的防盗门与安全网,阻断了人与人之间的联系,屏蔽了人与人之间的信任。

  当今时代,邻居之间都是通过猫眼了解对方,有的多年同住一栋楼,彼此之间甚至不知道是邻居。人们彼此间的距离为何如此的遥远?每个人都感叹别人的冷漠,却忘了想想自己的'态度,我们自己又何尝不是用一张面具将自己内心的火热遮盖了呢?如果是,那么,就将那张冰冷的面具扔掉,用自己的热情与真诚去对待每一个人。或许,他跟你一样,冰冷只是表象,热情才是本质。

  改变这个冰冷的世界,从我做起。扔掉那张面无表情冰冷的面具,和善地对待每一个人,包括陌生人。对每个人微笑,你会收获别人的友善,收获一个好心情,收获一个温暖的世界。

  世界从来都不缺乏温暖,只是由于一些负面消息的影响,让我们将自己的内心禁锢起来,给心灵戴上了沉重的枷锁,给面孔戴上了冰凉的面具,使我们与这些温暖隔离开来。解除禁锢,丢掉枷锁,你会发现,其实这个世界真的很温暖。

  以心门为话题的作文 篇48

  黄昏下,一个瘦弱的身影在夕阳中拉得好长。仔细看去,她的面容慈祥,但脸上分明露出焦急的神情,蓬松的银发格外打眼,她是我的奶奶。

  在我的记忆里,奶奶总喜欢站在门口,无论是和别人闲谈还是做针线活。我不理解她,甚至讨厌她站在门口,因为她站在门口的样子有点傻,我一直没对她说出这种感觉,但心里总是很排斥她。

  念小学时,每次放学回家,在很远的地方就能看到奶奶傻傻的站在门口,但等我出现在他的视野里时,她转身进屋了,等我到家后,丢开书包,就发现饭桌上已摆满了我爱吃的菜,我狼吞虎咽起来,还不忘回头调侃奶奶:“奶奶你站在门口的样子好傻哦!”奶奶不言语,只是笑着示意我快吃。

  上初中了,因在校住宿,一个星期才回家一次,但每次快到家时,还是会看到站在门口呆若木鸡的奶奶,看到我的身影后立刻转身回屋的`奶奶像个滑稽的小丑。

  终于有一天,我叫住奶奶准备转身回屋的奶奶:“您以后不要站在门口了,您一动不动地站在那,有点……”我没继续说下去。看奶奶整个人僵在那里,过了好一会,才缓缓的应了一声:“哦。”然后又继续忙手里的活。

  接下来的几个星期,每次放假回家,我再也没看到奶奶傻傻的站在门口了。我很奇怪,奶奶这么多年的习惯,我就那么一说,她就改了?好奇心的驱使,我向忙碌中的爷爷寻求答案。“你奶奶呀,每次站在门口等你,远远地看到你就进屋给你准备吃的,她怕你饿了。”爷爷看着我,无可奈何的说,“可你不领情,还说她傻。”这时我才恍然大悟,原来从奶奶看到我到我走过那曲折的小路到家这段时间,她就可以准备好可口的饭菜。这时我才明白了为什么每次我一到家就能大快朵颐。

  原来,奶奶站在门口是为了等我,是为了给我准备饭菜,我这没良心的!听完爷爷的解释,我明白了:奶奶一直站得地方不只是家门口,也是我的心门口,可我却不曾把门打开过。

  奶奶,对不起,原谅您不懂事的孙子,从今以后,我一定会给您风中飘扬的白发,那站在家门口单薄身影多一份安慰,让您进到我的心门。

  以心门为话题的作文 篇49

  我的家里有一扇门,门的这边是我的卧室,门的那边是客厅。

  记得我小时候,胆子很小,尤其是在晚上的时候。我一个人在房间里总是提心吊胆的',怕有什么鬼怪啊出现。这个时候,我就会打开门到客厅,妈妈总是微笑的迎接我,看到她那慈爱的目光,我一下就安心了。所以那扇门对我来说是安全,是幸福,是慈爱的象征。

  现在我已经是四年级的小学生了,晚上坐在房间里写作业看书,门的那边爸爸妈妈在看电视,聊天。我莫名的感到有点孤独。这个时候,我会壮着胆子去打开那扇门。可一向来都和蔼可亲的爸爸,就会站起来皱起眉头,变成一头狮子一样。厉声的说”快去看书,都四年级了,还这么贪玩,去学习去。“说完就把我推进屋内,同时门也被关上了。

  在那一刹那,我眼睛湿润了,内心有一种说不出来的委屈。我心里默默恨这扇门,它把我和爸爸妈妈之间,隔开了距离。真想没有这扇门该多好啊!那样我就可以和他们坐在一起了。

  这就是我的那扇心门,有时爱,有时恨。但我知道不管怎样,爸爸妈妈都是爱我,我也很爱我的爸爸妈妈!

  以心门为话题的作文 篇50

  现在的社会,每个人都习惯躲进自己用冷漠搭建起的城堡,高墙上还有卫兵守备着,防止别人闯入。好像只要躲进城堡里,就能受到保护,不被任何东西伤害。以前社会的人际温情,已不复见。

  每个人似乎都只在乎自己,对于别人的喜怒哀乐,都是冷眼旁观;对于需要帮忙的人,人们好像都有防备心,一副事不关己的样子,不愿伸出援手。难道是怕受到伤害吗?

  为什么小时候那份替人着想的心,现在却看不到了呢?为什么就是不愿打开心门,对人友善、释出关怀呢?或许只是因为我们都变得太以自我为中心,眼里再也没有位置容纳其他人了。

  在我以前居住的社区里,有位负责环境整理的阿姨,她每天都会在社区庭院里,用扫帚清除垃圾,所以庭院里一直都是干干净净的。每次看到她,我都头低低的快步离开,因为是陌生人,所以难免会对她产生防备。

  有天,我看到她脚上打着石膏,手上拿着拐杖,还是俯身清除地板上的垃圾,顿时心中涌起一股前所未有的'感觉,心防瞬间瓦解。我走向前,向她慰问了几句。从那之后,我们见面都会寒喧几句,心中的戒备变成了关心,使我感到之前所没有的愉快。

  人经常漠视别人的付出,并且无法看到别人的痛苦,所以冷漠的对待别人。但,如果我们能感念他人的付出,对于他人的伤痛感同身受,同时也能主动付出关怀,设身处地的为他人着想,心中的墙就会被瓦解,坚硬的心也会被软化。

  只要简单的几句问候,或是一个微笑,就能慢慢把冷漠搭建起的城堡用满满的爱与关怀去打开,甚至将它摧毁,让心自由。如此,则能使自己与对方感到快乐。

  我相信,那颗天真柔软的心,一定还躲藏在你我心中,愿意用热情融化所有冷漠。请别再用冰冷的高墙将它锁住,让它自由的在心乐园里活动,带领你通往温暖的新世界。

  以心门为话题的作文 篇51

  “岸于岸没有多少距离,五湖四海也只是小小的寰球。”猜忌与怀疑,闭塞与无知就是世界上最远的距离。良言一三冬暖,恶语伤人六月寒。冰冷的心,可以被真诚的笑脸所慰籍。生活发生不幸时,我们常常会关上心门;世界不仅没能慰藉我们,反倒使我们更加消沉。我们假装一切仿佛都不曾发生,以此试图忘却伤痛,可就算隐藏得再好,最终也还是骗不了自己。既然如此,何不尝试打开心门,拥抱生活中的各种可能,让世界感化我们呢?你是否与爸爸妈妈因为一件小事而产生纠纷,争执不停?或者当你对你的朋友有些误会,你郁闷,而当你忍不住向朋友询问后,却发现错误的是自己。

  这些都是小事,但它也可能成为一根刺,刺痛你的心、蒙蔽你的眼,让你关上心门,将阳光阻挡在外,将自己包裹在黑暗之中。如果你不信任朋友,猜忌他,你不仅会失去一个朋友,更会因为缺乏信任造成你与别人之间的距离。所以,打开心门吧,推门便是阳光,不要因为一点点小事而造成人与人之间的.距离。世界上最远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。世界上最远的距离,不是树枝无法相依,而是相互了望的星星,却没有交汇的轨迹。世界上最远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然轨迹交汇,却在转瞬间无处寻觅。

  世界上最远的距离,不是瞬间便无处寻觅,而是尚未相遇,便注定无法相聚。世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离。一个人,只有他的心是冷漠的,他才会觉得人与人之间有遥远的距离。而只要他有一颗关爱他人的心,肯伸出自己友爱的手,那么,他与人们之间就不会有任何的距离。世上的距离,只存在于人心,而不在路途遥远……”梵高就是一个一生都孤独的人。当他被人家轰出门的时候,罗丹正在自己的工作室里寻找灵感,也正在街上为犹大寻找着原型;梵高有的只是一颗对艺术炽热的心。别人都说它把自己封闭在自己的世界中,却不肯向别人敞开心扉。在今天,梵高的画已被高价卖出。

  人们,终于开始正视他,试着感受他的快乐和痛苦。只是,我不知道今天,像梵高一样的悲剧会不会再度发生……打开心门吧,用信任与关爱、接受与宽容的眼光去看待世界,看待世事,看待周遭的人与无穷无尽的知识。让人与人之间的距离更进一步!

  以心门为话题的作文 篇52

  在我奶奶家与邻居家之间,隔着一扇门,一扇布满了苍苔而又生锈。的确,这扇门从一起事件之后就从未打开过。它简直成了两家人之间的隔阂。而正是那一次,这扇封闭已久的门被我打开了,两家人之间的那堵高墙也垮塌。

  那一天,我和自己的玩伴在奶奶家的空地上打羽毛球,正打得起劲时,那颗羽毛球飞过那堵高高挺立着的高墙,,掉到了邻居家的院子里去了。这可是最后一颗球了啊,没有了它我们该玩些什么啊?我俩愁眉苦脸地坐了下来。我思索着,应不应该去捡球呢?平常爷爷奶奶也不怎么和邻居来往,现在我去要球,指不定他们会怎么看待我呢!再说了,他们如果硬说没有,我不也会很尴尬的吗?说实在的,就算以前我干事都是成竹在胸,那么这次我心里还真没有了底。我不怎么常来奶奶家,根本就没有见过一面邻居,只是以前曾听奶奶说我们两家之间吵过一回架,还吵得挺凶的'呢!吵过之后两家人之间就再没来往过。之前奶奶还对我千叮咛万嘱咐,千万不要去找邻居家的小孩玩,免得让两家人再吵一架,我也很听话。可是现在,我又怎么来想好对策呢?说不定邻居家的人个个都像恶狼,蛮横不讲理,经常欺负人呢!要不然我们两家之见干吗会吵得这么凶?我不由得打了个冷颤,一时间什么都想不好,只能与伙伴一起呆呆地坐着,不时仰望一下蓝天,白云,消磨这段时光。

  这段时间内,我会不时地盯着那高高挺立起的围墙,不时地想起那扇布满了苍苔而又生锈了的门。

  不知过了多久,我的脑中竟有了一个我自己都觉得不可思议的念头:我要过去,我要去打开这扇隔阂的门,去见识见识邻居家的另一派风景!想罢,我毅然站了起来,朝那扇布满了苍苔而又生锈了的门走去。

  “笃笃笃……”门被敲响了,门被打开了,一缕温暖的阳光从门里射出,照在我身上,暖烘烘的。门里走出一个和我仿佛年纪的小男孩,我很友好地问他:“刚才我们打球的时候不小心把球打进你们家的院子了,能把它还给我们吗?”小男孩笑呵呵地拿出一大堆球,“你们打来了好多球呢!”我摸着头不好意思地笑了,打飞这么多颗球,这是我第一次将它们全取回来啊!看来邻居也并非我想象中的那么糟糕嘛!

  从此以后,这扇布满了苍苔而又生锈了的门,不,是这扇金光闪闪而又温暖人心的门,再也没有关上过……

  以心门为话题的作文 篇53

  个人心中,都有一扇厚厚的门,隔开了真实的自我与外面的花花世界,但是不是也该邀请什么来充实原本空洞的内心?比如说……

  ——把心儿打开,让他人的爱进来

  我是很倔强的,总在幻想中流尽一生的眼泪,而在他人面前却坚强如横冲直撞的蛮狮,以至于回想起流泪的往事,仿佛在看一场煸情的电影,但主人公却不是自己。“唯一值得信赖的就是自己!”我固执而孤独地走年华,庆幸的是,总有他人关切的目光跟随着我蹒跚的脚步。那些目光,打通了我与外面的世界,我才知晓,他们一直都在爱与恨的边缘播下了爱的花种,期待某一天,我也能跨过自我的界线,融入阳光,融入爱。现在,花都开好了,我惊奇地发现,他们从未离开,爱,一起都在。

  不要放弃爱,不要惧怕他人的关怀,让爱温暖心房。

  ——把心儿打开,让希望进来

  人生就像一条铺满荆棘的崎岖小路,心怀希望的人就像抱着花种的`旅人,爱在左,情在右,一路播种,一路开花,在荆棘的芒刺上缠绕起柔软的花茎,让旅人踩着荆棘,却不觉疼痛,有泪可流,亦不是悲伤。希望,是你深陷泥潭时渡你出苦海的一叶方舟山,是你彷徨失措时带给你光明的安琪儿,是你坠入深渊时拉你上岸的救命稻草。

  不要放弃希望,不要惧怕追逐希望时会受伤,让希望之光照亮心房。

  ——把心儿打开,让风雨进来

  不要奢望在人的一生中总是阳光大道,不要妄想有人会为你排除所有困难、挫折,只要你坚信困难、挫折总是会有的,只要能坦然面对,那些大起大落将谱写人生乐意中最美的旋律。人生在世,不管怎样都会受伤,受伤了又怎样,至少要很坚强,要很坦荡。当命运将自己玩弄于股掌之间,不要放弃,而是对着自己大声呼喊:“暴风骤雨,不要客气,请一直澎湃我热切的血液,我活着的目的,就是活得鲜明!”

  不要惧怕风雨,因为,笑与哭,都有值得用力气,吻和泪,都是该裱框纪念的痕迹。我们要感谢风雨,感谢曾经,感谢他们坚强了我们的心。

  ——把心儿打开,让爱、希望携着风雨一齐进来……

  以心门为话题的作文 篇54

  人,尘埃般落定,种子般散落,世界的每个角落,都有着这样那样的一群人,在为这样那样的事情烦恼着。再也没有了孩童般的笑声,再也没有了天真烂漫的笑容,一切的根源都源于那颗封存已久的心。

  “心”,可以说是一个人活着的必需品。亦可说是一切情感的必需品。一颗心,结构很简单,心房,心室。可是要让它保持真实却并不那么简单。

  一个女孩,善良开朗又温柔,很是招人喜欢,但她步入高中后,得到的却是嘲笑,看不起。是什么原因呢?因为人并不像太阳那样亘古不变,小时候,人们注重的只是和她在一起开不开心,快不快乐,并不会在意这个人的外表,而到了高中之后,她那胖胖的身材,矮矮的个子,丑陋的脸,令一切看到她的人都厌而远之。她就像一只丑小鸭,自卑地蹲在角落,他每天站在镜子前,仔细的往脸上涂了涂,随之也将自己的.心封闭,上锁,她也不再活泼开朗,而且变得神秘,独来独往,她渐渐自闭,离真实的自己越来越远,甚至她再也记不起……她将自己紧紧的锁在了心里。

  一个活泼可爱的小朋友,每天迎着朝阳在海边拾捡贝壳,他踩着浪花,任浪花不住的抚摸。突然有一天,他像往常一样在海边玩耍,听到两个人的惨叫,接着便淹灭在大海里,永远永远的消失,他再也不去海边了,再也不会那样肆无忌惮的玩耍了,而是好好地呆在家里,几乎每晚都会被噩梦惊醒。他的心悄悄的关闭了。

  人的心,生来都是永远大敞开的,它能包容万物,可是却在生命的旅程中,因为这样那样的事而把它关闭了。而我们则要把真实的自己给我找回来,把心中的那扇门打开。

  心关上了,就一脚把它踹开,心锁上了,就拼命的寻找那把钥匙把它打开,把真实地自己给放出来。不要因为屡次受挫而不敢再去冒险,不要因为害怕失败而不敢再去尝试,总有一天,总有一把钥匙,会找到最“美丽”自己。

  以心门为话题的作文 篇55

  前面有路,但未到终点。事物都有两面,开始与结束并存。过往是一处处美丽的风景,推开一扇扇门,驶过一段段路,路过的风景美艳动人。

  轻轻敲响初中的大门,身后的欢声笑语渐渐远去。曾经的师生情能否忘记?曾经的友谊能否天长地久?微微的凉意从我心底萌生。

  初中三年,激情和汗水筑成一道弯曲狭窄的小路。

  刚入高中,感觉一切都是新的,一切那么陌生却又让人着迷,暗自庆幸自己是高中生了。高中生活比初中更难熬,但我凭着一颗不怕吃苦的心,努力攀登这座高峰。路上荆棘漫途,有人用放弃悄然退场,在这里留下一道极浅的痕迹;有人用游戏充斥学习生活,把这看作为青春疯狂,殊不知自己早已被这残酷的'竞争拒之门外,这里,成了他们的终点。

  我想起了老师的一句话:“世界是用来探险的,未知是用来探索的,真理是用来探求的。”他的话如一颗流星划过我思想的夜空,是啊,我们寒窗苦读那么多年,就是为了探求真理啊,用我们燃烧掉的整个青春来探求。

  推开心中那道门后,出现的是一条我从未走过的路。我是把它作为终点,从此浑浑噩噩,一蹶不振;还是把它作为起点,摸爬滚打,奋勇前行?我选择后者,只有泥泞的道路才能留下深刻的脚印。推开心门,前方是一条光明大道,三年的冲刺就此开始,推开自己的心门,为了自己的梦想努力前行!

  以心门为话题的作文 篇56

  对于学生来说,书籍是打开智慧的钥匙;对于孤独奔跑在人生道路上的人儿来说,知心朋友就是他打开心门的钥匙。钥匙的含义有许多,不同的锁要用不同的钥匙打开。而你,便是打开我心门的钥匙。

  孤单,也许是世上最黑暗无望的词。那时的我,饱受着它的折磨,而打开心门的'钥匙似乎也不会出现了。别人与好友们嬉笑着同行时,仿佛雨天都会洋溢着快乐;而自己却是孤身一人,即便是晴天,自己的心里也下起了一场大雨。

  心中的锁愈发牢固,仿佛已可以听到心和锁链碰撞发出的声音。冰冷着,无情着,也许这道锁链会永远这样下去了。又是一个阴雨天,一个人独自在校门外的屋檐下等待着,看着车一辆辆行驶,溅起一朵朵水花…

  “唉?”

  一个和我差不多大的男生在跟前,可我并不喜欢和别人交谈,可又好像是自己班的,不回应不太礼貌。

  “你怎么一个人在这里,不无聊吗?”

  还没等我说出话来,他已站到了我身边“嗯…”

  “反正都要等人,那我留下来陪你会儿吧。”

  雨还是在不停地下着,可已感到自己心里那冰冷,牢固的锁,开始松动了,好像是第一次有人与我交谈,虽然没有谈很多话,但心里是真的好开心。

  一会儿,他的家长来了,他对我吐了吐舌头“拜拜!”他走了过去,而我也起身准备走回去,这时感到背后有人拍了我一下,“拿着,雨这么大,我的伞给你吧,别感冒了,走啦。”

  一瞬间,一种说不出的感动流上心头,那锁在我心门的锁——孤独,也被他的钥匙而打开了。他就是我的钥匙,我一直所寻找的,期望的。没来得及说谢谢,他人就没影了。不过这友谊的温暖,让自己的心门被打开,折取出快乐,心中的雨天也终于停了。在阳光下,出现了一道缤纷的彩虹。我知道,自己从那一刻起将会发生改变。

  每个人的心中总有那么几把重要的钥匙,也许是事物,也许是人,也许是书……它们总会给你温暖,给你力量,令你豁然开朗。

  雨天,伞,钥匙…

  以心门为话题的作文 篇57

  寒风呼啸,树枝颤抖着,落叶无力地打着旋儿。风好大,好像要把人吹走似的。街上的人寥寥无几,行人都裹得严严实实,低着头,快步行走着。

  又一阵寒风袭来,我不禁打了个啰嗦,把围巾拉得更紧了。寒风刮在脸上生疼生疼的,我低下头,把脸埋在围巾里,眼睛盯着地面,不由地加快了步伐,向家走去。

  忽然,一阵古韵悠悠传来。琴声悠扬绵延,时而高亢,时而低沉。是谁?我惊讶地抬起头。只见,一位老妇人,衣衫褴褛,一头灰白的篷发遮住了大半边脸,倚着墙根,怀抱着一把破旧的柳琴,在瑟瑟寒风中拨着。我想,这一定是一位乞讨者了。但是,我无法想象,一位乞讨者,在狂风的威胁下,竟能弹出这么美妙的琴声!如潺潺小溪流过,如涛涛瀑布泻下,与狂风怒号形成鲜明对比。再看看那位老妇人,单薄的衣裳紧贴着身子,波动着琴弦的那龟裂沧桑的手明显地颤抖。想到这里,我从口袋里摸出一块硬币,朝着老妇人走去。

  走到老妇人面前,我这才发现,老妇人乞讨的.容器竟是一个塑料袋!别的乞讨者都是碗装着钱,但她却用一个塑料袋!我的心不由一紧。我慢慢蹲下,将硬币轻轻放在那硬币为数不多的塑料袋里,这时,老妇人忽地抬起头:浑浊的眼睛在那张苍老的脸上惊奇地闪过来,沙哑的嗓音缓慢地说:“谢谢你啊,同学。”顿时,一股暖流和一股伤感涌上我的心头。“嗯。”除了这个字,我又能说些什么呢?百感千绪只化为一字。我觉得心暖暖的,但内心深处却是冷冰冰的。

  这件事情过去那么久了。那个在寒风中瑟瑟发抖的身影,时常浮现在我的眼前;那阵优美的琴声,沙哑的一声“谢谢”,呼啸的寒风声,仍在我的耳畔回荡。它告诉我们,把心门敞开吧!帮助那些需要帮助的人吧!让善良的暖流涌进你敞开的心门里。这样,即使在狂风呼啸的冬天,你也不会感到寒冷了。

  以心门为话题的作文 篇58

  我是一个花季少年,正读八年级。我希望取得好成绩,也想严格要求自己,比如遵守学校的各项规章制度。但是,我太贪玩了,又天生具有逆反心理。

  爸爸、妈妈、老师,在你们的心中,我成了“问题少年”。你们经常给我“白眼”,还瞅准机会挖苦讽刺我。我也不是一盏“省油的灯”,我以牙还牙呗,让你们伤透脑筋,我不禁偷着乐。

  其实,我也想成功,我也想求上进做一个人见人夸的好学生。我多么渴望家长、老师开启我的心门,让爱的琼浆滋润我的心田。

  开启心门的密码是换位思考、理解、尊重和信任。我告诉你们吧,我的父母、老师大人!

  先来说说换位思考吧。你们总是盯住我的缺点和不足,总是教训我,你们的眼神中满是失望甚至鄙视。将心比心,你们被别人判定为“不合格”的时候,你们会好受吗?“己所不欲勿施于人”,你们的出发点再好,用心再良苦,也要设身处地想想我们的'感受。

  理解万岁。我们有我们独特的思想、个性,我们有一片和你们大不一样的天空。比如,我们不但要学习书本知识,更推崇健康、快乐、时尚,我们还对歌星影星如数家珍,我们的自尊心特别特别的强。学习不是生活的全部,分数也不是我们的命根子。爸爸、妈妈、老师,你们可要与时俱进哦。

  不错,孩子应该尊重父母,学生应该尊重老师。反过来,难道不可以吗?我们处于青春期,渴望尊重。我们最反感殴打、谩骂、羞辱、挖苦讽刺还有唠叨。我要大声说:人格上人人平等!

  爸爸、妈妈、老师,你们总是不信任我,总是用怀疑的眼光注视我,你们知道吗?这严重挫伤了我的积极性。你们不信任我,我就给自己消极的心理暗示,否定自己,甚至想破罐子破摔!我多么想鼓起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

  我把开启心门的密码都告诉你们了,你们可要记住哦。

  以心门为话题的作文 篇59

  都说老师是我们辛勤的园丁,也是我们的启蒙老师。苏老师也是其中的一位。

  那个时候,苏老师是一名很好的语文老师,也是我们的班主任。我那个时候是一个十分胆小的小女孩,上课时总是不敢去举手回答问题,就算想到了正确答案也不敢去回答问题。

  那一天,最后一节课语文课开始了。突然,老师问了一个很简单的问题,我立刻想到了一个很好的答案。我立刻举了手想去回答这个简单问题,还不够10秒钟,突然,手却不由自主地放下了。唉!这个胆小的我,连举手都不敢!苏老师注意到了我这个举动,眉梢稍微皱了皱,但不久又舒展开来了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”伴着清脆的下课铃声,我缓慢地走向讲台。“哦,心草,今天为什么回答问题举了手又放下呢?”苏老师亲切地问道。我立刻紧张了起来,苏老师会不会很生气地骂我呢?面对苏老师的问题,我只能硬着头皮地说了三个字:“我不敢。”之后,便等着苏老师的斥责。“哦!不用怕的,去勇敢地面对,才是最好的解决方法,答错了没关系的。你也可以得到正确的'答案,不会因为自已想到的错误而一直错下去。对吗?下一次积极的回答问题啊,没关系的。”“嗯。”我缓慢地点了点头,决定不能再沉默下去。

  从那以后,我不再沉默了,我在苏老师的帮助下找到了开启心中“沉默的大门”的那把钥匙。也因如此,我的语文也不断地进步。每一次考试,我都可以取得很不错的成绩。我一次次向苏老师投去那感激的目光,是因为打开我心中的沉默才会有如此好的成绩啊!

  这一天发生的事,我记忆如新,像昨天发生的一样。这一天发生的事,我一辈子也忘不了,它将永远深深地印在我的脑海……。

  以心门为话题的作文 篇60

  梦魇挥去,从那时起,无限的寄思!

  在这个凉而不冷,暖又不热的季节,风清如许,不燥不寒。抹一缕阳光,深空下思维悄然复活,一刹的永恒,无悔的人生!

  有一种美,叫恩情;有一种福,叫不老夕阳。古照今,今照来,先辈照后人,或许这是一种规律又是一种猝然,或许这是一种必然又是一种偶然,或许这是一种短暂又是一种永远。沧海桑田,走走散散,不期的一段流年,如冰似雪,痛难缱绻。从那一年,心性在变,仰望云天,一路深蓝。

  思绪如梦,任随心而飞舞,漫步于人生之路,墨守一段彷徨,抚摸一丝温暖。看看现在的你,四处奔波只因与生存二字结缘。繁华都市的日升日落,欲望诱惑的氤氲不散,时而使你的心志伤感无言,时而似那恶魔郁结你心,让你神伤黯然。或是骨刺,或是利剑,或是你的敌,或是你的伴,不是让你懂得折磨下的一种坦然,就是要你明白它在你生命之河里那不离不弃的忠心赤胆。

  近来眉宇间时而乌云弥漫,时而暖阳相伴。那是因为司马南也尝到了臭鞋头的滋味,这是智慧的.力量;同时也看到了莫言的诺贝尔之光,那亦是智慧的力量。观者如山色沮丧,天地为之久低昂!

  风来,聆听。

  翻阅岁月的溪流,穿过那不倦的时光,行走在倾诉的小巷,思绪随性的回到从前。魂灵此刻开始飞扬飘荡,看到了蜂儿的婀娜,闻到了葵花的清香,目睹了铁石开花的奇观,见证了雪莲盛开的传奇。一个选择,一种人生,一串痕迹,一段蹉跎!

  心性在变,人也变。试问自己,你有多久不在阳光的依偎下品读汪国真老师的诗文?又有多久不再像年少的你那样去听一曲《画地为牢》,静听羽泉赏给你的淡淡情愫?你又有多久没再陪着难抵年轮摧残的父母亲一起看档阿涩主持的节目?

  心是在酸,如饮陈醋般。

  慨叹!慨叹!

  慨叹时光,慨叹无声,慨叹错位,慨叹美。

  你看,那翩跹的燕尾蝶,彷佛把你带到了幽咽的对岸,在那边,温馨如海,心如海蓝。她用凝眸的目光告诉你:遇到顺境要处之淡然,遇到逆境要处之泰然。这是一种平凡,也是一种非凡,这是一种境界,也是一种内涵!

  博观而约取,无需怅然心中烦,让微笑在媚阳中旖旎,让彩霞在幻境中梦幻!

  几经百度,一次次拜读了你的文章,记得你说:能在静夜里独对心灵,那是一种自我的沉醉;能在晨曦时思考未来,那是一种理性的远航。为之心叹的文风,心自清欢的人生。如名所取,晓梦无双,雨舞斜阳,陌紫垂杨,云水路长!

  我抱紧内心的微澜,在这个絮语婆娑的夜晚,细细盘算那离合悲欢的岁岁年年。你会神奇的发现,葱葱树木下总会有鸟儿的吟唱,苍茫的沙漠中总会洒下明亮的月光,群山巍峨里你会有幸撷取一枚红叶,浩瀚波涛处一直有鱼跃龙门般的激昂。

  原来,幸福与美好的种子已然种下,只是待你开启随性的心门让它成长,心随自然。

  以心门为话题的作文 篇61

  他是个平凡的男孩,生在一个偏僻的小山村,父母都是老实巴交的农民,学校的条件也很糟糕,这更塑造了他自卑的性格。

  但19岁那年,他竟然考上了城里一所著名的大学,他的父母万分激动,把家里能卖的都卖了,挨家挨户地借钱,又找村委会苦苦哀求,终于凑足了学费,把他送上了开往城市的`车。

  他自己当然也是欣喜万分,但到了那所大学后,他傻眼了。学校里充满着城市的气息,同学们一个个穿着讲究,充满时代的气息,唯有他,一身灰色蓝格的衣服,黑得分不出颜色的布鞋,显得与这现代的校园有些格格不入。

  他的目光黯淡了下去。

  从此,他更自卑了,每天都低着头,只知道埋头读书,别人与他打招呼,他也只会“嗯”,“哦”几下,马上低头转身走掉。他总感觉身后有一阵嘲讽的笑声跟着他。

  于是他没有一个朋友。别人善意的与他打招呼,他也是转身就走。他的心低落到了谷底。

  一个月后,学校要开运动会,他做梦也没有想到,同学们竟推荐他去参加一千米长跑比赛。既然如此,那就跑吧。他默默地答应了。

  运动会那天,其他同学都穿着崭新的运动鞋,只有他还穿着一双土气的布鞋,他的头几乎要垂进胸膛里去了,脸通红通红的,泪都快流下来了。裁判员一声哨响,大家一齐冲了出去,果然,他马上就被远远甩在了后面。他嘴唇紧咬着,心里越来越难受,真想一屁股坐在地上,再也不起来了。但是,他听到了什么?

  一阵震耳欲聋的加油声响了起来,他一看,是他们班的同学在为他加油!看呐,同学们一个个扯着嗓子喊加油,还不住地挥舞旗子为他加油!

  他的心一下子震了一下,随即脸上露出了笑容,一瞬间脚下生风,很快超过了所有人,领着大家稳稳的跑,终于,第一个撞线。

  全场沸腾了,所有同学兴奋地鼓掌,男同学们都拥抱着他,女同学也围着他叫“英雄”。

  那一瞬间,他的心似乎被泉水洗涤过一般,一下子清亮了。一种从未有过的感觉瞬间弥漫了他的全身。他脸上浮现出了笑容,还有一种坚定的神情。

  原来敞开心扉,去接受别人,交朋友,是这么快乐的事!他觉得他找到了阳光。

  第二天,他在给他妈打的电话中,微笑着说:“妈,这个学校真的很不错,整个校园都是阳光。”

  去尝试着与他人交往吧!敞开心门,张开双手,去接受别人,那时,你会发现,生活原来这么美好。

  以心门为话题的作文 篇62

  平日里,钥匙是用来打开门的工具。但是,今天,我却见到了一把神奇的钥匙,能打开我心底的疑问。

  早就知道青岛著名的汇泉湾海水浴场有一道深深的海沟,可每次站在海边时。只看到浪花温柔,却从不知其中暗含惊险。

  今天,我们来到能一览青岛全景的小鱼山。当我站在览潮阁的最顶层时。展现在我面前的是青岛的“红瓦绿树,碧海蓝天”。我面向大海,欣赏着青岛的美景,努力使自己亢奋的心情沉静下来。突然,我看到了那条著名的深深的海沟。浴场像一弯月亮,海水粼粼地荡漾着,其他地方都是浅浅的黄绿色,在靠近岸边的地方有一道深深的流绿色的飘带,这就是那条著名的海沟了吧?

  我不禁回想起当日的情景……我心中一动,蓦然懂得了:近距离看大海时。想找到美丽的海沟,显然是很困难的`,因为我就在海中。但当我站在览潮阁顶层,居高临下地看,就会发现,海沟其实就在那荡漾着的海水里。

  思考这把奇形怪状的钥匙,帮我打开了一扇神秘的大门,让我从这扇大门里窥视到了一点道理,那就是:凡事身在其中,往往会受到假象的迷惑,无法明白真相;但当你站在一定的高度上纵观时,一切都变得那么清楚,也许这就是“当局者迷,旁观者清”吧?

  受到这个启发,我审视了一下自己。曾经因为一次糟糕的分数而伤心、掉泪,但没有深刻的反思,以至于成绩许久没有提高。现在我才发现,以后应该月眼前的成绩警醒自己,然后静下心来分析试卷,站另一个角度上,从基础知识、拓展运川等方面上查缺补漏,找出丢分的原因,调整长期以来贪玩的状态,将成绩提高上去。

  在生活中,我将会遇到无数的选择,我会提醒自己不要被眼前的利益迷住,不要育目地选择,而应理性地分析。

  一阵寒风将我从联想中揪了回来,亭子上的风真冷。望着大海,望着天空,望着欢乐的人群,我好像有所感悟,又好像极其矛盾,可能深奥的道理需要慢慢地体验和消化吧。

  浪花轻柔地奔向沙滩的怀抱,在我离开最高处时,海沟已经被潮水淹没,只留下了我的回忆和我初开知识大门后的惊喜,还有心中那把能够打开疑问的钥匙。

  以心门为话题的作文 篇63

  今年的春天来得有些晚,小草未曾从松土冒出头来。春风也有一些微凉,抚了抚河边的柳枝,不禁以往思绪泛上心头。你打我心门路过,从此就成为了过客。

  读了《白夜行》这一本书,我感触颇深,两完整的身体拖着两个残缺的灵魂,桐原亮司默默爱着的雪穗, 一直活在黑暗里的不曾后悔。唯一的与众不同就是不能直视阳光,那会刺伤眼睛,也不能直视人心,它会让你感到失望。不要像三月的桃花,始终在等待春风的拂过的气息才会悄然绽放;也不要像幽谷的兰花,那样忠贞而又纯粹。在这个与古相悖的社会里,没有多少像牛郎织女对爱情的执著,也没有多少像嫦娥后羿那样对爱情的忠贞。而这个世纪的爱情,就像是坐火车,无非是不同的旅客,相恋的人就是同程路,如果没有感觉了,那么也就是到了该下车的时候。那些真正最后的真的很幸运能买到终点站的车票。那些错过的人,无非就是过客,最多就是留下一些回忆的片段。

  深悲切,情难却,总有逢总有别。所以在怎么平淡的人生都会有几场不同的电影要落幕,或喜或悲,或忧或愁。不要强求这世间的七情六欲,也莫要要死不活地对待该结束的感情纠葛,电影结束了就安静地退场。我很喜欢三毛的作品,因为读她的作品能让我感受到她对生活洋溢着的热情与积极,认真的爱过,果断地放弃过,有错过,遗憾过。但那都是人生的回忆,那些点点滴滴都只是为了遇见那个真正要遇见的人作下的铺垫,最后她遇见那个小男孩——荷西,那个懵懂爱她直至成为成熟大叔的荷西。其实三毛是幸运的,虽然荷西的离去让她心痛不已,但是至少有一个人能爱她也陪伴过她,让她心灵有过归属。所以人生中我们应该珍惜每一位过客,因为,过客有可能会在你的'生命里留下美好的印记。

  在严歌苓的作品《穗子》里,我看到的是穗子一生里所遇到的过客,有亲人,有邻居,有时代背景里的明星,有……许多在她人生中走过留下身影的人。当然不缺乏“落花无情,流水无意”的,也有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的,也有“是旅客,不是归人”的。人生本就是在不断地得到与失去之间循环。所以,你打我心门路过,可能也只是我生命里的一个过客,但我却希望你是归人不是过客。

  以心门为话题的作文 篇64

  每一个人都有一扇心门,里面都隐藏着他们的秘密与苦恼,要想打开这扇门就必须得寻找到一把合适的钥匙,这样你的心灵就会变得清澈而不再浑浊,快乐而不再忧伤。

  故居的邻村有一个八九岁的小女孩,她叫小忧,性格十分内向,父母在她两岁时就离婚了。照理说,八九岁的小女孩应该是最快乐,最富有想象力的时期。然而,她却总是郁郁寡欢,总是独来独往。她没有朋友,只有一个蛮横的`父亲,父亲很喜欢喝酒、赌博,喝完酒或是赌输了钱就回来找小忧出气,打得她遍体鳞伤,没有一处是好的。邻居们都不忍心再看下去了,主动去帮小忧,可小忧却不领他们的情,不接受他们的怜悯。

  当我从母亲口里得知这件事时,不由得心里一颤,小小年纪竟如此倔强,我还真有点佩服她呢!母亲又开始说了下去。

  后来,与小忧相隔五、六年的母亲回来了,她说她想回来照顾自己的女儿,她舍不得小忧。是呀!有哪位母亲受得了与自己的儿女不能想见的痛苦呢?经过她母亲的百般解释,小忧隐藏了五、六年的泪水终于破堤而出了,母女俩抱头痛哭,一切尽在她们的眼泪中……后来,小忧一家合好了,小忧变得活泼、开朗起来,这扇心门终于打开了,而打开这扇门的钥匙不是别的,而是爱。父爱与母爱像一叶舟上的方向盘与螺旋浆,两者齐头并进,才能在爱的海洋上,平稳的航行。

  以心门为话题的作文 篇65

  又一个转角,路遇天涯,不知你我又会在哪一页新的篇章相遇?也许是我三生有幸,知遇你这无话不谈的知己,就这样一直彼此相伴,把最美的灵魂藏进书页的回甜中……

  ――题记

  都说双眸能打开心灵深处封闭的枷锁,而阅读总能使双眸更加清晰。它是天下万丈美景的缩影,给予人美的享受,它能让你忘了自己身在何处,忘了那些物质的荣耀与伤痛;它是一壶清茶,是一剂脱离世俗纷争的良药,它就这样在不知不觉中一点一点闯入自己的身体,到了无法分离的地步。

  双眸与书本的相识,来日方长,就像一段很长的故事,没有尽头,从一粒沙到一座山丘,从蒙蒙细雨到一弯永流不息的清泉。我仿佛忘了它们如何相遇,却将点点记忆都埋在了岁月的见证中。阅读总能给我带来无限惊喜,就像幼时的初遇,所有的痛苦与欢乐都被它削去,只留下彼此的独处时光。

  我总愿意去相信,每个作家的作品都是自己心尖上最柔软最真实的部分。我很喜欢去寻找字里行间最能展现喜怒哀乐的心理,因为他们总能把情绪书写的如此淋漓尽致。有时真的会不由惊叹,这些文字构成的不仅仅是一篇文章,而是整个硕大繁杂的时代,和那些在时代中被渲染的人。有些文字就是会深入人心的,引起人们的共鸣,或多或少,最后自己也成了那故事中的一份子。就好比在最美的民国逢上了人间的四月天,得失尽在手中,何有眷恋,我得,我幸,不得,我命。这是志摩与徽因的故事。又好比青柳湖畔,桃花瓣恍若还留在脚边,过了一会儿便又泛在池中,葬下最初最纯净的梦。这是宝玉和黛玉的故事了。也许我一生也去不到这样真实的场景,但我至少能当一名游客,陶醉在大千红尘的繁华中,逍遥自在……

  要说真实,用阅读的方式寻找也最好不过。旁人苍白的面具早已失了他的本色,而最完美的真实则藏在书中。世人总是说,一个故事对一百个人而言就有一百种不同的见解,我认同这种说法,因为那才是真实的你,喜怒哀乐由自己决定,而书中的故事又恰好感染了你自己,这是一种只属于你的奇妙感受,是何等完美的重生。也是一个追寻自我的过程。独一无二,也风格各异。当然,这过程也成了阅读的奇异之处,一呼百应,不会拘与麻木无章的`世界。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”这便是陶渊明最真切的感受了,寄托对山水的缠绵思绪与对自由的美好向往。谁都可以有这样的向往,只要你与故事中的朋友一起并肩同行,落泪也好,欢喜也罢,因为那是你真实的内心活动。所以遇到瓶颈时,阅读能使你找到些许安慰,文字会安抚你的心,能让你紧绷的神经暂时依偎在最温馨的港湾。

  或许以上这些,就是我眼中阅读的定义吧。读山,读水,读人生。阅读当然不只是双眸与文字的相遇,也是你一生中最有意义的事。

  以心门为话题的作文 篇66

  小学时,班上女生私下传出一种独特的、增进友情的游戏交换日记。

  所谓交换日记,也不过是一个普通的本子,好一点的,上面附一把锁。将几天或几个星期的经历感受写下,给最好的朋友阅读,并让对方也如此记录,轮流交换。

  于是乎,我和一个朋友便合资买了一个带锁的厚本子,作为我们的交换日记。

  本子上有两把钥匙,我一把,她一把,交换时只需递本子即可。

  就这样,她一篇我一篇地记了下来。三天一交换。从那些稚嫩的字迹中,我们互相看透了对方的心思与想法。就像是一把钥匙,打开了通往对方内心世界的大门。

  我们逐渐变得无话不谈,形影不离。身边的同学都笑着感叹,女生总是聊一两句话就能成为莫逆之交。但我们心里都清楚,这分明是本子的功劳。

  转眼便到了五年级。曾经风靡一时的交换日记,仍在坚持写的人已寥寥无几了。我曾经和她开玩笑说,这个本子我们永远也写不完。可不知不觉间,空白的地方也仅剩下一小半了。

  当然,我们的友情也并非一帆风顺,在那期间,也发生了一些小插曲。有一次我们闹了矛盾,却因面子问题,都没向对方认错。正巧,当时本子就在我那里。三天过去,她没来找我,我也赌气没给她。

  第五天放学时,我提起书包就要往外走,却发现她站在门口。看到我,她叫了我一声。唉,那个,今天是第五天!本子该给我了。我扑哧一声笑了出来,随即将本子递给她。就这样,我们和好如初。

  当然,后来还有一些大大小小的摩擦,但都是这个本子,瓦解了我们之间的矛盾。它就像一把钥匙,打开了我们之间的心结。

  后来,到了六年级即将毕业时,我们发生了一次交往三年来最大的矛盾。起因大概是由于她又交了一个新朋友,大概没顾上我,也因自己的心眼太狭隘,所以有些气愤地去找她。起初她是满口答应不会忽视我,可后来说着说着,她渐渐不耐烦了,便怼了我一句。我当时如同被踩了尾巴的猫,怒不可遏。便完全不顾形象地和她吵了起来。

  那之后,气的`确是消了一些,但渐渐地,我开始后悔。接着便是被不安和自责包围。每当看到她有说有笑地和别人走在一起,我便反复地询问自己,我是不是做错了?我是不是应该向她道歉?

  而且,那本日记还在她那里,当老师站在讲台上声泪俱下地向我们告别时,我才清醒过来,原来期末考试都已经结束了。

  而距离我们吵架那天,已经过了半个月,两个多星期,十六天

  当老师宣布毕业时,她似乎有意看了我一眼,然后叹了口气,走出教室。我也缓缓走出。可教室门口,校门口,并没有她的身影

  我再次陷入自责中,这时,手中似乎碰到了一个金属物,拿起一看,原来是那把打开日记的钥匙。反正已经毕业了,留着它又有何用。一边这样想,我却一边拿着它走回了家。

  到家后,我打开书包,却看到了一个令我惊诧的东西交换日记!我将钥匙塞入锁孔,喀哒一声,日记被打开。我迅速翻至最后一篇

  对不起,我向你道歉!你什么时候也能向我说声抱歉呢?我根本没把那次争吵放在心上,可你却下意识地疏远我。放心,我们还是朋友。

  看至此处,我弯起嘴角。感谢这把钥匙,打开了我通往她心底的大门,也打开了我成长的大门。

  以心门为话题的作文 篇67

  新世纪课程改革的“灵魂”是什么?能否用这样一句话来概括:让教学回归教育──从“文本教学”回归“人本教育”。因而,新课程摆在教师面前的首要问题便是理念的转变,角色的转变,因为新课程实施的是“人的建设”。

  所以,新课程呼唤教师打开学生的心门,走进学生的心灵,教师必须有两串钥匙:一串钥匙挂着“尊重”、“保护”、“关爱”,一串钥匙挂着“唤醒”、“激励”、“发展”。

  雅斯贝尔斯曾说:“教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。”只有人与人之间心灵的对话、完整人格的交流,学生才会体验到做人的全部尊严,才会享受到被人尊重的生命快乐,才会使师生关系具有“教育意义”。

  苏霍姆林斯基曾有一个十分精彩的比喻:“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。”许多教师缺的'不是知识,而是对学生的情感和爱。真正的教育只能建立在

  尊重与信任的基础上,建立在宽容与乐观的期待上。

  人都是渴望与别人亲近、被他人赏识的。左思写成《三都赋》,被皇甫谧发现,为之作序,才获得“洛阳纸贵”的盛誉;普希金得到茹可夫斯基的赏识,后来成为“俄罗斯文学之父”;凡尔勒的科幻小说得到第十六家出版社的赏识,才得以蜚声世界……

  教师应蹲下来了解学生的世界,关注他们的喜怒哀乐,参与他们的学习、生活,参与他们的游戏,甚至闲话家常。

  教师应多方位地向学生展现自己,不只展现优点,还要勇于暴露不足,让学生觉得老师不是金光四射的“神”,而是普普通通的人,有血有肉;最理解他们,同他们最接近。

  新课程要求教师不再仅仅是教学过程的控制者、教学活动的组织者,不再是真理的化身、绝对的权威。教学不是强迫,不是命令,而是钻进学生心灵世界,去寻找、激活好学上进的积极因素,创造种种环境条件,刺激学生产生求知的兴趣

  和探索的愿望,让学生动脑、动手、动口,在活动中学习,在互动中学习。

  新课程期待着这样的学生:做应用题喜欢一题多解,写作文爱选新奇的开头和结尾,画画时不小心溅了一滴墨水,会想方设法让它变成一个美丽的图画,,因而,教师必须像导游,在观览与探索中“导”激发“游”,“游”催动“导”,问题不断产生,风光不断变化。最终,学生真正掌握人类最重要的武器:一双慧眼,一颗慧脑,从而从书籍走向生活,直至去阅读宇宙这部大书,成为真正的学习者和创造者。

  “征服珠穆朗玛峰是人类的夙愿,但我们不能因此要求所有的学生去攀登它。”学生是有自己的性格、自己的志向、自己的智慧的独立的人。让我们带着真诚、热情、平和走进新课程,让我们用理解、尊重、信任、欣赏、期待的钥匙开启多彩而生动的明天!让学校成为无墙的乐园,让知识富于吸引力,让书籍成为学生的密友,让作业成为学生游艺的平台……

  以心门为话题的作文 篇68

  初春,樱花飞舞着,半空中,一片片繁华,旋转着飘落。

  独自在晨曦初现的那一刻漫步在小径上,蓝紫色的桔梗花映入晦暗的双眼,显得孤单的我那么可悲。

  抱着吉他,坐在角落里,花开了,心门依旧紧闭着。屡屡传来叩门声,叩、叩、叩……而我只是继续坐在那个角落,右手手指拨动着琴弦,爱的罗曼史……

  晦暗的瞳孔偶尔出现一两丝光线,极其柔弱的光线。可慢慢的,又消失了,没有任何征兆,也没有任何理由。留下的,还是那一对,晦暗的瞳孔,还有那个孤单的身影,在那里,依旧拨着琴弦,细声哼唱着旋律。花开丝毫没有感动他,昔日的欢笑也随之湮灭无声。渐渐的,那个属于我的角落也会被霸占。我只能在风中独过,一个人坐在厅房道。倾听春雨敲打着万物的心灵,一声一声,如此悦耳。而当那些纯洁的水滴敲打在我的心门上。传出来的却是僵硬的声音,我努力想挽回,过去却越来越远,慢慢的,我那晦暗的瞳孔里只剩下自己的手,还有那些绽开的.花,所谓的朋友,早已消失不见。悲哀被放大,生活也没了魅力。距离产生的美也变得虚伪。

  当诋毁成为真实,当虚假的真实被人所相信。我却无能为力,解释也无话可说,只能让心门上的锁被时间的尘埃紧封。自己也进入自闭,晦暗的生活,摧毁了昔日的希望。

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